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【推薦】初中的我作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的我作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
且不說讀書時與作者心與心的溝通，只說老師課堂上的談笑風(fēng)生；且不說彈琴時身臨其境地享受，只說上課時老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的 交流；且不說素不相識的陌生人給予我?guī)椭�，只說老師幫我一起克服困難共渡難關(guān)；且不說旅途中的見聞，只說老師所給予我為人處世的真理與思考。
我眼中的老師是美麗的。“漂亮”停留在表面，“美麗”深入到內(nèi)心。老師愛穿著一身素雅的衣服，乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。
我的老師還挺幽默的呢。記得那次家長會……我六神無主地坐在書桌前，桌上的鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著。我想：老師這次會不會“告”我的狀��！心里正忐忑不 安地想著，突然響起了一陣開門的聲音，我立馬變得“高度戒備”，輕手輕腳地走到門邊。門開了，走進來的媽媽見了我，面無表情地說：“喲，你還給我搞了個歡 迎儀式啊！”聽到這兒，我的心跳戛然而止，直念叨：“我的神啊，世界大戰(zhàn)又要爆發(fā)了！”媽媽見了我一副準(zhǔn)備“受難”的表情便再也忍不住，大笑起來。完后她 又興奮地對我說道：“你的老師可太有意思了。你平時表現(xiàn)不錯嘛，”我的心終于落了“地”，隨后我又激動萬分：平時我做的那些小時都被細心的老師記了下來。老師并不是沒有看見我的優(yōu)點啊！想著想著，我眼前 出現(xiàn)了開家長會的一幕：全體的家長都安靜地坐在椅子上，等待著老師對自己孩子的評價。結(jié)果，卻等來了老師的幽默風(fēng)趣……天已經(jīng)黑了，但辦公室里還是燈火通
明。老 師，我知道您無時無刻地關(guān)心著我們。老師，您真是一個體貼學(xué)生、時尚的好老師��！
我眼中的老師是“一臺電腦”，無所不知，無所不曉。上課時，老師總能用她那幽默風(fēng)趣、在無形中融入知識的語言是我和同學(xué)們的情緒變得高亢，使我們的課堂不 再無聊，我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運用。剛一下課，老師就被里三層外三層的人群圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“ 侃”�，F(xiàn)在的學(xué)生都認為大人們思想落后，但老師就是一個特例。我們所酷愛的電子游戲她知道，最新款的服飾她也知道，最流行的歌曲她還知道。
我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當(dāng)下課時走過老師辦公室，總能看見老師在孜孜不倦地讀書。我想，老師的博學(xué)多識，侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很 大的關(guān)系吧！每逢假期，老師就會給我和同學(xué)們推薦幾本好書。假期過后，大家再見面時，都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下，我們班還被評為了“ 書香班級”呢！
我眼中的老師像一個全能運動員，她幾乎什么球都會打，像是乒乓球、籃球等，更是不在話下。有一次，我們上體育課，打籃球，剛打了一會兒，老師就來了，我們便邀請老師也來玩兒，誰知老師籃球技術(shù)那么高，只要一拿球就準(zhǔn)會進。沒多久，就進了十幾個……
老師課堂上的談笑風(fēng)生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠；老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使
我不再懼怕單詞，英語作文水平更上 一層樓；老師幫我一起克服困難共渡難關(guān)，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情；老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的男孩兒！
初中的我作文 篇2
在我的記憶中，有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有著一雙會“說話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運動會，我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來到我的身邊，安慰我說：“沒關(guān)系，每個人都有失敗的時候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧�！钡诙芜\動會，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽到這個消息，我倆激動得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學(xué)的路上，那時是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時，另一個小男孩從路邊的商店里走出來，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著�？吹梦铱谒家飨聛砹�。他見我這樣渴望，便跑進商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會常常想起他，想起我們在一起的快樂童年，我會一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長。
初中的我作文 篇3
我的家課余生活豐富多彩，有上網(wǎng)、畫畫、爬山......其中，我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認識了灰姑娘，他有一個美麗的夢想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過屢屢挫折，
但她仍不放棄最終實現(xiàn)了她這個美麗的夢......灰姑娘不怕困難，追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
在《十萬個為什么》中，我掌握了生活小常識，我認識了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化；了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是：一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧，煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì)，其中有20多種被確認為是致癌物。經(jīng)科學(xué)研究分析，1支香煙可以毒死一只老鼠，20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中，一個人連續(xù)吸了60支香煙，當(dāng)場中毒身亡。
我喜歡看書，因為它不僅豐富了我的課余生活，還讓我更加健康、快樂的成長。 三年級上冊語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余，我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車、做家務(wù)、學(xué)英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫，什么人物、動物、白雪公主呀，我都能畫出來。開始畫畫的時候，我用一層薄紙蒙在書上描繪，之后我開始自己設(shè)計卡通里的人物。現(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫，這全部都是我在音飛繪畫班學(xué)習(xí)時畫的。
要說有趣，剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽，后面還披著頭發(fā)呢！我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看，他們立刻說：“貝寧，你做的什么呀？太好笑了。”我說：“這是創(chuàng)藝品，所以才這么好笑的。”媽媽說：“貝寧，你都可以創(chuàng)作自己的東西啦！你真的很棒！”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂，成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級上冊語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來說說下跳棋吧！
有一天晚上，我吃完飯，提出一個建議：“爸爸媽媽，我們來比賽下跳棋吧!""好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定，數(shù)字最大的先走，第二大的第二走，數(shù)字最小的最后走。接果出來了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了，我先走，媽媽再走經(jīng)過一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的棋子無路可進，爸爸離目的地越來越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后，爸爸居然贏了，媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋！
初中的我作文 篇4
每當(dāng)廣播里傳來“池溏邊的柳樹下，知了在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候，我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命。。。。。�！�，因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲，總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念，這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從此我發(fā)奮了、努力啦，爭取在我童年的時候要多學(xué)文化科學(xué)知識，解決心中的迷團，用科學(xué)文化知識解決了太陽為什么總在山的那一邊下去的問題，我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單！我熱愛這首“童年”，也更熱愛自己的童年！
初中的我作文 篇5
今天我就給大家說一說我眼中的父母。
我的父母是十分開明的。記得二年級的時候，學(xué)校開辦的樂團開始招生了。爸爸媽媽先征求了我的意見。在我同意的情況下，才幫我報了薩克斯。我小時候也學(xué)過小提琴，可是因為我對小提琴不感興趣，所以不愛學(xué)。爸爸發(fā)現(xiàn)后，趕緊退了小提琴班。不像別的家長那樣，孩子沒有興趣，還強迫孩子學(xué)。
我的父母是有誠信的。有一次，爸爸答應(yīng)我如果考試得了100分就給我買一個新書包。半個多月過后，成績出來了，我果然得了100分。爸爸二話沒說就帶我去買了一個帶有奧運福娃標(biāo)志的新書包。
我的父母十分注重培養(yǎng)我的好習(xí)慣。記得我還是三四歲的時候，爸爸媽媽常常帶我去公園玩，吃完冰棍后他們一定讓我把棍和紙扔進垃圾筒里。有時候騎車帶我吃羊肉串，找不到垃圾筒，爸爸媽媽就讓我小手舉著釬子，有時要騎好幾條馬路才能找到垃圾筒。爸爸媽媽對我的這些要求給我留下深刻的印象，直到現(xiàn)在只要有垃圾，我都會把它撿起來扔進垃圾筒里。父母的教育使我養(yǎng)成了保護環(huán)境的好習(xí)慣。
我的父母對我的影響還有很多很多，這里不能一一列舉，你覺得他們怎么樣呢？
初中的我作文 篇6
星河濺落，月涌大江。在云深處，我不見孤雁，紙箋皆散，驀然回首，冷月寒衾夜未央，星河散盡故人歸。
——題記
誤入藕花深處
你們是什么樣子的呢？不記得了。三年前，我、你們都稚氣未脫，懷著夢想來到了這里。我們此間仍年少，不識愁滋味。宛如一個個自由無束的風(fēng)箏，想要向天南地北飛去。我們那時抱怨過晚上十一點，睡不了覺，抱怨過一周一次的測試，抱怨過一月一至的月考。殊不知，這些竟成了三年后我們羨慕懷念的生活。我們在操場上羨艷地看著初二初三的大高個們，自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣部為“圣地”，一下課便蜂擁而至，彼此照面，心照不宣神秘一笑。那時的日子，無憂亦無慮，我們卻都不知珍惜那時的閑日清夢，浮生清歡。
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。
醉來詩興狂
初二了。這個俗稱最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉，在初一新生軍訓(xùn)時下樓亂逛，突顯自己學(xué)長學(xué)姐的身份，洋洋自得。一下課，齊聚小賣部，奶茶辣條無一不歡，塞進校服口袋里揣著雙手，自認為天衣無縫，實際上漏洞百出，只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻，傾吐了一地紅屑，我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻，如今想起，也被自己當(dāng)時的憨傻逗樂了。在陽光下，我們爭先恐后跑上臺階，拼力反超，只為得到一聲夸獎。驕陽似火，樟木清香，三尺長階，少年心緒。我被破碎的友情困擾！被不如意的成績困擾，自以為自己處于黑暗之中。卻沒有在意身邊的那么多美好�？芍^癡極、怪極。
茶鼎熟，酒卮揚，醉來詩興狂。
長空萬里，直下看山河
少年郎，莫癡妄，三年夢一場，曲終人散月如常。冬梅臥雪，夏荷聽雨，我走著，從萬木春生，到霜林染透。夏至蓮開芳菲滿，秋來急剝蓮子忙。
最后一年，最后四十天。我們齊聚一堂，開展這三年來最后一場生日會。輕松愉悅的氛圍，卻被現(xiàn)實擊碎。四十天了，四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕，珍珠奶茶也沒了味道。歡笑過后，我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰，長得可以改變一個人。三年光陰，短得我們都沒有來得及好好了解彼此。一天不到六個小時的休息，每天幾次的測試，兩周一次的“月考”，我們都不再叫苦叫累了。因為還有四十天，我們就要打點行裝，奔赴沙場。這一切，都是戰(zhàn)前準(zhǔn)備，無人會抱怨�；蛟S多年后，這一切只能是“夜闌忽夢少年事”了。
乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河。
流光無聲，三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會告別，我無法挽留�；蛟S此后我遇見青山白露，也再也無法遇見你們。此間拈花把酒，祝東風(fēng)，祝山河依舊，眉眼如初，祝前程似錦，祝愿盡千帆，歸來，此間你我仍少年。
愿星辰昨夜相似，來爾復(fù)往，莫留駐莫惆悵，我為故人折段香，你我此間仍花間少年。
初中的我作文 篇7
昨天在學(xué)校跟同學(xué)吵架，最后打起來，我被老師制止住，被媽媽帶回家。
躺在床上，任由眼淚迷糊了眼，我看著手邊的刀，還是割了下去。在淚水與血液混合中，我昏過去，模糊的腦海中，浮現(xiàn)出母親哭泣的臉，我想為母親拂去淚水，雙手卻無能為力。
我在死亡之路上徘徊，一邊是母親，一邊是死神，母親終究沒有挽留住我，我走向死神。
就在離死神還有一步時，一道白光突現(xiàn)，死神消失，眼前出現(xiàn)一白衣女子，開口說道：“夜殤，為什么不珍惜生命？”我笑著：“既然死神想要，我給他便是�！迸佑终f：“你可知你肩上背負的使命，死神多次想要奪你生命，我們?yōu)楸Ｗo你性命，犧牲了多少無辜的生命，你可知，那七條小魚，都是因你而死，他們說，你待他們很好，為你死，無憾。你可知院中那參天大樹，他活了那么久，為何一夜枯萎，他用自己的生命，續(xù)了你的命，還有那伴隨了你那么久的乖狗狗，也是用它僅剩的幾年的生命，來續(xù)你的命。”唉，白衣女子嘆了一口氣，繼續(xù)說道，也正是他們的甘愿獻出自己的生命，使死神越來越貪婪，定要取你性命，我們?yōu)楸Ｗo你，好不容易封印住死神，可是你呢，夜殤，你干了什么？你讓我們好失望，你的生命不屬于你！��！那是他們的命！愿來世，他們輪回，不再是你家，為你付出。他們希望你快樂，幸福。白衣女子說完，便消失。
我睜開沉重的眼皮，母親的臉浮現(xiàn)在眼前，母親看著我醒來，一把抱住我，他的眼睛是腫的，臉上還殘留著淚痕，眼淚再次掉落到我的脖子內(nèi)，我抱住他，說：“媽媽不哭，夜殤以后不再做傻事便是。”媽媽說：“好，夜殤乖。”
夜殤回到家后，把家中的一切寵物與花草送人，自此夜殤家中再無任何寵物花草，他夜殤不要別人的性命，也不要欠他們的。
可是夜殤不知道，還在有人繼續(xù)為他送命，死神，依舊在向他伸出魔爪……
初中的我作文 篇8
清晨，走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉，秋天來。秋是個收獲的季節(jié)，也是個憂傷的季節(jié)，思念蔓延，淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上，就像是你那溫暖的懷抱，我盡情的享受著，這肆無忌憚的溫暖。不愿放手，輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣，你來過了。
我閉上雙眼感受著，心和心的`交融，此刻我迷失在你的懷里，不愿醒來。藍天在你的襯托下是那么的藍，那么寬廣，任我在你廣闊的胸懷依靠，撒嬌。樹葉飄落滿的，“葉子”離開了它一直依賴的肢體，泛黃的顏色，像是在訴說著久久不愿離去的情思�！皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著，對于你的離去它是那么的不舍。
可是，這是必然的結(jié)果，是誰也不能左右的。等到來年春暖花開，“樹”和“葉子”還會再次相見，當(dāng)她擁抱著你的時候，你會看到，其實她一直都沒離開過你，因為她已經(jīng)長在你的身體里，種在你里的心海里，只是為了那一份成諾，她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念，藏在了心里，最深，最暖，最愛的地方。春來了，她可以再次讓自己的心意，展現(xiàn)在你面前，是最真的想念，最真的依賴。秋天，我迷失在你的懷里，春天，我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。
清晨，走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉，秋天來。秋是個收獲的季節(jié)，也是個憂傷的季節(jié)，思念蔓延，淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上，就像是你那溫暖的懷抱，我盡情的享受著，這肆無忌憚的溫暖。不愿放手，輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣，你來過了。我閉上雙眼感受著，心和心的交融，此刻我迷失在你的懷里，不愿醒來。
藍天在你的襯托下是那么的藍，那么寬廣，任我在你廣闊的胸懷依靠，撒嬌。樹葉飄落滿的，“葉子”離開了它一直依賴的肢體，泛黃的顏色，像是在訴說著久久不愿離去的情思�！皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著，對于你的離去它是那么的不舍�？墒牵@是必然的結(jié)果，是誰也不能左右的。
到來年春暖花開，“樹”和“葉子”還會再次相見，當(dāng)她擁抱著你的時候，你會看到，其實她一直都沒離開過你，因為她已經(jīng)長在你的身體里，種在你里的心海里，只是為了那一份成諾，她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念，藏在了心里，最深，最暖，最愛的地方。春來了，她可以再次讓自己的心意，展現(xiàn)在你面前，是最真的想念，最真的依賴。秋天，我迷失在你的懷里，春天，我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。
初中的我作文 篇9
每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友，這些人陪伴著你成長，見證你從青澀到成熟。而書籍，是最無聲的陪伴，它同樣教給你知識和道理，陪伴你成長。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的，書對我而言，是我的營養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時，讀書能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨時，讀書能為我增添樂趣；當(dāng)我憂愁時，讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候，我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西，里面有許許多多好聽的故事，可惜我還不認識字。后來，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練，只能一個一個拼，就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就開始看書，有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后，書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書，讀的書也從童話變成了小說，可是小時候看過的書依然好好地保存著，它們見證了我的成長。
讀書有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運動起來的一項活動，少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候，只要你全神貫注地看書，那么就一定會有收獲。
書讀百遍，其意自見。書讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書，當(dāng)你讀上很多遍后，這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書，每讀一遍，你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理，當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后，書中所蘊含的道理，你一定都懂了。讀書不在多，而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識武裝自己的人，相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長，余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧，讓書香伴我們成長！
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