精選優(yōu)秀初中作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
現(xiàn)在是深夜。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛只有我一人似的。
昔日熙熙攘攘的街道現(xiàn)在早已失去了它的繁華，清清冷冷的。路邊的路燈，向遠(yuǎn)方無(wú)限伸展著它的雙臂，懷抱住這個(gè)美麗的城市。路旁的護(hù)城河，也如樹(shù)枝般伸展著，在路燈的照耀下，顯出無(wú)限光輝。四周的樓房，仿佛都睡去了一樣，只留下幾個(gè)房間，陪路燈亮著。
此時(shí)，我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前，看著這一切，盡管我知道，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，也知道明天是什么日子，可睡意就像戈多一樣，遲遲不肯出現(xiàn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，抬頭看了看星空，北方一片烏云緩緩飄來(lái)，遮住了僅有的幾顆星，月亮也不知道跑到哪里去了。
烏云漸漸近了，像一只大手似的，遮住整個(gè)天空，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在飄搖著。風(fēng)大了。
突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲咆哮，仿佛呼喚似的。
一場(chǎng)雨就在眼前。
這時(shí)，天邊突然閃現(xiàn)出幾道不規(guī)則的折線，仿佛裂開(kāi)似的，一道強(qiáng)光從里面射出，照亮了大地和天空，緊接著又是一聲低沉的咆哮，風(fēng)刮了起來(lái)，我感覺(jué)到有什么東西落了下來(lái)，那便是雨。風(fēng)帶著雨落了下來(lái)，噼噼啪啪打在地上，雨點(diǎn)漸漸密了起來(lái)，不一會(huì)地上便是漣漪一片。突然，又是一道閃電霹靂下來(lái)，雨緊接著大了起來(lái)，緊跟著又是轟鳴的雷聲，叫的是那樣豪壯，仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張，便放肆起來(lái)，猛烈地沖刷著這一切，仿佛《圣經(jīng)》中那毀滅世界的雨一樣，帶著憤怒和不滿，在大地上發(fā)泄著，路旁的河中早已是瓢潑一般，路旁的樹(shù)在瘋狂似的搖曳著，仿佛馬上要倒下去，永遠(yuǎn)不再起來(lái)一樣，
地上的積水在雨點(diǎn)的打擊下濺起無(wú)數(shù)水花，又落下去，又濺起來(lái)……
又是一道閃電，紅色的閃電，血一般的紅，伴著一聲吶喊，原始的吶喊，雨依然沒(méi)有減小的意思，繼續(xù)舞蹈著，像一個(gè)入戲的演員，發(fā)狂地表演著，表演著天地的舞蹈。
風(fēng)，伴隨著水汽，觸到我身上，使我無(wú)比清涼，夏天的雨往往是痛快而淋漓的，迅猛不失威力的，每一次到來(lái)都在不意料之中，像一個(gè)突然嚇唬你的聲音一樣，使你的精神為之一震，把你從混沌中拉出來(lái)，它還往往會(huì)帶給你清涼，不但會(huì)消暑，更能為你的心靈，帶來(lái)一陣興奮。
這時(shí)，一聲預(yù)料中的咆哮，喝住了雨，暴雨開(kāi)始漸漸收斂起來(lái)，視野從模糊變得逐漸清晰起來(lái)，河中的漣漪漸漸消失了，樹(shù)也停止了舞蹈。
雨停了。
萬(wàn)籟俱寂，仿佛什么也沒(méi)有一樣，不過(guò)空氣中盡是濕潤(rùn)的氣息，清新無(wú)比。
我的心突然模糊了，我的戈多來(lái)了。
我顫顫巍巍的走向床，倒下，睡著了。
優(yōu)秀初中作文 篇2
“世界上充滿了恐懼，危險(xiǎn)處處存在�！彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，“首先，這樣一些災(zāi)難可能發(fā)生:山崩、地裂、颶風(fēng)，其次，還有饑餓的威脅;食物和水的儲(chǔ)存總會(huì)用盡的，最后，總有一天，賊或者強(qiáng)盜很可能會(huì)搞到我頭上……”
兔子想起了一系列可怕的情景，便不由自主地逃跑了。
然而，兔子的這些話恰好被3個(gè)正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽(tīng)到了，它們竟如臨大難一般地驚恐萬(wàn)狀。
麥雞想到了可怕的地震和颶風(fēng)，聲音有些顫抖地說(shuō)：“當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，天會(huì)不會(huì)突然塌落在我身上?它最好是白天塌落，那時(shí)我還可以飛走�？墒�，如果在我睡覺(jué)時(shí)塌落，天就會(huì)把我壓死!”
饑餓的蚯蚓驚恐地說(shuō): “如果我賴以生存的泥土一旦用盡，那我就只有等死了!”
猴子立刻也想到了小偷和強(qiáng)盜，它眼含熱淚地說(shuō)：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開(kāi)它，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了在樹(shù)上睡覺(jué)的習(xí)慣。如果在我睡覺(jué)的時(shí)候，強(qiáng)盜們來(lái)這里把土地偷走了怎么辦呢？”
從那時(shí)起，麥雞總愛(ài)將爪子高高舉起，仰面睡覺(jué)，它想到在睡覺(jué)時(shí)，一旦天突然塌落，它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃進(jìn)肚里的泥土，避免因泥土的儲(chǔ)量減少而釀成災(zāi)難。
而猴子則每夜都要從樹(shù)上下來(lái)3次，摸一摸土地，這樣，就可以證實(shí)強(qiáng)盜們還沒(méi)有把土地偷走。
動(dòng)物們賴以生存的就是土地，大自然，如果離開(kāi)這些，它們就不能生存，所以，它們當(dāng)然很害怕失去這些啊。
地球是我們的家，我們?nèi)祟愐蚕裥?dòng)物們一樣離不開(kāi)它。朋友們，我們以后該怎么辦?
優(yōu)秀初中作文 篇3
三月五日是學(xué)雷鋒日，我們風(fēng)信子小隊(duì)組織去西溪公園打掃路面，讓工作人員們休息半天。
下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到西溪公園。問(wèn)工作人員借了掃帚、簸箕。來(lái)到公園的中心，映入眼簾的是一些小石子和垃圾。我們把小石子放進(jìn)花壇里，把垃圾掃到簸箕里，再倒進(jìn)垃圾桶中。我們看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一張廢紙，不知是誰(shuí)“投籃”失誤，真是“文明只差一步”！我們往公園里面走，看看還有什么垃圾。忽然，我們看到，在一棵樹(shù)上有一個(gè)塑料蓋子，我們立刻把這個(gè)垃圾“解決”到它該去的地方了。我們沿著小路掃過(guò)去，簸箕就又滿了。公園里的人們都微笑著看我們：“看！這群孩子在學(xué)雷鋒！”“雷鋒又回來(lái)了！”“真是小雷鋒，把地掃得真干凈，他們都已經(jīng)滿頭大汗了！”……我忽然覺(jué)得自己既自豪又慚愧：“難道只有在三月五日人們才能看到學(xué)雷鋒嗎？不，學(xué)雷鋒應(yīng)該從身邊的小事做起！我們少先隊(duì)員更應(yīng)該起到示范作用！”不知經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，我們終于把公園路面全掃干凈了，圓滿地完成了這次活動(dòng)。
通過(guò)今天這次活動(dòng)使我明白了這么多年雷鋒為什么還活在人們的心中。學(xué)雷鋒是多么有意義。讓我們伸出雙手獻(xiàn)出愛(ài)心，從身邊小事做起，每一天都成為學(xué)雷鋒日！讓雷鋒精神永放光芒，讓人們時(shí)時(shí)刻刻能看到綻放的雷鋒之花！
優(yōu)秀初中作文 篇4
雨后，一個(gè)人靜靜地坐在海子河公園的草坪上�？幢熭p繞湖面，點(diǎn)染了一流澗水的空靈。倒影的青山，在水光的瀲滟里略顯空蒙，若有若無(wú)，更顯一番奇妙景致。不經(jīng)意間回歸到那隱約飄渺的時(shí)光。
早已不記得我們的相識(shí)是一個(gè)怎樣的開(kāi)始，在只言片語(yǔ)里尋找著屬于我們的記憶�？傁矚g一個(gè)人在這個(gè)人工湖畔或者靜坐，或者漫步，或者發(fā)呆，不管是怎樣的怎樣的心情，每次在這里，我會(huì)忘記自己的角色，零距離地觸碰詩(shī)人特有的心境。
那是一個(gè)溫晴的冬日午后，我把你帶入了我的小小天地。一棵古槐下，我們似乎要把荒草坐穿。望著那一片枯黃的草色，你在耳邊呢喃，“你喜歡那顏色嗎？”“那是自然的本色，就像某一天我們都老了。”你又問(wèn)，“什么是憂傷？”“如魚飲水，冷暖自知�！蔽覝\笑�！把绢^，那你是魚，我是水，我不就能感知到了嗎？”久久無(wú)語(yǔ)，閉上眼睛，懶洋洋地曬著陽(yáng)光。沒(méi)有眼神的交流，卻依稀感覺(jué)彼此心跳頻率的相同，兩顆純潔的心，輕輕叩開(kāi)了彼此靈魂的門。
依稀記得你問(wèn)我，“你的愛(ài)情在哪里？”“丟失在了風(fēng)里�！薄澳俏�?guī)湍銚炱稹！彪S意的調(diào)侃，諾言卻沒(méi)有隨風(fēng)遠(yuǎn)去。一直拒你于千里之外，因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)里，距離就像一層迷霧，當(dāng)你穿透朦朧的感覺(jué)，原來(lái)只是蒼白的天空。
你讓那個(gè)在黑夜里行走的女子看到了黎明，你讓落滿塵埃的心里再次開(kāi)了花，你用你的執(zhí)著打開(kāi)了那把銹跡斑斑的心鎖。夜深人靜時(shí)，所有的情思化入文字。那個(gè)午后不在重現(xiàn)，重現(xiàn)的是那讓你心里笑開(kāi)了花的《深冬的午后》。
沉睡的人工湖上當(dāng)所有的顏色都已沉去淡淡的斜陽(yáng)小心地開(kāi)著花藏到任何人 也無(wú)法觸及的 距離沒(méi)有芬芳 沒(méi)有顏色就這樣靜靜地靜靜地在素簡(jiǎn)的時(shí)光里沉淪 淺笑如那些純潔的如山百合般的秘密無(wú)瑕的美麗有的只是生命的單純與澄明
靜默的風(fēng)景里世界忽然沉默唯有關(guān)不住的心跳來(lái)自你的，還有我的胸腔有些什么，有些什么輕輕襲入我們?nèi)彳浂舾械男淖罾系囊豢脴?shù)下在無(wú)涯的荒草上啊我們的目光伸入同一片斜陽(yáng)一種不言而喻的默契
寧?kù)o的斜陽(yáng)啊請(qǐng)你一定不要揣摩不要揣摩兩顆年輕的心 無(wú)端的漣漪若是，若是你一定要知道那么，請(qǐng)你溫暖那那柔潤(rùn)的心若掌心的溫度在這個(gè)這個(gè)柔和的午后，屬于我們的一瞬
空白的紙箋，一紙寂寞我在孤燈下猜想窗內(nèi)的你會(huì)不會(huì)忽然發(fā)笑忽然之間想起那個(gè)短暫的午后而此刻正有一輪明月在靜靜地沉思我喜歡這樣的默契我知道沒(méi)有人會(huì)記起我們和那個(gè)不會(huì)再出現(xiàn)的午后有些感覺(jué)盡管很美很美但千萬(wàn)不要走近它更不要裝飾它時(shí)光在靜默里老去 終于只剩下我的斷章 和一抹淡遠(yuǎn)的斜陽(yáng)
我不知道這首小詩(shī)會(huì)在你的心里藏多久？如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿不要驚擾它，如果這是現(xiàn)實(shí)，那么便請(qǐng)將其模糊浪漫，不是不懂，只是懂了又如何。我們的相遇就像海子河，從不存在，到存在是一個(gè)奇跡。如果我是曾經(jīng)的水溝，那么你就是那除污治理的工人；如果我是澄澈的水塘，那么你就是那漂浮的水生植物；如果我是湖中的回音島，那么你就是穿越霧嵐，在湖面上空凌厲地府沖的蒼鷹，即使搏擊長(zhǎng)空的影子融入蒼茫天色，高亢的嘯聲依然回旋。
那一季的荒蕪，這一季的蒼翠，不同的色調(diào)，冷暖之間，游離不定。依約相逢，無(wú)限思量，都變成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的詩(shī)句。芳時(shí)易度黃昏催人，那隱藏在眸子里的情愫，如指尖滑落的時(shí)光，一念成詞。憶舊游，人似當(dāng)時(shí)否？
優(yōu)秀初中作文 篇5
我從出生到現(xiàn)在見(jiàn)到得背影可多了，有大背影并挺著胸脯的，有小背影還彎著腰的。如果你問(wèn)我更加欣賞那個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō)：“我喜歡后者�！�
不論前者是何職業(yè)，但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。一想起這些，我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。
那天正值中午，毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地，以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝，但他和別的清潔工不同，他的衣服一塵不染，和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽，但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。
我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了，還問(wèn)過(guò)和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知，他的工區(qū)就是在5、6號(hào)樓的門前還有他們中間的街道�？墒撬纸�(jīng)常去清掃車庫(kù)前的垃圾，讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他：“叔叔你好，請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒��？”
他憨厚的對(duì)我一笑：“在5、6號(hào)樓的門前還有這兩個(gè)樓中間的街道�！薄澳悄鸀槭裁催�掃車庫(kù)門口啊，這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊，還要干不屬于你自己的工作干什么？”
他說(shuō)道：“什么叫屬于自己的工作？環(huán)境還不是大家伙的？我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前頭沒(méi)有一個(gè)人去掃，所以我就去掃了�！�
我心中有一種說(shuō)不出的滋味，他這么盡職盡責(zé)的為我們大家服務(wù)，我們當(dāng)中還有一些不自覺(jué)的人隨地扔垃圾，干破壞的事情。這位清潔工往別處去了，我注視著他的背影，他佝僂的背影愈來(lái)愈大……
每當(dāng)來(lái)到街上，看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道，我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……
優(yōu)秀初中作文 篇6
老師，我以前總是覺(jué)得在學(xué)校上課學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊(除了上體育)，因?yàn)槔蠋熆偸怯脝握{(diào)的方式教我們。但是，您給我們上了一節(jié)課以后，我對(duì)學(xué)習(xí)的看法有了很大轉(zhuǎn)變，感到學(xué)習(xí)可以用這種方式，并不總是無(wú)聊!我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，我覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以有更好的學(xué)習(xí)方式吧!于是更加喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
我們的學(xué)習(xí)到了復(fù)習(xí)階段，作業(yè)特別多，而且音、體、美都已經(jīng)停課了，正課只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品和科學(xué)。作業(yè)就像溫度計(jì)從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣，飛快的上升!
思品和科學(xué)也都有了作業(yè)，抄試卷，做試卷，每天必須的。我感到很累!有時(shí)寫語(yǔ)文作業(yè)，常常寫到眼皮打架才結(jié)束!幸虧數(shù)學(xué)好做，全是阿拉伯?dāng)?shù)字，只要知道解題思路，細(xì)心計(jì)算，仔細(xì)判斷，就能很快完成作業(yè)。但粗心或者考慮不周就出了差錯(cuò)!為此沒(méi)少挨老師和媽媽的批評(píng)!在復(fù)習(xí)這一階段，曉雯音樂(lè)學(xué)校也要考試，還得練琴，所以經(jīng)常睡到十點(diǎn)多。
這樣的日子持續(xù)了一個(gè)星期，要考試了，才結(jié)束這樣的狀態(tài)，考試的前一天是我的生日，我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰(zhàn)”帶來(lái)了無(wú)比的喜悅和興奮，那一晚沒(méi)有作業(yè)，我八點(diǎn)半就睡了，那是我復(fù)習(xí)時(shí)睡的最美的覺(jué)了!
總之，我覺(jué)得這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí)，雖然復(fù)習(xí)的階段太累，但也算是鍛煉了心理和身體，雖然最后發(fā)揮的不是很完美，但還是可以的!而且我想我還有很大的前進(jìn)空間，
優(yōu)秀初中作文 篇7
生命在宇宙中的地位，正如細(xì)胞在生物中的地位。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，那么生命就是構(gòu)成宇宙的基本單位。沒(méi)有基礎(chǔ)，哪來(lái)的橋梁？沒(méi)有基礎(chǔ)。哪來(lái)的高樓大廈？所以，我們不能輕視生命。
法國(guó)思想家史懷澤曾說(shuō)過(guò)：“我們要尊重生命，包括一切有生命的個(gè)體，在宇宙的大生命中，我們個(gè)人的生命既是渺小的，又是偉大的�！闭缥易x過(guò)的幾個(gè)關(guān)于生命的故事。如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將餓死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中；一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子，是為了保護(hù)腹中的魚卵；老羚羊?yàn)榱耸剐×缪蛱由�，一個(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而使小羚羊在他們即將下墜的剎那間以它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去；一群被火包圍的螞蟻為了使更多的同伴得以幸存，因而圍成一團(tuán)沖出火圍。它們是一個(gè)個(gè)“平凡”的生命，但卻也是一個(gè)個(gè)“偉大”的生命。它們的行為讓我們感受到生命的意義與價(jià)值。
幸�？鞓�(lè)的生活從悅納生命開(kāi)始，世界上沒(méi)有十全十美的生命。當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，絕不能輕言放棄，絕不能喪失希望。我們要從生活中尋求快樂(lè)，從快樂(lè)中尋求幸福。
正所謂“幸福的本質(zhì)是快樂(lè)！”一身襤褸的乞丐，沿街乞討，遭人白眼，可是他們活得很灑脫，渴了就喝，餓了就討，困了就睡，風(fēng)餐露宿，幕天席地。隨便一個(gè)什么地方，哪怕是地球上最骯臟的地方，也可當(dāng)成自己的安樂(lè)窩。是因?yàn)樗麄兠靼琢松恼嬷B，懂得了快樂(lè)在于享受。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命。正如汶川地震從我們身邊帶走了許許多多可愛(ài)而又燦爛的笑臉，他們的離去讓我們意識(shí)到了生命的脆弱，讓我們懂得要珍惜、要善待生命。
在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩，生命是一片昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷。世界因生命而精彩，生命因智慧而長(zhǎng)久。
因?yàn)樗膫ゴ螅屛覀冎匾暽?/p>
因?yàn)樗目鞓?lè)，讓我們享受生命；
因?yàn)樗拇嗳�，讓我們善待生命�?/p>
優(yōu)秀初中作文 篇8
太陽(yáng)好大，陽(yáng)光刺得人眼睛疼，然而此時(shí)此刻，卻有一個(gè)小男孩，他感受不到被陽(yáng)光刺痛了的眼眶里滲出的淚水滑過(guò)臉龐。那是一個(gè)11歲的男孩，由于眼睛看不見(jiàn)東西，比別人晚讀書。桿子成為他人生交往的第一步，這連接著他與外面的世界，他也只能用桿子敲點(diǎn)生活的道路。
希望盲校，出了家門往右邊轉(zhuǎn)彎，再一直向前面走，然后……小男孩很流利的背著臨出門時(shí)媽媽反復(fù)叮囑自己的話，就這樣走下去，直到前方的路被一面石墻堵住，聽(tīng)見(jiàn)自己身邊有高跟鞋在水泥路上踩過(guò)，激起水花發(fā)出的聲音，阿姨，我是希望盲校的學(xué)生，我……別吵，別吵，愛(ài)上哪上哪去。聲音很尖利，很明顯是個(gè)貴婦人。又出現(xiàn)了皮鞋的聲音，小男孩打算再試一次：叔叔，我……不知道，別煩我。話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就被一種粗壯有力的聲音擋回去了。
身邊又走來(lái)一個(gè)人，男孩已經(jīng)沒(méi)有勇氣再一次嘗試，只感覺(jué)到男孩手上的桿子另一端被輕輕的抬起來(lái)，微微向上，牽引著他向前走。喂，你是誰(shuí)啊?要帶我去哪里?停下來(lái), 聽(tīng)到?jīng)]有啊?……一大串問(wèn)題下來(lái)，依舊無(wú)人應(yīng)答，直到聽(tīng)見(jiàn)上課鈴被敲響的聲音。
從此以后，不論刮風(fēng)下雨，男孩每走到這一面石墻下，就會(huì)有同一個(gè)人抬起桿子的另一端，牽引著他，始終都是那么安靜。隨著時(shí)間的推移，男孩習(xí)慣了這種無(wú)言的牽引，也習(xí)慣向他表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，也習(xí)慣于感覺(jué)桿子另一端無(wú)聲的內(nèi)心。
直到那天，桿子另一端被輕輕抬起，當(dāng)男孩習(xí)慣性向桿子另一端訴說(shuō)自己的心事時(shí)，發(fā)現(xiàn)桿子的斜度與往常有所不同，你是誰(shuí)?你不是他，他呢?男孩急了，桿子另一端的呼吸開(kāi)始沉悶，接著是強(qiáng)烈的抽泣聲他，他救了一個(gè)掉到河里的小女生，自己卻永遠(yuǎn)都上不來(lái)了，他今年僅僅12歲，先天就說(shuō)不出話，一直是這樣默默的，默默的……。男孩緊緊地拽住桿子，止步不前，使勁搖頭：不會(huì)的，他會(huì)來(lái)找我的，你騙人!
從那以后，男孩又習(xí)慣于與桿子另一端的對(duì)話。而內(nèi)心深處永遠(yuǎn)卻印記著他所留下的回憶。
桿子!讓男孩感受到人間真情、讓他感悟到人生的燦爛與美好，桿子將伴隨著他走好今天和明天的路，走過(guò)一生。
優(yōu)秀初中作文 篇9
什么是朋友，朋友就是在我們開(kāi)心的時(shí)候陪我們一起歡笑，難過(guò)的時(shí)候伸出援助之手幫助我們，成長(zhǎng)道路上的良師益友。提到朋友，總會(huì)讓我們心里變得很溫暖，而又有哪些事情會(huì)讓你更加認(rèn)定這位朋友呢?
打開(kāi)塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。
我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。
記得那次做語(yǔ)文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語(yǔ)文書，剛剛翻到那一頁(yè)時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺(jué)到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：我，你聽(tīng)我解釋……她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的。對(duì)，對(duì)不起!，你沒(méi)有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭(zhēng)辯道。我寧愿相信我的眼睛她說(shuō)。我放下手里的筆，后悔極了。看來(lái)，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒(méi)關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己!她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來(lái)到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……
現(xiàn)在回想起她的話語(yǔ)，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字謝謝，因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人，更樸實(shí)的語(yǔ)言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
朋友就是在別人看你飛的高不高時(shí)，他只關(guān)心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當(dāng)，讓我們真心對(duì)待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。
優(yōu)秀初中作文 篇10
上帝在關(guān)上門的同時(shí)為你打開(kāi)了一扇窗。
——題記
勇于開(kāi)始
舞臺(tái)后的林蔭小道成了運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備場(chǎng)，參天大樹(shù)枝葉交叉相接，微弱的陽(yáng)光穿過(guò)葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
報(bào)到領(lǐng)號(hào)后，我站在一旁。附近有的人起跳熱身，有的練習(xí)擺臂，有的與好友交談……而我剛開(kāi)始做高抬腿，持續(xù)數(shù)秒后又僵硬地停下。目光空洞，一種 刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口，無(wú)奈無(wú)法平靜，只好到樹(shù)下不緊不慢地低著頭漫步，時(shí)而蹦跳幾下，時(shí)而兩手相挫著取暖，卻總無(wú)法驅(qū)趕由心而 發(fā)的寒意。好友的勸言與鼓勵(lì)也無(wú)法使我緊皺的眉松弛。我雖有好友伴隨身旁，但心仍像個(gè)無(wú)底洞，那一刻我已摔落，睜眼亦是一片伸手不見(jiàn)五指的昏黑。心跳的震 動(dòng)像天崩地裂，連指尖都能感受。閉著眼，我邁開(kāi)了沉重步伐。
不是每個(gè)人都勇于開(kāi)始。就好比無(wú)法同時(shí)涉足的岔路上不是每個(gè)人都會(huì)選擇崎嶇。
勇于堅(jiān)守
未曾嘗試，是不會(huì)了解站在白線后俯身心懸著的感覺(jué)，好比高山鋼絲上不吊威亞行走。
一聲哨落，如離弦箭般沖出。一圈過(guò)后，左右不剩多少人，我極力向前遠(yuǎn)眺只見(jiàn)前面兩人間差距很大。頓時(shí)心中大河翻滾，汗水化成海浪拍打名為恐懼的 風(fēng)，似乎一打即散但而后不知何時(shí)又凝聚成風(fēng)。眼看還剩百米，手腳開(kāi)始麻木乏力，機(jī)械化擺動(dòng)高抬的幅度減小，就像一支將燒盡的蠟燭。我想：我該放棄了吧。無(wú) 底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時(shí)緊握的拳頭慢慢松開(kāi)，手指與掌心慢慢有了距離，張開(kāi)嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而，深情恍惚似看見(jiàn)一人努力地 做別人不敢做的事�？粗覉�(jiān)定了信念，驅(qū)散那縈繞于心的風(fēng)，重新握緊拳頭，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我繃緊身軀，腳不斷提起落下，周而復(fù)始。堅(jiān) 守信念，直至帶著微笑撲倒在好友的懷里。
不是每個(gè)人都勇于堅(jiān)守。就好比荊棘叢生的未知長(zhǎng)路上不是每個(gè)人都會(huì)寧愿忍痛。
人生好比一支沒(méi)有配備指南針的航隊(duì)，你可以不明方向不管前后，你可以不知天高地厚，但不能缺少“寧愿走火入魔，不愿立地成佛”的勇氣。
上帝在關(guān)上門的同時(shí)只留下了一扇閉合著等待你勇敢開(kāi)啟的窗。
——后記
優(yōu)秀初中作文 篇11
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散心中的陰霾；感動(dòng)是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)生命的激情；感動(dòng)是一顆淚珠，劃過(guò)孩子的心靈。或許在眉宇間，或許在眼神里，生活需要感動(dòng)！
步入初中的殿堂，青春任我揮灑，家庭與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我走在旭日東升的晚上，更不屑于沉郁的父親。在家里時(shí)常爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，再次“硝煙”彌漫。
“我要一輛新自行車！”媽媽一聽(tīng)，“瞧你爸，這么辛苦，忍心嗎？”我又吼道：“可誰(shuí)讓我是你兒子？車子太舊，太老，別人都嘲笑我！”“不行，回屋去！”聽(tīng)到這兒，我怒氣沖沖地摔門而入。
父親木訥地夾在中間，一言不發(fā)……
幾天后，父親突然提出帶我去買自行車。我一怔，平時(shí)與我關(guān)系緊張的他怎么會(huì)？可我立即又說(shuō)：“好極了！走�。俊�
記得那天，秋姑娘已帶來(lái)寒意，雨后的天白云朵朵，銀杏葉早已飄飛泛黃，我的步伐異常輕快�！鞍�！你準(zhǔn)備出多少錢？”我貿(mào)然問(wèn)道，他先是一慢又連忙說(shuō)：“隨，隨你�！蔽覍�(duì)這答案很滿意，便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹，我與父親事先約好他不講話，我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的車子，老板高興地夸我：“小朋友，有眼力！”我騎了出去，父親一見(jiàn)：“行嗎？”我撂下一句：“就這輛！”
騎了幾步，又停了下來(lái)。望著西天的山巒與彩云，驀地一瞥，卻見(jiàn)父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢，老板那遞煙的手又收了回去，父親尷尬地討還著價(jià)錢，隨后仔細(xì)地?cái)?shù)著這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼，是父親早起的寒霜嗎？那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎？那銳利的眼神，直挺的身軀在哪里？父親老了。這一切是我為父親留下，是他夜以繼日地營(yíng)生才印下了這蒼老的面容，我的淚涌出了眼眶。
父親數(shù)清楚后鄭重地交給了店主，那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個(gè)筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來(lái)，時(shí)額角的皺紋隨之舒展開(kāi)來(lái)。從那黯然的目光里我感動(dòng)，苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻，我看到了父親的一生，由瀟灑到蒼老，但永不改變的是父親對(duì)我深沉的愛(ài)，淚簌簌地落下。
騎著單車，任淚水流淌，在那天最后的一片晚霞中，享受父愛(ài)的溫暖。
那天起，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。生活需要感動(dòng)！
優(yōu)秀初中作文 篇12
母愛(ài)，或許是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教訓(xùn)，驕傲?xí)r告訴咱們“謙虛使人進(jìn)步�！蹦笎�(ài)或許是一次不留情面的斥責(zé)，犯錯(cuò)時(shí)告訴咱們“錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤”。母愛(ài)，或許是一句苦口婆心的叮囑，松懈時(shí)告訴咱們“天才就是勤奮�！逼鋵�(shí)，母愛(ài)就在咱們身邊。
還記得那天是集，我放學(xué)回來(lái)，將書包扔在床上，便急急忙忙收拾東西要去補(bǔ)課。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽給你買了一條棉褲，快試下�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“哎呀，我快遲到了，等我回來(lái)再說(shuō)吧�！闭f(shuō)著起身要走，媽媽一下子把我拉住，硬拽了回來(lái)。非逼著我試，還不停地說(shuō)“不試也得試，不試不行，不合適媽媽還得給人家送回去呢�！笨粗鴭寢尩哪橁幊料聛�(lái)，沒(méi)辦法，那就試一下子吧！我一邊穿一邊抱怨“現(xiàn)在才剛剛?cè)攵�，今天又不是太冷，就算是再冷也不至于穿棉被吧！”媽媽這時(shí)倒是不說(shuō)話了，棉被穿上剛正合適。媽媽說(shuō)穿上吧，不然晚上回來(lái)又該冷了，此時(shí)媽媽滿意地笑了。
我邊走邊疑惑，集早就散了，媽媽到哪里去換呀？馬上就要遲到了，我便沒(méi)有多想。當(dāng)我補(bǔ)課回來(lái)時(shí)，天已經(jīng)很黑了。北風(fēng)呼呼地刮著，能清楚地聽(tīng)到樹(shù)葉簌簌落下的聲音。我真沒(méi)有想到今天這么冷！若是沒(méi)穿棉被，我一定會(huì)冷的直哆嗦。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)媽媽“騙”了我，媽媽怕我回來(lái)時(shí)冷，又怕讓我穿棉褲我不肯。
媽媽不但“騙”我，還時(shí)常嘮叨不休。上學(xué)時(shí)，媽媽總要說(shuō)“路上小心車，上課注意聽(tīng)講。”讀書時(shí)，媽媽又說(shuō)“離書遠(yuǎn)點(diǎn)，小心眼睛�！蓖砩蠈W(xué)習(xí)時(shí)媽媽還會(huì)說(shuō)“兒子早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢�！庇袝r(shí)，我真的很煩，很煩，甚至還會(huì)頂撞幾句。可是漸漸我感覺(jué)到了，因媽媽的嘮叨，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。因媽媽的嘮叨，我注意保護(hù)眼睛了。因媽媽的嘮叨，我有了充足的睡眠。媽媽的嘮叨中飽含著對(duì)我那濃濃的睛，深深的愛(ài)呀。
母愛(ài)如金，而這金就蘊(yùn)含在那顆顆普通而又平凡的沙粒之中。母愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。而它就在你的身邊，在我的身邊，在他的身邊，在咱們大家的身邊。只要咱們有一顆善于感知的心靈，咱們會(huì)就發(fā)現(xiàn)咱們自己被愛(ài)暖暖的包圍著。
優(yōu)秀初中作文 篇13
作者周國(guó)平說(shuō)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。這句話很值得我們讀一讀，想一想，成功和優(yōu)秀是什么關(guān)系呢？為什么作為人生目標(biāo)時(shí)，優(yōu)秀要排到成功的前面呢？
大多數(shù)人都把成功作為畢生追求，就不知想要成功，就先得優(yōu)秀，說(shuō)白了，優(yōu)秀往往沒(méi)有捷徑，是堅(jiān)持不懈的努力，是咬碎銀牙的堅(jiān)持，是眼淚汗水的積累，而成功頂多是一個(gè)被他人認(rèn)可的過(guò)程。
自古以來(lái)，優(yōu)秀的人很多，成功的人也不少。比如：比爾蓋茨，微軟公司的董事長(zhǎng)，世界電腦界的霸主，他很優(yōu)秀，也很成功吧；林丹，這個(gè)已經(jīng)獲了十八個(gè)世界冠軍的羽毛球球手，誰(shuí)又能說(shuō)他不優(yōu)秀，不成功？梵高，一個(gè)情感思想以及繪畫手法都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他所處時(shí)代前面的畫家，他是何奇優(yōu)秀啊，成功屬于他；愛(ài)迪生，著名的發(fā)明大王，一生中有近2000項(xiàng)發(fā)明，他貫徹了為人類幸福生活而發(fā)明的宗旨，他很優(yōu)秀，也很成功。由此，可得出優(yōu)秀和成功是“你中有我，我中有你的”。
這些優(yōu)秀又成功的人哪，我用百?gòu)堊煲舱f(shuō)不完他們的智慧；用百條舌也道不盡他們的優(yōu)秀，用百只手也寫不清他們的成功，他們是了不起的，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力而變得優(yōu)秀，再通過(guò)眾人的認(rèn)可成功。
就像“千里馬”和“伯樂(lè)”，它們倆在一起，之所以會(huì)成功，是因?yàn)閮?yōu)秀，而“駑馬”和“伯樂(lè)”，它倆在一起，之所以及不成功，是因?yàn)椴粌?yōu)秀，所以說(shuō)，我們要想成功，就要變得優(yōu)秀。而且做很多事的前提，都是必須要優(yōu)秀，只有優(yōu)秀了，你才有資本去拼搏；只有優(yōu)秀了，你才有機(jī)會(huì)去努力；只有優(yōu)秀了，你才有能力去比拼；只有優(yōu)秀了，你才有力量去拼湊自己的人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，努力變得優(yōu)秀，不要再猶豫了，每一個(gè)不曾努力的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，我們要度過(guò)有意義的每一天，讓自己為自己驕傲，讓父母為我們自豪，更讓國(guó)家以我們?yōu)闃s。
我相信，事上無(wú)難事，只怕有心人！有心人的我們一定做得到，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們選擇的路就是跪著也要挺直腰板堅(jiān)強(qiáng)地走下去，誓將生命的價(jià)值演繹到極致。
優(yōu)秀初中作文 篇14
狗，是人類忠誠(chéng)的伙伴；狗，是人類看家護(hù)院的守衛(wèi)。對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，主人是它生活的全部；但對(duì)于主人來(lái)說(shuō)，它卻只是生活中的一部分……
在我家附近的鄰居家里有一條小黑狗，它剛來(lái)到鄰居家里還是一個(gè)小不點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是一只威風(fēng)凜凜的大狗了。在它剛來(lái)到時(shí)，我和我弟弟經(jīng)常跑到鄰居家逗它玩。那時(shí)一旦到了晚上，鄰居就會(huì)解開(kāi)它脖子上的鎖鏈讓它自己跑出來(lái)玩，但我們總是因?yàn)閼峙滤难例X和爪子而總是在這個(gè)時(shí)候?qū)λ炊h(yuǎn)之，只敢在它被鎖著的時(shí)候逗著它玩�，F(xiàn)在它長(zhǎng)大了，鄰居因?yàn)閾?dān)心它會(huì)跑去咬人而不敢放它出來(lái)自己玩，我們也擔(dān)心他力氣太大玩不過(guò)它而不敢跑去逗它玩，久而久之，再也沒(méi)人去和它玩了。而現(xiàn)在到了寒假，我們會(huì)因待在家里太無(wú)聊而經(jīng)常帶著一些吃不下的骨頭去喂它，所以它只要一看見(jiàn)我們便會(huì)興奮地上躥下跳。可是有一天爸爸對(duì)我說(shuō)它的壽命不長(zhǎng)了，可能活不過(guò)這個(gè)新年。
我很好奇地問(wèn)為什么？爸爸告訴我因?yàn)樗且粭l狗，只是一條狗，僅僅是一條狗而已。對(duì)于它的主人來(lái)說(shuō)，它是一條用來(lái)看門的狗，而到了新年，他們要回老家過(guò)年，這條狗這時(shí)只有兩個(gè)選擇：留在這里或是一并帶回老家過(guò)年。如果是留在這里的話主人家就要拜托別人來(lái)照看它，可鄰居一向不喜歡麻煩別人。這樣的話它就會(huì)被鄰居帶一起回老家里過(guò)年，假如它想活下去的話，鄰居就要在新年之后把它帶回來(lái)�？扇绻従酉铀闊┎幌霂Щ貋�(lái)了呢？而且現(xiàn)在很多人很流行吃狗肉，如果鄰居打算在新年里歡歡喜喜地吃個(gè)暖烘烘的狗肉煲，那么它就會(huì)是做狗肉煲的最佳狗選。所以它很有可能會(huì)被鄰居在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯的菜時(shí)咔嚓掉，那它也只能活到那個(gè)時(shí)候了。
一開(kāi)始時(shí)我還不信，但今天我拿著吃剩的雞翅骨去喂它時(shí)它卻不見(jiàn)了，鄰居家的大門也關(guān)得緊緊的，冬日里涼颼颼的風(fēng)輕輕地刮過(guò)，仿佛在嘲笑我心里對(duì)小黑狗最后的憐憫。我知道，鄰居一家回老家過(guò)年了，小黑狗被帶走了，它還能再回來(lái)嗎？這就是一條狗的命運(yùn)，為人類付出了一生最后卻葬身于筷子下的狗的命運(yùn)，也是千千萬(wàn)萬(wàn)條狗同樣的宿命。對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，主人是它生命的全部；但對(duì)于主人來(lái)說(shuō)，它卻只是生命中的一部分……
優(yōu)秀初中作文 篇15
一直都喜歡看煙花，在幽遠(yuǎn)的夜空煙花是那么璀璨奪目、絢爛綺麗，我被深深地吸引撼動(dòng)。打開(kāi)窗戶看，多么美的夜，多么美的煙花，多么短暫，煙花一樣的愛(ài)情。一切銷魂蝕骨的美好都像流星劃過(guò)夜空，像曇花一現(xiàn)。像夢(mèng)一場(chǎng)，像個(gè)夢(mèng)幻。我囈語(yǔ)般的呢喃。
夜里下了一場(chǎng)大雨，風(fēng)雨交加，大雨仿佛要穿透玻璃傾瀉進(jìn)來(lái)，讓人害怕。抱緊自己，取暖。望著身邊仍在熟睡的女兒，但愿歲月一切靜好。睡不著，站在窗前，看路燈在風(fēng)雨里依然明亮，照著深夜無(wú)人的街，真想沖進(jìn)雨里把自己清洗，洗凈一切。這樣的夜倍感凄涼，心寒。沒(méi)人能溫暖我。不由得想起了汪峰的歌：在雨中。我無(wú)聲地痛哭，淚雨滂沱，知道了傷心是怎樣的傷。或許每個(gè)人都有深藏的憂傷，就像高高的荒草里潛藏的毒蛇，隨時(shí)都會(huì)游蕩出來(lái)，無(wú)法防備，心永無(wú)寧日。
誰(shuí)能告訴我，如何才能找回自己？我不要變成內(nèi)心空蕩蕩的游魂�；貋�(lái)吧，我飄遠(yuǎn)的靈魂。我不要失魂落魄，不要被他人掌控。我以為自己是隱蔽在人群里的異類，白天掛著微笑，暗夜里疲憊的摘掉。千古情思，掙扎困頓，何止一人？人生一場(chǎng)虛無(wú)，或許真的只是個(gè)場(chǎng)景 。一切皆空，為何我那么當(dāng)真？
無(wú)邊深情讓這無(wú)情的世界突然變得異彩斑斕，煙花一樣的愛(ài)情是生命的驅(qū)動(dòng)力，會(huì)讓人打破凡俗束縛，不顧一切。深情那樣綿密幽深，讓情懷不問(wèn)結(jié)果，不計(jì)成敗，忘記了自我 ，傾心的投入，沒(méi)有辜負(fù)自己的心。
向前走著，路在哪里，迷失的心找不到方向。該何去何從？
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)必須接受的結(jié)果，無(wú)助交織著無(wú)奈，凄涼伴著不甘，但只能全盤接受，無(wú)法扭轉(zhuǎn)，這就是蒼涼。它喚起了 一種輾轉(zhuǎn)于心，絲縷不絕的痛楚，是對(duì)命運(yùn)深處的一種無(wú)奈，悲慨。走過(guò)蒼涼會(huì)有生命的達(dá)觀，會(huì)有對(duì)人生透徹的靜思，會(huì)接受宿命。可不會(huì)再有靜聽(tīng)蘋果花開(kāi)，細(xì)數(shù)桂花聲落的從容。
煙花綻放之后，總有或明或暗的片段在生命里翩躚徘徊，閃亮在曾經(jīng)的流年里。煙花轉(zhuǎn)瞬消失，夜空重又黑暗。不再能“閑看庭前花開(kāi)花落，靜觀天上云卷云舒”，我已不是原來(lái)的我，心不再輕盈。何日風(fēng)輕云淡，無(wú)憂無(wú)怖？
優(yōu)秀初中作文 篇16
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門，又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們身后是家長(zhǎng)與老師的期望，我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的希望。做一名合格的中學(xué)生，首先要邁好初中的第一步。一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生。品行端正，就意味著他必須是一個(gè)具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人，是一個(gè)恪守秩序、行為規(guī)范的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活、富有理想的人。朱永新教授提出：愛(ài)心、同情心是品行端正的最重要的外在表現(xiàn)形式。有道是愛(ài)心無(wú)價(jià)。只有擁有愛(ài)心才能感受生活的樂(lè)趣；只有擁有愛(ài)心才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；只有擁有愛(ài)心才能享受到人生的真諦；只有擁有愛(ài)心才能感受到人類的偉大。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！币粋�(gè)充滿愛(ài)心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到生活的寂寞的。我們還要做到遵守校規(guī)校紀(jì)，不能無(wú)視學(xué)校的威嚴(yán)，無(wú)視學(xué)�！拌F的紀(jì)律”。我們也決不能為了一時(shí)的快樂(lè)而違反校規(guī)校紀(jì)，更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我們還要注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，制定合理的作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生，為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)的本錢；我們應(yīng)該多參加體育鍛煉，擁有健康的身體。只有這樣，我們才能安心的學(xué)習(xí)和生活，才能更好、更快地適應(yīng)新的校園、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)合格的學(xué)生必然是一個(gè)刻苦求知的學(xué)生。古今中外，有無(wú)數(shù)的學(xué)者對(duì)求知、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)讀書的重要價(jià)值留下了不可勝數(shù)的精辟論述：英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書足以使人怡情，使人成長(zhǎng)�！蔽覈�(guó)漢代思想家劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”如此等等，不勝枚舉。
在家中，我們也要做有禮貌的好孩子，尊老愛(ài)幼，孝敬父母。及時(shí)幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減少一些父母的負(fù)擔(dān)和壓力。時(shí)代在不斷地向前發(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步。我們每天迎著朝霞而來(lái)，踏著晚霞而歸。在一天的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)不時(shí)地問(wèn)一問(wèn)自己：今天學(xué)會(huì)了什么？得到了什么收獲？只有這樣，才能邁好初中的第一步，做一名合格的中學(xué)生！
優(yōu)秀初中作文 篇17
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨(dú)只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，第二天，他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些�！�
愛(ài)因斯坦帶著勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣在磨煉中生長(zhǎng)的。”是的，只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣，因?yàn)閾碛杏職饷鎸?duì)挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏的錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但還是不對(duì)。它認(rèn)為是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)決說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。
面對(duì)眾多的音樂(lè)大師和權(quán)威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”時(shí)，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終附和權(quán)威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是他們勇于正視錯(cuò)誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會(huì)有甜甜的微笑……
面對(duì)挫折，你要把握機(jī)會(huì)，仔細(xì)品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
優(yōu)秀初中作文 篇18
在我的眼中，世界是一則美麗寓言。
美麗寓言中，有一則思念叫望眼欲穿，有一種默契叫心照不宣，又一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫友人相伴。
生活在美麗寓言中，一切都是那么完美。我的房間很小，我就把窗子開(kāi)得很大。某個(gè)不經(jīng)意的早晨，窗外的麻雀在電線桿上多嘴，把我從睡夢(mèng)中喚醒，讓我感覺(jué)到很有夏天的味道。扎一個(gè)隨意的小辮，穿一身淺綠涼爽的衣服，坐在桌前安靜地寫字，窗外大樹(shù)茂密的樹(shù)冠，為房子遮掩了一些陽(yáng)光，但仍有些調(diào)皮的光線瞅著一點(diǎn)空隙就往房子里鉆。于是，便有了許多微小的灰塵在細(xì)細(xì)的陽(yáng)光光線里輕舞飛揚(yáng)。累的時(shí)候，我就會(huì)拿起一個(gè)清脆的蘋果，站在房子里看樓下街道的行人。甘甜的果汁涌入口中，街道上的行人盡收眼底：長(zhǎng)發(fā)飄飄，一襲流蘇裝飾長(zhǎng)裙的淑女撐著精致的太陽(yáng)傘裊娜地走過(guò)；酷酷的，皮膚黑黑的，穿著寬大棉布T恤的男生騎著山地車迅速地經(jīng)過(guò)；穿著薄薄小肚兜露出粉嫩胳膊小腿的小寶寶安靜地躺在媽媽推著的小童車?yán)铩级�，一抹紅透了天際的夕陽(yáng)，會(huì)讓我感到將來(lái)的美好。
落紅飛旋的季節(jié)已悄然過(guò)去，碩果累累的日子還沒(méi)有來(lái)臨，這就是要我們放掉懶散，抓起努力去拼搏的時(shí)候了。這讓我想起了汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線/留給世界的只能是背影/我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/只要熱愛(ài)生命/一切都在意料之中。只要我們付出努力的真誠(chéng)，世界就是一則完美的美麗寓言，這也會(huì)在意料之中。
一個(gè)寒冷的冬夜里為我明亮起的窗，會(huì)讓我徹骨地感到家的溫暖。一多藍(lán)色的純凈的雪花/在蓬松的殘存的/一個(gè)雪球旁/最后的淚？包含著往昔的痛苦/最初的夢(mèng)/孕育著另一方面幸福。另一種幸福是什么？拂過(guò)耳際的和風(fēng)或是滑過(guò)臉頰的細(xì)雨？我不知道。我只知道聆聽(tīng)與感觸，珍惜每一次的溝通，記住那些煙花里忽現(xiàn)的燦爛以及那些流沙里遺失的思念。
我又聽(tīng)到了白云如心情的交談。秋夜里升起的月光，釋放出婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)。復(fù)蘇的樹(shù)，沉默的石頭，孩子般的微笑，在樹(shù)林里穿行，實(shí)現(xiàn)一些美麗寓言。
優(yōu)秀初中作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。五天的軍訓(xùn)已面臨截止之時(shí)，在這短短的五天中，有喜有悲，有歡樂(lè)，有悲傷，有笑聲，有汗水……如一杯盛滿各種口味的飲料，其中滋味需要親自品嘗。
軍訓(xùn)的日子是漫長(zhǎng)的，尤其是站軍姿的時(shí)候，要“抬頭、挺胸、收腹、身體稍向前傾、兩眼平視前方�！比砩舷露家昧Γ駝t就會(huì)東倒西歪，而且一動(dòng)也不能動(dòng)。汗滴下來(lái)不能擦，蚊子咬了不能撓，有時(shí)一站就是十幾二十分鐘，弄得我們腰酸背疼。那時(shí)就感覺(jué)時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)，連秒針都是緩慢的運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)間仿佛作對(duì)般慢慢行走。那段時(shí)間極其難熬，仿佛過(guò)了一世紀(jì)。但是每當(dāng)站了許久軍姿一放松，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)樽约河謶?zhàn)勝了疲憊，戰(zhàn)勝了疼痛，取得精神上的又一大勝利，那是一種無(wú)以言表的喜悅，心中甜滋滋的。有時(shí)疼痛難忍，筋疲力盡，還是要硬著頭皮咬牙堅(jiān)持，有時(shí)站過(guò)軍姿后齊步行進(jìn)時(shí)，腰腿根本無(wú)法彎曲，一彎就痛，感覺(jué)很苦，很漫長(zhǎng)，軍訓(xùn)中酸甜苦辣真是需要我們用心去體會(huì)。
回想軍訓(xùn)這幾天，有感覺(jué)無(wú)比短暫，時(shí)光如流水般逝去，回想起休息時(shí)教官的風(fēng)趣幽默，我們笑聲連連，回想起軍訓(xùn)晚上教官滑稽的動(dòng)作，我們就忍俊不禁，回想起軍訓(xùn)的日子里所感悟出的道理，我們就覺(jué)得時(shí)間是如此短暫。從軍訓(xùn)中領(lǐng)悟出的人生哲理還應(yīng)隨時(shí)間的推移而日益增多。從中我感悟出：“吃得苦中苦，方為人上人�！钡恼嬲x，知道了吃苦耐勞的重要性。從中感悟出做任何一件事情，只要用心去做，就一定能做好的人生啟迪。知道了用心做事的重要性。從中感悟出做任何事都要有良好的心態(tài)，良好的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成敗非常重要，知道了良好心態(tài)的重要性，從中我感悟出細(xì)節(jié)決定成敗，成功的人往往是那些注重細(xì)節(jié)的人，知道了注意細(xì)節(jié)的重要性……從軍訓(xùn)感悟出的人生哲理數(shù)不勝數(shù)，我們的心靈得到了洗禮，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了增強(qiáng)，精神生活得到了充實(shí)，它必定讓我們受益匪淺，讓我們處事更加凝練，做事更加精益求精，在學(xué)習(xí)生活中更上一層樓。
在軍訓(xùn)中，我知道了即使最艱難的時(shí)候，也要咬牙堅(jiān)持，心中默念：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！”他給我的人生之旅上了一課，是我高中生活的第一堂課。
優(yōu)秀初中作文 篇20
驀然回首，多少樓臺(tái)已消逝在煙雨中，多少陳年舊事已不堪提起，又有多少熟悉的人變?yōu)閴m封的照片……午夜夢(mèng)回時(shí)，你可曾想起那幽靜深遠(yuǎn)的古巷，一位撐著油紙傘的姑娘哀怨又彷徨？你是否記得那古樸寧?kù)o的青石長(zhǎng)階？你是否記得那言語(yǔ)朦朧的畫卷？你是否還記得那飽經(jīng)風(fēng)霜的瓦房？回答我的只有一聲輕輕的復(fù)雜的嘆息……
夢(mèng)醒時(shí)分，耳畔是汽車刺耳的笛聲，小販嘶啞的叫賣聲，行人的喧囂聲，目之所及是美輪美奐的高樓大廈，琳瑯滿目的商品，形形色色的小吃。那古樸悠久的韻味早已消逝在了一片現(xiàn)代化的建筑裝飾之中。有多少高樓聳立就有多少古老的建筑倒下，我們五千年的悠久歷史還剩下什么呢？一片廢墟還是殘?jiān)珨啾冢?/p>
我們拿什么來(lái)緬懷逝去的歷史，我們又有什么臉面去面對(duì)祖先。是拿那逼真的仿古建筑還是拿一張寫滿懺悔的自白書？我們只能眼睜睜的看著那古老文化的消失，就像曾經(jīng)如仙境的樓蘭一樣只留下一抷黃沙，只留下一抹殘存的記憶在腦海深處。
兒時(shí)記憶中純樸美麗的故鄉(xiāng)早已面目全非，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)漸漸被淡忘。我們都已經(jīng)融入了現(xiàn)代化的腳步中，吃的是西餐，穿的是西服，過(guò)的是圣誕節(jié)，品的是紅酒。我們已經(jīng)忘記了我們自己，忘記了我們引以為傲的傳統(tǒng)……
我們不知疲倦的沉浸在燈紅酒綠中，穿行在車水馬龍的大街，像一個(gè)個(gè)找不到回家的路的孩子。我們?cè)谶@看似熱鬧喧囂的城市中迷茫地尋找著我們遺失的文化。倘若一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了傳統(tǒng)的文化，那就成了一個(gè)沒(méi)有內(nèi)涵的國(guó)家。一個(gè)古鎮(zhèn)如果失去了文化底蘊(yùn)，剩下的就只有“鎮(zhèn)”，沒(méi)有了歷史的韻味，不再讓人流連。
如今，世界在不停的發(fā)生改變，它總會(huì)丟棄一些陳規(guī)舊矩，同時(shí)又有一些文化如雨后春筍般破土而出。以前吃過(guò)的糖葫蘆、逛過(guò)的古街、看過(guò)的燈戲、猜過(guò)的燈謎、玩過(guò)的游戲，這些都已經(jīng)成為過(guò)去，成為我們心中最柔軟的秘密。
當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，握著手中“記憶之城”的照片會(huì)不會(huì)有一絲內(nèi)疚？一行清淚劃過(guò)臉頰，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)一直活在記憶里。可悲嗎？更可悲的是那些被我們漸漸遺忘的回憶。
優(yōu)秀初中作文 篇21
我是一條魚，一條游弋在題海中的魚，掌聲。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我……
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界……
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎……我自卑……
琴房中，很靜，我推開(kāi)門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳?lè)……
曲終，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個(gè)男孩，掌聲�！罢娴模銖椀谜姘�；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)……
晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)……
臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼……掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的……
學(xué)校里，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自己，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的`心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲，就在前方，相信自己，你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”
幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了……可我又分明看到了夢(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方……我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了……
優(yōu)秀初中作文 篇22
面對(duì)著韋德的貼身防守，科比接到球，旱地拔蔥一般高高躍起，將球硬是扔進(jìn)了籃筐，只聽(tīng)‘唰’一聲，比賽結(jié)束。
體內(nèi)的血液又開(kāi)始噴涌起來(lái)。的確，這是科比的時(shí)代。而他帶給我們的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是勝利。他那一顆熾熱的心，將洛杉磯這座城市點(diǎn)燃，是他告訴我，愛(ài)籃球，沒(méi)理由。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，至2009年，那一年，洛杉磯湖人與波士頓凱爾特人這對(duì)老冤家再次在總決賽的戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢�？倹Q賽之火愈燒愈烈。隨著君子雷8投8中的三分，凱爾特人將比賽拖入搶七大戰(zhàn) 。搶七大戰(zhàn)中，湖人隊(duì)沒(méi)有再次浪費(fèi)機(jī)會(huì)，科比像一把尖刀，狠狠地刺向了凱爾特人的心窩。他帶領(lǐng)著湖人將士們踏上了總冠軍的寶座。當(dāng)比賽結(jié)束哨聲響起，科比特手中的籃球高高拋起，我看到了最美的風(fēng)景。從那時(shí)起，我愛(ài)上了科比。
科比， 早已成為NBA籃壇的傳奇人物，他的名字早就被載入史冊(cè)�？沙晒φ呖偸巧俨涣似D辛——
在去年，一場(chǎng)決定湖人命運(yùn)的常規(guī)賽中，科比一次次的跌倒，又一次次的（地）爬起。可他終究輸給了自己。他拼到右腳韌帶撕裂，忍著劇痛，罰中兩球后，無(wú)奈的走向更衣室。自從那次，他只打了6場(chǎng)球。當(dāng)傳出2016年科比退役時(shí)，我們的心里無(wú)不傷心至極。因?yàn)椋票鹊哪穷w心，已經(jīng)久久烙在我們的心中�？刹还茉鯓樱际亲蠲赖娘L(fēng)景。
如今的NBA總是少了些色彩，是啊，正是因?yàn)槿鄙倭四秋w馳的24號(hào)球衣�。≌且�?yàn)槿鄙倭四前詺馔饴兜钠平^東��！正是因?yàn)槿鄙倭丝票�，籃球也少了一份色彩！
在這最美的風(fēng)景中，我也漸漸領(lǐng)會(huì)著人生的真諦。是啊，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。勝利之花總會(huì)枯萎，可人生路是永無(wú)止境的，只要心中有永恒不變的信念，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的頂峰在人眼中總是遙不可及，可古今有幾人品嘗過(guò)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的喜悅？輝煌時(shí)刻誰(shuí)都有，別拿一刻當(dāng)永久。
人生的道路上免不了坑坑洼洼。我們只有一條路，只好大步向前走，當(dāng)回首時(shí)，這也是最美的風(fēng)景。
科比，乃最美的風(fēng)景。
人生，亦哉。
優(yōu)秀初中作文 篇23
老人，為社會(huì)奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識(shí)的寶庫(kù)。老人們?yōu)榱讼乱淮某砷L(zhǎng)嘔心瀝血，是多么偉大呀！他們的理應(yīng)應(yīng)受到我們的尊敬。我的媽媽就是個(gè)孝敬父母的人！
記得有一次，我的奶奶患了重感冒，躺在床上不能起來(lái)。媽媽知道后，迅速趕回家，在奶奶身旁照顧她。媽媽一會(huì)兒給奶奶盛湯喝，一會(huì)兒給她盛飯吃，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先照顧著奶奶，媽媽出去一會(huì)！”媽媽隨后就冒著傾盆大雨，匆匆忙忙地出去了。這是我想：媽媽一定是給我買好吃的去了，哈哈，有好東西吃了！大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，變成了一只落湯雞，手里還提著一大串葡萄。那時(shí)我就沾沾自喜，誰(shuí)知葡萄原來(lái)是給奶奶吃的，媽媽知道奶奶喜歡吃葡萄，才冒雨去買。當(dāng)我知道后，早已心灰意冷了。那時(shí)的我，年齡小，還不懂事，就偷偷把葡萄拿來(lái)吃。結(jié)果，被媽媽痛罵了一頓。那時(shí)，我想媽媽教悔得對(duì)，我不應(yīng)該自私，應(yīng)該要尊敬親、老人，我要向媽媽學(xué)習(xí)，要愛(ài)老、敬老、助老！
從那次以后，我都幫爺爺奶奶做一些力所能及的事情。暑假，因樓梯太滑，爺爺不小心摔了一跤，要在家里養(yǎng)傷。因?yàn)闋敔斝枰菹⒑脱a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是我把好吃的都讓給他。每天幫爺爺掃房間、整理床鋪。吃晚飯了，爸爸端出一只雞腿請(qǐng)我吃。我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽吃起來(lái)。又想到：敬老愛(ài)老，善待每一位長(zhǎng)輩是我們晚輩應(yīng)該做的，我不能這樣做�！盃敔�，這只雞腿給您老人家吃吧！”“我年紀(jì)大了，已經(jīng)咬不動(dòng)了，給你吃吧！我連忙說(shuō)：“你病了，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我怎能吃呢？孝敬長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的！”爺爺聽(tīng)了合不攏嘴說(shuō)：“這孩子變得孝順了，懂得尊敬長(zhǎng)輩了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜！
老人是我們的長(zhǎng)輩，他們勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。作為小學(xué)生的我們，要為老人做及所能及的事，我們只要用心去做，我相信爺爺奶奶、外公外婆一定會(huì)眉開(kāi)眼笑，感到欣慰的！我還要努力，做到最好，努力發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老的精神。讓敬老、愛(ài)老、助老尉然成風(fēng)！
優(yōu)秀初中作文 篇24
很難表達(dá)我現(xiàn)在的感情，是在知道一個(gè)訊息之后的，一個(gè)學(xué)期的孤獨(dú)，匯成了一首悲之歌，討厭她不再打給我電話，甚至是痛恨，撕心裂肺的痛，可能是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)吧！聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常前十名，默默的恭喜你，愿你更好，為松陽(yáng)人爭(zhēng)口氣。我是不行的，我的成績(jī)不好，不像你一樣回來(lái)時(shí)會(huì)被人擁著，抱著，你是會(huì)帶給人快樂(lè)的使者！
但是，這次你為什么卻讓一直想著你的我酸鼻子，掉眼淚。是你媽媽告訴我的這個(gè)令人情不自禁掉眼淚的消息，這個(gè)寒假你不會(huì)來(lái)了，等到我熬到寒假，認(rèn)為你會(huì)回來(lái)，迎來(lái)得卻是這凄涼悲慘的幾個(gè)字。幸好還是你媽媽說(shuō)的，不是你親口告訴我的，否則我可能會(huì)更傷心，哭地更傷心。謝謝。
對(duì)不起啊，以前提出與你絕交，我曉得你不會(huì)傷心，因?yàn)槟愕男貞押軓V，知道我只是一時(shí)氣話。你又怎么可能知道那時(shí)我的痛苦呢，你明明說(shuō)好我是你最好的朋友，那么多天竟連個(gè)電話也不給我打，你知不知道我和鄧鄖濤爭(zhēng)吵后媽媽怎么說(shuō)我，多少不知情的人說(shuō)我，批評(píng)我，罵我，可惜你不知道，但老天和我很好啊，讓你離開(kāi)，但又派了兩個(gè)快樂(lè)使者給我，不是吳佩真，不是王蔚佳，而是江慧超，溫麗珍。你雖然不認(rèn)識(shí)她們，但沒(méi)關(guān)系，我告訴你，你已經(jīng)不要我了，自己去當(dāng)自己的白天鵝，但你忘了當(dāng)你是小天鵝時(shí)，身邊好友的眷戀。不錯(cuò)，我只是一只小鴨子，長(zhǎng)大了也是鴨子，命中注定的一生的平凡，忘記我也情有可原�？墒撬齻�，我心中的完美朋友，她們不會(huì)丟下我，因?yàn)槲覀冇腥f(wàn)年不死的約定，承諾，雖然承諾四周沒(méi)有鐵絲網(wǎng)罩著，但我相信它永遠(yuǎn)刻在我們心中，我們不會(huì)忘懷它，直到我們沒(méi)有能力去記起它……
耳邊還有你教我唱的＂天下無(wú)雙＂，曾經(jīng)它是我們友誼的象征，可是今天不同，我只把它當(dāng)普通歌曲來(lái)聽(tīng)。大概你一直認(rèn)為它平凡無(wú)奇吧，同樣也認(rèn)為我們的友誼不足為奇，滿大街多的是，對(duì)嗎？
最后，我告訴你，認(rèn)識(shí)你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛(ài)的一個(gè)小插曲，謝謝你讓我學(xué)會(huì)許多……
再見(jiàn),祝你新年快樂(lè),美麗的天鵝,加油
優(yōu)秀初中作文 篇25
何為英雄？在度娘上我找到了答案。英雄，才能勇武過(guò)人的人；英雄，具有英雄品質(zhì)的人；英雄，無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。
唐雎，是英雄
他，是英雄。在國(guó)家于危難之中挺身而出，不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅，從容鎮(zhèn)定，與秦王針?shù)h相對(duì)，用毫不畏懼的語(yǔ)氣回應(yīng)秦王，態(tài)度明朗堅(jiān)定，不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景恐嚇唐雎時(shí)，唐雎卻冷靜機(jī)智的用“士之怒”來(lái)回應(yīng)秦王。唐雎對(duì)于秦王的物理恐嚇，拼死抗?fàn)�，捍衛(wèi)安陵國(guó)和自己的尊嚴(yán)，甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個(gè)英雄��！
陳勝，是英雄
他，是英雄。他胸懷大志，在傭耕時(shí)層大言所志：燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動(dòng)歷史上的第一次農(nóng)民起義，這個(gè)勇氣讓人震人心肺。他英勇無(wú)畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個(gè)英雄��！
消防官兵，是英雄
他們，是英雄。他們，有著最美的背影。2015年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。第二天打開(kāi)微博，整個(gè)微博熱門都被這一事件所霸屏。截止2015年8月17日9時(shí)，一系列的數(shù)字無(wú)時(shí)不刻牽動(dòng)著人們的心，最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中，許多年輕的消防員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后，微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無(wú)數(shù)，那張圖片的標(biāo)題為“最美的逆行”。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出，而一個(gè)橘紅色的背影正往里趕去，那個(gè)橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時(shí)候，他們義無(wú)反顧的幫助人們，甚至不惜犧牲自己的生命�！毒然鹩⑿邸分杏幸痪湓捠沁@樣子的：“我們救的不是火，是生命。我很清楚指令，也明白職責(zé)，不該一命換一命。我們只是希望，能救活一個(gè)是一個(gè)。”他們，是英雄。他們，讓我敬佩。他們，讓我惋惜。
世界上有許多值得我們敬佩的英雄，他們就像燈光一樣有著無(wú)數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。
優(yōu)秀初中作文 篇26
臨近春節(jié)了。
而我總是不那么暢快，原因亦是很多，而最大的卻在家里人的到處忙活。主
要在于給他們的那些親朋好友什么的送禮呢。
第一次送禮。簡(jiǎn)直是全家出動(dòng)，竟然還捎帶了我去。去的人這么多，還專門開(kāi)著車，應(yīng)是很有趣了，我以為。然而光是在路上就兜轉(zhuǎn)了四十多分鐘，這對(duì)于一個(gè)暈車的我，實(shí)在是個(gè)難以承受的現(xiàn)實(shí)。一路顛簸起伏，像是活在地獄一樣。千辛萬(wàn)苦跑到了一個(gè)地方，車門“嘩嘩”的打開(kāi)，他們“呼”地就躥上了樓，只留我和司機(jī)父親看車�？此麄兯坪鹾芫o張的樣子，想應(yīng)該不久就會(huì)回來(lái)的。然而，這一去就一個(gè)時(shí)辰�；貋�(lái)時(shí)他們臉上怎么也找不出喜悅來(lái)。這一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間我是白白扔掉了，但也不見(jiàn)得他們。又去了下一家，也還是如此。
第二次送禮。人數(shù)不多，但同樣“捎帶”著我。這次我可識(shí)相點(diǎn)了。俟他們挑完?yáng)|西，我就嚷嚷著要回家。湊巧姑姑身子不舒服，也要回去。車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知怎的就轉(zhuǎn)到了家門。我欣然丟掉了禮，準(zhǔn)備開(kāi)門回家。而他們卻攔住了我，只讓姑姑回了家。而我卻無(wú)能為力，只能順從了他們。他們叮囑我，到那里一定要叫爺爺，有禮貌點(diǎn)。這次竟要我和他們一塊兒去！盡管我不想，終于也敲響了那位“爺爺”的門……這次活動(dòng)一直進(jìn)行到晚上十點(diǎn)半，待在那兒多長(zhǎng)時(shí)間我大概是忘記了，只記得那時(shí)我是要在家里舒舒服服地洗個(gè)熱水澡，再躺在床上看會(huì)書后，舒舒服服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
后來(lái)也有幾次類似的活動(dòng)，至于具體情況什么的，我現(xiàn)在已記不清楚了。
現(xiàn)在想起，我問(wèn)他們?yōu)闉楹我@樣做，他們只是說(shuō)，經(jīng)常打交道不送點(diǎn)禮什么的不好意思，說(shuō)我不懂，長(zhǎng)大了才知道。我確實(shí)不懂，但我現(xiàn)在也不知道。他們又說(shuō)，也為過(guò)節(jié)送祝福嘛，拜訪拿著也好看。我和那幾個(gè)朋友關(guān)系也都不錯(cuò)，而過(guò)節(jié)什么的也就說(shuō)聲“什么什么快樂(lè)”而已，甚至干脆什么也不說(shuō)，依舊照常玩耍，我們認(rèn)為那樣做簡(jiǎn)直是無(wú)聊透了。可我仍是不理解，我又想起喜歡的動(dòng)漫最新一集還沒(méi)看呢，就跑去看電視了。
之后每看到他們把幾家送來(lái)的禮換了一下再送回去時(shí)，心里就不舒服。
優(yōu)秀初中作文 篇27
清晨，細(xì)雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語(yǔ)，唯恐上學(xué)路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說(shuō)：“我送你吧�！倍呁蝗幻俺鲞@句話，我愣住了，但仍就僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在那輛自行車上，總感覺(jué)不安。也許在旁人看來(lái)是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒(méi)有說(shuō)什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細(xì)雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來(lái)陣陣爽意。我仰頭望著藍(lán)天，什么也沒(méi)想，余光時(shí)不時(shí)掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無(wú)意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細(xì)的手臂。上橋了，他微微站立，整個(gè)身子一會(huì)傾向左一會(huì)偏向右，時(shí)不時(shí)身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過(guò)我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)，眼中的淚花。仰望天空只是某個(gè)人在掩飾眼角的淚。
一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去�？删o接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動(dòng)作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個(gè)個(gè)小孩似的憋足了勁非要比比誰(shuí)在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了�！庇谑潜阙s緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無(wú)所謂說(shuō)：“還是你披上吧，背后沒(méi)雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下。”起初，僵持著。不過(guò)，雨越下越大，在衣服上綻開(kāi)了一朵朵雨花，父親見(jiàn)我還這般堅(jiān)持也就披上了。我躲了進(jìn)去。雨一往無(wú)前地下著，將萬(wàn)物構(gòu)造在雨的夢(mèng)幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個(gè)重音。父親騎著車，像乘風(fēng)破浪般，用他的身軀開(kāi)辟出一條通道。雨水從兩旁滑過(guò)。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽(tīng)著他均勻急促的呼吸聲，每一個(gè)細(xì)胞品味著他身上的味道。任狂風(fēng)怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。
優(yōu)秀初中作文 篇28
那年，李明11歲，他有先天性心臟病。從10歲起他住進(jìn)了醫(yī)院，他以前的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊墒撬荒芑氐綄W(xué)校里去了，他不能走路，不能打籃球，其他孩子輕易能辦到的事他都做不到，他每一天都在傷心中度過(guò)的。
可就在一個(gè)冬天的下午，醫(yī)生告訴他有人愿意把心臟捐給他，就在他父母為極高的手術(shù)費(fèi)用和手術(shù)的危險(xiǎn)性擔(dān)心時(shí)李明卻大聲喊道：“我要作這個(gè)手術(shù)！”
三個(gè)星期后手術(shù)很成功的進(jìn)行了，可就在手術(shù)后的一個(gè)禮拜，讓所有人都擔(dān)心的事發(fā)生了。李明的心臟出現(xiàn)了排異反映。護(hù)士告訴他有的人只回出現(xiàn)幾次著種反映，可有的人卻再也不會(huì)好了就只有死去。李明相信自己可以度過(guò)難關(guān)，可這太難了，因?yàn)槌霈F(xiàn)排異反映他都會(huì)滿頭大汗，那種撕心裂肺的疼痛讓他痛苦不堪，他的決心也被時(shí)間沖淡了，他開(kāi)始消磨時(shí)間，白白等死。
一天，一個(gè)中年婦女來(lái)看他，并告訴他病房窗外的那種蝴蝶叫彩虹蝶，它從繭里出來(lái)時(shí)如果不下雨它們便可以在天空中飛舞，可如果下雨它們的翅膀就無(wú)法張開(kāi)，所以就會(huì)死亡。李明好象認(rèn)為彩虹蝶和他一樣，徘徊在生死之間，所以對(duì)這很感興趣，便為了能看上一眼彩虹蝶努力支撐著生命。時(shí)間漸漸的過(guò)去了，李明也終于等到了那一天，可那天下午突然下起了大雨，李明著急地看著剛從繭中出來(lái)的的彩虹蝶奮力掙扎，一會(huì)兒太陽(yáng)奇跡般的出來(lái)了，彩虹蝶活了下來(lái)。那個(gè)阿姨又來(lái)了她走到李明身邊說(shuō)：“只要你的信念不改變，奇跡總會(huì)發(fā)生�！�
幾年過(guò)去了，李明經(jīng)過(guò)很多次病痛的折磨，他的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。每次快堅(jiān)持不住時(shí)，阿姨的話都會(huì)給他力量，現(xiàn)在他終于出院了。當(dāng)他問(wèn)起哪個(gè)阿姨是誰(shuí)時(shí)，護(hù)士吃驚地說(shuō)：“什么？你還不知道嗎？是她在兒子死后把她兒子的心捐給你的！”“什么，什么呀！”李明大哭了起來(lái)。他的生命是那個(gè)阿姨和她的兒子給他的，他要為了自己這顆心活下去！
后來(lái)那個(gè)阿姨給李明寫了一封信，信中寫到：
孩子，我雖然失去了自己的兒子，可我要你努力活下去，你是他生命的延續(xù)，只要你有信念就會(huì)有奇跡發(fā)生。就像那最后的彩虹蝶為生命而舞動(dòng)。
祝你幸福，快樂(lè)。
當(dāng)他看到信結(jié)尾的落款時(shí)上面寫著：媽媽。他這才開(kāi)始明白自己經(jīng)歷的挫折都是值得的，是最美麗的。
優(yōu)秀初中作文 篇29
家是一片土壤，我們是一顆種子，家孕育了我們；家是一條向前奔去的溪流，我們是一條小魚，家看著我們長(zhǎng)大；家是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，我們是一片葉子，家哺育了我們；家是一片璀璨的星空，我們是一顆星星，家保護(hù)了我們……是啊，在每個(gè)人心中都有一個(gè)特別地位置，那位置上的，就是家，在家中，濃濃的親情交織在一起，就有了家的味道。家的味道是無(wú)窮無(wú)盡的，有甜蜜的味道，有幸福的味道，有平等的味道……這些味道將永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我覺(jué)得家的味道，是甜的，就像大白兔奶糖。家里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，幼稚的我總會(huì)冒出些傻話，做出些傻事，讓家人哄堂大笑。我給家里增添了一些鮮艷、美麗的色彩。記得有一次，媽媽買了一件水藍(lán)色的披風(fēng)，穿上去非常好看，媽媽幾乎每次宴會(huì)都穿著它，對(duì)它愛(ài)不釋手，那時(shí)的我看著它，就像看到了一位公主的披風(fēng)，讓我過(guò)目不忘。那天，爸爸媽媽都很忙，顧不上我，我偷偷打開(kāi)衣櫥，拿出那件水藍(lán)色的披風(fēng)，偷偷穿上，然后，高聲喊道：“快來(lái)看看，‘披風(fēng)’公主走T臺(tái)了！”爸爸媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，嘴巴張得可以塞下一個(gè)大雞蛋。外婆跑來(lái)把我抱起來(lái)，坐到沙發(fā)上，大家頓時(shí)笑開(kāi)了。
長(zhǎng)大后，我覺(jué)得家的味道是一杯酸酸的檸檬汁。我漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽不再滿足我無(wú)理取鬧、任性的要求，取而代之的是嚴(yán)肅的話語(yǔ)。晚上，我想看電視時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)阻止我，不讓我看。在學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)，他們就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。他們給我報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，讓我補(bǔ)補(bǔ)學(xué)習(xí)上的差異。我就像一要緊繃的弦，十分緊張。有時(shí)，他們不止訓(xùn)斥我，還會(huì)揍我，我就覺(jué)得，兒時(shí)的幸福，已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是現(xiàn)在的嚴(yán)肅。
現(xiàn)在，我覺(jué)得家的味道會(huì)變，家其實(shí)就像一杯淡淡的白開(kāi)水，往里加糖，它就變甜了，往里加鹽，它就變咸了。酸甜苦辣咸，決定在于我�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂得往家里增添溫馨的氣氛。過(guò)年時(shí)，家里充滿著濃郁的溫馨氣氛，家人歡聚一堂，我?guī)屯夤馄糯反繁�，夾菜，選擇他們喜歡的電視頻道，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，家里充滿著溫馨、幸福的味道。
時(shí)間在流逝，我品嘗著家里的不同味道慢慢成長(zhǎng)。
優(yōu)秀初中作文 篇30
我的故鄉(xiāng)是在東水鎮(zhèn)的一個(gè)村莊——董源。那個(gè)地方說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。那是我從小長(zhǎng)大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因?yàn)橄奶斓墓枢l(xiāng)很美，令人陶醉！
早上，人們?cè)缭缙鸫�，每家每戶的煙囪里都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農(nóng)民伯伯就拿起工具到田地里干農(nóng)活�？�，在太陽(yáng)的照耀下，金燦燦的稻谷閃閃發(fā)光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠(yuǎn)看，像一大塊黃色的地毯。農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，太陽(yáng)熱辣辣地照在農(nóng)民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹(shù)上的蟬，“吱——吱——”地叫著，仿佛也替農(nóng)民們收獲飽滿的糧食高興。
午后的故鄉(xiāng)，蟬的歌唱聲更顯著它的寧?kù)o，偶爾有一陣陣微風(fēng)撫摸著竹葉，發(fā)出“沙、沙……”的聲音，整個(gè)村莊的人都在蟬的演奏下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)養(yǎng)精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白云被染得鮮紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠(yuǎn)的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風(fēng)箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時(shí)而排成“一”字型；時(shí)而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農(nóng)民都紛紛回到自己的家，萬(wàn)家燈火一盞一盞地點(diǎn)亮了，每家每戶都在準(zhǔn)備晚餐，女主人在廚房干活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業(yè)，教孩子學(xué)習(xí)。
晚飯過(guò)后，一家人就到院子里的樹(shù)下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩游戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鉆石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹(shù)叢里藏著許許多多小火星，仿佛在跟我們捉迷藏，拔開(kāi)一看，哦！原來(lái)是螢火蟲。
故鄉(xiāng)的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風(fēng)直透心田。在白天經(jīng)過(guò)烈日猛曬，晚上也可涼爽一番，就好像經(jīng)受烈火焚燒后，再去冰窖里那一瞬間的感覺(jué)，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風(fēng)的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉(xiāng)夏天的特色，我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)之夏。
優(yōu)秀初中作文 篇31
未來(lái)有很多奇幻的東西，比如學(xué)校，它是繽紛多彩的，那里的樓房都是直沖云霄，還有衣服，他有很多奇異功能（按摩功能，取暖功能）……。
在未來(lái)，有一種奇幻的電視，他的名字叫“智能電視”。有人聽(tīng)了會(huì)說(shuō)：“‘智能電視’不就是能看電影，能聽(tīng)音樂(lè)，能玩游戲的電視就叫智能電視嗎？”NO！NO！NO！如果你這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了！下面就由我來(lái)介紹一下吧！
這臺(tái)電視是一臺(tái)功能齊全的智能電視，它不僅有看電影，聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲的功能，而且還更高級(jí)�？措娪埃耗銓�(duì)電視只需說(shuō)出你要看的電影名字就行了。聽(tīng)音樂(lè)：你只要在心里想你要看的音樂(lè)的節(jié)奏就行了。玩游戲：你只要說(shuō)出你要玩的游戲，你的面前就會(huì)出現(xiàn)模擬游戲機(jī)，這樣你就能玩了。當(dāng)然！這臺(tái)電視不止這么多功能，要想知道到的話就請(qǐng)往下面看。
這臺(tái)電視還有一個(gè)非常重要的功能，這種功能叫按摩功能如果你看這種智能電視到達(dá)一定的時(shí)間（1小時(shí)半）電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)屏，并用語(yǔ)音提示您做眼保健操保護(hù)眼睛，在這期間你不管怎么打開(kāi)電視，電視都不會(huì)開(kāi)的。
他還有一種功能，叫智能管理，他在家里就像一位大管家，他控制著所有家電，比如說(shuō)微波爐，你對(duì)智能電視說(shuō)出要用微波爐的指令，電視就會(huì)控制微波爐，打開(kāi)微波爐，再說(shuō)出要用什么模式，電視就會(huì)按照指令去完成，再調(diào)好合適的溫度就可以了。還有很多功能，我就不一一進(jìn)行介紹了，后面還有很多功能，接著往下看吧！
這臺(tái)電視還有一種檢測(cè)功能，他可以幫你檢查作業(yè)，有問(wèn)題的話電視就會(huì)亮紅燈，沒(méi)問(wèn)題的話電視就會(huì)亮綠燈，當(dāng)你哪題不會(huì)時(shí)，電視就會(huì)用紅外線掃描你不會(huì)的題，電視屏幕上就會(huì)出現(xiàn)講解。他還能變形，在外面買東西，可以讓它幫忙“看”商品的好，賴，這運(yùn)用了變形功能，變成手機(jī)，帶著它掃描，屏幕上就會(huì)顯示商品的質(zhì)量，介紹，哪里賣得好，哪里賣的便宜，它還能告訴你商品是否是假貨，這樣一來(lái)，就知道自己被騙了沒(méi)，超級(jí)方便。
這臺(tái)電視的功能還有很多，它有炒菜功能，穿越功能，移動(dòng)功能等，這臺(tái)電視“上天入地?zé)o所不能”簡(jiǎn)直就是神仙。悄悄告訴你，這臺(tái)電視是我發(fā)明的，嘿嘿。
優(yōu)秀初中作文 篇32
人生茫茫，哪里才會(huì)有幸福？我?guī)е篮玫脑竿�，背起沉重的行囊，攜著父母和親朋好友的祝福，踏上了尋找幸福的旅途。
我先向東走，到了一座城市，車水馬龍，高樓林立。我很高興，認(rèn)為可以找到幸福了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)步履匆匆的中年人時(shí)，問(wèn)他：“在這座城市里生活幸福嗎?”他邊走邊說(shuō)：“怎能不幸福呢?每天我都愉快地工作，生活很充實(shí)，還有什么比這更幸福的嗎?”我停下來(lái)體驗(yàn)，唉!一天到晚匆匆忙忙，能叫幸福嗎?看來(lái)，城市里是沒(méi)有幸福的了。
我又轉(zhuǎn)道向南走。水鄉(xiāng)人來(lái)船往，風(fēng)景秀麗，但是肆虐的洪水每天都可能襲擊這個(gè)“人間夭堂”。我遇到一位剛從抗洪前線下來(lái)休息的解放軍戰(zhàn)士，問(wèn)他：“人們?cè)谶@里幸福嗎?”那個(gè)解放軍戰(zhàn)士毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是幸福的。你看軍民一起共抗洪水，重建家園，誰(shuí)不奮勇向前?誰(shuí)不驕傲自豪?誰(shuí)不充滿幸福?”我吐了吐舌頭，哇!這樣慘，這么累，還能叫幸福?看來(lái)，在這里我是找不到幸福的了。
于是，我向西行去，來(lái)到一座小山村，空氣新鮮，充滿了幸福的氣息。一群孩子放學(xué)歸來(lái)，我問(wèn)一個(gè)男孩：“你們?cè)谶@里生活幸福嗎?”那個(gè)男孩露出天真的笑臉，答道：“我們幸福極了。原來(lái)我們要在家放牛，做農(nóng)活，現(xiàn)在我們都進(jìn)了‘希望小學(xué)’讀書，有時(shí)還有叔叔、阿姨來(lái)看望我們……”我驚呆了，這些孩子認(rèn)為能上學(xué)就是幸福，看來(lái)這兒也沒(méi)有幸福可言了。
我懷著最后的希望向北走，在一條冰封的河上，遇見(jiàn)一位老者，扛著一捆柴。我走上去，問(wèn)道：“老爺爺，您住在這里幸福嗎?”老人疑惑地瞧了我一眼，說(shuō)道：“你知道什么是幸福嗎!現(xiàn)在的孩子呀，哪像我們過(guò)去?唉，不說(shuō)了，說(shuō)了你也不懂!”我迷惑了，我失望了，回家了。家中，父母和親朋好友聚滿屋，準(zhǔn)備聽(tīng)我講述尋找幸福的故事。當(dāng)我講完自己的遭遇，他們沉默了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“仔細(xì)想想，也許你已經(jīng)找到了幸福�！蔽毅蹲×耍嚾换厥�，幸福卻在燈火闌珊處。眼淚，悄然滾落下來(lái)�！捌鸫擦耍R上上早操了。”室友大叫。我一下子坐了起來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)。臉上淚痕未干，嘴一咧笑了。
優(yōu)秀初中作文 篇33
五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。俗話說(shuō)：上半年過(guò)好節(jié)，下半年過(guò)好年。足見(jiàn)端午節(jié)在人們心中的地位。
端午節(jié)民俗紛呈，裹粽子便是其中一大精萃。
粽子不但以它特有的形狀，顏色和滋味惹人喜愛(ài)，而且表達(dá)了人們對(duì)偉大詩(shī)人屈原的深切懷念。
粽子的形狀很特別，既不是方的，也不是圓的。你知道它包含著幾個(gè)頂角、幾個(gè)平面、幾個(gè)三角形嗎?恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
粽子的顏色十分漂亮。比如棗兒粽吧，它用翠綠的箬葉裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟后，剝開(kāi)墨綠色的箬葉，潔白的米團(tuán)，那棗兒仿佛就是嵌在白玉里的幾顆深紅油亮的瑪瑙，十分惹人喜愛(ài)。
粽子的味道美極了。箬葉里散發(fā)著清香，咬一口餡子，豆沙的，甜而爽口;肉心的，油而不膩;蛋黃的，香而起沙······粽子既是消署開(kāi)味的美食，又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品，大人小孩誰(shuí)不愛(ài)吃?
傳說(shuō)吃粽子，是為了紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原一生寫過(guò)很多著名詩(shī)篇。他還提出過(guò)許許多多愛(ài)國(guó)的政治主張，但國(guó)王沒(méi)有采納他的意見(jiàn)，并且把他一家人貶到了一個(gè)十分偏僻的地方。后來(lái)國(guó)土淪喪，他滿懷優(yōu)憤，跳江自盡。
老百姓們知道后就去打撈屈原的尸體，但一無(wú)所獲。老百姓們崇敬他、懷念他，兩千多年來(lái)，每逢端午節(jié)，人們就把粽子投入江中，說(shuō)是拿粽子去喂魚，以免屈原的尸體被魚吃掉，作為敬獻(xiàn)給詩(shī)人的祭品——這就是粽子的由來(lái)，每逢端午節(jié)，人們就用吃粽子的方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。
端午節(jié)還有一大習(xí)俗——賽龍舟。賽龍舟不僅是一種健體運(yùn)動(dòng)，還是一種紀(jì)念屈原的方式呢!
據(jù)我所知，在屈原投江以后，老百姓們沒(méi)有打撈到屈原地的尸體，十分悲痛，就有賽龍舟的方式來(lái)趕走江中的魚，間接地表達(dá)了老百姓對(duì)偉大詩(shī)人屈原的愛(ài)戴和懷念。
端午節(jié)時(shí)，我們家的門口，窗戶上都會(huì)放艾草，據(jù)說(shuō)可以驅(qū)趕蚊蟲。家家戶戶里里外外都會(huì)灑上雄黃酒，據(jù)說(shuō)這樣可以避免妖魔鬼怪，會(huì)一帆風(fēng)順，家泰安康。端午節(jié)時(shí)每個(gè)房間都會(huì)掛上菖蒲，據(jù)說(shuō)它可以驅(qū)邪逐魔。
端午節(jié)還有許多別稱，例如：女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、重五節(jié)、沐蘭節(jié)······端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，由于巾短情長(zhǎng)，我就不啰嗦別的了，有空你們自己找找更多有關(guān)端午節(jié)的資料，你也寫一篇吧!我還等著看呢!
優(yōu)秀初中作文 篇34
相遇是一種緣分，相遇是一種幸福，相遇更是一次人生的感悟。我幻想著與多啦A夢(mèng)的相遇，夢(mèng)想著遨游在發(fā)明的海洋中，與多啦A夢(mèng)共同探索世界的奧秘。一天夜里，我獨(dú)自坐在小路邊的凳子上，回想著我那75分的數(shù)學(xué)試卷，不禁發(fā)出聲聲嘆息。正當(dāng)我焦慮時(shí)，一個(gè)影子從我面前閃過(guò)。由于好奇，我便追了過(guò)去。那不是動(dòng)畫片里的多啦a夢(mèng)嗎。那可是個(gè)發(fā)明大王啊。他對(duì)我說(shuō)話了，小朋友，你是不是有心事啊。我看他那天真無(wú)邪的樣子，就把事情一五一十的告訴了他。他撓了撓腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)，這是2050年幫助學(xué)生改變分?jǐn)?shù)的魔紙，邊說(shuō)邊遞給我一張。那紙上有兩個(gè)鮮艷的大字，分?jǐn)?shù)。下面是一條橫線。你只要在那橫線上寫下你想要的分?jǐn)?shù)，他就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。天啊，我是在做夢(mèng)嗎，我遇見(jiàn)了多啦a夢(mèng)。小朋友，你要不要啊。當(dāng)然要，我迫不及待地接過(guò)魔紙，多啦a夢(mèng)便消失了。我手里拿著紙，又高興有懷疑。這是真的嗎，不行，我必須試一試。于是，我用鋼筆寫下一個(gè)數(shù)字100。
我半信半疑把紙裝回口袋，向家里走去。迎面卻走來(lái)數(shù)學(xué)老師。他驚喜的叫住我，對(duì)我說(shuō)，你這次數(shù)學(xué)成績(jī)考的非常好，是全班唯一的一百分。我驚呆了，忙掏出卷子看，一個(gè)紅色一百映入我的眼簾。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)天文數(shù)字。我高興地跑回家對(duì)媽媽說(shuō)，我得了一百分。媽媽高興的合不攏嘴。光陰似箭，日月如梭。我靠魔紙考了許多一百分，也受到許多表?yè)P(yáng)。我滿足了我的虛榮心。我的魔紙用完了。沒(méi)關(guān)系，考試算什么，我一定會(huì)考一百分的。我被自信沖昏頭腦。卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然得了零分。這是怎么回事，這不可能。我發(fā)現(xiàn)卷中夾了張小紙條，上面寫著，你過(guò)量使用魔紙，欠下分?jǐn)?shù)銀行巨額分?jǐn)?shù)，要扣除你今后的分?jǐn)?shù)來(lái)償還�？粗@行字，我傻了眼。突然，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音把我吵醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)。遙遠(yuǎn)的星空，群星閃爍。多啦a夢(mèng)又出現(xiàn)在夜空中，他在對(duì)我揮手，在和我告別。再見(jiàn)了，多啦a夢(mèng)，我大聲喊著。這次奇遇，讓我受益匪淺。今后，我要腳踏實(shí)地做事，創(chuàng)造自己的輝煌。
優(yōu)秀初中作文 篇35
青春的我們懂得珍惜，青春的我們學(xué)會(huì)了揮霍，青春的我們經(jīng)歷許多失敗后，依然不會(huì)輕易放棄！ 青春里我擁有…… ――題記
經(jīng)歷高考的決戰(zhàn)后，我們就讀同一所大學(xué)而認(rèn)識(shí)，我們都是同是九江人，我們認(rèn)識(shí)也是因?yàn)檫@所學(xué)校吧！他的名字叫萬(wàn)時(shí)鴻，然而我們都習(xí)慣了叫他“老萬(wàn)”。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，記得剛進(jìn)學(xué)校一個(gè)星期后，一天晚上我的胃病犯了，我們開(kāi)始是在學(xué)校附近找醫(yī)院，然而我失望了，并沒(méi)有什么醫(yī)院，最后，他讀我說(shuō)去市中心醫(yī)院檢查，我陪你去吧！我說(shuō)可以，可是我沒(méi)有帶錢出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)你到學(xué)校門口等一會(huì)兒，我去寢室那錢，就這樣去市里的大醫(yī)院檢查。這件事并沒(méi)有這樣結(jié)束……
到了大醫(yī)院，他一直陪在我的身旁，醫(yī)院的掛號(hào)的人很多，他依然幫我掛號(hào)，弄好一切，讓我直接去醫(yī)生那看病，等待的時(shí)間很長(zhǎng)，但在我感覺(jué)一點(diǎn)也不，檢查后，在醫(yī)院輸液，他幫我領(lǐng)了點(diǎn)滴，我坐在輸液室里。開(kāi)始輸液的時(shí)候，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)，他沒(méi)有一句抱怨，而是問(wèn)我肚子還痛嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎？隨后為我倒了杯熱水，就這樣陪著我，到了凌晨二點(diǎn)才結(jié)束，三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們坐車回到學(xué)校，然而已經(jīng)大門已經(jīng)關(guān)了！
他是一個(gè)有夢(mèng)想的人，每次的英語(yǔ)課用能聽(tīng)到他的聲音，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真的去閱讀，去發(fā)言。跟我們寢室的人，平時(shí)里總是一些夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)的看法。
他在大學(xué)參加了社團(tuán)也參加了學(xué)生會(huì)，為了想讓自己的大學(xué)不在虛度中度過(guò)。一切都是美好的開(kāi)始。
…………
他還是一個(gè)有思想的人，在圣誕節(jié)前三天，弄了一些蘋果到學(xué)校賣，弄好包裝后，他并不是放在路旁賣，他很自信的說(shuō)，我有新的方法去把蘋果推銷出去，我也沒(méi)多問(wèn)就這樣，到了圣誕節(jié)前一天，他帶著我去掃班賣蘋果，我和他到我們學(xué)校的每一個(gè)班去賣就這樣。那天他說(shuō)蘋果買的不少，我也收獲了不少，我在每個(gè)班演講了一會(huì)兒，這種感覺(jué)可能沒(méi)有多少人能夠理解和體會(huì)。
…………
昨天我們考完最后一場(chǎng)，大學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束，時(shí)間過(guò)的太快，我不敢相信時(shí)間如此的快，我們要說(shuō)再見(jiàn)了。明年見(jiàn)了咯，我的室友！
優(yōu)秀初中作文 篇36
所謂“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。可見(jiàn)，“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí)，一篇叫“大愛(ài)無(wú)聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我：“在臺(tái)州市金嶺頭住著一位80多歲的老人，大家都親昵的叫她“三爺姆”，她樂(lè)于助人，從十八歲開(kāi)始一路做好事。到了晚年，她也不閑著，用積蓄5000余元蓋了間平房，20年來(lái)一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房，雖然人多，但三爺姆總是耐心、無(wú)償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里，我不經(jīng)打了一個(gè)冷顫。1280余人啊！這是一個(gè)什么概念？三爺姆20多年來(lái)一步也未曾離開(kāi)她的福利院，或許，三爺姆離開(kāi)一天，這些人就不知怎樣生活。
這件事讓我想起了前幾天的一件事。那天，我走在收費(fèi)站路口的時(shí)候，一位臟兮兮、衣衫破舊的乞丐走在我面前，伸出他那黎黑、竹枝似的手指對(duì)著我說(shuō)：“可憐可憐我吧，施舍點(diǎn)吧！”我一聽(tīng)急忙翻口袋。可正在那時(shí)，他突然向前走了一步，手指差點(diǎn)碰到我，我嚇得叫起來(lái)，彈簧似的跑開(kāi)。跑到家才停下，心里想：“真是的！那個(gè)乞丐怎么這么不要臉？自己臟不知道也就罷了，還想碰我，差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊�。�?/p>
可是，我的行為跟三爺姆比比，我不由得一驚！三爺姆那里都是臟兮兮的衣服，有的甚至沾滿尿、屎的褲子都要靠她洗，要靠他收拾一切的一切，他都不嫌，一味地幫別人，默默地辛苦著……想到這些，真讓我無(wú)地自容，羞愧難當(dāng)！
是啊，人與人之間離不開(kāi)和諧，社會(huì)更離不開(kāi)和諧。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心。如果人人都多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好！讓我們每一個(gè)人都去努力、去加油，共唱和諧之歌吧！
……
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