實(shí)用的初中的作文600字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初中的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文600字 篇1
放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計(jì)時(shí),想起了很多。
從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,讓我的童年時(shí)光過(guò)得很幸福,生活中充滿(mǎn)了歡笑。自然,我也就沒(méi)有嘗過(guò)傷心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不會(huì)讓你一直嘗到甜頭,它也會(huì)讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會(huì)忘記。
因?yàn)榧译x中學(xué)很遠(yuǎn),必須住校,所以當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我得生活方式也就變了。沒(méi)有家人的關(guān)心,沒(méi)有朋友的世界,我變得很孤獨(dú),很無(wú)依。剛開(kāi)學(xué)的那幾天,每天晚上我都一個(gè)人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無(wú)休止地流了下來(lái)。
但是,隨著時(shí)間地流逝,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),那些孤獨(dú)感也隨之消失了。我依然是那個(gè)愛(ài)笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅(jiān)強(qiáng),才能做自己。
然而,人生就像打游戲一樣,第一關(guān)過(guò)去了,你還有第二關(guān)。
那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個(gè)星期。知道考試成績(jī)后的第一個(gè)星期天,我第一次覺(jué)得回家的路是那么漫長(zhǎng),那么難走。
騎著自行車(chē),我眼眶里溢滿(mǎn)了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見(jiàn)到家人,害怕他們?cè)儐?wèn)我的成績(jī),我第一次感覺(jué)到了“有家歸不得”的痛苦。
終于,進(jìn)了家門(mén),我一聲不吭,滿(mǎn)臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒(méi)有責(zé)備我,只是鼓勵(lì)我,而我的淚卻又一次涌了出來(lái)。
經(jīng)歷這次的失敗,我知道一味的自責(zé)毫無(wú)用處,因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才能打敗挫折。
初中的作文600字 篇2
老師不在教室的時(shí)候
俗話(huà)說(shuō)“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”。用這句話(huà)來(lái)形容我們班的同學(xué),可真是確切得很吶!今天,上課鈴響了之后,老師不知是什么原因,沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課。于是,班里就炸開(kāi)了鍋——有的人在埋頭做作業(yè),有的人聚在一起談天說(shuō)地……
這時(shí),我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當(dāng)做話(huà)筒,一展歌喉︰“我送你離開(kāi),千里之外,你是否還在……”他的歌聲未落,“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的改編版︰“我送你投胎,欠我十塊,你什么時(shí)候還……”兩人就這樣你一句我一句的唱了起來(lái),逗得大家前仰后俯。
王孝天被他們倆這么一唱,興致也上來(lái)了。只見(jiàn)他把右手攥成了一個(gè)拳頭,唱了起來(lái)︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”因?yàn)槭歉叱辈糠,他明顯唱不上去了,但他還是扯著脖子在那唱,臉都唱紅了,越唱越難聽(tīng),周?chē)耐瑢W(xué)都看著他。“搞怪大王”—李翰鵬逗他道︰“別唱了,跟公鴨似的,把聲帶都唱掉了!彼脑(huà)剛落,教室里又騰起一片歡笑聲。班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶幾次上臺(tái)壓陣,讓大家安靜下來(lái),可大家熟視無(wú)睹,依然如故。
突然,不知誰(shuí)喊了一句︰“老師來(lái)了!”班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家的眼睛不約而同的朝窗外看去,可連個(gè)人影都沒(méi)有!罢{(diào)皮大王”—朱航拖著腔說(shuō)︰“誰(shuí)—呀!快把我嚇—死﹙屎﹚啦! 此話(huà)一出,又引起了一陣“哈哈”的笑聲。
這個(gè)時(shí)候,我們的大班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶是忍無(wú)可忍了,她大吼!”只見(jiàn)她站在講臺(tái)前,眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃描著班級(jí),剛剛還在“作亂”的同學(xué),只好都“收兵”了。就在這時(shí),老師走進(jìn)了班級(jí),看了看“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的同學(xué)們,滿(mǎn)意的說(shuō)︰“恩,這次表現(xiàn)不錯(cuò),以后繼續(xù)保持!
唉,真希望下次老師不在時(shí),同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)一聲。
初中的作文600字 篇3
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。雖然這其中可能需要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間去充實(shí)、去孕育,但等待所銜來(lái)的果實(shí)必將是一幅春意盎然的圖景,抑或是一朵濃妝淡抹的天然之花。
等待,需要用時(shí)間來(lái)書(shū)寫(xiě),用容顏來(lái)體現(xiàn)。原野上的`草隨風(fēng)擺動(dòng)著高挺的身姿,那是等待的無(wú)奈。面對(duì)翹首企盼的等待,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空,怎令人不心如刀割痛心疾首呢?天上的云彩變化多端,如調(diào)皮的精靈穿越大西洋,如純潔的天山雪蓮在靜靜地開(kāi)放,那是等待的孤寂。等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)無(wú)期限的未知數(shù)。你可以將這個(gè)期限設(shè)為二個(gè)月,也可以是二十年甚至成百上千年。在此過(guò)程中,你可能會(huì)感到空虛和疲憊。但要堅(jiān)信,這些都將會(huì)過(guò)去。
等待拋給人的其實(shí)就是一張白紙。在等待的結(jié)果還未露出她迷人或奸詐的面孔時(shí),我們可以拿出畫(huà)筆,跟隨心靈的節(jié)奏和步伐,將大腦中的信息通過(guò)神經(jīng)傳輸?shù)街讣獾耐瑫r(shí),用畫(huà)筆描繪出自己所等待的結(jié)果,用心去感受,用大腦去思考,用行動(dòng)去實(shí)踐,努力地將自己所期待的與現(xiàn)實(shí)畫(huà)上等號(hào)。在白紙一點(diǎn)點(diǎn)被填充的時(shí)候,也是自我充實(shí)的時(shí)候,更是離等待漸遠(yuǎn),離理想漸近的時(shí)候。
等待的結(jié)果可能會(huì)有兩個(gè)。其一是"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的愁苦;其二是"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的愉悅。在等待中充實(shí),不失為人生之瑰寶,而那些折磨自己抑或是浪費(fèi)時(shí)間和青春年華的人,則自然而然的黯然失色了。
人生如夢(mèng),來(lái)去匆匆。等待的花隨著四季的輪回和變幻,花開(kāi)花落。"花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?"無(wú)結(jié)果的等待只會(huì)讓人感到心酸。因?yàn)榈筋^來(lái)?yè)Q來(lái)的只是"花落人亡兩不知"的悲慘結(jié)局。
心平氣和地等待吧,不要焦躁,不要放棄。啟明星在為你導(dǎo)航,再大的風(fēng)雨也阻礙不了你沖向心中的理想。
初中的作文600字 篇4
哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫(huà)一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美!“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿(mǎn)的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類(lèi)似的話(huà),每次聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門(mén),撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。
初中的作文600字 篇5
那年,我去外地游玩,偶然的看到了幾顆梅花樹(shù),它們并不是枝繁葉茂。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的骨氣,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藥追譁剀、清香,減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
每年的年末,也是一年中最冷的一段時(shí)期,風(fēng)和雨交織著,梅花總是顧不上風(fēng)和雨的阻擋,依舊傲然開(kāi)放,這總讓我想到一句詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是啊,梅花們總是堅(jiān)持不懈的向上生長(zhǎng)著。也在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們:要迎難而上,無(wú)所畏懼。
我走近了一刻梅花樹(shù),粉嫩嫩的花蕊里散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香,寒風(fēng)呼嘯著,而美麗的梅花挺直了身軀,和寒風(fēng)做起了斗爭(zhēng)。風(fēng)刮的愈猛,梅花綻放的愈艷。宛若一個(gè)個(gè)不懼嚴(yán)寒的窈窕淑女。它們?cè)谝魂囮囄L(fēng)的吹拂下,都舞動(dòng)起了婀娜的身姿。
還有一些紫紅的梅花,在風(fēng)下輕柔而又有節(jié)奏的緩緩的跳躍著,我不禁又想起了:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。我被梅花這種精神所感動(dòng),落下了淚。
梅花,你不畏嚴(yán)寒的綻放著,顯出了生命的活力。梅花和其他的花來(lái)比,并不高大,也不美麗,但我認(rèn)為梅花的品格是最高大的,心靈是最美麗的。
初中的作文600字 篇6
初冬的風(fēng)吹得人不由自主的哆嗦,呼出的熱氣還沒(méi)等碰到冰涼的渴望得到溫暖的手,便被頑皮的風(fēng)帶走了,心中不免升起一絲失望和惱怒:這該死的天!
路上鮮有行人,也是,這種天氣人們都應(yīng)該蜷縮在一方溫暖的凈土吧!只不過(guò)路上行人少了,往日的喧鬧聲也少了。整日生活在車(chē)水馬龍之中,也難得有這樣一份靜謐。想想那些整日奔波,無(wú)暇顧及這些的人,心中不免有些得意。
不經(jīng)意間對(duì)天空的一瞥,著實(shí)讓人驚訝。只見(jiàn)頭頂上原本有些污濁的天空已不知何時(shí)變得蔚藍(lán)了。懷念啊!已不知多久沒(méi)看過(guò)這樣的天空了。如海一般的顏色,著實(shí)讓人著迷!被風(fēng)扯得四零八落的云朵,似是海邊卷起的朵朵浪花,甚是可愛(ài)。順著一抹抹純白望去,不知為何,蔚藍(lán)漸漸變淡最后只剩下層層云浪,蔓延在天的盡頭。看著被風(fēng)清掃的一干二凈的蒼穹,心中恍然:原來(lái)不只有純白無(wú)暇的雪才能清掃這世間的污濁!只不過(guò)漫天飄舞的雪,是用純白的華麗掩蓋世間的污穢。四處流浪的風(fēng),使用尖銳的呼嘯驅(qū)逐這凡世的灰塵,帶它離去,留給世人一片無(wú)浪的海。
待我拐進(jìn)一條筆直的街道,我會(huì)心的笑了:原來(lái)這匆匆的風(fēng)并非只是一名清潔工!馬路兩旁整齊的法國(guó)梧桐,頭戴一頂似是畫(huà)家將未用完的顏料潑在上面的帽子。紅黃相間著,靜靜地透著一絲法式的浪漫與復(fù)古。調(diào)皮的風(fēng),跑過(guò)來(lái)猛地一扯,只看見(jiàn)帽子一斜,齊刷刷的飄落一地斑斕。站在飛揚(yáng)的葉片中,原以為只在畫(huà)中的浪漫,竟真是的出現(xiàn)在眼前。仰望天空,真的要謝謝這風(fēng)了,若不是它,恐怕真心尋不到這近在咫尺的美麗。
心中忽然有一絲悲哀,竟憑借這風(fēng)才尋到隱匿在身邊的美麗。遺憾啊,不止這些年的忙碌自己到底錯(cuò)過(guò)了多少。曾經(jīng)感嘆身邊的平凡,殊不知并非是生活平凡,只是自己擁有一雙平凡的眼睛啊。
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