初中三年作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中三年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
眨眼間,三年就過去了。在一片掌聲中,我忍不住回頭望了望那個(gè)空空的座位,以及三年伴我度過那些珍貴時(shí)光的同窗們;秀币凰查g,我突然意識(shí)到:我的初中三年,真的要結(jié)束了。
雖然早已對(duì)這離別有所準(zhǔn)備,平日里還與好友們開玩笑說要早點(diǎn)離開這個(gè)充滿了試卷與考試、充滿壓力的地方,但是真當(dāng)這一天到來的時(shí)候,我卻慌張不已,怪這一天的到來太快太突然。
對(duì)母校,這個(gè)我待了三年的地方;這個(gè)承載我許多美好回憶的地方;這個(gè)我熟悉到不能再熟悉的地方,對(duì)她,我平日里總是“嫌棄”不已,可現(xiàn)在,心中卻只有滿心的留戀與不舍。一草一木,一花一葉,一桌一椅,都承載著我滿滿的回憶。望著這個(gè)我熟悉到不能再熟悉的地方,我的眼眶竟有些濕潤(rùn)。眼前的景物慢慢模糊又漸漸清晰起來。母校,真的很感恩您。
對(duì)老師,那些平日里朝夕相處的人;那些誨人不倦的人;那些看似嚴(yán)厲私下卻又很關(guān)心我們的人,雖平日里老是偷偷抱怨作業(yè)太多啦,試卷太難啦,時(shí)間太慢啦,但是現(xiàn)在,我只想時(shí)間再慢一些些,一些些也好:還想再聽一聽平日里那“枯燥”的知識(shí);還想再看一看黑板上密密麻麻的板書;還想再聽一聽老師們的聲音,甚至連一句苛責(zé),都想再聽一次。老師,您辛苦了,謝謝您。
對(duì)好友們,那些陪伴我三年時(shí)光的人;那些可以一起毫無遮掩的分享喜怒哀樂的人;那些與我一同成長(zhǎng)的人,平日里雖總是都喜歡嘴上不饒人,總是打打鬧鬧拌嘴吵鬧,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻又都將難過和傷感寫在臉上,有的甚至紅了眼眶。曾因?yàn)榉职嗫荚嚨氖Ю`打誤撞進(jìn)入七班,也曾迷茫徘徊過,但現(xiàn)在看來,我應(yīng)感謝那場(chǎng)發(fā)揮失利的考試,是它,讓我來到七班這個(gè)集體,讓我認(rèn)識(shí)這么多好朋友,收獲了滿滿的珍貴回憶:運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上的一句句“加油”;考試失利時(shí)的安慰和鼓勵(lì);遇到難題時(shí)不厭其煩的講解;分享趣事時(shí)的開懷大笑......好友,有你們真的很好。
三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻又讓人懷念,讓人印象深刻。我們好像昨天還剛剛踏入學(xué)校的大門,還在暢所欲言地談?wù)撐覀兛此齐x我們很遙遠(yuǎn)的未來,轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)來到人生的一個(gè)道路口,各奔東西,即將開啟一段新的旅程。那個(gè)教室還是那個(gè)熟悉的教室,那個(gè)拿著粉筆在臺(tái)前誨人不倦的人還是那個(gè)熟悉的身影,只是坐在下面吵吵鬧鬧的人,卻再也不是熟悉的人。縱然心中有千般不舍,但我們終究要為自己的前程去奔赴。
再見了,我熟悉的母校;
再見了,我敬愛的老師;
再見了,我親愛的好友。
愿歷經(jīng)千帆,歸來仍是當(dāng)初少年郎。
初中三年作文 篇2
每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個(gè)故事吧!
小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎鄣拇嬖诖笥谝磺,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。
幾年過去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’。當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。
是。‘(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
初中三年作文 篇3
我就是我,一個(gè)相貌平平的我。說真的,我的姓名與我的性格的反差真是太大了。我叫龐博宇,乍一聽,會(huì)覺得我一定是個(gè)男生,可只要打聽一番,便能知道我實(shí)際上是個(gè)女生。我,一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的兩頰中間是一張能說會(huì)道的嘴。
我,一個(gè)愛說,愛笑,愛唱,愛看書的女生。我愛說,只要一提到我感興趣的話題,我就會(huì)滔滔不絕地發(fā)表自己的意見。我的話匣子一旦打開了,就很難再關(guān)上了。所幸的.是,我感興趣的話題迄今為止還沒有多少個(gè),但即使有,我說得再多,但由于口齒不清,吐字太快,我所說的話幾乎無人聽懂,弄得外公外婆整日哀聲連連。
我就是我,一個(gè)愛笑的我。不知怎么的,我對(duì)于一些事情,不論其中是否有一些有趣的情景,我總是會(huì)莫名其妙地笑起來;蛟S是因?yàn)橥夤袝r(shí)候像老虎,總是虎視耽耽的,有時(shí)又笑呵呵的,像彌勒拂,而外婆在我家總是一個(gè)著名笑星,媽媽的情緒卻又讓人捉摸不透……如此諸多的遺傳基因,才產(chǎn)生了我這樣一個(gè)整日嘻哈的“怪”女兒。俗話說:“女子笑而不露齒。”而我卻偏偏不走常規(guī),還理由充足:該笑的時(shí)候就應(yīng)該笑出來……
天生沒有唱歌天賦,而且嗓音也好不到哪里去的我在有的時(shí)候還偏就酷愛唱歌,然而,卻屢受打擊。別看我表面上對(duì)音樂似乎并沒有什么興趣,而事實(shí)上,我在家卻時(shí)!肮砜蘩呛俊薄>湍巧洗蝸碚f吧,我在家中“吊嗓子”,才吊了兩句,正在燒菜的外婆立馬從廚房門口探出頭來,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“哎,我說龐博宇同志哪,你嗓子不如別人不是你的錯(cuò),這嗓子嘛,畢竟是父母給的,不怪你,但是,你出來嚎,這可就是你的不對(duì)了啊……”哼,好象你的嗓子就挺好似的,不管它,繼續(xù)唱!皣W……嘩……”咦,這是什么聲音,我停止歌唱,靜下來仔細(xì)地聽。噢,原來是翻書聲,這也能把我吸引住啊?當(dāng)我剛準(zhǔn)備繼續(xù)我的歌唱時(shí),耳邊便傳來媽媽的怒吼聲:“別吼啦!你不會(huì)唱歌就別硬撐著,但是嗓音是有損健康的……”為了防止我不相信,媽媽還特地把書放到我面前讓我看,唉。
我就是我,一個(gè)并不完美的我。不守紀(jì)律就像一顆不定時(shí)炸裝在了我身上,隨時(shí)都有可能爆炸,弄得我提心吊膽。
我就是我,在我心中,自知之明是前提,揚(yáng)長(zhǎng)避短是關(guān)鍵。
初中三年作文 篇4
期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負(fù)小妹!”
“呦,什么時(shí)候開始憐香惜玉了?”
“一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”
“聰明人,成交!”
此后,若是再有人開小妹的玩笑,皓杰便會(huì)出面,漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來,那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
后來,皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個(gè)人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時(shí)候,小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了,這淡淡的薄荷的香。
初中三年作文 篇5
三年的時(shí)光像是過客,悄無聲息的從我們身邊匆匆流去。當(dāng)上課的鐘聲在敲響時(shí),我們就僅剩下三個(gè)月時(shí)間一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。誰都知道這三個(gè)月過去,我們就會(huì)分開,再次相聚怕是很難,但是我們又能做得了什么,只能是更努力一點(diǎn)為自己成功的道路鋪下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
回望那三年,曾幾何時(shí),我們一起打球,一起瘋,一起鬧,這已是我腦海中最美的回憶。
那一年,稚嫩的臉龐,微笑陽光燦爛。我們才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的階段,對(duì)一切充滿著未知,都依然懷著小學(xué)那份天真與懵懂,還不知道中學(xué)就意味著對(duì)未來人生起著基層的作用,那時(shí)的我們還在無憂無慮的玩耍,當(dāng)上課鈴聲敲響時(shí),大汗淋漓的跑回班級(jí)。那片記憶的深海中,這就是最美麗的色彩。
那一年,桀驁不馴,心事一重接著一重,到了初二的那片天空,隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了許多以前不懂的事情,那時(shí)的我們太過狂放不羈,甚至和老師頂嘴,現(xiàn)在回想起來,真是為當(dāng)初的行為感到羞恥,甚至可笑,可老師們依舊是那樣的疼愛我們,從不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露c我們置氣,他就像是冬日里的暖陽 那般閃耀 那樣溫暖。
那一年,成熟穩(wěn)重,不再那樣彷徨。最后的一年,都在為了理想的高中奮斗著,不再有那初一時(shí)的天真,無憂無慮。奮斗,我堅(jiān)信著只要努力了,只要你付出了,你就會(huì)有回報(bào)。最后的幾個(gè)月,讓我們努力,讓夢(mèng)想起航,我堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方,綻開前路的燈光,直奔路途的方向,放眼追逐光芒,希望在無限綻放。
我們即將踏上新的征程,只能說:再見了,我炙熱的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever。ㄔ僖娏宋胰甑臅r(shí)光,永遠(yuǎn)再見。
初中三年作文 篇6
月亮不知什么時(shí)候,出現(xiàn)在了天空上
月下,我正埋頭苦讀,而在我身旁的,依是那位母親,依是那杯水。
“好了,好了,我不喝水,您走吧!別打擾我寫作業(yè)了。”正在寫數(shù)學(xué)題的我,被媽媽這突然地到來打亂了思緒。
“好了,我出去了,不打擾你學(xué)習(xí)了。”
說完,我又開始了我的“書山大戰(zhàn)”,偶的一抬頭,看見月亮在向我揮手,窗前皎潔的月光,灑落了一地,好像月光也在與我一起學(xué)習(xí),在陪伴著我。
“終于寫完數(shù)學(xué)了,該歷史了!
“累了吧!來喝口水!眿寢尩脑掃是那樣的平和慈祥。
“不喝,剛不是告訴你了嗎?你怎么又來了?”為此我竟有些生氣。
“不喝,那就算了吧!你認(rèn)真寫作業(yè)吧!”
說完,媽媽便離開了書房,我也又開始我的歷史作業(yè)。
不知過了多久,只是知道月亮掛的老高,時(shí)鐘也敲響了幾次。“終于寫完了!遍L(zhǎng)嘆了一口氣后,便向床走去,這時(shí)我又聽到了那個(gè)聲音——媽媽的腳步聲。
“媽媽給你倒了一杯水,快喝吧!”
這時(shí)勞累的我,只想躺在床上休息,所以我想要再一次說“不”,可我正準(zhǔn)備要說的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),那杯水竟還冒著熱。一瞬間我明白了母親,眼前好像看到一位母親一次又一次的為他的兒子熱水,得到卻是兒子一次又一次的否定。
手一抖,想要接過母親的那杯水,這時(shí),我看到母親的那雙手上有幾道裂口,一道一道的裂口中流著血,一道夾著一道,有的地方疤痕與裂口交錯(cuò),血就在裂口處徘徊,準(zhǔn)備著爆發(fā),那裂口深深的刺痛了我的心,手上的老繭更是一層覆著一層,在燈光下是那樣刺眼,慢慢地我抬起了頭,才發(fā)現(xiàn)母親老了很多,眼角上的皺紋也爬滿了,白發(fā)也鉆出來了,眼球上的血絲也蹦出來了。頓時(shí),我心里酸酸的,淚水也在眼眶前打轉(zhuǎn)。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,“你沒事吧!來喝杯白開水。”
我接過一杯水,走到窗前,月光照到杯子里,發(fā)射出皎潔的白光,我嘗了一口,竟有些甜,這甜一直回蕩在我的舌尖上,溫暖在我的心頭。
初中三年作文 篇7
今天是周末,爸爸給我買了許多水果,有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng)意:把它們做成一個(gè)水果拼盤,肯定又好吃又好看呢!
說干就干。我把水果都洗得干干凈凈的,又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的,鋪在盤子底上,仿佛一池碧綠的西湖水,我又把香梨切成長(zhǎng)長(zhǎng)的拱形,放在盤子中間,把它當(dāng)成西湖的“斷橋”,又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開,擺成花形放在“斷橋”兩邊,把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊,看上去好像是兩朵花兒正在盡情開放,一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩來。我再把一些提子對(duì)半切開,放在盤子周圍,最后我把四瓣桔子放在盤子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊,終于大功告成了!整個(gè)果盤的造型就像是夏日西湖里盛開著兩朵鮮艷的荷花,一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣,似乎還飄著濃濃的香氣,那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒,一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水,可我還是把它放在冰箱里,舍不得一下子吃掉,因?yàn)槲蚁氲葖寢屜掳嗷丶铱纯次业慕茏鳌?/p>
晚上,家里來了兩個(gè)我的好伙伴,我把“夏日西湖”拿出來請(qǐng)她們品嘗。她們一個(gè)勁地說:“真漂亮,真好吃!”聽了她們的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,別提有多自豪了!
初中三年作文 篇8
遇見推倒我的挫折,我能站起;碰見相同的誤會(huì),我能解開。我看見從前的故我成新我。
從前,呼嘯的東風(fēng)如怨懣的,現(xiàn)在,則化為和煦的春風(fēng)拂過臉頰;從前,我陷落于人生的泥沼,現(xiàn)在,我堅(jiān)定踏上邁往未來的道。
從前的我,在課業(yè)對(duì)他人的與時(shí),我總會(huì)不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較,但一次次的失敗使我愈來愈對(duì)自己失望,對(duì)自己的苛責(zé)與要求堆疊成一座無法跨越的峻嶺,攀不過,便自己的不夠努力,生活中充滿了比較、競(jìng)爭(zhēng),使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望,其實(shí)并不需和別人比較,而該看自己有沒有比之前更進(jìn)步了,該征服的不是別人而是自己,當(dāng)我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn),我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進(jìn)一步,自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的,而是我自己拆毀的,現(xiàn)在的我,和自己賽跑,原本躁動(dòng)不安的我找回自己該走的,原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來,慢慢精敏我的耳目,尋索我內(nèi)心細(xì)微的鼓聲,我不再緊追著別人留下的腳步,而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。
從前的我,去碰觸人與人相處的那塊角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線,恐懼再一次被或別人,一要碰觸那解不開的誤會(huì),我的心便痛得讓我不愿面對(duì)。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不會(huì)替我將的痕跡沖淡,不斷壓抑的情緒反而在爆發(fā)時(shí)變得更加,緊閉的心門反而將別人的關(guān)心阻隔在門外。但慢慢的,我能看見自己的轉(zhuǎn)變,原本冷漠的'眼神,我愿用更加真誠(chéng)的心去改變,原本的恐懼,化為去解開誤會(huì)的涌現(xiàn),頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉,笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一條河流,我愿意努力沃灌我所經(jīng)過的每一寸土地;假如我是天際的一顆小,我愿意找到自己人生的座標(biāo),形塑屬于我的高度與亮度!驀然回首走過的初中三年,時(shí)間的齒輪使我的眼光看得更遠(yuǎn)更廣,挫折的鍛鍊使我堅(jiān)定自己將展翅的天空,當(dāng)我愿意向前邁步,我的未來便由我走出。
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