（必備）初中的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在淇縣，那里有許多特產(chǎn)：冬凌草、纏絲蛋、淇鯽魚、無核棗今天我就給大家介紹一下淇鯽魚吧!
淇鯽魚是淇河多種鯽中最好的一種，是淇縣歷史上的名貴特產(chǎn)。它生長在淇河下游的淇縣廟口鄉(xiāng)青巖絕至高村鎮(zhèn)石河岸段，水域長約28公里，重點段在賀家村附近。
淇鯽魚是淇河中特產(chǎn)的一種鯽魚，古詩有：以食其魚，唯淇之鯽，籊籊竹竿，以釣于淇的佳句。為歷代貢品，馳名世界，享譽古今。其特點是：體寬厚、顏色淺、鰭透明、背部褐色、兩側(cè)銀灰、腹部銀白、鰓不苦、肉肉肥嫩。
淇鯽魚是一種罕見三倍體珍貴魚類，外形具有體態(tài)豐滿，脊寬背厚(4.85.5厘米)，體短(最長只有25厘米)的`特點，所以又稱雙脊鯽。因生活環(huán)境不同，體色分為金黃、青灰、銀白三種。
淇鯽魚不但好吃，而且營養(yǎng)價值高。
淇鯽魚具有益氣健脾、消潤胃陰、利尿消腫、清熱解毒之功能，并有降低膽固醇的作用;用淇鯽魚可治療口瘡、腹水、水乳等癥，常食淇鯽魚，可以防治高血壓、動脈硬化、冠心病，非常適合肥胖者食用。
初中的作文 篇2
“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？這是在干什么呢？原來是小橘燈的王老師在帶領我們做枸杞實驗呀。
上課了，王老師一臉神秘地對我們說：“同學們，我們今天來做一個關于枸杞沉下去的實驗。現(xiàn)在，把你們的材料拿出來吧。”同學們紛紛從書包里拿出一個玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了，“枸杞能做什么實驗？”“老師您別賣關子了，快說吧。”我也十分好奇老師心里到底有什么小心思？這時，王老師又說：“現(xiàn)在先從你們的水杯里倒一大半的水到玻璃杯里，再把枸杞放進去，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”我們迫不及待地照做了。結果，我發(fā)現(xiàn)有些枸杞放到水里就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好動，在水面上開始“仰泳”起來。
我們很奇怪地問老師：“為什么有些枸杞浮在水面上，而有些則沉下去了呢？”王老師笑著說：“這就是我們今天要解決的問題，你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一會兒想出一個辦法————用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我還沒來得及高興，那顆調(diào)皮的枸杞又漂上來了，我氣極了，開始瘋狂地往下摁，直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。
其它同學也是在絞盡腦計地想辦法，只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒，還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了，就讓我們把枸杞捏一捏再放進杯子里試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的枸杞輕輕地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁，我立刻把它放進水里，只見它打了一個旋兒終于乖乖到水底去了。同學們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道：“這是因為枸杞內(nèi)部有氣泡，讓你們捏是把氣泡捏出來，這樣枸杞就沉底了。”我們這才恍然大悟。
沒想到一顆小小的`枸杞也蘊含著這么多學問呀，看來，我們以后一定要留心觀察身邊的小事物了。
初中的作文 篇3
我家就在白洋淀邊的一個小村子。聽爺爺說家鄉(xiāng)以前很窮，家家住著土坯房，人人都穿著補丁裝，有時候甚至是還要餓肚子。下雨天，院子里、大街上全是爛泥巴，一腳踏下去，連腳帶鞋就會陷進去，拔都拔不出來。
經(jīng)過幾代人的拼搏，特別是新中國成立后，在共產(chǎn)黨的領導下，社會在不斷的進步。家鄉(xiāng)也發(fā)生了日新月異的喜人變化：人民的生活水平提高了，家家戶戶用上了液化氣、自來水，裝上了電話，智能手機也幾乎人手一部，更不用說電視、電腦等設備了。不容忽視的是，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，一些地方的生態(tài)環(huán)境也在逐漸惡化。雜亂無章的違章建筑，尖銳刺耳的機器轟鳴，隨手傾倒的.生活垃圾，偷排偷放的工業(yè)廢水在村里并不少見，連村子里的幾條小河，渾身也散發(fā)著令人作嘔的臭氣……
我希望，小康社會全面建成的時候，我的家鄉(xiāng)變得更加富饒。家鄉(xiāng)由現(xiàn)在的磚瓦房，變成了居民樓，甚至是花園別墅，小院里滿是自己種植的各種花卉，就像花園一般。春天，迎春花競相開放。夏天的時候，荷花更加繁盛，甚至有五顏六色的新品種。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭迎接春天的到來。一年四季，鮮花不斷，香味撲鼻。就連房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，到處是一片生機勃勃的景象。
幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造。我現(xiàn)在還是小學生，稚嫩的肩膀還不能承擔建設小康社會的重擔，讓我們勤奮學習、全面發(fā)展，早日成長為棟梁之材，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻！
【初中的作文】相關文章：
初中的生活-初中作文01-27
初中的生活初中作文11-04
初中作文 跨進初中以后01-30
初中作文：我的初中結束了08-13
初中優(yōu)秀作文：我的初中09-01
我的初中同學初中作文08-09
初中精彩作文開頭_初中作文素材12-26
初中精彩作文開頭-初中作文素材12-27
初中珍藏的記憶的作文-初中抒情作文12-22
精選初中作文10-08