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      2. 中學(xué)生作文:窗外那片天

        時(shí)間:2022-01-31 18:32:48 初中作文 我要投稿

        中學(xué)生作文:窗外那片天

          夏夜,空調(diào)的涼風(fēng)呼呼地掠著書桌抖動(dòng)著書本的邊沿,追逐著鬧鐘的時(shí)針向“11”快速奔跑晃動(dòng)著窗簾的角,摻和著有點(diǎn)發(fā)燙的臺(tái)燈光線,刺激著酸痛的脊背,撩動(dòng)著疲憊的劉海。

        中學(xué)生作文:窗外那片天

          大腦里一片混亂,代數(shù)與幾何正在瘋狂地反應(yīng),貌似還加了什么三氧化錳或者是硫酸銅之類的催化劑,咕嚕咕嚕冒著煩的泡泡,膨脹,膨脹,溢滿了整個(gè)腦神經(jīng),撐得頭痛。門外傳來小心翼翼的敲門聲,媽媽送來水果和熱牛奶,囑咐我早點(diǎn)睡覺,又輕輕掩上門離去。不敢抬頭看她的眼,也沒有回望她的背影,心浮到了嗓子眼,燥熱像火苗從心底向周身蔓延,索性扔掉筆,丟下面前亂七八糟五花八門的練習(xí)冊(cè),起身拉開窗簾,推開璃窗。

          黑黝黝的天一下子涌入窗戶,涼絲絲的風(fēng)歡快地?fù)涿娑鴣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,整個(gè)城市像是被霧籠罩著,路燈像珍珠鑲嵌在霧氣里盤旋消失在遠(yuǎn)方;腳下,昏暗的街燈散發(fā)出朦朧的水汽,黏膩而又不清不楚。身處高層,總是一邊貪婪地吮吸頭頂涼爽清澈的空氣,一邊又不得不踩著濕熱的空氣裹著厚重的氣息,常常忘記哪部分才是真實(shí)的我。

          看著這樣的天空,童年的那些時(shí)光,就像縹緲的月光一樣,經(jīng)過璃的折射和過濾,一次又一次來到我的腦海中。

          小時(shí)候,常和鄰居的小孩抱著小板凳在陽臺(tái)上看天空,早晨看白云,晚上看星星,慷慨激昂地爭執(zhí)著月亮里哪團(tuán)黑影是桂樹,天馬行空地抒發(fā)現(xiàn)在看來非常不切實(shí)際的幻想,肆元忌憚地纏繞著爸爸媽媽溫存。在這片天空下,發(fā)生過太多的美好的故事:第一次和好朋友拉拉勾永遠(yuǎn)不離開,第一次和班長打賭誰會(huì)考取第一名,第一次和媽媽討論周末的出行計(jì)劃……雖然和好朋友早已分開,雖然那次打賭我和班長誰也沒有贏,雖然那個(gè)周末我們最后哪也沒去,但那時(shí)璃倒映著的,窗外和窗內(nèi),是一樣的心情,一樣的無憂無慮的美好。

          一陣強(qiáng)勁的晚風(fēng)吹來,在我散亂的書本上轉(zhuǎn)了一圈又奪窗而出。它也怕了?是的,它肯定是躲避去了,這里有如山的作業(yè),頻繁的測試,不斷強(qiáng)調(diào)的中考重要性。在這里,每分每秒、每個(gè)細(xì)胞都掂量著父母目光里沉甸甸的分量,履踐著老師視線里不容閃失的期望,奔突著那些來自于自己的、同學(xué)的不斷被催化的壓力……這些有形的無形的,在我面前幻化出一道異常堅(jiān)固的窗璃,把我與以前的那些無憂無慮隔絕了,明明看得到,卻難以到達(dá);明明是平面鏡,為什么兩邊成的是不同的像?哪邊為實(shí),哪邊為虛?如果風(fēng)有形,我真希望緊握住它的尾巴,讓它帶我逃離,去尋回從前的那片自由輕松的天地。

          突然,臉上一疼,原來光線引來好幾只不知名的飛蟲,趕緊關(guān)窗,把它們擋在了窗外的同時(shí),瞬間也把自己的影像印在窗外,無意中發(fā)現(xiàn),對(duì)樓一扇窗戶下,一個(gè)身影正伏案,頹然坐下,端起媽媽的牛奶喝了一大口,嘗不到任何味道,卻能感覺到一股液體滑入體內(nèi)。快寫作業(yè)!可心里怎么也甩不掉窗外那片天空下曾經(jīng)的過往……

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