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      2. 初中的作文

        時(shí)間:2023-03-11 09:33:27 初中作文 我要投稿

        有關(guān)初中的作文集錦9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)初中的作文集錦9篇

        初中的作文 篇1

          家鄉(xiāng)的雨不像城市里的,它晶瑩剔透,帶著花草的清香,雨是純潔的,它是上帝派來(lái)凈化大地的天使。 ——題記

          “沙沙——沙沙——”我站在家鄉(xiāng)的屋檐下。一滴一滴的小雨滴從房檐上落了下來(lái),我喜歡雨的味道,它很清鮮,有大自然的味道,那些小雨滴打在瓦片上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼,不像現(xiàn)在我們都住在鋼精水泥的樓房,雨滴落在上面什么聲音

          都沒(méi)有。不知何時(shí),愛(ài)上了家鄉(xiāng)的雨,愛(ài)它的絲絲寒意。乏味的土地觸碰了可愛(ài)的秋雨,不由自主的活躍起來(lái)。人們?cè)谶B綿寒雨中瑟瑟發(fā)抖,臉上寫滿了不快的表情。我坐在窗邊,望著窗外的雨點(diǎn)“啪,啪”打在屋頂上,有趣極了,真是大自然的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),鳥兒們隨著節(jié)奏歌唱起來(lái),這不用譜寫的自然佳作的聲音美,動(dòng)態(tài)美真不亞于極善譜曲的音樂(lè)家所創(chuàng)造的優(yōu)美聲音。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.雨伴隨著微微的冷風(fēng),他們撫摩著大自然的產(chǎn)物,像位慈祥的母親。站在街頭,將雨傘放下,雨滴在肌體上,冰冰的,涼涼的,絲毫沒(méi)有刺骨的感覺(jué),秋雨總能讓我感到舒適,特別是那微微的寒意,它征服了我的觸覺(jué)。

          雨滴打在樹(shù)上的嫩葉上時(shí),它搖搖擺擺,當(dāng)水滴落下時(shí),葉子上的灰塵像被沫走了似的顯得更加嫩綠,顯得格外有生機(jī)……雨勢(shì)急促,聲音就慷慨激揚(yáng),如百馬齊鳴,緊閉雙眼,我仿佛就能看見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰了,它們有力的踩著馬蹄,興奮的奔跑著那是多么氣貫長(zhǎng)虹呀!

          不知何時(shí),愛(ài)上了家鄉(xiāng)的雨,愛(ài)它的激昂澎湃。激烈的節(jié)奏是它張揚(yáng)的性格,長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)子是它的特點(diǎn),它總是能喚醒人們心中的熱血,它豪放不羈,那“嘩啦嘩啦”的旋律就是它的標(biāo)志,它能激起無(wú)數(shù)有志之士的激情,它能打開(kāi)蒙蔽的心扉,它能召喚快樂(lè)的精靈!如翻江倒海,感受心靈飛向一邊湛藍(lán)天空!如風(fēng)起云涌,絲絲情誼走進(jìn)你的心中,雨勢(shì)減緩聲音也弱了下去,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的清風(fēng),瓦片似乎是專為雨滴而設(shè)置的,它們盡職的演奏著,聽(tīng)雨人心中更漫出涌不盡情誼。

          雨沙沙作響……

          綿綿的陰雨,微寒的秋雨,傾盆的大雨都有屬于它自己的性格,我愛(ài)家鄉(xiāng)的雨,因?yàn)樗挥袀(gè)性!世界萬(wàn)物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命,當(dāng)然也賦予了我們美的感受,是的,大自然,她是最美的。

          春,夏,秋,冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無(wú)不各有所長(zhǎng)。春,萬(wàn)物復(fù)蘇,新意昂然。各種花朵竟相開(kāi)放。小鳥在枝頭鳴唱。各種各樣的事物都像活了起來(lái)一樣;夏,萬(wàn)物你爭(zhēng)我搶的奪取太陽(yáng)所給予的光熱拼命的釋放著氧氣。站在樹(shù)下,綠葉為你擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,知了在樹(shù)上鳴叫,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光穿過(guò)綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃,仿佛一只快樂(lè)的小精靈;秋,世界一下子變成了黃色,這金燦燦的誘人的色澤。站在廣闊的麥田上,天那麼高那麼藍(lán),云那麼白,周圍還有未凋落的小花,張開(kāi)雙臂擁抱自然,想鳥兒一樣的站在麥田上飛翔,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),使你感到身臨其境;冬,雖寒冷刺骨,但被漫天白雪裝點(diǎn)的銀裝素裹的世界的確憐人可愛(ài)。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。

        初中的作文 篇2

          各位好!我是電池寶寶,告訴你們唷,我可是人類做好的伙伴呢!我不但攜帶方便,也可以幫你們做很多事、應(yīng)用在許多地方喔!例如像手電筒、鬧鐘、時(shí)鐘、計(jì)算 機(jī)、隨身聽(tīng)……等,都得靠我才派上用場(chǎng)哦!其實(shí)我還有一個(gè)名字叫“一次電池”,我的儲(chǔ)存能量大,而且更換容易,但用完就要丟掉;我還有一個(gè)朋友叫做“二次電池”,又叫做充電電池,電力用完時(shí),只要再次充電,就可以繼續(xù)使用。可是無(wú)論如何,當(dāng)我們不堪使用時(shí),如果你們不好好做回收,隨意丟棄我們,我們滲出的 汞、鉛、鎘……等有毒物質(zhì)將會(huì)滲透到土壤,污染地下水,進(jìn)而威脅人類的健康。

          一般電池中含有重金屬或毒性高的物質(zhì),如果不能妥善處理我們,對(duì)生態(tài)環(huán)境與人體健康會(huì)產(chǎn)生極大的危害。例如:一顆一號(hào)電池埋在泥土里,會(huì)使一平方公尺的土 壤永久失去利用價(jià)值;一粒扁平狀的鈕扣電池可以讓六百噸的水無(wú)法飲用,這相當(dāng)于一個(gè)人一生的'飲水量。若將廢舊的我們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬會(huì)滲透到土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類身體、農(nóng)作物中,間接威脅到人類的生命安全。

          對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),我們的身體里就包含三種,汞、鉛、鎘。汞是一種毒性很強(qiáng)的重金屬,對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大,鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒,主要病是肺氣腫,很可能使身體瘓;鉛進(jìn)入人體,最難排泄,他會(huì)干擾血液系統(tǒng),具有高度危害。所以人類要做好廢電池回收的工作,才不會(huì)害我們背上“殺人”的罪名,那可不是我們樂(lè)于見(jiàn)到的事。

          當(dāng)我們被利用完畢后,人類要做好回收的工作,目前環(huán)保署為人民健康及大自然環(huán)境,呼吁民眾回收廢電池,可以將我們帶到有資源回收車、社區(qū)學(xué)校、便利商店及超市量販店等地方回收。只要大家肯做好回收的工作,那人類的生命就多了一份保障。這樣一來(lái)地球村的環(huán)境品質(zhì)才會(huì)提升,生活才會(huì)平安更美好。

          很高興認(rèn)識(shí)大家,我的說(shuō)明到此結(jié)束,但是……是我快沒(méi)……電了……了,記……記……記的哦!……幫我做……做回收!

        初中的作文 篇3

          生活的音樂(lè)----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?當(dāng)然是酸甜苦辣一應(yīng)俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗(yàn)一下吧!

          酸的感覺(jué)

          唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),氣人的英語(yǔ)!仰天長(zhǎng)嘆:“這次考試肯定完了!”成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖!翱抻惺裁从?哭能帶來(lái)成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。對(duì)!一次失敗算什么?擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),正是這次的失敗才更堅(jiān)定了我們下次要贏得勝利的信心和決心!

          青橄欖,讓我們回味無(wú)窮。

          甜的享受

          “哇,好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語(yǔ),我蹦跳起來(lái)!多少個(gè)日日夜夜,我們的付出終于得以回報(bào)!這次我終于擺脫了“60”這個(gè)外號(hào)了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)不懈的努力,我終于考了出來(lái)92的好成績(jī)!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒笑得多么美麗,河水流的多么歡暢……我不覺(jué)得加快了腳步,想把這份甜蜜在第一時(shí)間獻(xiàn)給日夜為我操勞的媽媽!

          苦的滋味

          甜的滋味有,苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目,語(yǔ)文,英語(yǔ)老師也相繼而來(lái),還攜帶著兩疊試卷,說(shuō):“好好消化哦!”唉,真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,并仰天長(zhǎng)嘆一聲:我們的`命真苦啊!

          辣的體會(huì)

          “哇!你這次怎么考的這么‘好’呀!”同學(xué)們的話里帶著一種諷刺,讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語(yǔ),看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起,可我聽(tīng)到的分明就是:疑惑,不解,懷疑……我把頭埋得更低,臉異樣的燙。我鼓起勇氣,一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子,向老師走去。

          辣的味道,不好受,我不要再體會(huì)。

          生活時(shí)復(fù)雜多變的。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,獎(jiǎng)生活編織成一首首無(wú)比甜美的歌,一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們,盡情的去體驗(yàn)生活吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是多彩的!

        初中的作文 篇4

          我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追求,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),成為對(duì)國(guó)家有用的“擎天柱”。隨著年齡的不斷長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想隨著不同的時(shí)期而發(fā)生著變化。絕大多數(shù)都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。

          我是生長(zhǎng)在軍營(yíng)的孩子,聽(tīng)著嘹亮的軍歌,看著英姿颯爽的解放軍叔叔,我羨慕極了。每當(dāng)叔叔們訓(xùn)練的時(shí)候,挺著筆直的腰桿,齊刷刷的走著正步,我心想:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名軍人,有一次,跟著爸爸一起到軍艦上參觀,走到海邊停泊的軍艦上,吹著海風(fēng),我非常自豪,好像我就是一名小小的解放軍,時(shí)刻準(zhǔn)備著,保家衛(wèi)國(guó)。這時(shí),我的`夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。不過(guò)解放軍叔叔真的非常辛苦,哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們的身影,我長(zhǎng)的這么瘦,還是算了吧。

          去年,我的夢(mèng)想有了變化了。我想當(dāng)一名警察,為人民群眾服務(wù)。警察穿著警服,開(kāi)著警車,走在馬路上,多神奇呀!“我在馬路邊,見(jiàn)到一分錢,交到警察叔叔手里邊……”

          可是,爸爸就是一名警察,經(jīng)常值班,一個(gè)星期很少看到他,每次給他打電話他都是說(shuō)在忙,在調(diào)節(jié)糾紛,在執(zhí)勤,在……當(dāng)警察非常辛苦,也非常危險(xiǎn),要面對(duì)形形色色的人,尤其是很多壞蛋,我有點(diǎn)害怕,不想當(dāng)警察了。

          不想當(dāng)警察了,我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)也不錯(cuò)呀。救死扶傷,這職業(yè)受人尊敬。有了這夢(mèng)想,周末我經(jīng)常跟著媽媽去醫(yī)院值班,去內(nèi)科,外科,藥房,還有手術(shù)的地方去參觀,去看他們?cè)趺唇o人看病的,不過(guò)有一次聽(tīng)一個(gè)在實(shí)習(xí)的哥哥說(shuō)了一個(gè)故事,他說(shuō)他們學(xué)醫(yī)的時(shí)候還要解剖一些東西……我嚇得晚上都不敢一個(gè)人睡覺(jué),從此,我再也不敢動(dòng)那個(gè)學(xué)醫(yī)夢(mèng)了。

          去南航參觀,每次從南航的門口經(jīng)過(guò),我都要多看幾眼,因?yàn)槲矣钟幸粋(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名航天人,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽,得到了媽媽的贊許,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:非常好,但是要加倍的努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我在追夢(mèng)的路上遇到了很多挫折,比如說(shuō)在學(xué)習(xí)中遇到一道數(shù)學(xué)難題而苦思冥想,因?yàn)楸骋黄y背的文章而苦惱,因?yàn)楹屯瑢W(xué)有小矛盾而自責(zé)……在面對(duì)挫折的時(shí)候,我們依然堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄。

          我一直在追夢(mèng)的路上,雖然現(xiàn)在也沒(méi)有決定將來(lái)要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想,我認(rèn)為這不重要,重要的是我從現(xiàn)在開(kāi)始,要一步一個(gè)腳印的,腳踏實(shí)地的做好我的本質(zhì)工作——學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了這些基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)做什么都順利成章。

        初中的作文 篇5

          小猴自打看完《哈利波特》后,便迷上了哈利的飛天掃帚。甚至在夜里都?jí)粢?jiàn)自己風(fēng)光的騎在飛天掃帚上。他經(jīng)常說(shuō)道:“如果我有一把飛天掃帚,我就和大家一起環(huán)游世界,有空時(shí)還要用它替大家打掃衛(wèi)生!

          一天晚上,小猴正在看書。一道藍(lán)光射進(jìn)屋子里,神奇的出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈煽動(dòng)著翅膀,天真的說(shuō):“小猴,聽(tīng)說(shuō)你想要一把飛天掃帚,我送給你,可你千萬(wàn)不要忘記自己說(shuō)過(guò)的話哦!”第二天一早,神奇的飛天掃帚出現(xiàn)在小猴的身邊。小猴高興極了。騎著掃帚滿天飛,一會(huì)兒橫穿天空,一會(huì)兒俯落大地。引來(lái)了許多小動(dòng)物的關(guān)注。小貓高興的說(shuō):“小猴,可以借我騎騎嗎?”小猴扭著臉,沒(méi)好氣的說(shuō):“我自己還沒(méi)騎夠,怎么能給你?走開(kāi)!”說(shuō)著,騎著掃帚頭也不回的飛走了。小兔子問(wèn)道:“小猴哥哥,可以讓我看看嗎?”小猴冷冷的說(shuō):“不行,別擋著我,快走開(kāi)!”小兔子怏怏的走了。

          飛天掃帚帶著小猴飛呀飛,突然,一陣風(fēng)后,飛天掃帚輕飄飄的消失了,小猴先是一怔,然后嗚嗚的哭了起來(lái)。一會(huì)兒,引起了大家的注意。小羊問(wèn)道:“怎么了,小猴?”小猴大聲哭著:“我的飛天掃帚丟了!”于是,大家都出來(lái)幫小猴找,可是,找完了整個(gè)森林,也沒(méi)找到。

          小猴呆呆的坐在家里,等候消息。這時(shí),小精靈煽動(dòng)著翅膀再次出現(xiàn)了!靶『铮罏槭裁磥G掉飛天掃帚嗎?因?yàn)槟銢](méi)能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。在沒(méi)拿到飛天掃帚之前,你常說(shuō)如果你有了飛天掃帚就帶大家環(huán)游地球,并且每天幫大家打掃衛(wèi)生,可是你沒(méi)能做到,所以,飛天掃帚就消失的你看不到了!毙『锖孟笸蝗幻靼琢耸裁,鄭重的說(shuō),“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。”小精靈想了想,又把飛天掃帚遞給了小猴。

          第二天,小猴早早起床,打掃衛(wèi)生。一條清潔的小路出現(xiàn)了。小豬看到了,高興的問(wèn)道:“小猴,飛天掃帚找到了?可以借我玩玩嗎?”小猴說(shuō):“當(dāng)然可以,我來(lái)教你,這樣就可以飛的很高。”在小猴的'示范下,小牛、小狗、小雞、小蛇都學(xué)會(huì)了飛行。小猴耐心的給大家講解、示范……

          這一天晚上,小精靈又來(lái)到了小猴家,不過(guò),這次它是來(lái)向小猴祝賀的。

          直到今天,這個(gè)美麗的大森林里,還住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,特別是一只小猴經(jīng)常騎著一把飛天掃帚忙忙碌碌。聽(tīng)說(shuō),他和小動(dòng)物們經(jīng)常環(huán)游地球。瀏覽美麗的風(fēng)光。

        初中的作文 篇6

          最后我欣喜所有的人都走了,我樂(lè)意這樣的空白,把自己放在已為稀薄的黑暗世界,默默的付出,哪怕,一丁點(diǎn)的濕潤(rùn)。然后我開(kāi)始努力的相信那些荒涼的的沒(méi)有永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)和不完美的完美。

          將海浪研洗過(guò)的貝殼貼著耳朵,傾聽(tīng)億萬(wàn)年前深藏海底的呼喚和潮濕的聲音,信仰穿過(guò)光年的盡頭,被歲月凝結(jié)成珍珠,卻依舊如亙古未變的陽(yáng)光,流瀉出熠熠光華。

          風(fēng)吹,雨打,霧繞,冰凍或是擱淺,風(fēng)化,甚至是輪回也只是讓時(shí)間在年輪上重重的打下印記。

          陽(yáng)光依舊執(zhí)著的照耀,是尋覓也是期望,那些不斷重生的足跡和畫面一次次被風(fēng)撕裂,又義無(wú)反顧的聚合,繼續(xù)前行,在路的.盡頭,有一個(gè)地方,也許只是一個(gè)角落,開(kāi)滿了鮮花,遍插金色羽毛。在時(shí)間的盡頭,也終會(huì)有一段時(shí)光,哪怕只是一秒鐘的光明,去值得用一生的光陰去體味,緬懷。

          真善美的世界在前 方,也在遠(yuǎn)方,我只是閉上眼執(zhí)著的穿行,任歲月的風(fēng)在胸膛呼嘯而過(guò)。我一直在路上。

          一年又一年的時(shí)光抬高了頭頂倉(cāng)皇的天,一年又一年的水沖刷了腳底渾濁的地,我開(kāi)始埋葬一件華美,看似觸手可及而又遙不可及的事。

          距離是透明的,所以我不知道還要多遠(yuǎn)才能到達(dá),在洶涌的人海里停駐,觀望,可我終究帶不走所有的一切,轉(zhuǎn)過(guò)身默默的打點(diǎn)行裝,看著眼前大片大片的荒蕪,在我的心里踏出一抹空曠無(wú)邊的疼痛。

          狼狽的我,還是在歲月的風(fēng)中定格,凋零出滿地的殘傷。成長(zhǎng)的過(guò)去陽(yáng)光在下顯露出一種脈絡(luò)清晰的疼痛。

          那些過(guò)去,比永遠(yuǎn)更永遠(yuǎn),所以我活在過(guò)去。

          那些未來(lái),可以比荒涼更荒涼,也可以美好到無(wú)以復(fù)加。

          流浪的陽(yáng)光毋庸置疑是美麗的,可是有誰(shuí)知道陽(yáng)光落地時(shí)是有聲音的,心碎的聲音。所以我在相信一種近乎殘忍的完美,不完美的完美。

        初中的作文 篇7

          家鄉(xiāng)的美是到處都有的,家鄉(xiāng)的美在山川,在小河,也在田野。

          家鄉(xiāng)的山川,峰巒雄偉、危峰兀立、突兀森郁。山上還居住著幾戶人家,他們相處和諧、親切。加上山頂云霧迷漫,山腰綠樹(shù)成蔭,構(gòu)成了一幅獨(dú)特、迷人的畫卷。

          家鄉(xiāng)的小河,清澈、歡快、美麗,河邊圍繞著許許多多的花草;ú莺竺孢有幾棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。樹(shù)后面還有一群小伙伴在玩耍。他們和河邊的花草,幾棵參天大樹(shù),一起描繪了一幅美麗的山村畫卷。

          家鄉(xiāng)的田野,金、碧、美,一片片金黃色的`稻谷已經(jīng)成熟了,一棵棵青菜已經(jīng)呈現(xiàn)了美麗的碧綠。在金色與綠色連接處,還有一個(gè)個(gè)來(lái)收稻谷的人們。構(gòu)成了一幅豐收的畫卷。

          如果把三幅山村畫貌合在一起,就形成了一幅描繪家鄉(xiāng)的美麗畫卷——這就是我的家鄉(xiāng)!

        初中的作文 篇8

          “喂,喂,喂!你們兩個(gè)!我的立足之地呢?”看著眼前清顏和寧茜相互噓寒問(wèn)暖,而完全忽視自己的兩個(gè)人,宋歡擺出一副“我很不爽”的表情,在她們面前晃來(lái)晃去。

          清顏一伸手,把宋歡拉到她們兩個(gè)的中間:“這下好了吧!”然后繼續(xù)忽視宋歡,對(duì)寧茜說(shuō):“哎,我和你說(shuō)哦,上次……”

          宋歡忍無(wú)可忍,獅子吼終于爆發(fā)。

          “你們兩個(gè)到底有沒(méi)有把我放在眼里。 

          “哈哈——”

          天空依舊湛藍(lán),清顏在心里默默的`想。

          多希望這一課能定格下來(lái)。

        初中的作文 篇9

          今天,我和媽媽一起到郊外外婆家玩。外婆家里養(yǎng)了好幾只雞。吃完午飯的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”“咕咕”的叫聲。

          我走出門一看,一只母雞正昂著頭,端著肥大的屁股在院子里跺步,還不停地從喉嚨里發(fā)生低沉地“咕咕”聲。我問(wèn)媽媽這是怎么一回事,媽媽說(shuō):“這母雞要下蛋了!毕碌埃疫從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母雞下蛋,我決定看個(gè)明白。

          我輕手輕腳地跟在母雞后面,生怕打擾到它,它一生氣不生蛋。逛了好幾圈,終于母雞在一個(gè)角落里停了下來(lái)。我在旁邊暗暗在觀察著,發(fā)現(xiàn)母雞的臉越來(lái)越紅,不再“咕咕”地叫了。我心想母雞可能下蛋了吧。大約過(guò)了半小時(shí),母雞站起來(lái)了,這時(shí)它趾高氣揚(yáng)地大聲地“咯、咯、咯”地叫了起來(lái)。我看見(jiàn)母雞的腳下有一枚圓圓的、淡淡的'土黃色的雞蛋。我捧起雞蛋,感覺(jué)暖暖的。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“如果有傷疤的話,每天用剛生出來(lái)的雞蛋輕輕按摩,疤痕就會(huì)變淡。每天堅(jiān)持在臉上按摩,皮膚會(huì)變得更細(xì)膩!边@是真的嗎?我敢緊把雞蛋的在臉上搓了搓。

          瞧我美的。

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