實(shí)用的初中學(xué)生作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)生作文400字 篇1
春天到了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后的光禿禿的樹枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉片。那一抹鮮艷的綠啊，充滿了蓬勃與朝氣，似乎心中隱藏了許多期待與盼望!我們正如這生機(jī)勃勃的春光一般，擁有著令人羨慕的青春年華。
青春，一扇神秘的大門，一邊是稚嫩與天真，一邊是成熟與穩(wěn)重。剛打開大門的我們，好奇而又歡喜。
高爾基說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了!”不錯(cuò)，青春是無價(jià)之寶，也是我們?nèi)松返闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是太陽，充滿著熱情與昂揚(yáng)。
在青春的道路上，我們播下希望的種子;在青春的道路上，我們朝著目標(biāo)奮進(jìn)。青春充滿著矛盾，讓我們學(xué)會(huì)體諒;青春充滿著挫折，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
青春，一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春，一個(gè)充滿智慧與力量的時(shí)代。青春，愛幻想，愛探索，愛快樂。
青春，總有無限的希望。青春，有淚水與歡笑的陪伴。
青春是力量，是閃電一瞬間迸發(fā)出的亮光;青春是火苗，燃燒著激情，促使我們拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的斗志。
青春如夢(mèng)，或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷帶走，但我們不會(huì)害怕;因?yàn)槲覀冞�很年輕，我們處于一生中最美的時(shí)段，未來由我們填寫，明天的太陽為我們升起。
初中學(xué)生作文400字 篇2
每個(gè)人的心中都會(huì)有小秘密，我也不例外，我的心底里隱藏著一個(gè)小小的秘密，但憋在心里實(shí)在難受，真想找一個(gè)人講講。雖然那是很久以前的事，但我卻記憶猶新，每想到那件事，我就非常的羞愧。
7歲那年，我和小潘姐姐出去看電影，我想:小潘姐姐對(duì)我這么好，我給她帶點(diǎn)禮物吧！對(duì)了，小潘姐姐很喜歡看書，爸爸單位正好發(fā)了兩張書票，反正爸爸媽媽不在，那一張50元的書票送給小潘姐姐，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是，我就走向臥室，拿出那張書票，塞進(jìn)了我的口袋里，然后向四周望了望，嘿嘿！沒人看到！小潘姐姐一定會(huì)表揚(yáng)我很懂事的。
晚上，突然聽見爸爸大喊：“我的50元書票不見了！我可是要送人的！”我的臉“刷”的一下紅了，心里著急的想：怎么辦？要不騙騙爸爸，說我沒拿？只能這樣了！我的心里定下了結(jié)論后，就跟爸爸說：“我我沒拿，有可能是弟弟把這張票當(dāng)紙撕了�！卑职忠恢倍颊J(rèn)為我是誠(chéng)實(shí)的，所以就說：“有可能！”于是爸爸把還只有1歲半的弟弟罵了一頓，還不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕，哪些是眼淚了，我頓時(shí)呆住了，眼睜睜的看著弟弟被罵，好久才緩過神來，爸爸的嘴里還不停的說：“不懂事的孩子，答應(yīng)送人的，現(xiàn)在只能用現(xiàn)金了，哼”我的眼睛模糊了，但我還是忍住了哭。
每次想起這件事，我的心像被刺了一樣，很痛很痛，久久不能平靜下來，我在心里默默的保證，反思。
初中學(xué)生作文400字 篇3
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實(shí)話。
我的同桌是一個(gè)溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個(gè)八婆，所以說，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題，他可會(huì)毫無保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益啊！電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照也并不假哦，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)“楷�！�。
不過我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因?yàn)橹灰型赖乃�，這些低級(jí)錯(cuò)誤是會(huì)通通死光光的。比如有時(shí)我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時(shí)，她會(huì)湊上來溫柔地說："你的××練習(xí)冊(cè)做完了嗎？”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時(shí)見我的心碎成了N多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因?yàn)樗嵝蚜宋�；傷痛是因�(yàn)槲业淖鳂I(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)��！總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會(huì)，不能言傳。她就是我的同桌，請(qǐng)記住她，一個(gè)平凡溫柔的女孩！
初中學(xué)生作文400字 篇4
愛，擁有一個(gè)屬于自己的畫室；
愛，站在畫室前的感覺……
——題記
太陽，暖暖的。我坐在窗前，望著藍(lán)天，賞著白云。太陽的刺眼，使我不敢去正視她，只感到她透過窗子，照在桌子上……
我愛獨(dú)自一人在畫室。伸了伸懶腰，快樂地來到畫板前。提筆想在紙上畫些什么，卻畫不出；不想破壞著美麗的風(fēng)景，畫紙的白，讓我不忍心。白色的畫紙，在我眼前，仿佛一只快樂的天使，看著那美麗的羽毛，卻不想為她添制一件花衣，也不想將她潔白的羽毛污染。我不愿下筆，不遠(yuǎn)上帝看我傷害他的丘比特后，瞪著眼看我……
太陽更加燦爛了，而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過了許久，手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上，沐浴著陽光，感到了幾分愜意。一人，漫步在畫室中，踩著陽光，靜靜的走著，讓自己敞開心扉，打開心門，把美都裝進(jìn)去，讓自己融入陽光，融入進(jìn)美的享受，把愛散布在每一個(gè)角落。風(fēng)，從窗隙中吹過，依然那樣的暖和，那樣的舒服，那樣的快樂，又那樣的清爽，偶爾還會(huì)嗅到一點(diǎn)清香。我愛這種感覺，這分浪漫，這絲清風(fēng)；她帶走了我的煩惱，那，是成長(zhǎng)的煩惱……
也許，這是幻想，亦是一個(gè)愛幻想的小女孩的夢(mèng)想，一個(gè)溢滿了美的光彩的夢(mèng)。夢(mèng)醒來依然是現(xiàn)實(shí)，依然是一個(gè)童年與青春銜接的時(shí)段，一段青春萌芽的時(shí)期。
尾聲
畫，是我的`夢(mèng)想；畫室，是夢(mèng)開始的地方。我愛擁有一個(gè)屬于自己的畫室！
初中學(xué)生作文400字 篇5
幸福是一種說不出的感覺，她柔柔的。暖暖的。甜甜的，美美的……幸福的時(shí)刻是想讓世界永遠(yuǎn)停留的時(shí)刻。我跟小動(dòng)物也有幸福的刻。
那天，我去姨媽家玩，剛進(jìn)門就看見一只小狗，可愛極了。尾巴在空中擺來擺去，全身棕色的毛，兩只大眼睛一閃一閃的，活像兩顆黑色的寶石。
我一會(huì)摸摸它的頭，一會(huì)摸摸他的身子。小狗看出了我對(duì)它的喜愛，也親密的舔舔我的手。它叫了幾聲，我覺得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸喂它，小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來。它很快吃完了，又用乞求的目光看著我好像在說:“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸，他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想喂它一盒奶，可惜沒找到，我便接了點(diǎn)水，又給他搭了一個(gè)溫暖的窩，我把它抱進(jìn)窩里，喂它水，它不喝，我又給他加了點(diǎn)熱水，他總算喝了。
我等它吃飽喝足了，便跟它玩了起來。我們玩的很開心。它玩累了，就躺在窩里睡覺，小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
過了一會(huì)，我該回家了。當(dāng)我剛剛把腳邁到門口就聽見“汪汪”的叫聲。原來小狗醒了，小狗一下子就跑到了我身邊，用乞求的目光看著我好像在說:“您別走，請(qǐng)你留下好嗎?”當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)好幸福。
我該走了，小狗的眼里含著眼淚!和小狗在一起的時(shí)刻是幸福的快樂的。我也戀戀不舍得離開了小狗。
給予別人自己才會(huì)幸福，所以我們要幫助別人。
初中學(xué)生作文400字 篇6
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對(duì)初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進(jìn)了初中生活的大門。
進(jìn)入初中后，我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時(shí)憧憬絲毫不再有，恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對(duì)翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時(shí)，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！
在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了，倒不如說是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是這樣的程序吧：早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯(cuò)的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會(huì)依賴的小鳥，而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
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