關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦，歡迎閱讀與收藏。
揚(yáng)帆起航，一路前行，披荊斬棘，攜手共進(jìn)，生活讓我們學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會爭優(yōu)。這三周我們在奮斗與激昂中度過，有汗水，有拼搏，有吶喊，有成敗，我們也并非永遠(yuǎn)在追尋，因?yàn)樯钍莿?chuàng)造美的過程。
全員奮進(jìn)迎月考。為了十月底的調(diào)研考試，全班同學(xué)早已進(jìn)入備考狀態(tài)，展開積極復(fù)習(xí)。每日早上，教室里早已書聲郎朗，每個人都聚精會神地大聲朗讀，絲毫不肯放過一分一秒，英語默寫新制度在班上也仍然如火如荼地進(jìn)行，大家都養(yǎng)成了英語內(nèi)容提前背誦的好習(xí)慣。上課期間，人人都一絲不茍，不懂就問，積極地與老師互動，認(rèn)真溫習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們每天都會收獲滿滿。夜深人靜之時，竹山縣城有幾十戶人家的燈還亮著，那是五班同學(xué)們備考的標(biāo)志，做完功課的我們抓緊時間復(fù)習(xí)鞏固，你不讓我我不讓你，爭著“叫囂”知識�？荚噥砼R，人人輕裝上陣，自信答題，誠信考試，傳播五班優(yōu)良傳統(tǒng)，把每一張卷子當(dāng)成作業(yè)，當(dāng)成展示成果的舞臺，盡力考出理想的成績。無論成績?nèi)绾�，我看到的是全員的奮進(jìn)與拼搏。我們不求多么優(yōu)異的成績，只求盡力到無能為力，拼搏到感動自己。
全員積極參“奧運(yùn)”。一周前學(xué)校迎來了第八屆運(yùn)動會，全校踴躍報(bào)名，欲想大顯身手。此次運(yùn)動會有很多項(xiàng)目，長跑、短跑、接力、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河、籃球等，每一項(xiàng)項(xiàng)目都會引來眾多人觀看，但最搶眼的還是1500米長跑了。我們班派出了王志杰、楊森兩人出戰(zhàn)，起初兩人都為保存實(shí)力，位置居后，以便在其他選手在體力滯盡之時一鳴驚人。然而，由于楊森在時間與速度上的錯誤估判，導(dǎo)致在途中就退出比賽，場上的王志杰依然賣力地向前奔去。這是對身體與心理的一場考驗(yàn)，每一位能夠跑完全程的同學(xué)都是值得被尊重的。最終王志杰沒有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，但他仍然備受喝彩，從他身上看到的是更高更快更強(qiáng)的精神，以及在生活中爭優(yōu)的不折不撓、堅(jiān)持不懈，這才是最可貴的。
全員熱情備節(jié)目。本次文體藝術(shù)節(jié)不僅有體育項(xiàng)目，也有才藝演出，每位同學(xué)都熱情的準(zhǔn)備本班的文體藝術(shù)節(jié)目。五班的同學(xué)們的才藝可真多，什么唱歌、跳舞、武術(shù)表演、吉他彈奏、科學(xué)展示、小品演出等等，這都不禁讓我感受到五班人的魅力�？�，齊濟(jì)那有力的拳法，飛旋的腳步，展現(xiàn)了青少年的雄健體魄；瞧，李宜人那優(yōu)美的吉他彈奏，嫻熟的指法，展現(xiàn)了青少年的多才多藝；聽，賀鑫宇那雄厚的唱功，悅耳的聲音，展現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃。這就是五班的優(yōu)，人人在爭優(yōu)，臺下美化組對教室的裝飾以及對節(jié)目的安排，這些大家都付出了心血與汗水，為五班做了巨大的貢獻(xiàn)�？吹饺珕T心中的熱情，讓人不禁由衷的感動，為同學(xué)喝彩，為五班喝彩。
這三周我們奮進(jìn)，積極，熱情，全員齊努力，我們也定會像那奧林匹克精神一樣更高、更快、更強(qiáng)。
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