實(shí)用的初中生作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
三年前,我們帶著激動(dòng)的心情,來(lái)到這個(gè)學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開(kāi)。
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體。回首之間,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱臁C鎺θ,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們20xx級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語(yǔ)歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)歌唱比賽,我們不是音樂(lè)家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑,卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?0xx級(jí)20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。
光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。
還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的.外號(hào)嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長(zhǎng)”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過(guò)去﹍
14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)20班!我們唯一的20xx級(jí)20班﹍
讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。
讓我們永不忘記20xx級(jí)20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!
初中生作文 篇2
有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有夢(mèng)想就能出彩。任何一個(gè)夢(mèng)想,都是一架飛機(jī),有了動(dòng)力才能前進(jìn)、成功。從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我明白什么是乘著夢(mèng)想的翅膀前進(jìn)。
“夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!钡谝还(jié)課,王亞平姐姐為我們講述了自己的故事。10年前,當(dāng)火箭發(fā)射載著楊利偉升上藍(lán)天的那一刻,二十三歲的王亞平作為中國(guó)人與其他人一樣感到驕傲,而作為女飛行員的她,那早已在她心里扎根的關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想,變得更加迫切。20xx年6月11日17時(shí)38分,當(dāng)火箭點(diǎn)火伴隨著巨大的推力,王亞平的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了不斷前行的動(dòng)力,才使王亞平夢(mèng)想成真。“八一跳傘隊(duì)”中的付麗娟也是這樣,為從小的軍人夢(mèng)而不斷堅(jiān)持訓(xùn)練。
“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。”第二節(jié)課,當(dāng)?shù)卣鹱蠲牢枵吡沃浅霈F(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),大家都震驚了——她用的是假肢。盡管失去了雙腿,但她依然堅(jiān)持舞蹈,最終收獲了成功。要夢(mèng)想就要不拋棄、不放棄,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
“無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的喜悅;在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景!变撉偌依衫试诘谌(jié)課為我們描述了替補(bǔ)的精彩、加油站媽媽鄭亞波為了讓自閉癥兒子恢復(fù)正常這個(gè)夢(mèng)想而消耗自己的11年時(shí)光,從而讓兒子能像正常人一樣交流。為了夢(mèng)想而追求,成功了才能出彩!
地震最美舞者廖智用假肢舞出絢爛人生;郎朗經(jīng)過(guò)一次次能夠作為替補(bǔ)的.機(jī)會(huì),終于從“龍?zhí)住弊呦颉拔枧_(tái)主角”……一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我不禁想起了自己:進(jìn)了小學(xué)以后,我們每天都在不停地接觸漢字。當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)“漢字”這個(gè)事物時(shí),我就被它深深地吸引住了:原來(lái)漢字就是這樣一個(gè)有趣而新鮮的事物!而當(dāng)我第一次接觸寫(xiě)話時(shí),我又感覺(jué):漢字原來(lái)可以這樣搭配成文啊!此后,我對(duì)漢字、寫(xiě)話、寫(xiě)作越來(lái)越感興趣。如今,每一篇文章我都能寫(xiě)好、改好,也曾發(fā)表過(guò)幾篇佳作呢!進(jìn)入高年級(jí),我漸漸萌生了一個(gè)念頭:作家,我要當(dāng)作家,我要寫(xiě)書(shū)給全世界人看!我一定要實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!以后,我一定要認(rèn)真寫(xiě)作文,像廖智、郎朗一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,乘著夢(mèng)想的翅膀前行,終能找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的成功!
初中生作文 篇3
去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。
寒風(fēng)瑟縮著拍打著落地窗,而落地窗不動(dòng)神色地依然站立著,如同父親此刻的沉靜的臉。
父親正望著電視上那一望無(wú)際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色寧?kù)o得令人覺(jué)得屋內(nèi)的空氣在凝固,久久沒(méi)有人出聲。
“我們回一次奶奶家吧。”父親說(shuō)這話時(shí),我眼睛不自覺(jué)地轉(zhuǎn)到書(shū)桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時(shí)候,奶奶用那大地般開(kāi)裂的手遞給我的,每一次都有!
回到奶奶家時(shí),正是奶奶準(zhǔn)備收割水稻的時(shí)候,也是奶奶一年中最開(kāi)心的豐收的日子。
奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開(kāi)裂的土地,手上的老繭令人聯(lián)想到的還是堅(jiān)硬的土地。
看到我們一家人,奶奶的臉漾開(kāi)了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿著鐮刀,用另一只寬厚的手拉著奶奶走向了田野,就如同父親小時(shí)候奶奶拉著他的手一樣。
給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的.眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的心田。
而我,轉(zhuǎn)身跑到村頭的那個(gè)池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過(guò)的歪脖子上。
家里的炊煙裊裊升起在屋頂上,然后慢慢地散開(kāi),彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的心田呢?
時(shí)間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經(jīng)挑著一大擔(dān)子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點(diǎn)俯視著這個(gè)除了山包就是魚(yú)塘的典型農(nóng)村,俯視著一條條泥濘的小路,俯視著人來(lái)人往,身上迸發(fā)出一種男人般頂天立地、將軍摘冠再轉(zhuǎn)身投入戰(zhàn)斗時(shí)嘶喊的豪邁……
初中生作文 篇4
我記得曾有一個(gè)廣播節(jié)目,主持人在節(jié)目中問(wèn)來(lái)賓一個(gè)問(wèn)題:“快樂(lè)是什么?”有的人回答:“快樂(lè)是和喜歡的人在一起!庇械娜嘶卮穑骸翱鞓(lè)是在雨中漫步。”不同的人都會(huì)有不同的答案。然而,不管大家如何回答,有一個(gè)共通點(diǎn)就是人們都喜歡快樂(lè),而且人們都一直嘗試要追求快樂(lè)。
初中算是人生的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然我們現(xiàn)在初高中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書(shū),誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè)的初中生正是主要關(guān)鍵,該怎么讓自己變得快樂(lè),不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱,不再為升學(xué)壓力而緊張呢?
我的初中生活過(guò)了這么久,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)所不在。生活中,我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著,考不好會(huì)被責(zé)備,功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里,我摸索到了一個(gè)辦法:在每個(gè)禮拜的結(jié)束,為下個(gè)禮拜作一張生活作息表,作息表上會(huì)清楚寫(xiě)著,我甚么時(shí)候該做甚么事。大部分的時(shí)間,我會(huì)安排預(yù)習(xí)複習(xí)功課,剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活,就不會(huì)有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。
俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!背苏n業(yè)方面重要以外,人際關(guān)係這一方面也十分重要,在我們班上,有一位同學(xué)常常惹是生非,卻又不知改過(guò),因此幾乎沒(méi)有朋友,每天一個(gè)人孤孤單單的,沒(méi)有人敢靠近他一步,這樣的人際關(guān)係,使他脾氣愈來(lái)愈糟,成績(jī)也越來(lái)越退步。所以,人際關(guān)係也是非常重要的,多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。在我的身邊有許多值得信賴的朋友,不但成為我精神上的支柱,也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。
我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目,我不要求多大的財(cái)富,我不要求錦衣玉食,家財(cái)萬(wàn)貫,我只要快樂(lè),快樂(lè)的讀書(shū),快樂(lè)的玩耍,快樂(lè)的生活,當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的初中生。
初中生作文 篇5
曾經(jīng)年少無(wú)憂的我,不屑你那愛(ài)我的心。等到失去了我才驀然回首。于是思念化作淚水總在剎那間產(chǎn)生,揪心般的痛楚在腦海中清晰的擴(kuò)散開(kāi)。
記得二時(shí)的我,總喜歡圍在你身旁靜靜的看著你,待在你身邊細(xì)數(shù)著你那滿頭的白發(fā),風(fēng)輕輕吹過(guò),吹著你的銀發(fā)的偏偏起舞。那時(shí)的我總看著你那“異類(lèi)”的秀發(fā)而發(fā)笑,調(diào)皮的把它拔掉。你總會(huì)緊緊的抱住我,說(shuō);“你這可拔不掉的!蔽也唤苫,問(wèn)道,為什么?你看著我笑道;“你這滿頭銀發(fā),豈是你這黃毛丫頭豈夠拔得?這可是經(jīng)歷了幾千年的'智慧。
“哈哈……”
在那歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸懂得了那滿頭銀發(fā),是你在嚴(yán)嚴(yán)烈日下不辭辛勞地工作。我們家的經(jīng)濟(jì)條件不太富裕,可生活的拮據(jù)并沒(méi)有阻擋你的愛(ài),你總是悄悄的在我的書(shū)包里藏幾塊錢(qián)。我知道這是你的幸苦錢(qián),父母曾指責(zé)你但你一笑而過(guò),說(shuō)“哎呀,丫頭開(kāi)心就好!”
就這樣,我就一直看著在你無(wú)微不至的蜜罐子中長(zhǎng)大。突然,有一天,這個(gè)蜜罐子破碎了!隨后的我便是措手無(wú)策地站在那原地,不相信你會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)我……
你走得是那么安詳,一生艱苦的你不帶走一片云彩,不帶走一顆塵埃,留下得確是無(wú)限的思念。昔日的笑容已不復(fù)存在,可是我還是在原地地尋找你的痕跡,因?yàn)槲也幌嘈拍闶裁匆矝](méi)有留下。一定有!幾次三番在夢(mèng)中尋找你的身影,去尋找那你留下來(lái)的。可每當(dāng)我快要抓住時(shí),我被驚醒了,于是,悲痛便又涌上心頭,掀開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天空中那顆閃耀著的明亮的星星。那一刻,眼淚就像斷了線的珍珠往下掉。
終于,我明白了那句話。原來(lái)你一直在我的身旁,伴我入睡,那顆最明亮的星星便是你。外婆,對(duì)嗎?那舍不得打我的外婆,那過(guò)馬路會(huì)緊緊牽著我的手的外婆;那對(duì)我痛愛(ài)有加的外婆,又怎舍得離開(kāi)我呢?
吧嗒、吧嗒……
忘不了你那臨終前對(duì)我說(shuō)的話:“外婆不能再陪你了……但外婆會(huì)一直看著你的,我會(huì)看著你健康成長(zhǎng)的!蹦阌帽M全力微笑,可最終還是因?yàn)樘撊醵鵁o(wú)力……我撕心裂肺地呼喊這你,用力地?fù)u曳著,可是你無(wú)動(dòng)于衷地躺在那,身體逐漸冰涼……
生命隨著肉體的消逝而宣告終結(jié),可那愛(ài)是用不消逝的。
初中生作文 篇6
我是一個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而好動(dòng)的平凡女孩,我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,平時(shí)喜歡唱唱歌,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松一下自己,不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪,我喜歡唱歌,我的夢(mèng)想?yún)s不是當(dāng)歌手,而是當(dāng)一名考古學(xué)家。
聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我非常瘦小,很喜歡哭。剛學(xué)走路時(shí),搖搖晃晃的,是媽媽扶著我跨出了我的人生第一步。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),把媽媽叫了千千萬(wàn)萬(wàn)遍,媽媽樂(lè)得合不攏嘴。爸爸說(shuō)我很淘氣,是個(gè)總把自己摔得滿身是傷的小頑皮;奶奶說(shuō)我很聰明,什么東西總是一學(xué)就會(huì)了;爺爺說(shuō)我很可愛(ài),小嘴紅紅的,眼睛亮亮的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了該上幼兒園的年齡了。小小的我很喜歡上幼兒園,因?yàn)橛變簣@里有很多小朋友陪我玩。一上幼兒園我的心就比吃了蜜還甜。
后來(lái),我進(jìn)入了小學(xué),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,與藹的啟蒙老師讓我感到校園是多么親切溫暖,在寧?kù)o的`校園里我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。那里好像就是我的小天地,成長(zhǎng)歲月中的一切風(fēng)風(fēng)雨雨,有同學(xué)們齊心協(xié)力的互幫互助,更有老師默默地為我們遮風(fēng)擋雨。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽陪伴在身邊—我是內(nèi)宿生,在學(xué)校里,我像是一只小鳥(niǎo),飛也飛不出去。不過(guò)在我身邊有許多好朋友陪伴著我。學(xué)校的住宿生活也鍛煉了我的生活自理能力,使我丟棄了懦弱與任性,收獲了勇敢與獨(dú)立。
平凡而又自信的我已度過(guò)人生中的十三個(gè)春秋,成長(zhǎng)的每一步我都腳踏實(shí)地、小心翼翼地向前邁著,人生之路不會(huì)總是充滿鮮花,就算有時(shí)被石頭絆倒,我也會(huì)爬起來(lái),再向前走,人生也不可能總是一帆風(fēng)順,我會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。這就是我—一個(gè)平凡的女孩——蘇丹妮。
初中生作文 篇7
風(fēng)景不只在遠(yuǎn)方,風(fēng)景在生活中,在心中,也在路上。我特別喜歡坐火車(chē),來(lái)到火車(chē)站就有一種興奮的感覺(jué)。這可能很奇怪,但我就是這樣,這大概就是因?yàn)轱L(fēng)景在路上吧。
從家往外走,坐上公交車(chē),就似乎要開(kāi)始一段全新的旅程,周?chē)囊磺卸甲屛腋械捷p松。拖著沉甸甸的拉桿箱,手里很有分量,很充實(shí)。它靈活的萬(wàn)向輪在地上轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)出呼啦呼啦的好聽(tīng)的音符,劃出完美的弧線。
來(lái)到火車(chē)站,候車(chē)廳里是熙熙攘攘的人群,我隨他們到站臺(tái)上。我很享受這樣的氛圍,雖然四周的聲音吵吵鬧鬧,但卻會(huì)讓人的心靈感到安詳平靜。
火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),此時(shí)我就愛(ài)貼在窗戶上向窗外看,那飛逝而去的'景物真的很美很美。而且接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都可以一直這樣,什么都不想;疖(chē)會(huì)走過(guò)遠(yuǎn)離城市的小鎮(zhèn)村莊,在那里,我可以看到我許多純真無(wú)邪的回憶;疖(chē)還走過(guò)廣闊無(wú)垠的田野,郁郁青青,偶有幾個(gè)農(nóng)民在那里勞作;疖(chē)停靠在站臺(tái)上的時(shí)候,我可以看到來(lái)來(lái)往往匆忙的人群,就像是看一部舊電影。
黃昏時(shí)天色漸暗,夕日的光流水般撒下,一瀉千里,還是泡一碗方便面,看那電線桿被拉長(zhǎng)了的背影?梢詫P牡芈(tīng)鐵路廣播的歌,總是很適合現(xiàn)在的心情。
晚上最好早早的睡,把頭靠在中間的臥鋪隔板上,雖然火車(chē)晃晃蕩蕩,但我總是可以睡的很舒服,很安穩(wěn)。早上,若是五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起來(lái),你就可以享受很長(zhǎng)一段寧?kù)o,看著窗外的黑夜?jié)u漸泛白。
我喜歡那安穩(wěn)悠閑的路途,風(fēng)景就在這里。
鋼鐵長(zhǎng)龍緩緩?fù)T谀康牡,在那里,或許會(huì)有更加美好的風(fēng)景。
初中生作文 篇8
春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,潔凈如洗。春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。
春天的旋律是平緩的,是柔和的,春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊,留下的只是匆匆痕跡;春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然;這時(shí),宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng),都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的.懷抱。草地上綠油油的,一望無(wú)垠;花兒也都包含綻放,扭動(dòng)著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼,擊鳴。
春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來(lái),吹的萬(wàn)物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然,在他的呼喚下,萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面!
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