【精選】初中的作文400字匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文400字 篇1
隨著時間的流逝,在不知不覺中小學(xué)六年時光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去,過完這個暑假,初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。
初中對我來說是一個非常美妙又神秘的詞語,從很早之前,我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們,能夠在美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。
雖然我現(xiàn)在還沒有開始嶄新的初中生活,但是我在心里已經(jīng)非常的期待了。我覺得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個以前的小學(xué)生了,做什么事情都要有著小大人的模樣,不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多,我應(yīng)該換一個全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對初中的課業(yè)負(fù)擔(dān),在新的環(huán)境中力爭上游成為年級的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會認(rèn)識更多的新同學(xué)和新老師,我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動了,好希望漫長的暑假快些過去,嶄新的初中生活快點(diǎn)到來呀。
初中的作文400字 篇2
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅(jiān)持,是對生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色,是理想,是對生活的理想,生活的色彩。它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。
!生活。!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進(jìn)畫卷,你會感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會感到融融快樂。
初中的作文400字 篇3
回家,這個詞對每個人有著不同的含義,有懷念,激動,溫暖,興奮的,在外的工人則是對家人的懷念,想著家人現(xiàn)在過得好不好,想念家鄉(xiāng)有了怎樣的變化。
但回家對我來說,是為了吃到美味的東西,和為了得到爸爸媽媽的愛護(hù),當(dāng)他們看到我時是一種無法用語言來形容的懷念,因?yàn)槲以趯W(xué)校很少回家,大約兩三星期回去,有時候回去還見不到面,回去的時候他們有可能還不在家,還在外面打拼。
還有些人卻身在福中不知福,回到家就是向家人要錢,要了錢就上網(wǎng),不管家人的血汗錢,不管家里人擔(dān)不擔(dān)心。家人給買了東西回來,他還說這個不好,那個不好,挑三撿四的。你看在外地的每年只能回家一次,還有可能一年一次都回不了,只有打個電話向家人問了。
老人們,他們是多么渴望遠(yuǎn)在外面打工的兒女們;丶铱纯础C慨(dāng)我看到別人一家聚在一起的時候,開心的吃著團(tuán)圓飯的時候,我的眼淚像斷了珠子的線一樣往下面掉?粗菧嘏拖裨诓灰姽饷鞯年幇抵兀涑隽艘坏拦饷,引導(dǎo)我們回家的路是那么的溫暖。我愛我的家人和回家的感覺。
初中的作文400字 篇4
我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦,皮膚比較白,她長在一頭秀美的直發(fā),一張圓圓的臉,臉上有一雙明亮的大眼睛,總是微笑的注視著你,不大不小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,趙老師有時候穿裙子,顯得很漂亮,有時穿的很時髦,顯得很時尚,有時候穿了一身運(yùn)動服,顯得很精神,讓我們感覺她很青春漂亮。
趙老師不但長的很漂亮,而且講課講的也非常好。有一次,今天早晨第一節(jié)課是語文,我很不舒服,可是趙老師一進(jìn)來,我就精神抖擻,尤其是上《找春天》這一課的時候,上課了,趙老師帶我們提出問題,思考問題,然后讓我們回答問題,我們個個都把小手舉得高高的,趙老師都不知道叫哪個好了,提完問題,趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文,帶我們進(jìn)入了童話世界,和童話里的主人公一起開心一起悲傷,有時候甚至還帶我們一起互動,讓我們放松一會兒,還教我們怎么用想象力,把想象力放在哪更合適,正在我們聽得入神的時候,討厭的下課鈴聲想起來了,不過我還是開心極了,從那時起我愛上了語文課。
我非常喜歡上語文課,因?yàn)樯险Z文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課,從那時起使我懂得了趙老師很辛苦,長大了我也要當(dāng)一位老師,祝趙老師身體健康,工作順利,祝趙老師越長越漂亮。
初中的作文400字 篇5
一提到南京,大家一定會想到南京是一個有著悠久歷史文化的“六朝古都”。今天,我不說南京城里的美麗景象,而是說說我的故鄉(xiāng)——南京的江寧。
江寧有許多美麗的地方。如“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴,黃龍峴山嶺綿延起伏,山間云蒸霧繞,山上松杉青翠,竹林遮天蔽日,林間泉水潺潺,百鳥和鳴。這里樹木蔥蘢、茶園滿山、飄香彌散,宛如人間仙境。
江寧谷里的大塘金薰衣草園也是一個美麗的地方,這里種植了近400畝薰衣草,小麥穗狀的紫藍(lán)色花朵,密密匝匝地簇?fù)碓谝黄穑`開了“笑顏”。這里天然地形造就了“梯田式薰衣草”,還修建了人行棧道,賞花人可以走進(jìn)紫色花海中,與薰衣草零距離接觸。
江寧美麗的自然景觀還有很多,如橫溪的石塘竹海、東山的香樟園、湯山翠谷、谷里的世凹桃園等等,都是景色迷人的好地方。
我覺得美麗的還有我們門口的小公園——楊家圩濕地公園。原來,這里是一個個小村莊,有的種菜,有的養(yǎng)豬,還有一條很長的臭水溝,一道夏天蒼蠅蚊子亂飛,好臭!可經(jīng)過改造施工了以后,這里變美麗了!變成了一個種植了很多花草樹木,清澈的小溪緩緩流淌的美麗公園了!這里成了附近居民平時休閑鍛煉的好去處,我與媽媽沒事就去逛,可美麗,可好了!
南京真美麗!小小的江寧就那么美麗!我愛南京,更愛江寧!感謝辛勤勞動的人們,用雙手給后人帶來美麗的大自然!我相信等青奧會召開的時候,我們的南京城會更加的美麗!作文
初中的作文400字 篇6
今天,我們要做一個關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn)。
撕,撕,撕,我們正在撕老師發(fā)給我們的長方形的紙片,時間是一分鐘,一瞬間,我不急不慢地撕著紙片,我抬頭看了一下同桌的紙片,“哇噻!已經(jīng)把紙片撕成像芝麻一樣大小的碎片了!”時間已經(jīng)來不及了,我心想:現(xiàn)在該到加速的時候了,“嘶嘶嘶”我飛快地撕著紙片,“停!”老師一喊,我們就停了下來,我的紙片現(xiàn)也撕成像芝麻一樣大小了。
我心里又想:我的紙大的像芝麻,小的像灰塵,紙片奇形怪狀,有的像三角,有的像正方形,還有的像長方形。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先拿一把尺,然后在頭上摩擦,“唰唰唰”我摩擦地越來越快,不一會的功夫,就摩好,我摸了一下,不夠熱,我又在頭上磨擦了一下,還是不夠熱,我還在頭上磨擦了一下,“哈!終于熱了!”我邊摸邊說。
我用尺子靠近紙片,“唉,為什么沒動靜?”我又試了一次,“唉,失敗!”
我把尺子換成了圓珠筆,我也在頭上磨擦了下,“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片,三厘米,二厘米,一厘米,半厘米,哈!成功了!紙片飛快的飛了上去,紙片像兄弟姐妹一樣,一個抱著一個上了飛機(jī)。我數(shù)了一下,一共有四片,真有趣!
通過這個小實(shí)驗(yàn),我知道了原來是磨擦能產(chǎn)生靜電,能吸小物體。
靜電真有趣!
初中的作文400字 篇7
我們杭州的老底子到底是什么樣的'呢?經(jīng)過我在網(wǎng)絡(luò)上的查找,關(guān)于老底子的人文風(fēng)情有很多很多……那么我今天給大家介紹一下——絲綢。
無論時尚怎么變遷,卻總有一種面料如詩似夢地縈繞在霓裳裙擺當(dāng)中,以其婉約、靈動的質(zhì)地制造著燦爛和神秘,那就是絲綢。
那時,杭州的先民就已能種桑、養(yǎng)蠶、織帛和制造原始的繅絲工具。絲綢有著許多年的歷史,在春秋時代,越王勾踐以“獎勵農(nóng)桑”為富國政策。唐代時,杭州盛產(chǎn)的綾類已有“天下為冠”的盛譽(yù),成為宮廷貢品。北宋末期張千為了把絲綢送到西俞,經(jīng)歷從從難關(guān),終于到了西俞,還開出了一條路,那條路被稱之為”絲綢之路”。
還有絲綢在古代被認(rèn)為只有貴族人才能穿絲綢做出來的衣服,到了現(xiàn)在我們也可以穿上絲綢做出來的衣服啦!不管男女老少都可以了。
我將要介紹一個博物館,那就是絲綢博物館。在那里就能看到許多顏色的絲綢,許多形狀的絲綢。一走進(jìn)去,就會看到地毯是用藍(lán)色的絲綢做的,頂上掛的雨傘是用顏色不一的絲綢做成的。還有很多模特穿著不同的絲綢服裝,站在那里臭美呢!
絲綢服裝的確十分美麗、漂亮、大氣。我很喜歡穿絲綢服裝,穿在身上滑滑地,非常舒服。
初中的作文400字 篇8
向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚!薄昂醚剑〗o!”對方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因?yàn)樗麄冎绖e人只是開個玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟(jì)南的東天”,結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
初中的作文400字 篇9
開頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記
酸?六年來的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥祝柕挠鄷煘⒃谀感C恳粋快樂的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認(rèn)真的聽課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘!岸b忊彙。”當(dāng)下課鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的,當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!
初中的作文400字 篇10
深藍(lán),低吟著的大海,輕輕地拍打著沙灘,月光靜靜地灑向這片海域,仿佛為大海披上了一層柔和而閃著銀光的輕紗,沙灘上也泛起一層朦朧迷離的光芒。海鷗早已歸巢,魚兒也已入睡,整個夜晚只有那深藍(lán)的海水在輕聲吟唱著,搖動著,那么的恬靜那么的素美……
這一片夢中的海域啊!這一片夢想的幽藍(lán)。我多想面你而坐,靜靜的注視著你,與你深情相對。這一刻,我的腦海中一片幽藍(lán),一片寧靜只有那包容而深沉的海在我心中輕搖,喃喃的與我身體中的精靈交談,洗去那所有的煩惱與不快,帶走那無奈的痛苦與窒悶,然后再將一個無暇的靈魂還于我的肉體,賜予我那如海般蔚藍(lán)與包容。
蔚藍(lán)的海!我是你虔誠的教女!我將匍匐于你的腳下,虔誠的吻你的腳面,你那垂落的衣襟,你那拂地的秀發(fā)。她是那么的憂郁而凄美,我不禁拜倒在她的腳下。天與海在天邊那灰白的線上融合,那是傳說中凡世與冥界的分界線生死之間不過一線之隔,另一個世界也并非遙不可及的異鄉(xiāng),它同樣是博大而深藍(lán)。
當(dāng)天邊第一縷晨曦映到海面之時,一朵燦爛凄美的泡沫如花般在海中盛開,隨著海水,奔向天邊……
我仿佛聽到海水輕輕頌唱著:“傳說千年的愛,還依然在等待,她滴滴的眼淚,像珍珠流向大!
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