初中生活作文

初中生活作文合集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文 篇1

　　每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。

　　時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學(xué)期也快結(jié)束，我們九年級同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。

　　我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”，一共12年了，在這12年里我學(xué)會了課本知識，認(rèn)識了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學(xué)校，所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識了基本的手語，而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。

　　在今后自己的未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的`更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……

　　雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達(dá)到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。

初中生活作文 篇2

　　我的初中生活已過三分有二，其間有悲戚，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

　　仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后，一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學(xué)習(xí)的懈怠。成績也就成了當(dāng)頭棒喝，使我猛然清醒，又不免凄然。自此，我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正，上課聽講更專注，完成作業(yè)更仔細(xì)，好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻，我的努力終沒有白費(fèi)，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認(rèn)識到了放松，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

　　初中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里，班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來，早讀課聽到知識點(diǎn)背誦的朗朗書聲，同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購來的`地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試，是與中考的首次“親密接觸”，不能怠慢。于是，每天回家，都帶著地理生物課本，一遍遍去背，檢查脫漏；上這兩門課，全神貫注，力求銘記每個考點(diǎn)；下課休息之余，還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水，相信會灌溉出豐碩的果實(shí)。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。

　　初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午，同學(xué)們莊嚴(yán)地把團(tuán)旗掛在黑板上，抄下入團(tuán)誓詞，戴上團(tuán)徽，在我的主持下開始進(jìn)行入團(tuán)儀式。鏗鏘的團(tuán)歌聲后，我在講臺上，面向團(tuán)旗，肅穆的領(lǐng)著全班團(tuán)員宣誓。那時，我心情極激動，極自豪，從前團(tuán)委老師領(lǐng)團(tuán)員宣誓令我很艷羨，未曾想到自己也會承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中，儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認(rèn)可，是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽(yù)，是初中生活中美好的回憶。

　　初中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，愿我們都能自信，從容的走過初中生活！

初中生活作文 篇3

　　慢品香茗一杯，細(xì)聞韻味悠長。

——題記

　　我的初中生活，它告別了我懵懂無知的小學(xué)時光，帶我走向成熟，走向進(jìn)步之路。

　　依稀記得小升初那年暑假的時候，告別了相伴六年的小學(xué)伙伴，面對生疏的初中學(xué)校，我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況，默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。

　　轉(zhuǎn)眼我那時上了初一，雖然有開學(xué)找不到班級的痛苦，但我還是成功結(jié)交了我的伙伴，我的摯友。緣于我們開學(xué)軍訓(xùn)被排在一隊的緣分，我們彼此相識，彼此相知，我們和小學(xué)的時候一樣，無憂無慮，自由自在。

　　不知不覺上了初二，我染上了一些惡習(xí)：熬夜玩游戲，不聽家長老師的話，盲目追星�？荚嚦煽円宦淝д�。老師勸我回頭，爸媽勸我結(jié)束，可我望了望身邊的“伙伴”，身邊的“摯友”，他們何嘗不是和我一樣，我沒有聽勸，仍然我行我素，直到地生會考成績下來，我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼，原來是我錯了，我毅然放棄了游戲，放棄了和我玩的不亦樂乎的伙伴……

　　隨之而來的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，可我終于才知道我原來落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了，有些覺得中考并不那么重要了，有些想回到以前那種無憂無慮的生活了。可是是現(xiàn)實(shí)抹殺了我美好的“愿望”。那天，爸爸帶我去看人力市場中的人們是如何工作的，我看到一輛黑色汽車開過，人力市場的.人們爭先恐后的擁向車窗，都在不停的舉薦自己是多么的能干，最后司機(jī)不耐煩的擺擺手，隨便叫了幾個人上車給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我，這就是現(xiàn)實(shí)，如果你不肯努力，如果你不肯好好學(xué)習(xí)，這就是你將來的工作。工作不分高低貴賤，可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無憂無慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習(xí)有跟不上的，你就要自己努力去填補(bǔ)，你自己落下的當(dāng)然要你自己補(bǔ)救。你不學(xué)習(xí)你什么都做不了，不要在努力的年紀(jì)選擇安逸!不然只能在你安逸的時候被迫選擇努力!

　　我哭了，哭的很難看，也很現(xiàn)實(shí)。

　　之后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每當(dāng)被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑。我都無所畏懼的一笑：老師的訓(xùn)斥是對我的關(guān)心，同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動力。終于，苦盡甘來，我考上了理想的高中。此時此刻我再次潸然淚下，回想初中三年的歷史，再端起手中的清茶慢品一口。在這成長路上，我不后悔!

　　謹(jǐn)以此文，來回憶我初中三年美好的時光。

初中生活作文 篇4

　　我向往一種生活狀態(tài)，叫做安詳。

　　網(wǎng)上查到安詳?shù)囊馑迹?。穩(wěn)重，從容。2。寧靜；平靜。

　　我想我似乎更傾向于后者。

　　我期望安詳。在初晨，在正午，在夜分；在初春，在夏末，在秋風(fēng)乍起時，在雪花紛飛的日子里；

　　安詳，平平淡淡的兩個字，人生卻無法詮釋。因為人生有太多太多的沉浮……

　　安詳，卻離我也不遙遠(yuǎn)：雨落雪起時，夜靜更闌刻，獨(dú)自一人享受那短暫的寧靜……

　　安詳，卻離我也不遙遠(yuǎn)：昏黃的燈下，一本書，一杯茶，也是安詳。

　　安詳，就是在我讀書時，沉浸的那個世界：小橋流水，老樹盤根，婆娑的樹影中，是撫琴的`女子，婉轉(zhuǎn)低回的曲音，奏響泯于歷史的嘆息。流水奔涌，脈脈流去，穿過花叢，越過茂林，匯于淺綠的湖水之中。湖水之上，伊人在水一方，輕蕩蘭槳，淺唱幽歌……

　　安詳，就是我一個人，封閉著空間，聽著歌，回想那遙遠(yuǎn)了的光陰，遙遠(yuǎn)了的記憶。

　　安詳，就是夢中醒來，睜開眼，晨光傾灑，微風(fēng)清揚(yáng)……

　　安詳，就是坐在屋內(nèi)，打開窗，烈日當(dāng)頭，心無波瀾……

　　安詳，就是半夜驚醒，靜坐著，夜也無聲，我也無語……

　　安詳，就是生機(jī)勃勃，站立著，萌動的暖，初生的綠……

　　安詳，就是樹陰之下，閉著眼，蟬聲聒噪，不為所動……

　　安詳，就是枯葉紛飛，拾落葉，大雁南飛，夕陽傷悲……

　　安詳，就是暖爐之旁，烤著火，屋內(nèi)溫暖，窗外冰涼……

　　或許，我所理解的不是安詳，但，我向往這種安詳。

　　我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒……

初中生活作文 篇5

　　暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進(jìn)公園，我第一個看到的是一個超刺激的'過山車，牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊，可工作人員說：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開。

　　我們再向里面走，看見了“魔法大風(fēng)車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機(jī)器啟動了，我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然，旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來。媽媽關(guān)切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了�！蔽抑皇菗u搖頭說：“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。

　　再進(jìn)去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉(zhuǎn)，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗沒有特別害怕了。

　　這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“溶洞飛車”，“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開。

初中生活作文 篇6

　　從我們呱呱墜地到生命終結(jié)，這中間的一段時光中，我們都要經(jīng)歷童年，進(jìn)入青春期，這是我們必須走過的人生階段。苦樂交織，構(gòu)成了多彩的初中生活。

　　初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。

　　初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書，偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的'事，也算正常，畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩，沖出了四面墻壁、飄到了遠(yuǎn)方。老師的監(jiān)督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

　　初中生活是熱鬧的。在午休這一段時間里，是同學(xué)們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場，都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧，也非常起勁，同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招，讓人看了不得不喜歡。校園里，響起乒乓球的聲音，乒乓球乃是我們祖國的國球，身為一個中國人，不會打乒乓球，那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦！

　　班級的“圖書角”給同學(xué)們增添了另一番世界，在這一世界里，需要用心來體會，學(xué)會讀書、做筆記。只要有閑時間，同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的，能提高作文水平的。只要與書默默配合，書一定傳授給我們廣博的知識和遠(yuǎn)大的人生理想。

　　初中生活中，寫作也是我最喜歡的事，一時半刻都埋頭于作文和日記中，讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。

　　初中生活是五花八門的，苦樂交織的。唯獨(dú)這種生活，給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。

初中生活作文 篇7

　　辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開一個新的人生里程，他有說不出的興奮。

　　就在今天，是辰辰第一天去初中報到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個學(xué)校到處都是巨人？

　　辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫：“進(jìn)入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進(jìn)入反巨人中學(xué)？這本書是漫畫里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進(jìn)了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒有很突兀的巨人，辰辰這才松了一口氣。

　　到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場集合，校長要致詞�！钡搅藦V場后，大家都沒看到校長，突然地板開始劇烈的晃動，只見一個比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的來到了新生隊伍的面前，原來這個巨人就是校長大人。

　　校長致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來在這個學(xué)校，會不會被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過��？

　　班主任上課的時候安慰著大家，因為學(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會有很多巨人來就讀了，但老師說他們個性溫和，一點(diǎn)也不暴力，甚至很愛幫助個子嬌小同學(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！

　　另外校長考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計和訂制的，不會跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會引起什么糾紛了。

　　到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進(jìn)了巨人的教室后，仿佛來到巨人國，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的`露出笑容，和善的打著招呼。

　　原來巨人們一點(diǎn)也不可怕，從這天開始，上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù)，日子過的很平安也充滿了樂趣。

　　原來，對不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會，也會自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來到這個學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對每一個人。

　　辰辰的初中生活，還有更多的冒險故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！

初中生活作文 篇8

　　我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會有很多朋友嗎！我會得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

　　全新的體驗將會遍布在中學(xué)生活的每個角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的`大家庭的一分子，結(jié)識新的朋友，體驗新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團(tuán)活動豐富多彩，在中學(xué)的舞臺上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個人生的第一個起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

初中生活作文 篇9

　　生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當(dāng)我不小心碰翻時，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的`想你傾訴吧！

　　酸。媽媽買了一只小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個小窩�？墒呛镁安婚L，有一天小烏龜不見了。我到處找也沒有找到他。我望著空空的小窩，心中酸溜溜的。

　　甜。7月份月底我就要舞蹈考級了，心里可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進(jìn)了一步�？纪赀@次級，我就從7級升到8級了。心中肯定也是甜滋滋。

　　苦。今天下午在家里寫作業(yè)，寫了有一個小時有點(diǎn)累了就想休息一會。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門前還特地跟我說不要看電視。但是我還是打開了電視，看了起來。不看不要緊，一看就停不下來了，心思全在電視上了。連媽媽開門的聲音都沒有聽到。結(jié)果我就不用說了，慘不忍睹。

　　辣。星期天，弟弟來我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進(jìn)門看到弟弟坐在地上哭，就說我欺負(fù)弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

　　生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣，要不然人們怎么會說生活豐富多彩呢？只要我們勇敢面對現(xiàn)實(shí)，我們才能成為生活中的王者。作文

初中生活作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們便從小學(xué)畢業(yè)。馬上，我們便要步入初中，暑假里，我常常在想，這個人生的新起點(diǎn)會是什么樣的。

　　面對即將到來的初中生活，我心中充滿了期待，我心目中的初中生活是快樂、勞逸結(jié)合、有趣而又刻苦的。

　　初中的知識是廣博的，如同無垠的大海，我們就如一艘小船，在無垠的知識海洋中探索。小船對于大海是渺小的。大海有時風(fēng)平浪靜，有時又波濤洶涌，所以我們不可能一帆風(fēng)順。

　　就如我們做練習(xí)題，有時覺得很簡單，有時又百思不得其解，只有我們深度鉆研，才能得出答案。這些困難在初中是常有的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只有度過這些難關(guān)，我們才能綻放自己，想到這些，我便更有信心去面對了。

　　初中生活同樣是不缺樂趣的。科學(xué)課上，我們能了解更多科普知識，學(xué)到曾經(jīng)不知道的物質(zhì)，我們還可以去實(shí)驗室做實(shí)驗，接觸更多實(shí)驗器材，實(shí)驗成功的那一刻，是多么的令人激動，有時還能從實(shí)驗中看到各種奇異壯觀的`景象，真是別一番的風(fēng)趣。

　　在體育課上，我們還可以學(xué)到更多的運(yùn)動方式來強(qiáng)身健體。在賽場上努力拼搏是多么光榮！取得勝利，是多么令人激動！揮灑汗水時，是多么自豪！

　　這就是我心中的初中生活，這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。

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