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      2. 初中遇見作文

        時(shí)間:2022-03-26 09:56:30 初中作文 我要投稿

        【精品】初中遇見作文集合7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中遇見作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】初中遇見作文集合7篇

        初中遇見作文 篇1

          當(dāng)我所知道你做的決定時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。

          ——題記

          命中注定我們的相識(shí),我依稀記得第一次見到你,你在微笑,嘴角微微上揚(yáng),眸子如清水般清澈,也許就在那一刻,注定了我們是一輩子的好朋友。

          在我的記憶中,你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由,給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念。現(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說的話,也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離,就不會(huì)給你帶來如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想,我們真的很有緣,能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情,現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話,我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。

          時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切,相信我們不僅是人生的偶遇,更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇,我寧愿我們行走在兩條平行線上,這樣既保持距離,又可共同前進(jìn)。

          我佩服你的坦然,在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受,在這方面你不得不讓我佩服。

          在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),學(xué)會(huì)了遵守諾言,學(xué)會(huì)了不再輕易許諾,學(xué)會(huì)了……

          翻開記憶的底片,記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們?cè)^哭過吵過,但我們誰(shuí)也不曾放棄過。有時(shí)好想對(duì)你說聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽,了解你不可能輕易答應(yīng)別人的事,可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做,所以我曾利用對(duì)你的了解,逼迫你去做很多的事情,雖然你并沒有完全做到,但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑,我感覺自己好壞好過分,但我真的只是想讓你好而已。

          有事不得不相信你是那種很聰明的小孩,至少相對(duì)于我們倆來說?赡阒绬崮阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒有毅力,雖然不是三天打魚兩天曬網(wǎng),但我敢說你做事大多只是三分鐘熱度,在很多事情上你堅(jiān)持不下來。

          在此我好想說聲謝謝,謝謝你給我的生活帶來更多的快樂,謝謝你為我所做的一切。不過我希望下次有事的話,我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好,可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友,朋友是不分彼此的,朋友是同進(jìn)同退,有難同當(dāng)。

          真的很幸運(yùn)能遇到你。

          遇見你是我的幸福。

          后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存。

        初中遇見作文 篇2

          人生有無(wú)數(shù)次相遇,無(wú)數(shù)次相識(shí)。遇見你或許很幸運(yùn);或許很厭煩;或許很幸福;或許很無(wú)奈。但是,你已經(jīng)遇見了。

          遇見你,我很快樂。自從認(rèn)識(shí)了你,我生活里的每一分鐘都洋溢著幸福的笑容。調(diào)皮的你總是會(huì)給我制造各種驚喜,讓我不得不開心;我生氣時(shí)總會(huì)陷入黑暗的世界,看不到那耀眼的陽(yáng)光,可是只要聽到你幾句言語(yǔ),我就會(huì)平靜下那顆浮躁的心。你就好像一顆開心果,一直陪在我身邊,逗我笑,洗滌我的心靈。遇見你,我很快樂,因?yàn)槟憧偸悄俏⑿γ鎸?duì)我,陪伴我,幫助我。

          遇見你,我很無(wú)奈。茫茫人海中我怎么會(huì)遇見你?我無(wú)數(shù)次問我自己,帶著點(diǎn)兒責(zé)怪的心理。當(dāng)我正沉浸在歡聲笑語(yǔ)時(shí),你總是給我?guī)砜弈槪钊丝謶值目弈。我很享受歡樂,也不想留你獨(dú)自一人,我感到糾結(jié),無(wú)奈,當(dāng)然是放棄歡樂咯!跟你在一起,你總是會(huì)給我出很多我一無(wú)所知的難題,想幫你,但有化不為實(shí)際行動(dòng)。

          遇見你,我變得有勇氣。以前的我總是不敢在眾人面前露臉;表演總是喜歡站后面;不敢主動(dòng)舉手回答問題;不敢主動(dòng)與他人交流,甚至不敢獨(dú)自外出買東西。在課堂上,我一直埋著的頭讓你對(duì)我有了幫助我的念頭,每一個(gè)問題你都輔導(dǎo)我,每一次老師提問你都用那種渴望我舉起高高的手的表情看著我,也不知怎么,那種力量鼓舞了我,我一言不合,表情堅(jiān)定的就舉起了手。在學(xué)校的活動(dòng),你也都強(qiáng)迫我去參加,可是隨著我精神上的改變,最終還是從強(qiáng)迫變成了自愿,不論結(jié)果如何,這還是一個(gè)巨大的提升吧!還不是多虧你,讓我一次又一次在大家面前展現(xiàn)自己,一個(gè)充滿自信的我。

          曾經(jīng)無(wú)數(shù)次遇見,讓我盡力了酸甜苦辣。有些人是注定一輩子跟隨你的,而有些人是隨時(shí)可以離開的。世間的一切都是遇見,就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。如今,遇見了你。

        初中遇見作文 篇3

          后來,我才知道,木芙蓉又名“拒霜花”。它從與人爭(zhēng)輝,不向冷霜寒雨低頭,它永是傲氣一身。因?yàn)閯偤糜鲆娔悖拒饺,我的青春才精彩才美麗。人生路長(zhǎng),但努力奮斗的青春最美麗。

          已是秋日,天高云淡,陽(yáng)光輕灑,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在這個(gè)美好的季節(jié),一次偶然的邂逅,讓我剛好遇見你。

          路邊的香樟枝葉繁茂密集,陽(yáng)光傾斜,金光燦爛,照射在樹葉上,一片耀眼的光芒。風(fēng)吹樹搖,片片樹葉蜷縮起來,仿佛是樹母親的寵兒。落葉隨風(fēng)起舞,似只只蝴蝶上下翻飛,在風(fēng)中舞動(dòng)。

          在這美妙的秋日里,看似悠遠(yuǎn)舒適,可我又拿到一張成績(jī)并不理想的試卷。我早已明白,那生機(jī)勃勃的秋景,只是屬于成功者,而我,只屬于那陰暗的墻角。

          回到家將自己扔在床上?粗郎系袈涞脑嚲,我也不做聲色,無(wú)動(dòng)于衷。我仿佛墜入一個(gè)巨大的冰窖,很冷。我如折斷翅膀的鳥兒,想要飛,卻飛不起來飛不高。

          心中充滿了無(wú)助,充滿了失落,暈睡后我茫然地從床上爬起,站在窗口嘆息。就在這時(shí),我剛好遇見你,木芙蓉。

          我被震撼了。你長(zhǎng)在不起眼的角落,四周都是雜草。雖沒有人來欣賞,但你卻自命不凡,傲立風(fēng)中,獨(dú)自開放。波浪狀的花瓣粉中暈了一點(diǎn)白,如浪花朵朵,中間是金黃的花蕊,恬靜地躺在粉色的小窩中,悠然自得。那將開未開的花骨朵,宛如是天上繁星;已經(jīng)盛開的花朵,大朵大朵的粉紅連成一片,似大筆潑墨而成,幽靜淡雅。碧綠的枝條相互纏繞,擠滿了那個(gè)角落,最終沖破那層層阻礙,傲然于陽(yáng)光之下,多么旺盛的生命力。

          撲面而來的清香,使我清醒。成績(jī)就像是不平靜的潮汐。一次漲潮,未必是永遠(yuǎn)的頂峰;一次落潮,也未必是永遠(yuǎn)的低谷。木芙蓉經(jīng)受了春天、夏天的沉靜,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨折磨,心中卻永遠(yuǎn)向往著那永恒的陽(yáng)光,終于迎來綻放的季節(jié)。而我呢,只受了一次小小的失敗,就怨天尤人、灰心失望。頓悟。此后,不問收獲,只問耕耘。我滿懷信心與希望,接受著青春的洗禮。晚上,我會(huì)為了一道難題挑燈夜戰(zhàn);課后,我細(xì)心整理的題。因?yàn)槲抑,沒有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。青春是用來奮斗的,別在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸。終于,期中,我捧著試卷笑了。

          后來,我才知道,木芙蓉又名“拒霜花”。它從與人爭(zhēng)輝,不向冷霜寒雨低頭,它永是傲氣一身。因?yàn)閯偤糜鲆娔悖拒饺,我的青春才精彩才美麗。人生路長(zhǎng),但努力奮斗的青春最美麗。

        初中遇見作文 篇4

          楊柳遇見了湖畔,留得詩(shī)情畫意;松林遇見了溪流,得來靜謐閑適;梅花遇見白雪,綻放堅(jiān)毅頑強(qiáng)!而我,遇見了新的環(huán)境,老師,同學(xué),正如一抹新綠遇見春天,展開新的旅程!

          ——題記

          兩個(gè)月前,我踏入這個(gè)陌生但又夾雜熟悉的校園,陽(yáng)光將橙白相間的教學(xué)樓照得極為醒目,寬敞的操場(chǎng),清新的球場(chǎng)……在樓林矗立間散布著樹林,竹林,鳥叫蟬鳴成為學(xué)校不時(shí)響起的交響曲,轉(zhuǎn)過一角樓,運(yùn)動(dòng)吶喊聲此起彼伏,這是多么美的遇見,遇見了一派生機(jī),遇見了充滿活力的校園!走上樓,遇見一間間教室,朗朗讀書聲不絕于耳,遙想三年里在這兒的學(xué)習(xí)生活,遇見書香,便覺遇見世間美好!

          第一次,遇見老師,那一刻,似乎還只是“遇見”,一聲“老師好”,也只是擦肩而過,但自打軍訓(xùn)伊始,每一分一秒的遇見,都有了新的涵義,轉(zhuǎn)瞬間,兩個(gè)月便在彈指間過去,老師用著孜孜不倦的教誨,一次次書面上的溝通,鼓勵(lì),教會(huì)了我對(duì)待課堂學(xué)習(xí)的基本態(tài)度和生活上那些細(xì)小但又無(wú)比重要的禮儀,又在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間,傳授給我們知識(shí)與思想,這是心與心的遇見!

          回想第一次站到隊(duì)列中,遇見了那么多陌生的面孔,多少雙眼默默地互相交流,等待僵局打破,一天天的軍訓(xùn)就如一天天的情感紐帶,從自我介紹到了解對(duì)方,從不經(jīng)意的對(duì)話到友好的聊天,而剎那間,便就與這些人同窗共處了兩個(gè)月的時(shí)光,遇見了更多的歡樂,更多的美好,更是遇見了一群以夢(mèng)為馬,個(gè)性鮮活的生命!

          一縷陽(yáng)光射入教室,映著晨誦的同學(xué)們“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……這一聲聲的晨誦如一團(tuán)團(tuán)的火焰,用激昂的熱情開啟了初中三年的新篇章;一片秋葉擦過窗前,一顆顆成熟的果實(shí)映入眼簾,此起彼伏的書頁(yè)翻動(dòng)聲富有節(jié)奏的響,時(shí)刻不停的行筆聲具有激情的吟,還有幾周便是期中考試了,在校園中,我遇見了花朵變成果實(shí);在班級(jí)中,我更遇見了汗水筑成碩果。遠(yuǎn)望凝思,愿在這三年中遇見更好的的自己,不斷遇見努力奮斗,最終遇見夢(mèng)想的方向!

          從校園到班級(jí),從老師到同學(xué),從鈴聲到課堂,從夢(mèng)想到行動(dòng),這一切一切組成了這豐富多彩的三年,組成了未來三年所有美好的遇見!珍惜遇見,享受遇見,每一段美麗的遇見是偶然也是必然,是機(jī)遇,更是一段美好時(shí)光的開始,在這十月的尾聲中,向著未來,篤力前行!期待遇見這三年的無(wú)悔之旅!

        初中遇見作文 篇5

          黃昏依偎在暮春的懷里,緋紅的面頰映照著天際浮動(dòng)的彩云,微風(fēng)拂過一絲又一絲的溫柔,而那溫馨蒼老,爛漫荒蕪也難掩你的一片赤誠(chéng)之心。

          登高望岳

          十五年的青春游歷,攜手詩(shī)仙,逛遍齊趙,醉飲山林。你說:“決眥入歸鳥!币娮C了一段充滿浪漫的青春年代。你說:“一覽眾山小。”又見證了一個(gè)偉大詩(shī)人攀登絕頂?shù)淖阚E。

          一千多年的沉睡與誓愿,在一夕之間便轉(zhuǎn)息即逝,但那聲呼喊,那勇于攀登的震撼仍縈繞在耳邊。我手捧一本厚厚的詩(shī)集,讀出一汪泉水。內(nèi)心的感激潤(rùn)出詩(shī)句,點(diǎn)點(diǎn)滴落,浸濕了四野的綠茵。

          草堂定居

          雨伴隨著風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密,滋潤(rùn)萬(wàn)物。點(diǎn)點(diǎn)燈火之中一艘又一艘漁船在烏云下漂泊。紅色的花瓣飄落在土里,而那成都的盡頭也必是萬(wàn)紫千紅的景象。

          瀟瀟春雨中,是你在風(fēng)中游蕩,拾一片花朵,聽雨水滴答——你說:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。見證了多少無(wú)私的行為:你說:“花重錦官城!庇忠娮C了多少美好的過去。

          我走在成都街頭,撐起一把雨傘,望著那連綿不斷的春雨,期待人生無(wú)限的光明。

          憂國(guó)憂民

          滿腹的嘆息堆滿荒郊,只有百姓拾取傾聽;滿腹的寂寞驚飛夜鴉,只能盤飛于沉淪的國(guó)土上空;滿腹的激憤砸向蝥賊,只有新鬼的煩冤、舊鬼的'哭聲。井然有序的長(zhǎng)安城也從此灰飛煙滅,只剩下荒蕪與破敗。

          而在古道頹廢的那端,走出了一位憂國(guó)憂民的京兆布衣——你說:“家書抵萬(wàn)金。”見證了多少期望和平安定的美好愿望?你說:“渾欲不勝簪!庇忠娮C了多少難以割舍的情懷?

          走過四季,走過風(fēng)雨;走進(jìn)歷史長(zhǎng)河,走進(jìn)百姓們漸冷漸熱的心窩。就這么一路走來又悵然遠(yuǎn)去。每一個(gè)足印,都是一卷沉甸甸的詩(shī)史;每一行詩(shī)句,都是一副沉甸甸的寄托。

          我知道,讀你,最苦,是一場(chǎng)艱辛的心路跋涉?晌疫是要認(rèn)真地攻讀下去,只為懂你,只為萬(wàn)千寒士布衣心中不滅的童話。

        初中遇見作文 篇6

          那天,我撐著傘,走在回家的路上。

          前面有一對(duì)父女,女兒系著漂亮的紅頭繩,大約五歲的樣子。父親把傘偏向他的女兒,背后淋濕了一大片。身旁還經(jīng)常有幾輛車疾馳而過,濺了他一褲子泥水。

          他的女兒在傘下蹦蹦跳跳,雨水順著他高大的身軀流下。她經(jīng)常撇過臉去與他說笑,他卻并不時(shí);貞(yīng),總是較為冷淡的看著前方,留給我一個(gè)沉默的背影。

          雨下得很大,坑洼不平的地面被晶瑩的雨水填充。女兒不斷地踩到小水塘,不斷地濺起水花。那條潔白的褲子被泥水染上星星點(diǎn)點(diǎn)的灰色。

          她輕輕搖了搖父親碩大的手掌,說:“爸爸,你抱我吧!彼母赣H停住了,滿眼憐愛地看著她,最終卻搖了搖頭。女兒滿臉的失望,撇過臉去。父親又輕輕牽起她的手,慢慢向前走,傘依舊偏向她。

          雨還在下,周圍一片喧鬧。交警的口哨聲,汽車的鳴笛聲連成一片,令人感到愈發(fā)的煩悶;ɑňG綠的雨傘似乎擠滿了整個(gè)世界,行色匆匆的路人不斷擁擠,身后又傳來一陣吵罵聲。

          有幾個(gè)中年女子從女兒的身邊走過,不慎在她的皮鞋上留下了腳印。她拉住父親,略帶哭腔,嚶嚶地說:“爸爸,你就抱我走吧!备赣H再次站住了,慢慢地蹲下身子,猶豫了一下,十分平靜地說:“路你得自己走!苯又,他緩緩站起。

          父親正欲往前走,女兒再次拉住他,不愿前行。他轉(zhuǎn)過身,看著女兒,有些嚴(yán)肅地說:“我不會(huì)抱你的。”頓了頓,又說:“路你得自己走!闭Z(yǔ)氣中帶有不可抗拒的命令。

          他的女兒只得跟上去,依舊牽著父親的手,慢慢向前走,最終一起消失在周圍的花傘中。

          “路你得自己走!蔽乙恢痹谛闹心钸@句話,感慨頗深。作為父親,他可以為她遮風(fēng)擋雨,然而無(wú)論前方的路多么坎坷,多么崎嶇,他都不能代替她走。能做的,只有靜靜的陪伴。

          在那個(gè)寒冷的雨天,我遇見了世上最動(dòng)人的溫情。

        初中遇見作文 篇7

          融開了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消釋了滿懷愁緒的是最美的遇見。

          ——題記

          轉(zhuǎn)過街角,猛地抬頭,成了這世間最美好的遇見,一次又一次,為我解除心中焦急。

          微弱燈光下最美的遇見

          冬日的夜總是來得早,放了學(xué),再走路回家,已天黑了,路旁微弱的燈光根本無(wú)法驅(qū)除夜的黑暗。正面刮來的寒風(fēng)卻毫不留情,仿佛內(nèi)心深處懸著一塊冰。

          咦,怪了,怎么燈越來越暗了,不對(duì),平日里也不如此啊。向前,已沒有燈光了。我不敢前進(jìn),害怕地直發(fā)抖,隱約中,一個(gè)黑影朝我“襲來”,她慢慢地離近了我,我簡(jiǎn)直不敢睜開眼睛。“怎么了?”溫暖清脆的聲音,是媽媽!我抬頭,果然是你打著手電筒。我終于放松了,還好是你。感謝遇見了你,你是那黑暗中最美好的遇見。

          焦急尋找中最美的遇見

          學(xué)校要舉行開學(xué)典禮,同學(xué)們誰(shuí)不興奮。可不,又一個(gè)下午的時(shí)間不用上課了!可是,為了不使我們的興奮顯得太過明顯,同學(xué)們還是各自攜帶一本書,自然,我也帶了一本《中考作文》。

          典禮時(shí)過于興奮,與同學(xué)們玩得不可開交,哪還記得這回事。臨走時(shí)竟忘了把書帶走,回到教室后才想起,可我也不能出去找啊。下了課,我飛奔去操場(chǎng),落了空,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一位同學(xué)叫住了我,這是你的書嗎?“是的,是的。”我激動(dòng)無(wú)比,看著她,是那樣天真!笆蔷秃谩!闭f完她便走了。平凡的你,成了我最美的遇見,感謝你的歸還,解除我心中的焦慮。

          臨近放棄時(shí)最美的遇見

          近來做題是越來越難了,我抓耳撓腮也想不出個(gè)所以然來,我氣餒了,一下扒在桌上,這一扒不要緊,暈暈糊糊地竟然快下課了,我想,完了,完了,這回死定了,我看著那道題,咦?心中突然有了解題的方法,我趁熱打鐵,成功做出了這道題。之后,才發(fā)現(xiàn)題上竟然多了條輔助線,我望望同桌,是他嗎?他為我添了一條輔助線,真的是如此,否則,我再想也沒有用啊。我明白了你是救我于水深火熱之中的人,是最美好的遇見,化解了我心中的疑惑,使我一路順暢。

          無(wú)論是那燈光下的一抬頭,還是焦急時(shí)的歸還,甚至是那一條輔助線,都成為了我人生中最美的遇見,真好!

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