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      2. 中考沖刺的作文

        時間:2022-01-27 15:07:25 初中作文 我要投稿

        關(guān)于中考沖刺的作文

          第一步,以周記為主,不限定題材,學(xué)生喜歡什么就寫什么,想寫多少就寫多少,完全自由的狀態(tài)。只要有寫,便能得到肯定。過程中,不作任何的技巧指導(dǎo),不提供任何的例文參考。當(dāng)然,可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中班級里所發(fā)生的事情,可有針對性地適當(dāng)策劃一些活動,讓學(xué)生有素材好寫,如《我們班的故事》交流會、《我心目中的老師》座談會、《爸/媽我想對你說》親子會、市井采風(fēng)等。

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          第二步,接著做親情的題材訓(xùn)練。著重突出“以情動人”,注意感動片段的收集和整理,以情促趣,動情成文。

          第三步,在親情展示的基礎(chǔ)上,拓展進(jìn)行生活中其他方面的感人材料收集,再寫感人或讓人感悟的內(nèi)容。這一步,注意讓學(xué)生有所感悟,也就是結(jié)尾要有抒情或是議論。

          第四步,可寫對自然界的感悟,可引入《斑羚飛渡》、《敬畏生命》、《懸崖上的酸棗樹》等文章,形成生命的意識。引入一些在自然界中體現(xiàn)哲理思維的文章,力求能讓學(xué)生透過自然和生活的表象,感悟到內(nèi)在的道理,重點感受散文化的習(xí)作,模仿抒情性和議論性的提升。

          第五步,寫對社會的觀察和思考,進(jìn)一步打開學(xué)生的思維,引入生活大課堂的體驗,同時,適當(dāng)涉及小說、小論文的習(xí)作。

          第六步,在學(xué)生能寫一定的事件和感受的基礎(chǔ)上,作“古詩成文”的嘗試。“古詩成文”是指創(chuàng)作時參照古詩的取材、立意、構(gòu)思、手法、意境等方面,來形成自己的文章。通過這種體驗,讓學(xué)生感受作文的整體感,培養(yǎng)良好的語言表達(dá)能力,以及對好文章的感覺。

          第七步,便是為中考而準(zhǔn)備的,一些專題訓(xùn)練,一些中考滿分作文的賞析,以及自己最好作文的修改和收集,做好應(yīng)試的準(zhǔn)備。

          第八步,命題,考驗,重點講考場作文的注意事項。

          如此操作量很大,需分多次進(jìn)行,約兩個星期做一個專題訓(xùn)練。如果是初一開始,一個學(xué)期進(jìn)行一個專題訓(xùn)練最好。

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