初中生活的作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文1
我們現(xiàn)在的生活從表面上看起來(lái)很好，但是因?yàn)橐恍┨鞖庠颍ū热珈F霾）會(huì)造成交通堵塞、施工隊(duì)不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué)，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每天早上起來(lái)就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長(zhǎng)就送我們?nèi)ド蠈W(xué)，放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫(xiě)堆成小山似的作業(yè)，然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復(fù)著這樣的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
而家長(zhǎng)們，有的每天無(wú)所事事，有的四處奔波，有的悠閑自在衣食無(wú)憂(yōu)，作文有的一事無(wú)成卻忙忙碌碌……其實(shí)無(wú)論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實(shí)現(xiàn)。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那么一天家長(zhǎng)們的生活壓力可以減小，希望有那么一天大家可以看到真正的藍(lán)天白云，呼吸著新鮮的.空氣，生活到處充滿(mǎn)著愛(ài)。
要想去除霧霾也不是沒(méi)有辦法，化工廠(chǎng)減輕有害氣體和污水的排放，人們?cè)谏钪斜M量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的人們盡量少開(kāi)車(chē)，多多步行，多一些低碳環(huán)保，國(guó)家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學(xué)校以及社區(qū)多些環(huán)保知識(shí)的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實(shí)現(xiàn)，但實(shí)現(xiàn)愿望只靠我一個(gè)人的力量是不可能達(dá)到的，真誠(chéng)希望大家都能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會(huì)更加美好！
初中生活的作文2
走在大街上，隨處都可以看見(jiàn)一些五花八門(mén)的標(biāo)語(yǔ)，如“默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)”“(錢(qián))前途無(wú)量”等一類(lèi)改動(dòng)成語(yǔ)的廣告，這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生，在很大程度上改變了我們對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無(wú)味，但在與此同時(shí)，也造成了種種不必要的麻煩……
一天，我在公園里散步，忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在踐踏草坪，連忙過(guò)去制止，并連忙給他們講道理。這時(shí)，有個(gè)小朋友說(shuō)道：“大姐姐，你可要看清楚了！這上面寫(xiě)的.是“不準(zhǔn)踐踏草坪，違者發(fā)10元”我仔細(xì)一看，媽呀！“還真是違者發(fā)10元”……
因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)別字，而造成這樣的后果，可見(jiàn)，規(guī)范地使用漢字，是多么地重要。
有一次，我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒(méi)有餐廳”的餐廳，雖然烹飪技術(shù)一般，但是里面的風(fēng)格卻很獨(dú)特，讓我們深深地記住了這個(gè)“沒(méi)有餐廳”！
由此可見(jiàn)，巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時(shí)21世紀(jì)了，‘語(yǔ)文’的定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語(yǔ)解釋”等等那么簡(jiǎn)單。時(shí)代進(jìn)步了，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，‘語(yǔ)文’也越來(lái)越網(wǎng)絡(luò)化。要是你在網(wǎng)上看見(jiàn)“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個(gè)傳說(shuō)”等詞，千萬(wàn)不要覺(jué)得雷人，因?yàn)檫@就是新時(shí)代對(duì)語(yǔ)文的新定義！
生活中處處有語(yǔ)文，只要我們細(xì)心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
初中生活的作文3
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，
來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話(huà)聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”，讓我渴望去了解它。
我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧�，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，
動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的'時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，
使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
初中生活的作文4
老師同學(xué)，不久后，我們就要分別了，小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去，老師感謝您對(duì)我六年的熱情幫助，經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力，幾個(gè)月之后，瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了�？邕M(jìn)新的校園，我感覺(jué)有點(diǎn)陌生，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對(duì)我的教育，讓我學(xué)到了更多知識(shí)，等著吧，我會(huì)為您的校史上寫(xiě)下新的光彩的一筆。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎樣的呢？”它與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，所學(xué)的知識(shí)也更難了，所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性，還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路，什么時(shí)候該過(guò)，什么時(shí)候不該過(guò)，而不再是頭戴小黃帽，排著隊(duì)伍回家；在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后，回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè)，并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，溫故而知新嘛，而不是輕輕松松地看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲；我要學(xué)會(huì)克服困難，而不是遇到難題就請(qǐng)求別人幫你，甚至放棄；我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處，當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問(wèn)候他，并想辦法來(lái)解決；我開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活，它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠(chéng)、善于獨(dú)立思考的重要。
初中生活的作文5
升入中學(xué)，發(fā)生了許許多多的事。今天，我就來(lái)介紹介紹初中生活的酸甜苦辣。
酸
中學(xué)生活可不如小學(xué)，每月都要考試。課門(mén)也增多了，老師講課速度變快了，上課時(shí)間變長(zhǎng)了。這不，剛剛考完試，成績(jī)也知道了。哎，又沒(méi)考好，該對(duì)的粗心錯(cuò)了，尤其是數(shù)學(xué)，和別人差了一大截，心里酸酸的，不好受。
甜
來(lái)到了新學(xué)校，新班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也見(jiàn)到了許多老朋友，還有我們組的.那三位名嘴，明天和毒嘴聊會(huì)兒天，嘮叨嘮叨大嘴，說(shuō)說(shuō)廢話(huà)嘴，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放假還能一起寫(xiě)作業(yè)。想到這，感覺(jué)就很甜了。
苦
我當(dāng)了組長(zhǎng)和班長(zhǎng)就后悔了，一開(kāi)始，同學(xué)們都很好，但后來(lái)就有許多同學(xué)，尤其是男同學(xué)，無(wú)法無(wú)天了！我發(fā)現(xiàn)他們下課后背著撞，飛速的轉(zhuǎn)圈，來(lái)回跑，打架，罵人，我還發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上有人一直在群里罵人，還有組里的四號(hào)不能再說(shuō)了，苦��！
辣
比起小學(xué)，我嗓子更大了，聲音更響了（管理同學(xué)時(shí)），就是因?yàn)橥瑢W(xué)們每天聲音大的蓋過(guò)了我的聲音，我就像吃了辣一樣，發(fā)出獅吼功，他們才能安靜下來(lái)，這就使我在同學(xué)心中就是一個(gè)潑辣的女生，當(dāng)然，我們班也有許多辣妹子。
酸甜苦辣，構(gòu)成了我多彩的初中生活！
初中生活的作文6
我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道�，F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?
可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里，QQ朋友上有多了幾個(gè)初中朋友，是不是的想我敲敲門(mén)，那才叫開(kāi)心!那些朋友她會(huì)寬容我，理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶，當(dāng)成了一次大的洗腳水，當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。
在我的'眼中初中生活是五彩繽紛的，有無(wú)窮的快樂(lè)。
生活是一種淺藍(lán)，不過(guò)初中了就是深籃。它如藍(lán)天，依偎遨游天空，藍(lán)象征純潔，代表我的初中生活是多么的純潔美好，啊!那樣的時(shí)光~~~~
黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小學(xué)生活結(jié)束了，如小學(xué)生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起來(lái)!一個(gè)美好的開(kāi)始，一個(gè)美好的明天!
紅它像太陽(yáng)，依偎紅火，象征熱情，讓我這顆心滾起來(lái)，之后變成顆充滿(mǎn)活力的心。
~~神啊!我是多么渴望我的初中生活，充滿(mǎn)快樂(lè)。神，賜予我力量吧!
初中生活的作文7
裊裊的秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預(yù)示著秋天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒(méi)到新學(xué)校之前，我也對(duì)新學(xué)校有著憧憬，想象著她的校園的.美麗，老師的嚴(yán)厲或是慈祥，更期待著新同學(xué)的友誼。真正開(kāi)學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校——雙語(yǔ)中學(xué)。我看到了美麗的校園，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新朋友，我們一起快樂(lè)地玩耍，相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡，但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜歡，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的知識(shí)，能更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活，意味著我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就需要我們更加努力，更加勇敢。
初中生活的作文8
在寒假里的一天，正是大年初七，我和媽媽一齊去山塘街玩。天氣就應(yīng)是陽(yáng)光明媚的，不料我猜錯(cuò)了。白里透黑的天空降下晶瑩剔透的雨珠�！翱磥�(lái)上塘街去不了了�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，媽媽的聲音響起了。她說(shuō)：“等會(huì)可能不下雨了，我們就能出去玩了�！�
不料，真的.不下雨了。我和姐姐媽媽一齊去了。
到了上塘街，我的肚子咕咕的叫了，便讓媽媽帶我去吃面，面館的人太多了，等了好久才有空位。
吃完了面，我們就開(kāi)始閑逛了，我們先去了一條古老的街上，里面有賣(mài)海棠糕，桂花糕，芹菜，草莓等，還有賣(mài)古代的鎖，金器，還有賣(mài)圍巾，衣服和鞋子等。
我們走了很長(zhǎng)時(shí)間了，但還沒(méi)走完，在我們決定原路回到時(shí)，一個(gè)聲音響起了，“來(lái)看一看，玩一玩阿，好玩好吃又好看。”這些話(huà)把我們吸引過(guò)去了，原先那里是賣(mài)糖畫(huà)的，如果你想買(mǎi)的話(huà)，那里有個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到哪個(gè)就買(mǎi)哪個(gè)，姐姐先轉(zhuǎn)了，不料姐姐運(yùn)氣不錯(cuò)，轉(zhuǎn)到一個(gè)蝴蝶，我來(lái)轉(zhuǎn)了，我的運(yùn)氣也不錯(cuò)，轉(zhuǎn)到了一個(gè)千里馬，那里的師傅便做了起來(lái)，看著他畫(huà)了千里馬，便覺(jué)得他能夠當(dāng)畫(huà)師了。
初中生活的作文9
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊沒(méi)了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)品味書(shū)中的`景色，欣賞遠(yuǎn)久的歷史，觀(guān)看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游，快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。
當(dāng)烈日升到半空，進(jìn)行午休時(shí)，我將閉上雙眸，回想教過(guò)的知識(shí)，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容，隨時(shí)翻開(kāi)細(xì)賞。遇上自習(xí)課，不再像上學(xué)一樣，與同學(xué)吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過(guò)的知識(shí)，弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細(xì)捉摸，記入腦中。
我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！
這就是我理想中的初中生活！
初中生活的作文10
一個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭——這是什么?
人們都猜：這是鏡子!我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。
舉座皆驚，他卻來(lái)了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè)觀(guān)地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛!”
果然有道理!
于是，我突地想起一個(gè)故事。一次，窮困的法國(guó)作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)上：送給皇后的藥，送給王子的`藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那苦察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢(qián)也沒(méi)花，便平平安安地到了巴黎!
真佩服這位樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的是，筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的出處——就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”
不是嗎?如何看待生活，的'確與人的主觀(guān)世界有關(guān)：心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛!心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明艷!
既然如此，以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧!別小肚雞腸，別斤斤計(jì)較!別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架!
初中生活的作文11
現(xiàn)在，大家的生活過(guò)得都很好，很舒適。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的生活卻缺少了一些快樂(lè)與幸福。
我想要的生活：沒(méi)有太過(guò)分的要求，也不是用錢(qián)財(cái)、豪宅、汽車(chē)、漂亮衣服、山珍海味來(lái)衡量的，它是平凡的，因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂(lè)。
我要想的生活：每天上學(xué)的'時(shí)候，在路上碰到熟人，給對(duì)方一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！
我想要的生活：在學(xué)校見(jiàn)到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開(kāi)老師，要多走近老師。
我想要的生活：每天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對(duì)每一天都充滿(mǎn)信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。
我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，鳥(niǎo)兒在枝頭嬉戲、玩耍。
我想要的生活：走在大街上，每個(gè)人都是快樂(lè)地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車(chē)都是電動(dòng)的，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車(chē)或者選擇步行。
我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂(lè)和幸福。
初中生活的作文12
現(xiàn)在我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。
等到上了中學(xué)后，我就會(huì)成為一名中學(xué)生，我會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí)，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初中生活是這樣的：
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火;初中是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂(lè)的，在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆；
心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后，我們將迎來(lái)第一次的.人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對(duì)；
我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦，正是那寫(xiě)不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力�？鞓�(lè)是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
我希望等到我真正上初中之后，我的初中生活比我心目中想象的還要充實(shí)美好。
初中生活的作文13
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)看書(shū)，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩，但也充滿(mǎn)著樂(lè)趣。
在平時(shí)上學(xué)的日子里，除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講之外，下課還要多看書(shū)多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn)，或者去圖書(shū)館借小說(shuō)看，或者看從家里帶來(lái)的故事書(shū)，我非常喜歡看故事書(shū)特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的，晚上睡覺(jué)前會(huì)看看手機(jī)里的視頻，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說(shuō)起來(lái)媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽(tīng)不懂話(huà)卻有字幕的電視劇，集數(shù)也不多，可以快點(diǎn)追完，不像中國(guó)的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時(shí)半會(huì)看不完。
到了放長(zhǎng)假的時(shí)候，我就會(huì)去游泳，我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳，很喜歡游泳，但是一開(kāi)始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭，我對(duì)水不是那么的熱情，一開(kāi)始洗澡我都怕，可是后來(lái)練得多了，快樂(lè)就來(lái)了！偶爾心血來(lái)潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過(guò)因?yàn)樘芩X(jué)都沒(méi)怎么堅(jiān)持，所以體重總是減不下來(lái)。
還有的.假期出去玩，去迪士尼，長(zhǎng)白山之類(lèi)的地方，游樂(lè)場(chǎng)啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè)趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
初中生活的作文14
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，可以驅(qū)走心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干燥的心靈。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光和雨水，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，在又幾個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。
學(xué)習(xí)一定很苦，尤其是考試前，學(xué)生們?cè)孤曒d道，老師花時(shí)間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題，安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦，但我并不覺(jué)得累。我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)�？吹阶约喝〉昧藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難，取得了成功的'時(shí)候，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜美！
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野�？鞓�(lè)的兒童節(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中，組織校園春秋游。
在學(xué)習(xí)和生活中，我也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。一次又一次的選舉增強(qiáng)了我的信心和閱歷，也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。
如果你快樂(lè)，你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開(kāi)心，你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。如果你不開(kāi)心，一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義？學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣，但快樂(lè)總是在這些起起落落的背后顯露出來(lái)。
初中生活的作文15
一眨眼，初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有汗水，有歡笑，有淚水，而最令我記憶猶新的，是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次拔草。
那還是剛開(kāi)學(xué)不久的炎熱下午，同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來(lái)到拔草區(qū)域，在班長(zhǎng)的指揮下，開(kāi)始了拔草。
同學(xué)們一開(kāi)始還是歡聲笑語(yǔ)，對(duì)第一次拔草興奮不已�？墒且粫�(huì)兒后，同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水，金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夕陽(yáng)也漸漸西下，將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上，灑在同學(xué)們辛勤的.汗水上，此時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光，同學(xué)們的心也是閃亮的�？�，那個(gè)長(zhǎng)得高高壯壯的男同學(xué)，犧牲了自己的校服，抱起一大堆草就往垃圾池跑去；那個(gè)早已浸透了衣襟的男孩兒，正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐，然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去；還有幾個(gè)女同學(xué)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具；還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草，閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里？每個(gè)同學(xué)都各盡其職，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。
我們的拔草任務(wù)完成得很出色，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兏冻�，所以我們收獲頗豐。
在生活中，我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)，不管一個(gè)人多聰明，多能干，個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。
這次拔草讓我們感觸頗多，收獲頗豐，充實(shí)了我們的初中生活，為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。
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