優(yōu)秀初中作文集合六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
來到上海已經(jīng)快一個月了,說是體驗生活,其實也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。
要不是當初在學里瞎搞的話,我也不會來到上海的,若沒到上海的話,我現(xiàn)在恐怕在學校里好好的念書,小愛你在說什么也晚了世上是沒有買后悔藥的。上海的生活是孤獨的,打工的生活是艱苦的,而在學校里的生活卻是多姿多彩的,相比之下,后者更為重要啊,現(xiàn)在干什么都需要文化啊,像我們14歲的少年能干什么,打工沒人敢收,學藝又不想學。
我現(xiàn)在后悔了,我想回家念書,“萬般皆下品,惟有讀書高”。好在我還有機會,爸爸讓我下期留級,重讀初二。所以這次的機會我要好好把握,好好讀書,別讓親人們失望啊。
我希望我是能夠告誡更多的像我這個年紀的同齡人,別重蹈像我一樣的覆轍。
優(yōu)秀初中作文 篇2
秋天,秋高氣爽,果兒成熟,大地披上秋裝,正是豐收的好季節(jié)。
大家都忙來忙去的,當然我家也不例外,爺爺,媽媽種了些香菇。一天,多了摘十幾筐少了四五筐。
這一天清晨,天蒙蒙亮,我就聽到有人在說話,起來一看,原來是爺爺、奶奶。我滿懷好奇的問:“爺爺,奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥兒有蟲吃!蹦棠袒卮鸬。我才明白爺爺、奶奶起這么早的用意。說:“你們是去摘香菇吧!算我一個!蹦棠陶f:“好,但是必須聽話!蔽尹c了點頭。
我們來到香菇棚里,奶奶因腿疼不能站太長時間,所以就坐在椅子上干活。我因技術(shù)不太好,就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見奶奶的手那么的粗糙,那么的干燥,我說:“奶奶您的手為什么會這么粗糙?是不是因為干活太多,太累了呀?”她說:“沒事,每年這個時候就會這樣。”其實我知道她是為了不讓我傷心才這樣說的。
回到家中,我給奶奶端了洗腳水,幫助她洗了腳,因為我知道她干了一天的活肯定累了。夜?jié)u漸深了,我漸入夢鄉(xiāng)。而這時他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會兒,我被那聲音吵醒了。我看著爺爺,奶奶那模糊的背影。一陣冷風襲來,爺爺奶奶打了個寒戰(zhàn),但手中的剪刀仍在飛快的舞動?吹竭@景象,我的眼淚不知不覺涌了出來。奶奶聽到動靜走了過來,看到我的淚水,用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說:“不怕!不怕……”。
爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活,給了我無盡的幫助。為了讓我安心學習無后顧之憂,你們默默的為我付出了多少,我要發(fā)奮努力專心學習報答你們。
“爺爺、奶奶我永遠愛你們!”
優(yōu)秀初中作文 篇3
我希望我能做一個像大樹一樣的人,不管遇到什么風吹雨打,永遠堅韌挺拔,永不言敗……。
——題記
春之聲
冬天就在這最后一片雪花融化的同時悄無聲息地離開了我們,經(jīng)過一個冬天的磨練,有許多植物因為挺不過這寒冷的冬季而去了生命,我以為,一切都會想這死去的植物一樣,沒有任何生機的信息?删彤斘姨みM校門的那一刻,我發(fā)現(xiàn),竟然有如此頑強的生命可以在數(shù)九隆冬之下挺拔著身姿,接受寒冷的磨練。你看,那星星點點的枝芽不就是在大難不死后的希望嗎?那沁人心脾的綠色不就是希望的使者嗎,她用甜美的聲音來喚醒大地,她用曼妙的身姿來告訴世界,我們大樹,就是大地最忠誠的守護者,為這世界帶來第一縷春天的聲音。
夏之歌
在校園里經(jīng)常能看到這樣的一幕,同學們在驕陽下有氣無力地走著,忽然看到前面有一片樹蔭之地,于是幾步快跑,跑到樹蔭下,本來還是被太陽曬得通紅的臉,頓時洋溢起一絲微笑……。是啊,在這驕陽似火的夏天,如果說有一個生命,不顧炎熱難耐,堅定不移的站在太陽下,為的只是為人們帶去一絲清涼,那么這個生命就一定是大樹,即使在炎熱的夏天,他也會生機勃勃的站在樹下,把自己奉獻給人們。看啊,那繁密的枝葉不就是他生命力最好的詮釋嗎。這夏天的樹就像是一首歌,一首奉獻的歌。
秋之韻
一片秋葉隨風而下,宣告秋天的降臨,比起夏天的樹,秋天的樹更多了幾分豐收;比起夏天的歌,秋天的樹更多了豐收的喜悅,連綿不絕,嚶嚶成韻。秋天,對于我們這些學生來說,也是一個新的開始。九月,我們踏進了新的校園,面對著新的面孔,新的起跑線,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的樹木讓我感覺多了幾分親切。望著那一串串的果實,一片片黃葉,我心中對于陌生的恐慌一掃而空,我默默的告誡自己,不要放棄,要繼續(xù)努力,好讓自己在將來也能像今天的大樹這樣滿載豐收的果實。秋天的韻律,豐收的韻律。
冬之息
一年的時光像流水般從指縫中流走,時光老人無情的走遍每一個角落,不知在這一年里,又有多少生命經(jīng)不起現(xiàn)實的打擊而倒下。我望著校園里只剩枝條的大樹,雖然他現(xiàn)在看上去沒有什么生命的跡象,但我相信,經(jīng)過瑞雪的滋潤,來年春天他一定還會重新傳達希望的聲音。我在這一年中也收獲頗多,是大樹讓我見識了生命的頑強,是大樹讓我學會了即使有再多的風吹雨打也不應該放棄。因為,生命是神圣的,沒有任何理由放棄,沒有任何借口放棄,永遠沒有!
優(yōu)秀初中作文 篇4
大地上的草芽已經(jīng)探出了頭調(diào)皮地張望著,還釋出了一絲絲嫩綠。淺淺的新綠躲藏在一些衰草間,努力隆起丁點的芽苞,正在綻放春意。世界萬物都在悄然變化,可惟有血肉相連的親情,是不會隨著萬物變化而改變的,在遐想、思念中又是一年清明來臨的時候。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睂λ械娜藖碚f,清明節(jié)都注定是一個充滿傷感和悲傷的日子。昔日朝夕相處的親人己然遠去,留下的那份痛苦與無奈是任何東西都無法彌補的,活著的人,注定要背負那種失去至親至愛的痛苦。
許久不曾回到千里之外的老家了,我以為,我已淡忘了那面斑駁的土墻,淡忘了那扇泛舊的木窗,淡忘了那屋后的竹叢,淡忘了那縷縷升起的炊煙、淡忘了那個望著遠方的老人……驀然聽到一聲耳熟的鄉(xiāng)音,我的心底砰然激動,眼眸突然明亮,一份久違的感動讓我的腳步由緩變快。
不知老屋旁那株老桃是否依然活著,兒時曾經(jīng)在那里看花開花落,聽鳥鳴林語;不知那顆老槐是否依舊生機盎然,幼時每天都在那里嬉戲打鬧,還不時捋下一把潔白素凈的槐樹花放在嘴里咀嚼、品味那淡淡的花香,還有那如同綻放的菊花一般的笑臉,在煤油燈下一針一線縫補時那專注的目光,那用布帶背著年幼的我在農(nóng)田里勞作的畫面……
望著天空飄落的一陣陣清明雨,那些回憶不自覺的就從心底緩緩泛起,雖然已過去將近二十年了,我依然無法忘懷故土無數(shù)溫馨的場景,那些記憶就像被定格了一樣,永遠鮮活在我的.心里、眼里
最遺憾的是曾經(jīng)對你許下很多承諾,但卻又無法實現(xiàn)。擁有的時候不懂得珍惜,追悔莫及。再回首,往事已成過眼云煙,而今,站在您的面前,淚流滿面。我再也無法感受您經(jīng)歷常滄桑的雙手滑過我的臉頰,再也無法聽到和藹的聲音:“孩子,男兒有淚不輕彈,別哭,堅強!”
冬去春來,小雨瀟瀟。鄉(xiāng)情是我心中一部厚重的歷史,令我時時品味、咀嚼!親情是我心中的一輪太陽,一汪甘泉,時時溫暖、滋潤著我的心靈。
奶奶,今天我又一次站在您的墓前,仿佛看到了您的音容笑貌,聽到了您的循循教誨,生命感到了升華,精神得到了慰藉。
優(yōu)秀初中作文 篇5
天已很黑了,已是夜深人靜的時候了,只聽見窗外小蟲的鳴叫聲,我的兩只眼皮不停地打著架,我強打著精神,努力地寫著一筆一劃,一陣風吹來,沖散了我的一絲睡意,寫著寫著,我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的,在我前頭亂飛,迷迷糊糊中,我便靠在了桌上。
陽光燦爛的日子里,我們感受著陽光雨露,享受著我們的童年,沿著清澈的小河追逐著藍蜻蜓和綠蜻蜓,我們一起蹦跑在小路上,與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨著它不停地拐彎,譜寫著我們的童年,它飛來飛去親吻每一個樹梢,當它停下來的時候我們才可以認真地觀查,它纖細的腰身,薄紗似的翅膀,上面有著朱紅色的紋路,水晶般的大眼睛,這一切都顯得那么安詳、和諧、美好。
吃飯了,你們也真是的,那么不聽話,快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來,知道了,知道了,外婆。我們連連走上去,扶住外婆說,懊,我們就會兒就來。呵呵,好好!外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間,當外婆再次出現(xiàn)在我們的視線里時,已是怒發(fā)沖冠,我們這群老鼠,早已腳踩西瓜皮溜之大吉了,當外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現(xiàn)在飯桌上,一起吃飯時,外婆馬上像個沒事人似的,又給我們夾菜。多吃點這個,這個也不錯。我們吃得可歡了,外婆看我們吃可高興了。
外婆您吃這個,多吃點。你吃你吃,我夠了我夠了,吃不下。外婆推辭著說。吃嗎吃嗎!不了不了。——又一陣涼風吹來,把我從童年中拉了回來,我微微睜眼,發(fā)了一會呆,我回憶著那時的情趣,外婆你還好嗎?一股濃濃的鄉(xiāng)愁涌上我心頭。哦,我還得做作業(yè)。
優(yōu)秀初中作文 篇6
雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博,任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖,才能放眼觀望一個大世界。紀伯倫曾言:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達大度,是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑,是對迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本,則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,寬以待之,結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對魏征屢次直諫,報之“以人為鏡,習以明得失”的寬容之心,從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來,凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對指責,理智把握大局。
寬容之難,在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是,可擔憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。
寬容之心,亦是仁愛。
孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無惻隱之心非仁也!睙o窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。仁愛需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級稻。同樣沒有人是座孤島,是因為我們正處于人類之中。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容。
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽,融化了人們內(nèi)心的堅冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺階。散播寬容的心胸,我們的世界定會春暖花開,我們的未來依然海闊天空。
忍一時,退一步,小寬容,大世界。
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