【精華】初中優(yōu)秀作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我叫紫盈是深海的人魚公主,由于我性格孤僻所以沒人愿意理我,他們見到我就會說:“快看那就是那各驕傲的人魚公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起。”我總會仰起頭飛快的走掉。其實我有什么可以驕傲的條件,我沒有一個朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。
我今年十七歲了,聽我的父王說今年會有一位西海的王子來參加我的生日宴會。我只希望這個王子趕快走,這樣我就可以繼續(xù)過我的平靜生活了。
終于到了生日那天了,我穿這華麗的衣著來到梧櫻殿上我看見那水星座上的.少年,想必他就是來自西海的王子吧!
“你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過來了手。
“你好,我叫紫盈,”我只簡單的說了一句而且也并沒有伸過手去,他尷尬的一笑。
舞會開始了我寂寞的浮上海面,孤獨的坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。
“你為什么不來跳舞,”一個聲音突然傳來,是水雨。
“我不喜歡熱鬧,”我說。
“今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說。
“我沒有孤傲的條件,我們有一個朋友,沒有一個可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。
“我可以和你做朋友和……和……,”說著說著水雨的臉年竟紅了。
“做什么?”我問。
“做你的男朋友,”他說。
“哦!”我說完進入如了海里。
因為我明天將會有一個貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚公主了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè),每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你--親愛的母校,三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個四樓末角的陽臺;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的`美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你--敬愛的老師們,三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè),我要感謝你們--可愛的同學們,三年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照。
明天,我們即將畢業(yè)。在此祝愿母校,老師,同學們的明天會更加美好!
初中優(yōu)秀作文 篇3
或許,歲月才可以帶給一個人最簡單卻最深沉的感動。
——題記
冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬分。趁著冬日的暖陽,想出去走走,沒有目的的那種。
隨性地走在小區(qū)里,兒童們脫著身影讓我的心中充滿羨慕。
我的目光飄蕩著,就毫無征兆在前面那對夫婦身上停留下來。他們大概年逾古稀了吧,花白的頭發(fā)上蕩滿月歲的痕跡。他們走的真的很慢,旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老?墒,我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯,用目光緊盯著別人不放。可是那景象仿佛有魔力一般,牢牢吸住我的眼球。
冬日的暖陽并不能阻擋瑟瑟的寒風。我忍不住打了個顫,冷風削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒,我忍不住伸出手來,將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那,怕得,也神失去了歲月給她的混沌,轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上,像年輕時那樣滿是愛溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他,既感到沉重的責任,更有內(nèi)心的溫暖他看著她,從兩個烏黑的麻花辮,到如今的滿頭銀絲;從英姿颯爽的軍裝,到現(xiàn)在臃腫的外套;從原來滿臉的青春活力,到如今隨處可見的`歲月刀痕。我們一起走過紙婚,銀婚,甚至金婚。他望著自己的愛人,心中的平靜油然而生。月歲帶風刮過,但幸好你還在我身邊。
易求無價寶,難得有晴朗。在這個世界上最無情的東西中,卻蘊含著一個透明的有溫度的詞語——陪伴。當年的激情撞碎的一輪曉月,沿途的燈火闌珊,只有眼淚破碎成風,可還好,你在。
冬日暖陽,不似春日嬌艷嫵媚,不是夏日熱烈似火。冬日的陽光,只是淡淡的,但也暖暖。
初中優(yōu)秀作文 篇4
聽雨的聲音,一點點清晰,滲人我的心里!}記
雨,漸漸轉(zhuǎn)為傾盆大雨。讓路上的行人措手不及。天翻臉比翻書還快。
地方的水坑,泛起漣漪,隨著我腳步的節(jié)奏,蕩漾開來,宛如一首委婉的歌。
“等等!币粋女孩的聲音在我耳邊回響。她加快速度向我走來,把傘挪到我邊上,說:“我們一起走。”我震驚,仿佛在下斷魂雨,有情調(diào)地落進我的.心里,它是滾燙的。
我們緊緊的靠在一起,一路上也沒有說什么。傘外的世界,是一片迷蒙,傘內(nèi)事盡情的詩情畫意。我還是忍不住地問了她:“你很喜歡透明的傘嗎?”她只對我淺淺一笑,我卻讀不懂她的笑容。
依舊,心還是那樣沸騰。雨下的那么瀟灑,說來就來,要去就去,從來不留戀什么,也不會放棄什么;雨下的豪邁奔放,和那微微的委婉和輕愁;雨下的淋漓盡致,沖走了一些黯淡的痕跡。她的心,就像這一場雨;癁橛甑危稽c一滴劃落我的心中。像一股火山爆發(fā)的榕漿;她的心,就像這一把透明的傘,透明的毫無污染。一抬頭,還能看見蔚藍的天空。
我入神的想著,差一點被絆倒。不知不覺,走完了這條路的盡頭。她把傘交給我,對我說:“這條路很短,不知道你是否也這樣認為。有一段有韻味的路試一條無盡的路,很高興認識你,再見!”
我愣愣地站在那里目送那個像天使一般的女孩,漸漸地,消失在雨幕中,消失在我的眼簾,卻印在了我的腦海里,在心里默念----謝謝!
每個人,都有一個故事;每個人,都有一段感人的細節(jié);每個人,都有一句話,哪句話最觸動你?
雨還是淅瀝瀝地落著,像落花滿天飛,靜靜地,等待下一場邂逅。
【初中優(yōu)秀作文】相關文章:
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-01
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-26
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文10-12
【優(yōu)秀】初中作文11-16
[優(yōu)秀]初中作文10-30
(優(yōu)秀)初中的作文10-29
初中的作文(優(yōu)秀)12-24
[精選]初中優(yōu)秀作文08-08
初中優(yōu)秀作文(精選)07-04