【熱門(mén)】初中生作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了軍訓(xùn)之地。
“這么臟呀!”“完蛋了，回家肯定得長(zhǎng)榧子�！标�(duì)里不斷地發(fā)出如此的嘆氣聲，和抗議。我接過(guò)臉盆一看，呼，還好不太臟，是粉色的，還可以用，可這被套不太好吧，又黑又臟，軍服也有一股臊味，算了，到宿舍在說(shuō)……
一進(jìn)宿舍，我就看見(jiàn)了一排排整齊的床鋪，“搶位置了�！痹诳照{(diào)底下更風(fēng)扇底下，換上軍服的時(shí)候，我們都驚訝了 ，
冰冰、安安、雯雯和雨雨的褲子很長(zhǎng)，我和欣欣的褲子老向下掉，而我的袖子又長(zhǎng)了許多……
烈日之下，我們開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練，6點(diǎn)起床，6：20正式起床，7點(diǎn)開(kāi)早飯，上早操，然后就在大太陽(yáng)底下，開(kāi)始訓(xùn)練站姿，蹲姿，中午吃飯，睡覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)，我們就開(kāi)始了，在一早上勞累之下的放松，瘋狂的玩耍，一會(huì)在同伴的床上翻騰來(lái)翻騰去。
下來(lái)我講一講站軍姿。軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)。
其實(shí)，光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。
拔軍姿真的很鍛煉人，它教會(huì)了我們什么叫毅力，什么叫堅(jiān)持，更告訴了我們部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體
在上操的時(shí)候，我們從站軍姿體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)利益、從蹲姿體驗(yàn)到了戰(zhàn)士的辛苦、從哪嘹亮的軍歌中品嘗出了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)之情。
初中生作文 篇2
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。 而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
凡卡的童年是多么的悲慘，狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他，連伙計(jì)們也捉弄他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷！他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾?窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，也不要在這過(guò)慘無(wú)人道的生活。聽(tīng)到他悲慘的呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈 悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了!......我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子，而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓，挨打，挨凍，過(guò)著痛苦的生活，我們和他相比，要好上幾萬(wàn)倍。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻嗎么幸福。
我們生活的社會(huì)，可以說(shuō)是和平的，但凡卡在當(dāng)時(shí)的那種黑暗社會(huì)里，吃不飽，穿不暖，我們卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們還有什么好抱怨的呢？
初中生作文 篇3
在一顆高大的老楓樹(shù)下，生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來(lái)，楓樹(shù)的葉子落了又紅，紅了又落，小草一直靠吸取腐爛落葉的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生活。
離老楓樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)。嘿，它長(zhǎng)得真健壯！你看，它那粗壯的樹(shù)干、茂盛的綠葉，以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜愛(ài)！百靈、畫(huà)眉等小鳥(niǎo)兒常常站在它的枝頭，唱幾支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小草可羨慕小松樹(shù)了。一天，它試探著問(wèn)小松樹(shù)：“小松樹(shù)哥哥，請(qǐng)你告訴我，你為什么長(zhǎng)得那樣健壯，而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱？”小松樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我生長(zhǎng)在外邊，接受太陽(yáng)光的照射，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，把根深深地扎在泥土里。而你呢，害怕風(fēng)吹雨打日頭曬，依靠別人來(lái)生活，這怎能不瘦小呢？小草呀，如果你想茁壯成長(zhǎng)，快快到外邊來(lái)吧！”
小草聽(tīng)了小松樹(shù)的話，不由得動(dòng)心了。它從老楓樹(shù)下慢慢地走了出來(lái)。啊！外邊可真美呀！陽(yáng)光從天上射下來(lái)，照得它身上暖融融的；春風(fēng)輕輕吹著，像慈母般地?fù)崦男∧樀�。沒(méi)多久，它的葉子變綠了，莖變粗了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得像要冒煙，小草可受不了啦！它想：還是生活在老楓樹(shù)下好，風(fēng)吹不到，雨淋不著，多舒服呀！
于是，小草準(zhǔn)備動(dòng)身回去了。小松樹(shù)勸它說(shuō)：“小草，千萬(wàn)不要回去呀！回去了你會(huì)生病的。只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)漸漸適應(yīng)外邊的生活的�！笨尚〔萋�(tīng)不進(jìn)小松樹(shù)的忠告，還是執(zhí)拗地回到了老楓樹(shù)下。
沒(méi)過(guò)多久，小草的葉子變黃了，身子又變得瘦弱了。小松樹(shù)在外邊急得向它招手說(shuō)：“小草，小草，快快出來(lái)吧！”但小草終究沒(méi)有勇氣出去。它終于生病了。
小草的病越來(lái)越重，葉子開(kāi)始枯黃了。這時(shí)，它后悔了。它想，如果當(dāng)初自己不再回來(lái)，那一定長(zhǎng)得很健壯，很可愛(ài)，可現(xiàn)在……想到這里，小草難過(guò)地哭了起來(lái)。
初中生作文 篇4
小時(shí)候，夢(mèng)想自己是公主，是仙女，傻乎乎地在大夏天裹著一條條色彩艷麗的大棉被，把自己裹得像一個(gè)粽子，卻覺(jué)得這是公主式的連衣裙，挽著綴有閃亮珍珠的紗巾，想象自己是從天而降的貌美如花的林妹妹，小心地在床上站著，翹著蘭花指，咿咿呀呀地對(duì)著電視唱上幾句京劇。小時(shí)候，夢(mèng)想藏在懵懂的記憶里，躲在幻想的云彩里，她是孩子們純真靈眸中撫嘴微笑的仙女，在云霧中，不見(jiàn)其人，也不見(jiàn)其聲，一切都是美好的，純真的，像雨過(guò)天晴后，不含雜質(zhì)的天空。
長(zhǎng)大些，我們拿起了書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)，夢(mèng)想便漸漸地退在一旁，偶爾在云霧中露出些身影，讓學(xué)生腦海中有一個(gè)朦朧不清的輪廓，可是究竟是什么，自己也不清楚，，只能根據(jù)這個(gè)輪廓來(lái)猜測(cè)，夢(mèng)想到底是什么。我們就是這樣疑惑著，尋找著，不停地猜測(cè)著，也不停地更改著自己的夢(mèng)想，雖然沒(méi)有什么結(jié)果，但我們?nèi)钥鞓?lè)地成長(zhǎng)，遨游知識(shí)的海洋，同時(shí)也織織不倦地尋找自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。夢(mèng)想，就是在云霧中不停地戲弄著前來(lái)尋找她的人，不見(jiàn)其人，但聞其聲，使童年也多了一份尋找和執(zhí)著的心。
再長(zhǎng)大些，肩膀上的壓力重了，書(shū)桌中的書(shū)本也成倍成倍地增加了，我們，便漸漸冷落了夢(mèng)想，只是埋頭苦學(xué)，不停地增長(zhǎng)知識(shí)，只是為走更遠(yuǎn)的路，為了自己的夢(mèng)，但是，真的是自己的夢(mèng)想嗎？我們連夢(mèng)想都不知道是什么，又怎么口口聲聲地說(shuō)是為了夢(mèng)想而努力呢？有多少學(xué)生，是確定了自己的目標(biāo)向前走的，不多，真的不多。大部分的學(xué)生只是在努力學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)常常會(huì)問(wèn)；“你長(zhǎng)大后要干什么？”“老師。”“老板！”是大部分人回答這個(gè)問(wèn)題的答案，但是，又有多少人長(zhǎng)大后是真正成為老師或者老板呢？其實(shí)，大部分的學(xué)生只是被塞入了固定的思想“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以考上好的大學(xué)，好的大學(xué)畢業(yè)，你才能找到好的工作�！彼裕覀冎饾u忘卻了夢(mèng)想，迷失在學(xué)習(xí)的云霧中，雖碩果累累，但心中總是缺少點(diǎn)什么。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，只能看著夢(mèng)想漸漸退出自己的生活，向我們漸漸遠(yuǎn)去，而我們卻無(wú)能為力。只有極少數(shù)的人們，能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，執(zhí)著的追求，并最終成功。
我曾問(wèn)過(guò)我自己，自己的夢(mèng)想是什么？但是腦海中一片茫然，什么也沒(méi)有，唯有還殘存的印象只是自己小時(shí)候的想當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)，但是，現(xiàn)在，我卻找不到曾經(jīng)那顆執(zhí)著尋找夢(mèng)想的火熱的心。當(dāng)我長(zhǎng)大后，當(dāng)我工作后，我是否還能想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，想起自己曾經(jīng)的尋找？答案是否定的.，也可能是不確定的。
只有我們放下學(xué)習(xí)的壓力，去追尋那還未曾走遠(yuǎn)的夢(mèng)想，伴著自己堅(jiān)定的步伐，我們總會(huì)在世界的某個(gè)角落，找到她······
初中生作文 篇5
夢(mèng)想猶如靈魂，一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就如同冰冷的機(jī)器獲得了生命。 ——題記
當(dāng)你坐在一棵大樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你是否想過(guò)，你頭頂上的這片綠蔭從何而來(lái)?它是那小小 的幼苗用了多大的努力，才從堅(jiān)硬的巖石中破殼而出，又是經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)成如今這般的參天大樹(shù)?對(duì)于一顆小小的種子而言，破殼就是它的夢(mèng)想，它可以為了這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。那我們呢?我們是否也可以為了自己的夢(mèng)想，擊敗一切不可能?
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每次放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)舞蹈教室，里面?zhèn)鱽?lái)的那整齊的節(jié)拍和優(yōu)美的音樂(lè)聲吸引了我。漸漸地，我開(kāi)始注意起了這間舞蹈教室，每天晚回家半個(gè)小時(shí)就是為了在窗臺(tái)上多看幾眼。就因這為數(shù)不多的幾眼，我愛(ài)上了舞蹈，從此一個(gè)夢(mèng)想在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。每天我都會(huì)趴在那間教室的窗戶上朝里面張望，這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，我就被發(fā)現(xiàn)了。我很害怕，但出乎意料的是：我非但沒(méi)有被趕走，反而有了加入他們的機(jī)會(huì)。從此，我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了舞蹈練習(xí)。
我如愿地加入了他們，可是這想象中的舞蹈練習(xí)卻并不是那么的如意。我討厭壓腿，每次壓腿我都會(huì)感到劇烈的疼痛，有時(shí)甚至連站都站不起來(lái)。正因如此，我就更要反復(fù)地練習(xí)，直到我感受不到疼痛。與壓腿一樣困難的還 有那復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作。我的四肢的協(xié)調(diào)能力很不好，每個(gè)動(dòng)作我都要通過(guò)上百次甚至上千次的練習(xí)才能完成，久而久之，我開(kāi)始感到了厭煩。別人看電視的時(shí)候，我在練舞；別人玩耍的時(shí)候，我在練舞；別人看書(shū)的時(shí)候，我還 是在練舞。這枯燥的練習(xí)令我疲倦不已，每當(dāng)我沮喪地想打退堂鼓時(shí)，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)有一天我站在舞臺(tái)上為大家跳舞的樣子，正是這些畫(huà)面激勵(lì)了我，讓我面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想努力。
夢(mèng)想并不只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中，也許你會(huì)遭遇一些不幸，也許你會(huì)摔得頭破血流，但這些比起夢(mèng)想而言，都不算什么。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道“我既不喜歡生活在過(guò)去，也不喜歡生活在未來(lái)，我只喜歡現(xiàn)在，如果，你能永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那你將會(huì)知道自己是多么幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠中有生命，天空中有星星，生活是一個(gè)節(jié)目，也是一場(chǎng)盛大的慶典！”是啊，我們都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，努力追尋自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想，需要我們的不斷奮斗，去拼搏才會(huì)成功。就像花兒，只有在你的精心照料下才會(huì)綻放出動(dòng)人的姿態(tài)。一個(gè)人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨(dú)和不幸，但不可以失去夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，我們?cè)敢鉃閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出全力，即使不能實(shí)現(xiàn)，但我們不后悔。要記�。盒娜粼�，夢(mèng)就在！
初中生作文 篇6
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn)；夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了奮斗目標(biāo)；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的生活便平平庸庸；沒(méi)有了夢(mèng)想，便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似渺小，卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。
也許，夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè)的日子。甚至，會(huì)陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小，卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。
每當(dāng)我考試考不好時(shí)，我的內(nèi)心有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時(shí)候，心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，即使在困難的日子，它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí)，也因?yàn)樗�，讓我明白什么是�?ài)心，在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心！
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生，我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí)，多幫助那些需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落卻不悲涼�！边@就是夢(mèng)想的力量，用夢(mèng)想播種愛(ài)心，播種希望。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，對(duì)自身而言，就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子，在與它一起相處的時(shí)光，然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過(guò)的了，我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子！
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