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      2. 優(yōu)秀初中作文

        時間:2023-01-06 13:16:07 初中作文 我要投稿
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        優(yōu)秀初中作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        優(yōu)秀初中作文15篇

        優(yōu)秀初中作文1

          時間走得算是很快的。迷迷糊糊的來到了高中,又在些許錯愕中走過了兩年,轉(zhuǎn)眼就來到了高三。其實我一直渴望自己長大些,再長大些。

          長大些,可以躲過爸媽的嘮叨。“這次考試怎么樣?”“你看誰誰家的孩子,成績多好”“你看你瘦的,是不是又沒好好吃飯”。往往回到家就是這些不絕于耳的聲音,搞得本就有點叛逆的我,想徹底遠離這唧唧的吵鬧。長大了,或許能好些,或許能換點新鮮的嘮叨。長大些,也許能得到他們目光中的肯定,帶點驕傲。

          長大些,就能朋友之間一起,閑庭信步,看行人匆匆的步伐。一直以來,感覺活得有些倦了,有時還會羨慕街邊乞討的自由。鶉衣百結(jié),無拘無束的街頭流浪,沒有簽到、請假的煩惱,只求免于凍餒,一切于我如浮云,這也是極好的。我渴望的是那份自由,不是他的窮困,亦不是被人喊打的無奈。

          長大些,或許會將現(xiàn)在所謂的不務(wù)正業(yè),變成合情合理吧。在我的世界里,一直住著一個夢。就是可以在桌角,喝茶、讀書、寫文章。在大人眼里,只有所謂務(wù)實的勞動,才能換來他們想要的甘甜。現(xiàn)在的自己,一直都在逃避他們的眼睛,如同豪豬一般,隨時準備將刺毛打開。長大些,就可以不再這樣的自我防衛(wèi),可以收斂起大大小小的刺毛,昂首闊步的走在森林里。

          甘心做自己的時間路人,時間會給我答案。當我真的有一天長大了,我會對自己說:過去的我,走了,我不會送你;現(xiàn)在的我,你來,無論多大風(fēng)多大雨,我會去接你。

        優(yōu)秀初中作文2

          那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。

          那是極其普通的一個夜晚,對我來說,卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行舉行音樂比賽。

          進入會場,那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。

          開始了,前面的小朋友都一個個上臺,順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。

          思想中斷的,因為老師報到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)韮墒浊樱M蠹蚁矚g!闭f完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進入了狀態(tài),越來越流暢,不知哪來一股微風(fēng),它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時,它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來。“這句我在平時練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終于記了起來。

          一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗,我好像把詞吃進了肚子里,彈一句,腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

          那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!

        優(yōu)秀初中作文3

          我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。

          我喜歡四季中的春天,因為春天是萬物復(fù)蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來了無限生機,它給小花們帶來了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來了美麗的綠衣服,給大地帶來了五顏六色的衣服,給人們帶來了美麗的景色,帶來了小鳥動聽的歌聲,帶來了溪水潺潺的流動聲。所以我喜歡春天。

          我喜歡四季中的夏天,因為夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季節(jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽光,它又到了游泳池邊,人們在水中嬉戲打鬧,有時坐在岸上喝水甭提有多快樂了,它又到了人們的家中,人們一個個“抱著空調(diào)吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。

          我喜歡四季中的秋天,因為秋天是豐收的日子,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農(nóng)民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來,走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。

          我喜歡四季中的冬天,因為冬天可以堆雪人,打雪仗,這是我最快樂的時候,這時世界成了一個銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過年的時候,這時全家人圍在一起吃飯其樂融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時候,我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開,所以我喜歡冬天。

          這就是我喜歡的四季。

        優(yōu)秀初中作文4

          秋風(fēng)過處,落了一地的金黃,是沉睡,還是醉了!我躡步踩去,便留了滿鞋的縷縷清香,讓人陶醉.。那香吮吸進肚里,心田上也有了一片片黃燦燦的美!

          八月的桂花開了,我的心醉了。

          家鄉(xiāng)的花木名揚天下,是有名的花卉之鄉(xiāng),桂花樹在我們那里極其普遍,溝塹路邊,家前家后,都隨處可見,每到秋天花開時節(jié),家鄉(xiāng)大街小巷里凈是彌漫著馨人肺腑的清香。

          桂花樹有很強的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根,它的樹枝干粗壯、長勢蓬蓬勃勃極其強盛。桂花雖沒有絢麗多彩的外表,也不以嫵媚妖艷來誘人。但那茂密的花朵,甜郁的香味卻是獨有的美。你看,滿眼隨風(fēng)搖曳的桂花樹,在盡情舒展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿魔力的綢帶,在綠色的海洋上忽隱忽現(xiàn)的舞動。還有那千萬只嗅香而來的蜜蜂,舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時,你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下,那濃郁的香味便會瞬間鉆進你的身軀,沁人心脾,神清氣爽。讓你進入飄然欲仙的美妙境界。

          每每此刻,鄉(xiāng)人便三五結(jié)伴的到樹旁采摘桂花。仔細在地上鋪一層干凈塑料布,立樹下,然后用力搖晃樹體,只見一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,紛紛地跑到你的發(fā)間,拱進你的脖頸,溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的,柔柔的,愛撫著你的身體,向你講述它那凄迷動人的故事······

          月宮賜桂子,獎賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子,用她的善行,感動月宮里管理桂樹的吳剛大仙,把桂子酒傳向人間,從此人間便有了桂花

        優(yōu)秀初中作文5

          吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,這不就是生活嗎?還有什么嗎?

          那個黑漆漆的夜晚,我終于知道了什么是生活。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。呆呆的望著黑漆漆的天花板,白天所發(fā)生的事像是過電影般從腦海閃過。

          時光回放。早晨,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的照在我的臉上,暖暖的,癢癢的。讓我想一直賴在床上!捌鸫怖!崩蠇尩囊宦暋霸胍簟卑盐覐膲衾锩篮美噩F(xiàn)實世界!白屛以偎昼姲伞笔蛛S意的揮了揮,翻了個身,又見周公去了。“你都睡了多少個十分鐘了,太陽都曬屁股啦,起來!”被子被掀開,一股寒風(fēng)襲上心頭。睜開朦朧的睡眼,“真是的,今天周末哎,擾人家的清夢!焙莺莸牡闪藡寢屢谎郏恢欠窨匆娏,只不過媽媽雙眸中的一絲傷感,被我捕抓住了。一時間不知說什么,便轉(zhuǎn)身走了。

          一出去,我立刻后悔了,為什么我要瞪她?為什么要任性?唉,總是先沖動后后悔,關(guān)系又要僵持了吧。一上午,不敢直視媽媽,下午要去補課了,六月真的是黃梅天,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在就傾盆大雨了,一邊抱怨著天氣一邊拿著傘準備出門。媽媽拿著一件衣服走過來,“穿上吧。”身體微傾斜,被歲月漫過的雙手把衣服披在我的肩上,柔順的長發(fā)掃在我的臉頰,臉上癢癢的,心里暖暖的。

          這一刻定格,母親的關(guān)懷、溫暖。

          這一刻定格,抱怨的天氣、消失。

          這一刻定格,嘴角的弧度、幸福。

          這一刻定格,美好的記憶、永遠。

          躺在床上,閉上雙眼。啊,這就是生活!雖然有鬧別扭,但是互相之間的關(guān)懷,寬容讓生活充滿愛。

          生活充滿著磕磕絆絆,愛能融化任何矛盾。

          這就是生活,充滿愛的生活!

        優(yōu)秀初中作文6

          我現(xiàn)在是七年級!我記得我上七年級時語文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨,但他并沒有絕望也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友,你是否有過和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時候,我因身體不好,上體育課經(jīng)常請假,體育成績自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,全班同學(xué)都得參加,比賽開始,我們班遙遙領(lǐng)先,可最后因我的“太空漫步”而落后。

          第二天,我剛到教室門口便聽見同學(xué)們議論紛紛:“都是她害的,不然我們準拿第一!薄肮鈺x書有什么用啊!”聽了大家的議論,我心里非常難過,我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天,我起得特別早,剛跑了一會兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了,可是我仍堅持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來,我覺得非常累,兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時我真想放棄,可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看,我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多,我相信同學(xué)們也一定有過這樣的經(jīng)歷。

          人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,艱難的路會讓我們學(xué)會很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對你有所幫助!

        優(yōu)秀初中作文7

          生活就像是一場大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩,書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

          我們每個人都曾經(jīng)歷過失敗,對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風(fēng)順過,每個人都會有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風(fēng)景,景色可能會好些,但是只是靠別人,自己不努力,也無濟于事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

          生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收獲成功不驕傲,有挫折當然也會有成功,成功的背后是生活給予我們的勇敢,而成功之后是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會成功,那么在這之后將會是一片光明。

          生活的點點滴滴對于我們來說都是一次經(jīng)驗,一次教訓(xùn),一次努力付出后所收獲的喜悅。當然,不同的人生活亦不同,通俗一點說,生活可分為兩種:有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

          每個人心中其實都有一個“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子里的十二個月,一旦我們突然來到這個世界,開始生活之后,生活就會讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

          生活告訴我們要珍惜曾經(jīng)擁有。打個比方:你想要吃冰淇淋,是因為曾嘗過它的味道;同樣你想追求愛、喜悅、和平,也是你曾經(jīng)得到過的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

          生活可以很簡單也可以很復(fù)雜,有時它簡單到讓你不知道下一秒會發(fā)生什么,也可以很復(fù)雜,復(fù)雜到讓人難以想象。因為,這就是生活。

        優(yōu)秀初中作文8

          生命最可貴,生命在人的一生中只有一次,但生命在不同的環(huán)境下,在不同的場景里擁有的更是不同的感到畫面。

          我記得有著這樣的'一個美國總理,曾經(jīng)兩屆當上了美國的總理,這個人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生,演繹出了自己的不同人生路。

          在1911年的10月24日,他到密爾沃基地演講,就在他登上臺準備演講的時候。赤客施蘭克從人群中沖出,朝著他開了一槍,只聽見槍聲砰的一聲,穿過了羅斯福的演講稿,擊中了他的胸部,他驚異的搖晃了幾下,馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了,民眾憤怒的要痛打他,可是羅斯福卻一邊捂著胸口,一邊勸大家要冷靜。臺下的這才注意到獻血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院,羅斯福感覺自己的傷口還不至于危急生命,沒有去,依然站在臺上演講,而這正是展現(xiàn)硬漢的一個大好的機會,羅斯福的演講用了就十分鐘的時間,之后才去了醫(yī)院,到了醫(yī)院之后,醫(yī)生說,子彈陷入他胸口3英寸處,取出來危機生命,醫(yī)生建議保留,此后羅斯福以為能當選為總理呢,沒有想到的是群眾們認為,連自己生命都不放在眼里的人,怎么能當好一名好的總理,這樣的舉動雖然沒有當上總理,但在我的心目中這樣的一個人是值得表揚的人,是值得擁護的人。

          這個故事感動了我,這個故事影響了我,這個故事讓我認識到了一個硬漢,雖然沒有成功,但形象深深的扎入我的心中。

        優(yōu)秀初中作文9

          緩緩飄落的楓葉像思念,我點燃燭火溫暖歲末的秋天。

          --題記

          我不喜歡冬天,不為別的,就因為太冷,讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力,整個世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹上的葉子雖沒掉光,但樹木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車輛寥寥無幾,偶爾聽到大笑聲,但僅僅一秒不到,瞬間萬物奄奄一息。這時汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒沉睡的一切。

          因為冬天的寒冷,讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。我們這邊下雪了,等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了!電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚,雖然確實要寒冷得多,但有價值,就像上帝關(guān)了你一扇門,就會為你打開另一扇窗一樣。而我們這呢,寒風(fēng)凜冽,干冷,又沒有可觀的景色,這個溫度雖說有10℃左右,但對于我們來說,已經(jīng)足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。

          我原本是很喜歡下雨的,因為雨可以形成一段獨特的音樂。聽著大小不同時的雨拍打著屋檐和窗戶,那種感覺很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的觀點,我開始厭惡雨天,因為它會使本就寒冷的天氣越加的冷,氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄臟了褲腳,因為冬天的衣物確實很難洗,盡管不是我自己洗,但弄臟后難免會遭來教訓(xùn)。

          雨,越下越愁。

          季交替的美麗景色呢?

        優(yōu)秀初中作文10

          最近,學(xué)校開展了“爭做文明岡小人”的活動,我們班全體同學(xué)在節(jié)假日都積極主動地參與了這項活動。

          星期六一早,天氣晴朗,陽光明媚,真是個好天氣!我和幾位伙伴蹦蹦跳跳地來到了副班長邵文軒家。雖然是星期六,但大家都來得很早。我們這次活動的區(qū)域是臥龍橋周邊地區(qū),活動目的是加強人們的環(huán)保意識,保持生態(tài)平衡。而我們實際要做的,就是來清除這些羊腸小道上破壞環(huán)境的東西——垃圾,然后再向人們宣傳。

          活動正式開始了。我們幾個由一個推著垃圾車的老奶奶帶著,來到了橋的東邊。我們走到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境的克星特別多:煙頭、廢紙、水果的皮殼子、零食的袋子……這下垃圾袋可有食物吃了,我邊撿邊想到,真是人多力量大,一會兒,清除了這些環(huán)境克星,我們又來到另一棟樓下,真不得了了:這邊垃圾更多!同學(xué)們不由分說便干了起來。你看!有的同學(xué)彎腰弓背地撿垃圾,另一個同學(xué)手拎垃圾袋,正默契地配合著他;有的同學(xué)用筷子夾不起來,索性蹲下,用手緊緊地捏起來放進垃圾箱里……同學(xué)們你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又飽了一頓美餐。

          垃圾是撿完了,可是我們不能老來撿啊,怎么辦?對,發(fā)起宣傳攻勢!于是我們手中自制的資料,開始給路人發(fā)宣傳紙張。我們手拿宣傳單,邊走邊講,同時見到過路人就發(fā),路過住宅區(qū),家中沒人的就往家中門手柄上塞紙……我們越干越來勁,有的叔叔阿姨接到紙后,仔細閱讀后,高興地夸我們真懂事。過半個小時,我們雖然很累,但是看著路人盈盈的笑臉,認真的閱讀,我們覺得今天的活動特別有意義。

          通過了這次活動,使我更加知道了環(huán)境對我們的重要性;使我更加知道了環(huán)境需要我們少年去保護;使我更加知道了保護環(huán)境要從身邊做起!

        優(yōu)秀初中作文11

          3月12號就是植樹節(jié)啦,在這天我們學(xué)校開展了親子植樹活動,因為我之前從沒有參加過類似活動,所以這一次我可千萬不能讓機會溜走呢。老師一說完這個消息,我就立馬報名參加了。

          植樹節(jié)這一天,我們乘著學(xué)校的大巴車來到了格林森森林公園,我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程,可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠遠地看見植樹的地方,就聽見有人說道:哇,這么簡便,連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來,否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。

          我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。

          這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動觀念,還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。

        優(yōu)秀初中作文12

          挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想!}記

          小草因挫折而更加堅強,小花因挫折而更加嬌艷,小鳥因挫折而更加自由,小樹因挫折而更加牢固!

          鏡頭一:

          瞧,在這沒有水份,沒有土壤的石縫中,長出了一根苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗爭,它堅韌不拔,每天都在與它打交道,終于,在挫折面前,它不但不低頭,反而把根扎的更深`更深,直到成為一根參天大樹!

          挫折使它堅強!所以挫折更美麗!

          鏡頭二:

          在這寒冷的冬天,大雪紛飛,只有那梅還毅然挺立,又一次挫折在襲擊它:天氣。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗爭到底!終于,它成功了!雪停了,在萬物的襯托下,梅則更加嬌艷,更加美麗了,在它的骨子里,堅韌戰(zhàn)勝了挫折,這是多么的偉大呀!

          挫折使它美麗!

          有人說,挫折會使萬物變得意志消沉,如同行尸走肉一般,所以,我在這否定,并不是所有的都是那么不爭氣,因為我相信,大家都會正確認識挫折的概念,正如我舉的例子,挫折使我們更加堅強,更加自由,更加美麗!

          在我看來,挫折未嘗不是件好事,因為它使人從無知走向成熟,從腐朽走向明朗,從脆弱走向堅強!

          所以,我說:“挫折是美麗的!”

        優(yōu)秀初中作文13

          “賣冰糖葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆!”

          一個星期天的下午,我被一陣陣清脆的叫賣聲吸引住了。只見一個中年男子肩上扛著一根竹棍,竹棍向上的一頭捆扎著由塑料袋包著的草,草上插滿了一個個糖葫蘆。糖葫蘆圓圓的,紅紅的。隨著叫賣聲也吸引了一大群孩子,有的叫著、鬧著要大人買;有的很松手隨手掏出一個一元錢,買一串,美美地吃著。

          看他們吃得津津有味,我心里癢癢的,手上的錢似乎在催著我快去買一串。我湊到跟前,那男子見我想買,當即遞給我一串糖葫蘆。然而,我突然發(fā)現(xiàn),在遞給我糖葫蘆的同時,那只停在糖葫蘆上的蒼蠅也“送”給了我。

          “我不要這串,給我換一串!”

          “行”,那男子由拿出一竄遞給我,說:“我這糖葫蘆上午剛做好,挺新鮮的。”

          “不!這串也很臟,你看在色臘上還粘了一只小蚊子!蔽矣砂阉肆嘶厝。

          “那這串該好了吧?”他邊說著邊遞給我。可我還沒有接住,他松手了!芭尽钡芈涞搅说厣。只見那男子麻利地撿起糖葫蘆,伸出衣袖輕輕一擦,張開嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,隨即又拔出一串要遞給我,可我再也沒有胃口去吃那糖葫蘆了……

          今天,當我再次聽到賣糖葫蘆的叫聲,就會想到那油亮的色臘上,粘著的飛蟲和灰塵。

          糖葫蘆好吃!大家都愛吃!但絕不能去買路邊叫賣的糖葫蘆!

        優(yōu)秀初中作文14

          月中奇觀 好消息!適逢中秋佳節(jié),爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節(jié)快點到來。 期盼已久的中秋節(jié)終于來臨了,我們一家人吃過晚飯,匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊。可我仔細觀察之后發(fā)現(xiàn),月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口,咦,那是什么呢?凹凸不平的表面不會就是環(huán)形山吧!我興奮無比,趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。

          爸爸因為事先查閱了一些資料,又通過望遠鏡仔細觀察了月亮,確認我的想法是對的。我很高興,這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續(xù)通過望遠鏡來觀察月亮。這時,我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個小圓點連接著溝渠,像一個瓜蒂似的。我的直感告訴我,這不一定是環(huán)形山造成的。那會是什么原因形成的呢?我決定自己尋找答案。 等回到家里,我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望,但不泄氣,我繼續(xù)打開其他頁搜索。終于,功夫不負有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標點擊了一下“說明”,原來,這痕跡是月球上的冰雪留下來的。

        優(yōu)秀初中作文15

          似乎是春節(jié)的狂歡還未結(jié)束,大街上仍然充斥著新年的喜慶氛圍與還未卸下的彩燈。當人們?nèi)匀怀两谛履曜85挠鋹傊袝r,其實另一個節(jié)日已經(jīng)悄然臨近了。

          “賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”當我走在大街上,聽到這熟悉的音樂響起,心中一驚,突然想到原來已經(jīng)到元宵節(jié)了。我拽了拽媽媽的衣角,小聲地悄悄說道:“媽媽,已經(jīng)是元宵節(jié)啦!”媽媽笑了一下,淡淡地說道:“好吧,原來已經(jīng)是元宵節(jié)了!”然后便沒有再說什么。我心中有些疑惑,元宵節(jié)不是該吃湯圓嗎?我忍不住又問道:“那,能吃湯圓嗎?”媽媽停住了腳步,“快到上課時間了,趕緊先去上課吧!”我沒再說什么,大步走進教室。

          兩個小時之后,終于下課了。臨走之際,老師突然對我們說:“對了同學(xué)們,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們紛紛回應(yīng)“同樂”,然后又開始討論游戲以及一些無聊的八卦。我忽而想起,這個場景好像已經(jīng)出現(xiàn)多次,只是祝賀的節(jié)日不同罷了,其余毫無二致。節(jié)日啊,不知怎的,慢慢地就濃縮成了一句不經(jīng)意才被人提起的話。

          回到家,打開電視,隨便調(diào)了個臺,電視里的人唱著網(wǎng)紅歌曲,臺下的人歡呼著,看著屏幕右下角的幾個赫然大字“元宵晚會”,我不禁覺得刺眼又刺耳。從冰箱里翻出之前沒有吃完的速凍湯圓,下到翻騰的開水里,純白的顏色,起起伏伏。盛上一碗,擺到桌上,往嘴里送一個,軟糯依舊,滾燙依舊,卻香甜不在。電視里的人講著笑話,我望著碗里湯中倒映出的自己的臉,不知該笑,還是該哭。

          我不禁看看日歷,正月十五,沒有錯。日子沒變,名字沒變,可,節(jié)日怎么就變了呢?口中的湯圓,索然無味。

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