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【精品】初中生活作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
初中生活是緊張的,每天的作息時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時那種3點多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補課、寫作業(yè),日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊,哪怕就半小時。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少;丶乙粫䞍壕蛯懲炅,往外面一看天還沒黑,天賜良機!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強點了點頭,說:“玩會兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來說你!薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個原來小學(xué)低年級的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好。”說著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個學(xué)弟說:“來吧,一塊玩,接球。”我接過球,運了10來米,晃過防守,一個三步上籃,居然進了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時不時指點他們的技術(shù)動作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩!彼麄z也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會有許多新的`朋友。雖說累點兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮!彼麄z無限神往的點了點頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機會,它們將是我前行路上一個個小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
初中生活作文 篇2
初中生活總是充滿許多色彩,讓自己目不暇接。但同時也會帶來許多煩惱。
我今年14歲,上初中,新的校園生活給我?guī)砹诵碌母惺,但我覺得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受:每天要穿同樣的校服,功課由4門驟然升到7門,功課多了作業(yè)也就多了,并只星期一天,根本沒玩的時間,每天作業(yè)也要寫到很晚,第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點點寫完還能看電視,星期天和伙伴們出去玩,很自在。可現(xiàn)在全沒了,而且父母的口頭禪也變了,總是這樣說:玄玄,要好好學(xué)習(xí),完了考個好高中,在考個好大學(xué),找個好工作,這樣才能找個好工作,才能有出息,才能為祖爭光。我知道你們是為我好,但是我真的很累很累,并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的.光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺。就像個機器人。沒有了自己的童年。
蒼天啊,大地啊,你為何要把我?guī)У竭@世上,為何要讓我受此等苦!我真的好想哭!真的好回憶我的童年!
初中生活作文 篇3
“軒坤!”n“啊!”n星期天,課堂上一名睡得流出口水了的同學(xué)立刻站了起來,臉上依舊掛著睡意,當(dāng)然,還有恐懼。n“請你把我剛剛講課的內(nèi)容重復(fù)一遍!”講臺上的老師叫到。n軒坤:“額”軒坤尷尬得額了聲。n“給我到外面站著去。!”n軒坤只好拿著課本走出了教室。n站在了走廊里,一臉的睡意仍然掩飾不住。n只是拿著課本讀了起來,盡量讓自己不要睡著,可n還是睡著了,n軒坤在夢中夢見了無數(shù)的課本向其襲來,其中,還有他最討厭的——英語。n他手上感覺有著什么東西,一看,是打火機。n于是,他帶著一絲邪笑將打火機打起火來:“你們這些課本都給我消失吧!”n正當(dāng)他要將打火機扔出時,“軒坤!!”n這一聲,把軒坤從睡夢中拉回了現(xiàn)實。n睜開眼,自己仍舊站在走廊,只不過。n軒坤的周圍早已圍滿了同學(xué),而軒坤的身前,便是上一堂課的老師,老師的臉上掛滿了憤怒的表情,而周圍的同學(xué)都在笑,站著都可以睡著,還真是睡魔啊。n軒坤看見了周圍笑的同學(xué),和面前憤怒的老師,眼皮一跳一跳的:“我靠!不是吧!站著我都還可以睡著,太逆天了吧!額,不過站著誰沒有趴在桌上睡舒服的說。”軒坤邊想,笑容邊爬上了嘴角,而老師看見這情形,軒坤的笑無疑是給這位已經(jīng)發(fā)怒了的“獅子”火上澆油。“軒坤!現(xiàn)在立刻給我到操場上跑20圈!”n“啊!”n軒坤被這一聲從思想中拉了回來,聽到后半句后沒有半點的停留,立刻沖向操場。n“我靠!啊啊!就要放學(xué)了。槭裁次疫@么悲劇!”軒坤發(fā)出哀嚎在學(xué)校那沒有終點的250米道上“盡情”地揮灑著熱。汗n一圈……五圈……11圈……19圈、20圈n“去!終于跑完了!呼呼……”軒坤停在了操場,看了看手表!鞍!”軒坤發(fā)出了一聲哀嚎。
“不是吧!19點了!Shit!為什么就我這么悲劇。 皀當(dāng)軒坤回過神來以后,他發(fā)現(xiàn),校園已經(jīng)沒有,一個人了。n于是,軒坤只好回到教室,準備將書包收拾起來回家。n”嗯?這是什么。俊败幚ぴ趧傔M教室便發(fā)現(xiàn)了講臺桌下冒出了白煙,而軒坤作為一名同學(xué),額,有好奇心的同學(xué)吧!軒坤也很好地發(fā)揮出了他好奇的本性。n軒坤跑到了講臺上,打開了講臺中間的門,看到了內(nèi)部穿插復(fù)雜的.線,軒坤,也有點要停手的意思,可是,他的好奇心最后勝了。n軒坤小心地爬了進去,烏漆麻黑的,軒坤突然想起了自己昨天從自己同桌那里坑來的迷你手電筒,軒坤立刻從口袋里拿出了坑來的迷你手電筒,將開關(guān)打開,內(nèi)部立刻亮了起來。n”這?“軒坤在打開手電的那一刻就發(fā)現(xiàn)了一個紅色的按鈕,”這里怎么會有按鈕啊。“軒坤疑惑到,軒坤看見是紅色的按鈕,而又想起學(xué)校的規(guī)定,紅色按鈕都是極為危險的按鈕,不可以按。所以,軒坤也只好爬出來,將門關(guān)上。n回到座位邊,拿起書包,走人。n而在軒坤走出教室后,那股白煙開始不再發(fā)出,隨著”滴“一聲,一絲藍煙,冒了出來。n”唉!無聊的人生啊!整天除了讀書還是讀書!無聊死了!“剛回到家的軒坤和父母打了個招呼后便躺在了自己的床上,是啊,跑了20圈加上回家,回來,哼,腿都軟了。n而軒坤也是太累了,匆匆解決了晚飯,就回到了床上,呼呼大睡起來。n第二天,軒坤早早起床,背上書包,GO!GO!GO!向?qū)W校進軍n軒坤剛走到教室前門就感覺有些不舒服,于是,改走后門進去,走到了自己的座位上。n不過10分鐘,教室里便人滿為患,而一絲藍煙此時,正”棲息“在講臺桌上。n老師剛進來軒坤就差點哀嚎:”我去!又是昨天那個魔鬼老師,我靠!真希望這老師不是我們學(xué)校的!“n而,沒有一個人注意到,那一絲藍煙,已經(jīng)進入了那位老師的n體內(nèi)
初中生活作文 篇4
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。在那里,我收獲繁多。在那里,我找到了自我。
大約上三年級的時候,作文總寫不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時,我眼中充滿了羨慕的眼神:唉,要是我能寫這么好就好了!
三年級暑假時,我立志四年級作文取得好成績?墒,心急吃不了熱豆腐,我的作文還是毫無進步。唉,我該怎么辦呢?我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽我訴說完煩惱后,笑著說:“小笨蛋,你讀過什么書?”我羞紅了臉,搖了搖頭。“那就對了!你聽我的,你去買幾本書,看完了它,我保準你的作文水平會提高不少呢!”
我似懂非懂,只好來到了書店。突然,我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過西游記的電視劇,從來沒聽說過還有《西游記》的小說版!在好奇心的趨勢下,我毫不猶豫的買下了這本書。
剛回到家,我就如饑似渴地翻開書頁,迫不及待地看了起來。書中機靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話沒說,僅花了一天半時間就讀完了。我并沒有細嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個遍。我興奮地把我的收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說:“你再認真看一遍,不要求速度,只要求質(zhì)量!薄班?”面對媽媽提出的要求,我有些不知所措!奥犜挘烊!”媽媽一聲輕呵,我只能“從命”。
“切!我已經(jīng)看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的說,后來又想:萬一又有什么特殊的'東西呢?我想來想去,又細細地看了一遍。啊,文中有好多優(yōu)美的詞句!比如說“他瞑目蹲身,將身一縱,經(jīng)跳入瀑布泉中!睂懗隽嗣篮锿醯纳駪B(tài)、動作,唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵,這不就能讓我作文提高了嗎?
我興奮地拿起筆,時不時地把好吃好句記下來。這才一個暑假,我就積累了大半個本子。我這才是“滿腹經(jīng)綸”呢!
功夫不負有心人,四年級剛?cè)雽W(xué),我的一篇《我的讀書故事》獲了二等獎。同學(xué)們都說我“深藏不露”呢!連老師們也給予我很高的評價。這全是閱讀的功勞!
閱讀,讓生活更美好。我愛閱讀!
初中生活作文 篇5
快樂的寒假終于到來了,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們的寒假生活開始了。
今年的冬天雪下的晚了一點,我最喜歡飄舞的雪花了,可今年卻一直不下雪,我天天盼著。
終于有一天早上,雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間,我發(fā)現(xiàn)地面和遠處的'屋頂上,蒙上了一層白色。。∠卵┝。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來,沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹木上,如果你不認真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手,雪落的手上,手心就會有涼涼的感覺,猶如細細的小冰針扎在手上,舒服及了;如果你伸出舌頭,即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽,這就是下雪的好處。
那天,我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著,雪落在身上舒服極啦,我們在雪中一起跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,度過了一個快樂的時光。
這個寒假的雪雖然不大,甚至連一天也沒下滿,但是我仍然很開心,冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了,但我永遠不會忘記這場不大的雪。
初中生活作文 篇6
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
——《長歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語文老師說過的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩!比绻綍r不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時”平時的努力是不會白費了的,反倒是平時不努力,到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動卻是多姿多彩的。
到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場做做運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻自己的一片愛心。但是,這些活動的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個半小時左右寫完,但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個小時,甚至更長。學(xué)校一般最后一節(jié)課會是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進度,從而加重了到家中的`作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認真寫作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個小時就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇:初中的酸甜苦辣
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)半個多月了,回憶這段的學(xué)習(xí)情況,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣,做到12點才完成,壓的我喘不過氣來。周末還不能好好的休息,要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班,星期天還要去學(xué)新概念,說實話,過的真的很累。不過話又說回來,自己覺得還挺充實,挺開心。也許這就是我吧,因為要實現(xiàn)自己的夢想這又能算的了什么呢?這只是前進路上的第一步。經(jīng)常聽媽媽說;吃的苦中苦,方為人上人。
雖然初中的生活很苦,學(xué)習(xí)很累,但是只要想想自己對未來美好生活的憧憬,我的全身就充滿了力量,渾身就有使不完勁。
剛開學(xué)不久,我有幸當(dāng)了語文課代表,心中又喜又擔(dān)心,喜的是老師對我的信任,讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊,恐怕老師生氣,還有就是恐怕我做的不夠好,辜負了老師對我的信任。
在開學(xué)至今,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信,在未來的道路上,一定會越走越好。
初中生活作文 篇7
風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。
即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。
回首往事,曾經(jīng)那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長的責(zé)任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識相逢。
怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。
生活在這里,分享快樂,分擔(dān)煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數(shù)中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的`時光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
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