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      2. 冬天初中作文

        時(shí)間:2023-02-03 18:11:56 初中作文 我要投稿

        冬天初中作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的冬天初中作文,歡迎大家分享。

        冬天初中作文

        冬天初中作文1

          冬天的雪鄉(xiāng),最美麗的是皚皚的雪山,是屋頂上垂落的白云,是雪地里孩子們的笑聲

          眺望雪山,只見(jiàn)在這幅極為珍貴的畫(huà)卷中,作為背景的湛藍(lán)的天空中照映著白而發(fā)亮的雪上,映襯著來(lái)往的潔白如雪的云,可是云已經(jīng)比以往要顯得暗灰了一些了。

          走進(jìn)雪山,我觸摸了一下雪,只感覺(jué)雪粒沙沙的立即溶化了,像閃電般離去,像隱形般消失。山上的雪色并不均勻,有的白得刺眼,有的白得明艷,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一張張白紙。

          走進(jìn)雪山深處,我驚詫于雪山的白了,我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的白云,見(jiàn)過(guò)純天然的.牛奶,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墻壁,雪山的白甚至勝過(guò)白云。

          繼續(xù)前行,我們看見(jiàn)一座座坐落于環(huán)山中的村莊,這座村莊周?chē)际巧剑鸬难U裊炊煙,在雪山的映襯下顯得格外潔白?茨俏蓓斏系难械娘h懸在房檐邊;有些干脆掛在屋頂上卷一個(gè)圈,像一大坨奶油,讓人口水直下三千尺。

          在雪地上,常?梢钥匆(jiàn)孩子們已經(jīng)在雪地上大打出手,打成一團(tuán)。這片雪地給你,這片雪地歸我們。憑什么嘛?我們先看到的我說(shuō)的,你快來(lái),這里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我讓給你,不行嗎?這是一堆男生和一堆女生在爭(zhēng)白地,然后,女首領(lǐng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,男首領(lǐng)掃興而歸,男生們一見(jiàn),都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他們不怕冷嗎?在這冰冷的雪地上,孩子們的氣息,劃出一道道美麗的弧線,讓冬天的雪鄉(xiāng)增添了更多的歡笑聲。

          如果我再去雪山,我會(huì)抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪鄉(xiāng)的奶油,帶一片孩子們的歡笑聲,送給你。

        冬天初中作文2

          我家在東北,冬季下雪最尋常,有句話說(shuō)“雪前暖,雪后寒。”下雪時(shí)最令人開(kāi)心,這也是我比較喜歡的季節(jié)。

          看!下雪了,房屋上被披了一層厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在這座城市的樹(shù)上戴了一頂雪白的帽子,給這雪景增添了一道亮麗的風(fēng)景。街上沒(méi)有幾個(gè)行人,雪越下越大,時(shí)不時(shí)的還刮幾下襲襲刺骨的寒風(fēng)。

          望遠(yuǎn)處,不知是誰(shuí),七折八拐地踩上了一串有節(jié)奏的腳印,好像通往神秘的地方。

          雪漸小了,街上行人漸漸多了,看他們五顏六色的衣著,站遠(yuǎn)處看,如同白色的大地被繡上幾朵流動(dòng)的小花。這些人背著包,急促地走著。他們每踏過(guò)一步,腳下就會(huì)發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,極為好聽(tīng),像是這靜

          默的旅程中的一部樂(lè)章。

          鵝毛大雪過(guò)后,燦爛的陽(yáng)光露出了微笑。一陣清鮮的味道撲鼻而來(lái),這就是雪的味道。它把孩子們招引了出來(lái),看他們?cè)谘┑乩锉M情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一個(gè)洞……

          一張張紅蘋(píng)果似的臉蛋突顯出了他們的快樂(lè),這可是他們等待了許久,來(lái)?yè)]灑自己的激情。

          再看自家的窗戶(hù),仿佛印上了各式各樣的'圖案。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上,隨著又一陣的輕風(fēng),吹下幾片雪來(lái)。屋內(nèi)的人們,早開(kāi)始備戰(zhàn)寒冷,穿上厚棉衣,實(shí)行了取暖的措施。這一切都向我們表示:冬天的

          氣氛越來(lái)越濃了。

          這一和諧。安祥的畫(huà)面,怎能不使人滿(mǎn)心歡喜?這是我的家鄉(xiāng),冬天的場(chǎng)景。在雪后的一片歡聲笑語(yǔ)之中,過(guò)不多久即將萬(wàn)物復(fù)蘇,迎來(lái)溫暖的春季……

        冬天初中作文3

          陽(yáng)光肆意的普照著大地,寒風(fēng)瑟瑟的在狂嚎,帶起樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。

          多少的殘葉就這樣帶著不甘離開(kāi)。

          在風(fēng)中不知所措的漂泊,體驗(yàn)悲傷的流年歲月。

          究竟是葉的不留念,還是樹(shù)的不挽留。

          絲絲寒意涌入心頭,那白茫茫的冬要來(lái)了嗎?

          我們開(kāi)始懷念溫暖?或者需要溫暖,需要溫暖的溫馨,需要溫暖的溫柔。

          手,空蕩蕩的顯露于空氣之中,顯得缺少了什么,究竟缺少了什么,讓人如此不安,讓人心里空空的,卻又裝載不下任何的什么。

          冬,并不可怕。

          寒冷的風(fēng),也不可怕。

          可怕的是當(dāng)那刺骨的寒侵入心扉時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有任何的流年去驅(qū)逐那寒意。

          就這樣,毫無(wú)反抗的我,被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。

          帶著冬的冷,獨(dú)自行走于繁華的街道,累了就這樣靜靜倚在餐廳的窗邊。望向那外面寒風(fēng)肆略的夜街。

          誰(shuí)在導(dǎo)演著這夜街下的冬季纏綿。

          一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么,是心靈的距離?

          淡淡的,街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長(zhǎng)于街道中,卻無(wú)力的停留在我窗前,蔓延不入來(lái)。

          我不忍的向它伸手觸摸,霎那,刺骨的'寒從玻璃窗導(dǎo)入指尖,直奔心扉。

          冷顫之后,見(jiàn)到街口,一名男孩緊貼女孩耳邊,不知疲倦的向著女孩臉頰吹氣,霎那,絲絲暖氣漸漸消融于空氣中。

          我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣,卻發(fā)現(xiàn)停留在玻璃上的是心中的愁思。

          啊!明悟了,原來(lái)驅(qū)走心靈寒意就是如此。

          多么痛的領(lǐng)悟!我轉(zhuǎn)身緊緊外衣,獨(dú)自行走于這漫長(zhǎng)的街道。

          夜燈,把我的背影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),轉(zhuǎn)身那刻發(fā)現(xiàn),地上那團(tuán)黑影充斥著孤單。

          冬季,淡淡的,幸福與哀傷交織既季節(jié)。

        冬天初中作文4

          涼風(fēng)徐徐、落葉滿(mǎn)地,一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落,陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ。秋神親吻了晚秋的大地后,隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

          一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起,吹得滿(mǎn)地枯枝乾葉群起共舞,伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來(lái)的是冬神,她抖落了滿(mǎn)身塵埃,隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間,高掛于天的微笑玉盤(pán),被層層烏云裹住,動(dòng)彈不得,隨著云層越積越厚,周遭的空氣也充滿(mǎn)著乾冷因子。這時(shí),一片堪稱(chēng)是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上,她對(duì)冬神溫柔的笑了笑,旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn),狀了其他雪花們的膽子,一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世,像是初生的.嬰兒,那般天真、純潔又好奇,他們探索著初冬的大地,互相依偎、互相扶持著,當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷,他們便不能再度飛翔,只能無(wú)聲無(wú)息的落在地上。

          冬神滿(mǎn)意的看著高至腳踝的積雪,隨著四周的溫度越降越低,一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來(lái),傲骨的寒梅綻放著純白的花朵,頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來(lái);高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛,輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼,看著翻白肚兒的蒼穹,她自覺(jué)自己的任務(wù)已盡在于此,眨眼間,已不見(jiàn)蹤影。初中寫(xiě)景作文

          一名仍在被窩中睡得香甜的女孩,忽地被初冬的第一道曙光照醒,她揉了揉惺忪的睡眼,像是發(fā)現(xiàn)什么似的,雙眼直勾勾的望向窗外,一聲驚叫后起身沖至窗邊,她推開(kāi)半掩著的窗子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅,看著一片雪白的大地,吸著冬天獨(dú)有的冷空氣,她知道,這是冬神給人們最好的禮物了。

        冬天初中作文5

          真棒!冬天來(lái)了,氣溫明顯下降。人人都穿上厚厚的棉衣,渾身不自在,可我最喜歡冬天。

          下雪的時(shí)候,外面一片銀裝素裹。大地似乎被漂白了;房子也披上了白色的披風(fēng);最有趣的是:松樹(shù)上頂著的一簇簇雪花,好像戴著一頂頂白色的帽子。在白雪皚皚的雪地上,有很多游戲可以玩。比如,堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人愛(ài)玩堆雪人,但是我認(rèn)為這純屬是女孩子的玩的`游戲。雖然打雪仗會(huì)弄一身雪,還有一定的危險(xiǎn),搞不好還要挨家長(zhǎng)的罵,但我還是很偏愛(ài)它。因?yàn)樗夏泻⒆幽欠N奔放灑脫的性格。

          難道我僅僅是喜歡冬天的這些嗎?當(dāng)然不是!我愛(ài)冬天的主要原因是因?yàn)槎煊写汗?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。所謂的過(guò)年,就是一家在一起團(tuán)圓。過(guò)年有很多好處,比如可以吃好多我們喜歡的小零食,還可以拿到壓歲錢(qián)的哦?上,壓歲錢(qián)并不是歸我支配,往往是還沒(méi)暖熱手或者是枕著它睡完覺(jué)后就得乖乖交給爸媽的。最吸引我們男孩子的是放爆仗了,每逢過(guò)年,爸爸總會(huì)給我買(mǎi)些爆仗,然后我就可以拿著這些爆仗和小伙伴們饒有興趣的交流我們自創(chuàng)的各種放爆仗的方法了。

          爆仗的爆炸聲給我們帶來(lái)濃濃的年味,氤氳在空中,浸潤(rùn)在每個(gè)人的心田。每當(dāng)我放爆仗時(shí),我都會(huì)想起王安石的一首詩(shī):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。過(guò)年真好!

          冬天是寒冷的,也是“溫暖”的,當(dāng)然這溫暖就是我們總能找到在冬天玩耍的方法,體味到冬日的別具風(fēng)格的快樂(lè),所以天是寒冷的,孩子的心是溫暖的!

          冬天真棒!我愛(ài)冬天!

        冬天初中作文6

          一年中,有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。春天,是五彩繽紛的;夏天,是熱情如火的;秋天,是花果飄香的;盡管它們都如此美麗,但我還是喜歡冬天

          冬天,既沒(méi)有春那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī);也沒(méi)有夏那炙烤大地的熱情;更沒(méi)有秋那碩果累累的開(kāi)心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)色彩。

          但冬天的白,并不是雜亂的白。而是整齊的,干凈的,純潔的白。在冬天,放眼望去,到處是一片白雪茫茫。上面,依稀還有幾個(gè)黑腳印。黑色的泥土粘到了雪上。還有一些沒(méi)被這場(chǎng)災(zāi)難掩埋住的那一點(diǎn)綠。黑色 、綠色和白色混合在一起,更為這白添了幾分趣味。

          冬天的雪,也是令人喜愛(ài)的?;天空中那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在空中飛舞著。有單獨(dú)在空中漫步的、有兩個(gè)兩個(gè)一起跳交誼舞的、還有三五成群在一起嬉鬧的,各種各樣。它們的模樣千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五邊形的啊,姿態(tài)萬(wàn)千。讓人不由得喜愛(ài)上這千姿百態(tài)的雪

          雪漸漸小了下來(lái),已沒(méi)有之前那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài),但還有一些留戀著這世界的雪花,還在漂浮。地上已經(jīng)積了厚厚一層雪。這種環(huán)境,正是孩子們理想的游樂(lè)園。

          孩子們不約而同的從屋子里沖出來(lái),有的手里拿著根胡蘿卜、有的.揣著幾顆小黑豆,有的握著幾個(gè)花生米,還有的抱著個(gè)小帽子。孩子們都分工明確:有的堆雪球,有的找雪堆,還有的裝扮他。在孩子們的努力下,一個(gè)小雪人就做好了。在雪花的伴襯下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起來(lái),陪孩子們一同玩耍。雖然冬天沒(méi)有春的五顏六色,也沒(méi)有夏的熱情奔放。更沒(méi)有秋的香飄十里。但是,就憑那一望無(wú)際的白,多姿多彩的雪,還有活潑可愛(ài)的雪孩子,就足以讓我愛(ài)上了冬,你呢?

        冬天初中作文7

          也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

          雪帶給人們快樂(lè),為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

          他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。

          雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的.花枝上。瞧,樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來(lái),感覺(jué)一切都富有生命。

          我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂(lè),身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。

          小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

          我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。

          小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專(zhuān)家,給大地添了色彩和活力。

          我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

        冬天初中作文8

          被寒風(fēng)吹過(guò)后,被雪兒灑過(guò)之后,你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷,夢(mèng)寐以求的想得到溫暖,去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間,你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí),不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個(gè)“火盆”,來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈,她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。

          每當(dāng)冬天,人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái),家人團(tuán)聚,團(tuán)圓一桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個(gè)家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì),如果沒(méi)這把火,那將會(huì)是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無(wú)所是處。

          冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖,那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠(yuǎn)游的`游子,到冬天過(guò)年時(shí),你就回到家里吧,讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!

          朋友,愛(ài)你的家,更愛(ài)你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方,那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。

        冬天初中作文9

          冬日的早晨,天空灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的山脈被霧所籠罩,秋季的落葉在泥土中溶解,冰凌顫悠悠地掛在松樹(shù)尖兒上,白得耀眼的雪在陽(yáng)光的照射下更加奪目,大雪紛飛下,我的旅程也將啟程。

          我們?nèi)タ囱?/p>

          “你,那里下雪了么?面對(duì)寒冷你怕不怕?”顛簸的大巴上,我靜靜聆聽(tīng)雪落的聲音,早上七點(diǎn),我與同學(xué)們乘上了通向九鼎山的車(chē)去看雪。

          我們瞧著窗外大雪紛飛的景致,感嘆著窗內(nèi)的溫馨。

          雪球的.祝語(yǔ)

          今年的冬天來(lái)得比往年早,細(xì)碎的冰渣中帶著泥土特有濕潤(rùn)的味道,米粒兒似的雪花夾雜在風(fēng)中,雪坡上三三兩兩的孩童嬉戲著,笨拙地拾起巨型冰淇淋夾似的雪球夾,夾入一小團(tuán)白雪,用力壓實(shí),一個(gè)晶瑩的雪球就做好了。

          雪球順著坡往下滾,越滾越大,越滾越大,也帶去了我對(duì)新年的祝福,這真摯而溫馨的祝語(yǔ)串啊串,串聯(lián)成了一曲動(dòng)人的新年歌謠,傳遍了世上一切生靈的心中,當(dāng)天上的雪緩緩落入手心,即使的被困于鐵窗之下的囚人或是被踩踏得不成樣的小草,都得到了這屬于冬季的禮物。

          冰燈照歸途

          你見(jiàn)過(guò)冰燈你嗎?用冰雕成的燈,剔透而單純得仿佛是玻璃的心,一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心。

          點(diǎn)燃燭芯,灼熱的白焰像是要瞬間淹沒(méi)一切——然而它不能,因?yàn)樗幸环傻墓羌堋?/p>

          遠(yuǎn)處一星一閃的白點(diǎn)兒在跳躍,是村里的孩子!他們手中的冰燈為黑夜中的笑臉撥開(kāi)了濃煙,他們是來(lái)為我們送行的!

          小小的火焰在冰燈中不服輸?shù)靥鴦?dòng),冰燈在一點(diǎn)一點(diǎn)流下被火焰燒灼熔下的水花,落在我的衣服上,只留下一處處濕濕的印記。

          我跟著孩子們一起笑了,今年它也還沒(méi)輸,不是嗎?我們的笑聲灌滿(mǎn)了小小的山谷。

          突然間,前方的路仿佛豁然了許多。

        冬天初中作文10

          在這個(gè)寒冬臘月的冬季里,學(xué)校放了一個(gè)近一個(gè)月的寒假,大家都?xì)g喜若狂的迎接它的來(lái)臨。為了要讓寒假過(guò)得愉快而有意義,在放假前一定要個(gè)完美的生活計(jì)劃,才不至于虛度了近一個(gè)月的美好時(shí)光。

          以下是我擬定的美好計(jì)劃:一、生活作息要有規(guī)律:我不行因?yàn)榉艂(gè)不用上課而擾亂了我的生活作息。因此假期內(nèi)的起居、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)和休息都要有一定的規(guī)律。二、放假期間要努力進(jìn)修:我不會(huì)因?yàn)榉偶俣兊蒙坡。除了利用假期?lái)溫習(xí)功課以外,我還會(huì)多看一些有益的課外讀物來(lái)充實(shí)自己。

          說(shuō)到放寒假,我最期待的當(dāng)然莫過(guò)于春節(jié)啦!每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)的.第一天,鞭炮聲總是把我從睡夢(mèng)中叫醒,等到我起床時(shí),隔壁的早餐店阿姨都已經(jīng)來(lái)向我們拜年了。過(guò)春節(jié)最快樂(lè)的就是爸爸和媽媽會(huì)替我和妹妹買(mǎi)新的衣服和鞋子,讓我們穿的漂漂亮亮去找親戚拜年,找表、堂的兄弟姐妹玩耍。

          在春節(jié)里,爆竹聲總是此起彼落,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著紅紙黑字的對(duì)聯(lián),感覺(jué)充滿(mǎn)著一片歡欣景象。大家都穿得整齊、漂亮的衣賞去找親朋好友拜年,或著是去名勝景點(diǎn)游玩,當(dāng)然我們家也不例外。有許多的小孩子最歡去放煙火,我也是小孩,我也不例外。去逛逛街也是我的最?lèi)?ài),在街上,整條街都鬧哄哄的,有敲鑼打鼓的,也有滿(mǎn)街舞龍舞獅的,玩倦了,就回家吃糖、吃年糕。

          春節(jié)期間通快的玩了幾天,接著我們?cè)摶謴?fù)平常的生活作息了。一年之計(jì)在于春,每個(gè)人都應(yīng)該收收心,振作起來(lái),奔向嶄新的一年。

        冬天初中作文11

          今年是個(gè)寒冬,但是我卻感覺(jué)非常溫暖。

          我的手長(zhǎng)了凍瘡了,又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的,感覺(jué)煩死掉了?吹轿业氖职W成這個(gè)樣子,家人都非常擔(dān)心,替我暗暗著急。

          記得有一天晚上,我坐在電視機(jī)前看電視,突然覺(jué)得手癢癢的,連忙抓起來(lái),東抓抓,西抓抓,抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時(shí),絲絲涼意直入手心,頓時(shí)感覺(jué)清爽了許多,手也不癢了?墒,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,手又癢起來(lái),急得我不知所措。還有,在吃飯的時(shí)候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來(lái)。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下……我這才明白,生凍瘡不僅難過(guò),而且還影響吃飯。

          爸爸看見(jiàn)了,馬上來(lái)到我身邊,用他的兩只大手夾住我的'一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了,安靜地吃起飯來(lái)。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害?蔀榱宋,他給自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿(mǎn)意地笑了。

          我感覺(jué)冷的時(shí)候,媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里,讓我暖和。

          在他們的精心呵護(hù)下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大紅包”又變得又白又嫩了。“看,好點(diǎn)了,好點(diǎn)了!”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。

          我想起一句歌詞:“有你在的冬天總下雪,我不知道冷,就算再寒冷……”這個(gè)冬天,我覺(jué)得好溫暖。

        冬天初中作文12

          北方的冬天,是凝聚在片片雪里。

          我們期盼下雪似乎是從一開(kāi)始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過(guò)往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然后在長(zhǎng)久的'歲月里醞釀成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

          所以最后一場(chǎng)大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來(lái)告別冬天,同樣是一件牽動(dòng)肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因?yàn)槎煲苍杏覀兲嗟南M?/p>

          大自然在這個(gè)季節(jié)里為新一次的輪回積累。盡管大雪過(guò)后的寒冷會(huì)讓許多生物無(wú)法生存,但這就是自然運(yùn)行的法則。然而這樣一場(chǎng)大雪卻覆蓋著一株株承載人類(lèi)無(wú)限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農(nóng)民們期待的瑞雪豐年。

          冬天,寒冷干燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發(fā)人類(lèi)身體里潛在的能量。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诙炖镎归_(kāi)冬訓(xùn),期待在來(lái)年的競(jìng)技中收獲甜美的果實(shí);莘莘學(xué)子掀起冬學(xué)的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

          這個(gè)季節(jié)本該是靜默等待的季節(jié),但自然和人類(lèi)卻沒(méi)有停下腳步。幾千年來(lái),我們都已適應(yīng)了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。

          大雪融化,堅(jiān)冰破碎,陽(yáng)光正好。冬天運(yùn)行到了最后一節(jié),就像是轉(zhuǎn)盤(pán)緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時(shí),所有積攢的希望又在溫暖中成長(zhǎng)壯大。

          窗外,春光正好,不如趕快出發(fā)。

        冬天初中作文13

          “下雪了,下雪了”校園里的童聲歡快地喊著;是。∫荒晁募镜亩旖K于到來(lái)了,這是20xx年的第二場(chǎng)雪,人們都?xì)g呼贊嘆。

          有的人喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱獭⒍蜒┤、滾雪球等等,有的人卻討厭冬天,因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜,而冬天在大人們的眼里是高興的.,因?yàn)槎斓难└采w在麥地里,為麥子披上一件棉襖,過(guò)完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè)的,因?yàn)槎炜梢酝,可以盡情的玩,從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂(lè)。

          冬天的景象是非常美麗的,純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上,為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子;純白的雪飄到樹(shù)上,為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖;純白的雪降到小草上,為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜;純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里,變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的足跡。

          你看校園里多熱鬧啊!有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等,頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。

          “啊——”什么聲音。!我扭頭一看,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他們還很堅(jiān)強(qiáng),摔得那么狠,卻一點(diǎn)也不生氣,臉上還有燦爛的笑容,這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)、充滿(mǎn)了童年的快樂(lè)、充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

          也是,到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀。!

          因?yàn)椤岸珵榧兊陌,如銀霜、如飛雪,象征著美好的心靈!”

        冬天初中作文14

          昨天,天空中下起了雪,這是20xx年的第一場(chǎng)雪,讓我領(lǐng)略到了《沁園春雪》的豪邁與雄偉!

          昨天下午,一切都照常進(jìn)行著,除了偶爾刮來(lái)刺骨的寒風(fēng),外面也顯得格外寂靜,仿佛在襯托著教室里嚴(yán)肅的課堂氣氛,不知是坐累了,還是直覺(jué)告訴我,接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么,就不經(jīng)意地往窗外看了看,立馬兩眼放光,要不是還在上課,早就驚叫起來(lái)了吧,于是開(kāi)始獨(dú)自陶醉于這雪景之中:雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從空中灑下來(lái),頓時(shí)把世界變成了一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)雪的世界,哈,真美!然后就開(kāi)始前后左右宣傳著,真是唯恐天下不亂……全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了,最后,還是在老師的提醒下無(wú)可奈何地暫且使自己停止飽飽眼福……總算盼到下課了,全班同學(xué)瘋狂地跑了出去,留下了凄涼的教室……雪下得真是大,若你佇立在雪中用不了多久,就成一個(gè)真人版的雪人了……

          今年的`雪很疾,還未來(lái)得及仔細(xì)欣賞雪花落地時(shí)融化的場(chǎng)景,就好像已被雪把世界變成了白茫茫的一片,蓬松的積雪掛在枝頭,像是給樹(shù)披上了一層潔白的衣裳。腳下,也留有薄薄的積雪,后來(lái),看到很多男生在打雪仗,我于是也加入了這一行列,結(jié)果,剛把雪揉成一團(tuán),手就變成了一個(gè)紅豬蹄……

          昨天晚上,雪又下了一晚……還是那么疾,還是那么大。

          今天,同學(xué)們對(duì)于滿(mǎn)地的雪更是玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)不小心,就被襲擊,砸的滿(mǎn)身都是,我也終于發(fā)飆了,瘋狂地砸男生,集體打雪仗,多么和諧的一個(gè)場(chǎng)面啊……

          20xx年的第一場(chǎng)雪,真是一場(chǎng)唯美的視覺(jué)盛宴!

        冬天初中作文15

          “冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿(mǎn)詩(shī)意的,冬天是充滿(mǎn)情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。

          在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的雪景,是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想,你一定會(huì)的。再來(lái)看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來(lái),落在了青翠的'松樹(shù)上……不一會(huì)兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。

          此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動(dòng)……抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨,好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來(lái)。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧?kù)o,那么愜意……

          “叮鈴鈴。 毕抡n了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),雪地成為了孩子們歡樂(lè)的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來(lái)到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見(jiàn)女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去!班!”女孩沒(méi)躲開(kāi),被砸了一下,兩人都大笑起來(lái)……

          “叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓。現(xiàn)在往雪地里望去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

          !冬天真有趣,我愛(ài)冬天!

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