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精選初中生作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)口麗的日子里,大家都爭先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊(yùn)藏的'潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”
自信起來吧!讓生活變得更加美好!
初中生作文 篇2
在讀書的過程中,我認(rèn)識了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會讀書,有些同學(xué)很會彈鋼琴,還有些同學(xué)很會打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問題去請教她時,她都會詳細(xì)的.告訴我們?nèi)绻龅剿粫,她會馬上去找答案,之后再來回答我們。我很佩服她,她好像是萬事通,似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的個性和品性都是一級棒。當(dāng)他做錯事被同學(xué)指責(zé)時,他從來不會回嘴,只會安靜的聽別人說。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時候,他一定會去幫忙,從來不會袖手旁觀。他對待同學(xué)很親切,所以他才會那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。
從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習(xí)的?鬃诱f:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。
初中生作文 篇3
生活,仿佛是一根繩:一頭這無奈,一頭又系這從容,我的人生——我主宰作文。
——題記
我——想要飛翔,哪怕引起神的不滿;為了理想,何懼瘋狂或是流浪。可是,種種困難都擺在我的視線里,沒有去解脫,讓我怎么獨(dú)自在自個兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動,是澀澀的淚水;體驗(yàn)生活,是夢幻的魔杯!谝欢螘r間里,我?guī)е@樣的想法開始了我的第一步旅程?墒,往往我的一些舉動,讓家長無法接受。于是,他們便開始對我“另眼相看”。但是,我不想搭理他們,這是我的人生理論,他們沒有權(quán)利管制我的一切。然而,他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念:
那是一個星期五,我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r候我和家長之間就有了矛盾,所以一到家,我就躥到自己的房間里了,離都沒有離他們?墒,讓我連做夢都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長拿走了我全部的音樂磁帶。
天哪!讓我怎么去形容他們呢?是為了孩子的將來,還是在傷害孩子幼小的.心靈?哼!磁帶雖然被拿走了,但是,我對音樂的執(zhí)著,他們無法刪除。從那以后,我生命的靈魂已經(jīng)逝去,也許這是一中美麗的延續(xù)吧!
抹去心中的塵埃,心會落定;理清所有的思緒,愛便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示輝煌。