實(shí)用的初中的美麗作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中的美麗作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的美麗作文 篇1
我豐富多彩的童年生活中,去過許多美麗的地方,這些地方像一顆顆璀璨的明珠,收錄在我記憶的寶盒里。有的是快樂的、有的是有趣的,還有的是刺激的……它們是深圳的動物園、鳳崗的園龍山、上海的海洋公園、深圳的紅樹林……但有一顆最大最漂亮的明珠已經(jīng)深深埋在我的心里,它就是河源最引人注目的噴泉,你想知道它有多美嗎?那就讓我做一回小導(dǎo)游,帶你去游覽一翻吧!
音樂噴泉是河源市最出名的景點(diǎn)之一,它是我們河源人的驕傲。放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽答應(yīng)我去河源的音樂噴泉游玩。一大早,媽媽買了車票,就坐車向河源噴泉出發(fā)了。大概坐了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到河源噴泉。
一來到入口,就看見入口前面有兩只用石頭雕刻而成的獅子,一只在左邊,一只在右邊。它們高2米,寬1米,就像威猛的士兵,在保護(hù)著噴泉和游客的安全。直走6米,我們便來到美麗的大花圃前面。鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。這里的花有各種各樣的顏色,有紅色、白色、紫色、黃色……多得數(shù)也數(shù)不清。花的形狀更是千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,還有的全展開了,露出了可愛的笑臉。一陣風(fēng)吹來,我便聞到了淡淡的清香。啊!真香!淡淡的香味把小蝴蝶引來了,小蝴蝶翩翩起舞,正在和花兒比美呢。淡淡的清香也把小蜜蜂引來了,勤勞的小蜜蜂在忙碌地采蜜。大花圃真美!
離開大花圃往左拐3米,便到了珠江湖,珠江湖的水真清呀!清澈見底的水像一面鏡子,把我的臉照得一清二楚。湖里面生活著許多快活的小魚,機(jī)靈的小魚悄悄樓出水面,吹了個(gè)小泡泡。我把魚料投進(jìn)湖里,幾條小魚聞到味道,就爭先恐后的吃著,場面很是壯觀。
珠江湖中間就是噴泉,那情景就像海浪中的沙塵一樣,在我腦海里滾起來。河源的音樂噴泉是亞洲第一高噴泉,它的噴水高度達(dá)169米。噴泉的四周裝滿了五顏六色的燈。每當(dāng)夜幕降臨,音樂響起,水就隨著節(jié)奏往上前后左右噴灑,水柱分三四層,每層的高度不同,形成各種形狀。中間的一條大水柱越?jīng)_越高,吸引著世界各地的游客。水花有的像降落傘,有的像仙女撒花,還有的一飛沖天,仿佛直達(dá)天庭……噴水時(shí)我發(fā)現(xiàn)水是五顏六色的,我就問媽媽;“為什么水是五顏六色的?”媽媽說:“你看,那是因?yàn)橥ㄟ^光的照射,所以水變成五顏六色!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)欣賞著自己家鄉(xiāng)的“驕傲”。噴泉的水和燈,正裝點(diǎn)著河源,成為一道亮麗的風(fēng)景線。
噴泉真美!我愛這美麗的噴泉,更愛我的家鄉(xiāng)河源,隨著祖國的發(fā)展你一定會變得更強(qiáng)大!變得更美!
初中的美麗作文 篇2
八月,我們開始了向往已久的大西北之旅。
我們先后去了風(fēng)景如畫的青海湖、美麗的茶卡鹽湖、歷史悠久的敦煌、神奇的鳴沙山和月牙泉,其中給我印象最深的是“天空之境”——茶卡鹽湖。
以前,我見過冰雕、沙雕,可從沒見過鹽雕,今天終于在茶卡鹽湖見到了鹽雕。一路上,坐著景區(qū)小火車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,一座座潔白無瑕的鹽雕高高地聳立著,有的像奔馳的駿馬,有的像沉思的老者,有的像舞動的飛天……
來到了茶卡鹽湖,如同來到了仙境一般。鹽湖真大啊,湛藍(lán)的天空澄澈透明,潔白的云朵仿佛一碰即碎,它們倒映在湖水中,真是一面碩大的“天空之境”。
鹽湖的水真清啊,白花花的鹽躺在湖底,可以看得一清二楚。
鹽湖的水真咸啊,我用手指沾了一點(diǎn)湖水放進(jìn)嘴里,咸得我直把眉毛擰成了麻花,呸,趕緊吐掉。
鹽湖的水真淺啊,我赤著腳在湖里走來走去,湖水最深也不過到膝蓋。我想,如果鹽湖的水深一點(diǎn),會不會也像死海一樣,讓人們浮在湖面上看書呢?
茶卡鹽湖馳名中外,游客自然就多。大家都迫不及待地來到湖中玩耍嬉戲。我和姐姐打起了水仗,滿身都是湖水,干了之后,衣服就變得硬邦邦的了,嘴上也是白色的鹽花。
除了欣賞風(fēng)景,人們最樂意的就是拍照留念了,瞧,有的在拍甜蜜的婚紗照,有的正穿著鮮艷的衣服擺造型呢!
茶卡鹽湖不但是一個(gè)著名的景點(diǎn),也是一個(gè)名副其實(shí)的聚寶盆,據(jù)說這里的鹽可供全國人民吃七十五年呢!
茶卡鹽湖真美麗,我愛美麗的茶卡鹽湖!
初中的美麗作文 篇3
《飛吧,飛吧,美麗的生命》這本書主要介紹了香港特區(qū)在自然生長的15種蝴蝶,作者以美鳳蝶和熱心環(huán)保的華老師為主角,通過她們相互的一些經(jīng)歷敘說了人與大自然之間的關(guān)系,使大家重視保護(hù)環(huán)境、珍愛地球所有生命。
在書里說道美鳳蝶第一次見到華老師:在社區(qū)郵局,美鳳蝶與伙伴們迎救被瘦男人活生生放在包裹里準(zhǔn)備郵寄的幾只絹斑蝶,在華老師和她的學(xué)生何小言的幫助下解救了受難的蝴蝶。讓我們知道了有個(gè)別人為了賺錢,對其他生物采用不人道的手段;大部分人們是有著保護(hù)環(huán)境、珍愛地球所有生命的意識和富有正義感的。
美鳳蝶第二次見到華老師:在學(xué)校,美鳳蝶看到了華老師在給學(xué)生播放關(guān)于蝴蝶知識的錄像,華老師教會了學(xué)生們?nèi)绾握J(rèn)識蝴蝶和它們生活的相關(guān)知識。也使我們了解了許多關(guān)于蝴蝶的知識和如何保護(hù)蝴蝶生活的環(huán)境,是“保護(hù)環(huán)境、珍愛地球所有生命”信息的傳遞。
美鳳蝶第三次見到華老師:在郊外樹林,惡魔似
的瘦男人又來捉蝴蝶,然而這次美鳳蝶竟然看到“華
老師”與瘦男人一起,為了得到一只珍貴的蝴蝶而不
擇手段。難道是華老師只說不做,說的一套、做的是
另一套嗎?謎底在美鳳蝶到橙園因吃了橙花上蘸有酒的蜜糖被“華老師“捉住后揭開了:捉蝴蝶的“華老師”原來是華老師的妹妹。當(dāng)華老師知道妹妹為了個(gè)人的目的“留下”了美鳳蝶的時(shí)候,教導(dǎo)妹妹說:“不能為了你的攝影作品,把它留下來。你的作品應(yīng)該到大自然去創(chuàng)作,不能這樣人為地炮制。你也要知道,我常常教導(dǎo)我的學(xué)生,要愛護(hù)地球上的美麗生命。在懂得欣賞它們的時(shí)候,更要懂得尊重它們。我一定要以身作則,不能講一套,做的是另一套,縱容你犯錯!边@里使我們真切地體會到了以華老師為代表的大多數(shù)人的心聲,愛護(hù)環(huán)境、珍愛地球所有生命不能停留在嘴上,要以我們實(shí)際的行動表里如一地落實(shí)在我們?nèi)粘I罾铩?/p>
最后美鳳蝶被帶到了蝴蝶天堂——香港鳳園蝴蝶保護(hù)區(qū),在這里華老師的妹妹真誠地懺悔:“我捕捉蝴蝶,并不是要破壞生態(tài)環(huán)境,而是出于私人的需要。事實(shí)上是一種自私的行為。當(dāng)我聽說,那個(gè)專門捕捉蝴蝶來圖利的家伙,原來殘害了許多美麗的生命,真是于心何忍?我不能跟他犯同樣的罪行。而且,我實(shí)在感到很慚愧。我根本沒有權(quán)利獨(dú)霸美麗的蝴蝶、蝴蝶的美麗。因此,使這只美麗的蝴蝶盡快回歸大自然,是我改正錯誤的唯一正確途徑!泵励P蝶終于重獲自由,回歸大自然了。在完美的結(jié)局里,我們懂得了把我們以前破壞環(huán)境、傷害其他生命的錯事改正是何等重要。從今天開始,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命,愛護(hù)我們的地球母親,使人類與大自然和諧相處、和睦共存。
這正是作者所表達(dá)的美好的真誠的心愿,我也希望大家能看看這本好書——《飛吧,飛吧,美麗的生命》。
初中的美麗作文 篇4
在我住所的不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)小小的公園,說它小,我從這一頭走到另一頭也就一分多鐘罷。
每天早晨上學(xué),如果時(shí)間還早的話,我都可以拐一個(gè)彎來這里看一下,如果時(shí)間比較緊,則從門前的直道過去了。在小巷的盡頭往外一望,可以清晰地看見公園的大門,與在圍墻上綠色的植物。
小公園里有一個(gè)小小的涼亭,四邊都有一條橫梁,離地得有二尺多高吧,游人就都將它當(dāng)?shù)首幼。有時(shí)三兩人,有時(shí)十幾人圍成一圈聊天說笑話,我們小孩子便在中央的一塊空地上玩游戲。四周靠圍墻處全部都栽了說不出名的花草樹木,有的開著淡黃色的花,有的則長出像蒲扇一樣大的葉子,在這個(gè)季節(jié)里,玉蘭樹正好也在開花,濃郁的花香真的可以將人迷醉了。
來公園玩的大多是還沒學(xué)會走路的小孩,在爸爸或媽媽的陪同下,開始仔細(xì)的觀察這個(gè)世界,觀察著小公園的每一株植物。有的小孩也可能是剛剛才學(xué)會走路吧,家里就帶來了學(xué)步車,讓小孩坐在車的中央,用腳在地上一蹬,便行出好遠(yuǎn),逗得小孩與大人哈哈大笑。每當(dāng)看到這個(gè)場景,我的心情也像吃了蜂蜜一樣甜!在爸爸媽媽的喝護(hù)下,是多么的幸福啊!
我愛這個(gè)小小的公園,更愛在這公園長大的孩子們!
初中的美麗作文 篇5
花園里花香彌漫,所有的花兒都隨風(fēng)而開。春風(fēng)撫摸她們,給予她們新的生命。花兒們用芳香和美麗感謝春天這位母親。
在書房里,我永遠(yuǎn)感覺不到春意。這時(shí),我放下了手中的筆,決定到花園里賞花賞個(gè)夠!春天了,我總不能像冬天一樣躲在房里吧。我要去感受一下春意。
來到園里,看到了我期待已久的整個(gè)春天的景色;,隨風(fēng)而開;香,撲鼻而來。春天就在我眼前是去年剛拔完的草,今年又發(fā)芽了;▋阂膊桓适救,爭相開放。每一朵,都是那么純潔,不帶一絲塵埃。玫瑰美麗動人,桂花香飄四溢,牡丹亭亭玉立我從小就想,要是河水是五顏六色就好了。就在今天,我看到了五顏六色的花河!而我就在花河里游泳,一切是那么的輕松、愜意。我伸手想摘一朵,又于心不忍,不忍傷害它那純真的心,不忍破壞它那美麗的外表。我只有輕輕地?fù)崦,去感受春天給予我的爰意。蝴蝶跟我一樣,被這花香吸引來了,它停在花上,吮吸著花蕊;▋阂矡o弘地把自己的甜獻(xiàn)給慕香而來的蝴蝶。蝶兒在花的擁抱下健康、快樂地成長!蝴蝶好似花的孩子;在美麗而溫柔的母親的懷抱下,時(shí)而嬉戲玩耍,時(shí)而吮吸母乳’'。哦!原來花兒也有溫情的一面。
我愛花,不僅是它的美,它的香,更是它的單純、無私。人,不也是需要花兒的這種精神嗎?
初中的美麗作文 篇6
青春期的我們?nèi)菀钻J禍,容易沖動,容易感情用事,也正是如此,我們在初中美麗的天空下放飛了一只又一只小鳥。——題記
初一
我們從小學(xué)生蛻變?yōu)槌踔猩,這時(shí)的我們也剛剛步入青春期。每天早上來到學(xué)校,和同學(xué)三五成群的跑下操場上去打球,等到鈴聲想起才匆匆跑回教室。放學(xué)了,賴在操場上,等到天黑,應(yīng)該回家了,跟保安捉迷藏,要不就翻墻。我們不擔(dān)心作業(yè),不理會學(xué)習(xí)。
這時(shí)的天空是明亮的,歡樂的。
初二
我們這時(shí)比初一成熟了些,我們知道了考差了會被罵,我們也沒去操場了。每當(dāng)課間時(shí),幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一起,談游戲,說笑話,要不就探討學(xué)習(xí),同桌之間比較這上次的成績。我們喜歡惡作劇,喜歡拔這個(gè)同學(xué)的鞋帶,喜歡扯那個(gè)*學(xué)的頭發(fā),肆無忌憚的開懷大笑。
這時(shí)的天空是清爽的,給我們無比歡快的感覺。
初三
我們面臨著選擇,我們有了壓力,被激發(fā)了動力。我們不再玩鬧,在聽著學(xué)弟學(xué)妹的笑聲時(shí),我們心中充滿了回憶,有無限的感慨。我們努力著,我們不希望后悔,我們希望在那一天“化蛹成蝶”。
這時(shí)的天空是昏暗的,但透過密密的云層那一束束的陽光還是很耀眼的。
初中充滿回憶,未來無限向往。我們這時(shí)正朝著目標(biāo)前進(jìn),一步步的走向那個(gè)地方,我們要在這天空中搏擊,翱翔,初中的天空是屬于我們。
初中的天空很美麗。
初中的美麗作文 篇7
我的`世界因友情而快樂;因有親情而幸福:因有坎坷而奮進(jìn)……而我的世界因有你而精彩!
我小時(shí)候可是有困難就退縮,是你在旁教我如何堅(jiān)強(qiáng)。那次,我在沙發(fā)坐著,隨意地?fù)Q著電視頻道,在一個(gè)頻道上突然停下來了,上面在播放著自行車秀,真是眼花繚亂,看著看著我自失了起來,想著上面是我在騎著自行車。回到現(xiàn)實(shí),我突發(fā)奇想,我也要學(xué)習(xí)騎自信車,我把這個(gè)想法告訴你,當(dāng)我告訴你時(shí),我看見你的眼神中充滿了對我的鼓勵。你用甜美的聲音對我說:“好啊,但是學(xué)騎自行車是很辛苦,你能堅(jiān)持嗎?”聽后,我開始猶豫不決,經(jīng)過很長時(shí)間,我決定學(xué)習(xí),我看見你的臉上寫著快樂,這是我決定學(xué)習(xí)騎自行車的決心更大了。
當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時(shí),才知道原來是多么辛苦,不到幾分鐘,我便摔了好幾個(gè)狗啃泥,我坐在地上,想讓你過來安慰我,卻怎想到你都對我不理不睬,視我為空氣,我便生氣了大聲地對你說:“我不干了,沒有意思!甭犃宋业囊环瑲庠捄螅阋脖闵鷼饬,對我說:“明明是你自己學(xué)的,現(xiàn)在好了,又不學(xué)了,起來,怎么可以半途而廢!痹谀愕耐{下,我不知摔了幾下,摔了幾次狗啃泥,“勝利的女神”終于來臨了在我身上,我終于學(xué)會了騎自行車!
四年級時(shí),我剛起床,一切準(zhǔn)備好了,就差你把早餐放在桌上,但等了許久也沒有人,我心想:會不會出什么事了,我走進(jìn)你的房間,卻看見一向勤快的你在床上臥著,而一向懶惰的爸爸卻起來了,你對我說:“我生病了,不能做早餐了,你去學(xué)校吃點(diǎn)吧。爸爸說:“快點(diǎn),我送你去學(xué)校。到了學(xué)校,天突然下起了小雨,我回到教室,一上午心思全美在課堂全在你身上,終于熬到了下課,在門口時(shí),卻看見你在等我,我走過去對你說:“生病了,還出來接我,天還下雨呢!蹦銓ξ艺f:“你看我不是好得很嗎?雖然你強(qiáng)忍著,但我卻看出了你的悲痛……你就是我的媽媽。
我們的世界里,因有美景而繽紛;因有挫折而奮發(fā)!而我的世界里,因有你而快樂,而精彩!
初中的美麗作文 篇8
記憶中,汗滴里有痛的聲音
——題記
心情因人而遇,而精神卻是上帝撫慰我們痛的手,狠毒的陽光在這個(gè)時(shí)候蔓延,蔓延。但我知道痛楚正是提醒我門正在生存的最好的證據(jù)。
一滴汗從臉頰劃落,在空中自由隕落,最終打在地上,支離破碎。靜靜的操場上我聽見汗里有通的聲音。
我知道,痛是唯一尚且清醒的感覺,所以我從未賒求成為上帝的寵兒,沉浸在那能撫慰我痛楚的精神中。我們不斷的追逐著那偉大的愛國之情。為了那種偉大的精神,我改變了我、失去了我個(gè)性的自由來追逐。我遺失的、遺棄的、遺忘的都成為了這沉重的代價(jià)。
抬起頭,看見鏡中的自己。
走到鏡前,發(fā)現(xiàn)自己擁有一些近似軍人的魂魄。
我看著她,她嘴角上揚(yáng),她在笑…
我緩緩地伸出手,輕輕地扶摸鏡中的自己,想得到一絲的撫慰:
記憶中,汗滴里有沒有痛的聲音?
有,但那已蛻變成美麗!
后記:
我不會忘記
我在追逐的
就是那痛的聲音帶給我的美麗!
初中的美麗作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已度過了14個(gè)春夏秋冬。有人說,陪伴自己的是父母,但我卻認(rèn)為,一直在我們身邊的,其實(shí)是老師。
每年365天大多是在學(xué)校,而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了,老師不厭其煩的教育著我們,教會我們知識,教會我們學(xué)會做人。老師就像我們在學(xué)校里的父母一樣。
早晨,你早早的就到了學(xué)校,一次我和你一同到了學(xué)校;我本以為你會有什么"好事"做。讓你每天早上都來這么早。我跟著你走進(jìn)了校門,沒想到你卻低下頭,彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸,也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上,為我們打掃衛(wèi)生,而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了,你的皺紋一天天多了。
老師,您為我們付出了這么多,您值么?
中午,你不去午睡,而是和我們在一起,此時(shí);想必你已經(jīng)看見其他的老師正在午睡了吧。您不累么,你不想有一個(gè)好午睡么。答案是,想。但您完全可以去休息,為什么還要陪我們呢。我知道,因?yàn)槟銗畚覀儯歉改笇⒆拥哪欠N愛。
老師,我們也一樣愛你。
終于熬到放學(xué)了,但你更累的時(shí)候來了,兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子,可想而知,你該有多累,有多辛苦?刹恢獮槭裁茨隳樕线能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵,美麗又純潔。
夜已深了,當(dāng)所有人都已熟睡時(shí),你還在批改卷子,你的手已經(jīng)不聽使喚了,可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動力吧!
有人說,幸福是快樂,幸福是溫馨,幸福是浪漫。
但我的幸福是有你;老師,是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。
初中的美麗作文 篇10
太陽公公下山后,美若天仙的月亮姑娘上來了,我匆匆忙忙的跑下樓,準(zhǔn)備吃晚飯了。桌上放著鮮美多汁的佳餚,我高興的說:“好棒喔!吃飯了!”我一邊看著好看的電視,一邊喝著熱呼呼的火鍋,真是開心呀!
夏天的夜晚,太陽公公下山了,月亮姑娘上來了,我喜歡和家人去山上看螢火蟲,那里面有數(shù)萬只螢火蟲,我從八點(diǎn)多欣賞到十點(diǎn)多才回到家,那些螢火蟲真的很漂亮,就像電燈一樣亮,只是螢火蟲的光是綠色的,而電燈的光是黃色的。一閃一閃亮晶晶,像飛躍的小鉆石,真是美麗!
春天的夜晚,有時(shí)候我晚上會睡不著,所以一直翻來覆去、看來看去的,最后還是睡著了。我做過一個(gè)夢,就是我下一樓去上廁所,遇到僵尸,我急急忙忙的沖上樓,差點(diǎn)沒跌得四腳朝天、屁滾尿流,趕緊把門關(guān)緊,大呼小叫,叫醒爸爸、媽媽、哥哥,他們也把門鎖緊,就是不要讓僵尸進(jìn)來。就是這個(gè)時(shí)候,僵尸拚命的敲著我的房門,“砰!砰!砰!……”我嚇醒了,發(fā)現(xiàn)什么都沒發(fā)生過,滿頭大汗的我,呆坐在床上,到底是真是假?這個(gè)噩夢的夜晚真是可怕!
秋天的夜晚,我喜歡跟表妹、阿婆、表姐,一起去公園玩,我們在那邊玩溜滑梯,上上下下的,就像一群天真活潑的小精靈,阿婆也看得呵呵大笑!溜完就回家看電視,精疲力竭的我們,沒多久就被電視看,因?yàn)槲覀兌疾恢挥X就睡著了。
夜晚真美麗,如果可以遠(yuǎn)離可怕的夜晚,一直在公園里玩耍,那就更美麗、更快樂了!
【實(shí)用的初中的美麗作文錦集10篇】相關(guān)文章:
【精華】初中的美麗作文錦集5篇04-12
關(guān)于初中的美麗作文錦集6篇04-12
【精華】初中的美麗作文錦集七篇05-06
實(shí)用的美麗和諧作文錦集8篇03-05
實(shí)用的美麗和諧作文錦集9篇04-16
實(shí)用的美麗和諧作文錦集10篇04-15
【實(shí)用】初中的美麗作文四篇04-08
實(shí)用的初中記事的作文錦集5篇04-24