初中生作文

初中生作文6篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　上周軍訓(xùn)啊。這次的軍訓(xùn)不是很累，比五年級(jí)和初一那次好了很多(現(xiàn)在雖是初一，可是我們是軍訓(xùn)初二的)，體罰全部加起來(lái)還沒(méi)之前一天的多，加上軍訓(xùn)前老師一直讓我們練蛙跳，一切都太簡(jiǎn)單了。~

　　軍訓(xùn)時(shí)，我們509宿舍被王彭改名為禽獸國(guó)，開(kāi)始的暗號(hào)是Areyouadog?回答：Youguess。因?yàn)槲覀兯奚嵬馊撕凸凡坏萌雰?nèi)。511宿舍的暗號(hào)是：三角形的圓錐，口天吳，我姓胡(福的讀音)。因?yàn)榻坦賯兊目谝舳加袉?wèn)題，我們的吳教官把一位教官介紹給我們時(shí)，說(shuō)他叫ci教官，我們問(wèn)是哪個(gè)ci，吳教官回答：電ci的.ci。原來(lái)是池教官。有人以為教官姓王，也有人認(rèn)為姓胡，但胡直接被歐陽(yáng)否決了，因?yàn)橐越坦賯兊目谝簦�一定�?huì)說(shuō)成福。于是我們一起去問(wèn)張老師，他說(shuō)姓吳，口天吳。還有三角形的圓錐的由來(lái)：池教官把路障(就是跑步繞過(guò)去那個(gè)，不知怎么說(shuō)，不會(huì)的再問(wèn)我)叫成那個(gè)三角形的圓錐。后來(lái)因?yàn)樘�多人知�?09我們宿舍的暗號(hào)了，便改為敲門(mén)聲：tetetetetetetetete。

　　第一天我們學(xué)會(huì)了搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生(疊被子啊疊被子)

　　第二天我們學(xué)會(huì)了不自愛(ài)(我把節(jié)操碎了，當(dāng)我摔下來(lái)，男生在下面接著時(shí)。玩“信任背摔”)。

　　第三天我們學(xué)會(huì)了踐踏同學(xué)(“風(fēng)雨人生路”)。

　　第四天我們學(xué)會(huì)了邋遢(我們老師說(shuō)要加大訓(xùn)練，于是把在校時(shí)體訓(xùn)的內(nèi)容也加了上去，浪費(fèi)我們洗澡的時(shí)間)和速度(洗澡的速度，每人五分鐘都不夠用)。

　　第五天我們學(xué)會(huì)了不用洗潔精洗碗(飯?zhí)孟礉嵕�已用�?。

　　第六天我們學(xué)會(huì)了倒垃圾(我們禽獸國(guó)宿舍一人提垃圾桶，一人抱瓶子，一人左手垃圾鏟，右手掃把)。

　　我們回家時(shí)，我們吳教官都沒(méi)來(lái)送。就是因?yàn)樗�要回珠江三角洲那邊了，中午就走了，我們下午走的�?/p>

初中生作文 篇2

　　有些人，在心底從來(lái)沒(méi)忘記，付諸以真心，必將收獲真心。

　　一日復(fù)一日，天空一成不變的白色，像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽(yáng)慢慢地從東天升起，慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢(mèng)中我朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)，媽媽悄悄地帶上了門(mén)，爸爸也不久踏著沉重的步伐，推開(kāi)厚厚的門(mén)，門(mén)“吱呀”了一聲便緊緊扣死，繼而屋里是死一般的沉寂。

　　我靜靜地爬起來(lái)，披上了件衣服，蹚著腳慢慢地推開(kāi)對(duì)面的房門(mén)，看見(jiàn)妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊，一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子。我看到：她那溫柔的臉龐肉嘟嘟的，小嘴巴輕輕撅起，一道口水流過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微翹起，裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。

　　突然感覺(jué)自己似乎完全沒(méi)有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任，我是否應(yīng)該在他醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書(shū)?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫(huà)片?我忍不住地慚愧起來(lái)。

　　妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛，開(kāi)始大聲地叫姐姐，我立馬呼應(yīng)著，輕輕拍著被窩里的她。整整一上午，我不再守在電腦桌前，而是陪她吃完飯，靜靜地看了會(huì)童話(huà)，無(wú)聊了，就看會(huì)電視，與動(dòng)畫(huà)片中的主人公一起“咯咯”笑一場(chǎng)，困了，就在暖陽(yáng)的'照射下甜甜地睡一場(chǎng)午覺(jué)，一天就會(huì)過(guò)去。

　　廣垠夜幕悄無(wú)聲息地降臨，一盞盞燈都已熄滅，人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。萬(wàn)物無(wú)聲無(wú)息，在這屋的我，清晰的聽(tīng)見(jiàn)那屋里的聲音：

　　“媽媽?zhuān)�我�?ài)姐姐。”

　　那是真心的饋贈(zèng)，是真愛(ài)的饋贈(zèng)，是人與人間愛(ài)的交流，給予我了莫大的支持。

初中生作文 篇3

　　是不是年紀(jì)大了，現(xiàn)在過(guò)年再也不像小時(shí)候那么興奮了。電視放著晚會(huì)心不在焉地看到了十一點(diǎn)，還是我爸提議出去看煙花才又勾起了我一點(diǎn)點(diǎn)興奮的神經(jīng)。每年但凡聽(tīng)說(shuō)哪里放煙花我爸總是最積極的觀眾，而且說(shuō)什么都要拉我同去。我倆走在路上，今年除夕沒(méi)有下雪，少了一點(diǎn)過(guò)年的氣氛。路上稀少有人，一堆一堆的紙灰和晃悠悠還沒(méi)熄滅的火光讓我有種恍若隔世的感覺(jué)。

　　今年的煙花陣容還算有排場(chǎng)，我們眼看著煙花被一箱一箱抬出，在路邊擺了一長(zhǎng)排。找好位置，我們就站著等待開(kāi)始。來(lái)看的人真是寥寥無(wú)幾，周?chē)�除了我和我爸，還有兩個(gè)結(jié)伴的女中學(xué)生，再就是另一對(duì)父女，此外別無(wú)他人了。這讓我對(duì)比起了小時(shí)候蘭州每年放禮花的空前盛世。大概是90年前后，在紅山根體育場(chǎng)放禮花，真是一票難求，我們一家三口和鄰居家有幸拿到了票，擁入場(chǎng)中。記得有什么天女散花啦，降落傘啦……散場(chǎng)了我們幾個(gè)小孩兒還搶著去撿散落在地的降落傘。還有一次聽(tīng)說(shuō)在白塔山放禮花，我爸把我往自行車(chē)上一架就奔去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們?nèi)ネ砹耍�黃河鐵橋上早已堵了個(gè)水泄不通。走到跟前居然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)都無(wú)法通行了，擠了半天也沒(méi)看到一點(diǎn)煙花的影子，我們才敗興而歸。

　　開(kāi)始放了，比我預(yù)想的'好看多了。連珠炮似的接連不斷，在空中炸開(kāi)一個(gè)又一個(gè)團(tuán)簇，還有奧運(yùn)流行的大腳丫。一聲聲隆隆巨響震徹心肺，感覺(jué)有點(diǎn)爽，哈哈。有幾次好像是爆發(fā)力不足，禮花沒(méi)到足夠高度就炸開(kāi)了，火光飄落，那感覺(jué)真像身在其中，還有一點(diǎn)小刺激。經(jīng)過(guò)的人有的駐足看了一會(huì)，有的匆匆走了，似乎并不太感興趣。自始至終一直觀看的還是我們那六個(gè)人。我們一直看到最后一個(gè)炮燃盡，放炮的保安都開(kāi)始打掃了才決定回去。我爸不斷地拍自己的光頭，看了一頭的灰，哈哈……還好我怕被炸到，一直戴著我爸的摩托頭盔，不過(guò)也粘了一身灰。

　　回家路過(guò)紅山根體育場(chǎng)遺址，體育場(chǎng)早就沒(méi)有了，蓋成了仁恒國(guó)際的高樓。巧合的是樓前也在放禮花。

初中生作文 篇4

　　我是一個(gè)只為活三天的男孩，所謂三天，就是——昨天，今天，明天。

——題記

　　“男孩，應(yīng)該大步向前，而不應(yīng)該想這想那，終日碌碌無(wú)為。”這句話(huà)我否定了，我覺(jué)得男孩子不僅要向前邁進(jìn)，而且要懂得過(guò)往的教訓(xùn)和注重現(xiàn)在的行為。

　　昨天

　　昨天，一個(gè)熟悉的字眼，卻在生活中被賦予了特殊的稱(chēng)譽(yù)——回首過(guò)去。三年來(lái)，我常常在想，自己的一味苦干是否能夠博得更多人的認(rèn)可，抵達(dá)自己想要的目標(biāo)，成就自己想要的所有。我是一個(gè)對(duì)看書(shū)特別懶惰的人，至今能夠讓我看得入迷的書(shū)籍也寥寥無(wú)幾。書(shū)籍是充實(shí)頭腦的護(hù)盾，是捍衛(wèi)自身的武器，我卻寧愿選擇投降，也懶得為自己披上，在這知識(shí)的海洋，我卻獨(dú)自徘徊在岸邊，水似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)，是窒息的最佳方法。我的知識(shí)量，在我所寫(xiě)的文字中，皆可一一表明。昨天，是我懷念的過(guò)去，是我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，更是我未來(lái)的曾經(jīng)。

　　今天

　　今天，一個(gè)熟悉的字眼，卻在人情中被賦予了特殊的定義——且行且珍惜。每天的每天都是每一天，在這往返的時(shí)光里，我們?cè)谟鲆?jiàn)不同的人，成就不同的事，卻在虛度同樣長(zhǎng)的時(shí)光。每天起來(lái)，給自己一個(gè)小小的目標(biāo)，不知那會(huì)兒的勇氣哪里來(lái)，最終還是一無(wú)所成，只得冷眼旁觀這所謂的“計(jì)劃總是趕不上變化”。過(guò)著日復(fù)一日死水般的古板生活，遇見(jiàn)再陌生的人，也只不過(guò)彼此擦肩，頂多一笑而過(guò)罷了。真心希望我的每一天都是由最初的計(jì)劃指導(dǎo)，并不是隨波逐流，也不是變化主導(dǎo)。

　　今天，我遇到了一個(gè)老人，她總是靜靜地坐著，我路過(guò)她身旁時(shí)她就目不轉(zhuǎn)睛地看著我，那深邃的眼眸，我看出了歷盡滄桑后的悲涼和歲月無(wú)情地殘殺，臉上的皺紋總是如水波那樣緊密結(jié)合。內(nèi)心總有說(shuō)不出的感覺(jué)，不知道是同情還是心酸，只得微笑點(diǎn)頭，靜靜走過(guò)，她的眼神也追了我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這或許就是給我一種心靈的暗示，渴望過(guò)去的激情澎湃，嘆息今時(shí)的不思量。今天，或許就是為了明天而鋪墊罷。

　　明天

　　明天，一個(gè)熟悉的.字眼，卻在幻想中被賦予了模糊的晨雨——想象未來(lái)。我們無(wú)法知道明天是否會(huì)更好，也不知道自己明天的路是去往何方，總是害怕前進(jìn)害怕一天天過(guò)去的我們，終究還是選擇了在夜晚的被窩里，蜷縮忘懷。對(duì)于明天，我計(jì)劃著，卻沒(méi)能按要求做著，更不能往更好的方向踏進(jìn)一小步。明天并不遙遠(yuǎn)，我們幻想著最好的局面，滿(mǎn)懷好奇心地睡去，在無(wú)盡的夜晚，亂糟糟的思緒萬(wàn)千，纏繞著腦海里的畫(huà)面，似乎清晰可見(jiàn)，似乎一片茫然。我們終究被周?chē)�所左右了，終究在幻想與現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中接受了現(xiàn)實(shí)。“現(xiàn)實(shí)總是殘忍的”我卻不以為然，未來(lái)的憧憬只為遇見(jiàn)更好的自己。

　　活在昨天，我念舊了，我希望過(guò)去的美好能夠重新發(fā)生在自己身上；活在今天，我一步步向前，沒(méi)有方向，只有一味的苦干，發(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)誤總是蠻橫無(wú)理；活在明天，我憧憬著未來(lái)，回望著今天，依舊一無(wú)所獲。我的生活只為了這三天，長(zhǎng)遠(yuǎn)不記，后路不望，只得一步步向前，直至那遠(yuǎn)方的一小縷燈光之下，休息長(zhǎng)眠。

初中生作文 篇5

　　喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩(shī)如畫(huà)的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發(fā)漁樵，閑話(huà)古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。

　　這樣的畫(huà)面，縹緲而真實(shí)，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。

　　該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠(yuǎn)的水墨畫(huà)便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜，一樽酒，兩個(gè)人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話(huà)。

　　白發(fā)的老人，或許曾叱咤風(fēng)云，或許曾穩(wěn)立朝堂，總是有說(shuō)不盡的.故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生。或許繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過(guò)盡后的從容與不爭(zhēng)，更令人向往。會(huì)有很多人向往那樣的日子吧。

　　青石板街，偶見(jiàn)青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個(gè)女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒(méi)入模糊的雨幕中去。

　　記憶中有個(gè)這樣的女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無(wú)數(shù)人為之傾倒。她是民國(guó)才女。她叫林徽因。

　　也許很多人不知道林徽因是誰(shuí)，我不禁惋惜了，那樣風(fēng)華絕代的女子，到頭來(lái)也是被世人遺忘嗎?

　　林徽因所投身的，是建筑事業(yè)，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字�！拔艺f(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變�！彼�是那樣一個(gè)輕靈的女子，本就可傾國(guó)傾城，但她沒(méi)有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠(yuǎn)是那個(gè)年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無(wú)聲地到人間走了一遭，留給后人無(wú)限的遐思。愛(ài)江南，江南的溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。

　　心里永遠(yuǎn)有那個(gè)畫(huà)面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。

　　我愛(ài)幻想，我也愛(ài)優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。

　　白發(fā)漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫(huà)面，陶醉，陶醉。

初中生作文 篇6

　　冬天去了，春天來(lái)了，一切的生命都重新開(kāi)始了，燕子從北方飛回來(lái)了，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，春風(fēng)吹到臉頰上，是那么的柔和，一切都變得那么美好！

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從泥土里鉆出來(lái)了，可又有誰(shuí)知道它們經(jīng)歷的重重困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)到彩虹，正是它們這種頑強(qiáng)拼搏的精神，才能讓我們看到綠到逼你的眼的`小草，一棵棵不起眼的小草聚集起來(lái)就仿佛成了一片綠色的毛毯，真是讓人贊嘆道：“春風(fēng)吹又生”�。≡谝魂囮嚧猴L(fēng)的吹拂下，小草擺動(dòng)著身子，跳著美艷動(dòng)人的舞蹈，真是美麗極了。

　　春花則更令人感到一片溫暖，院子里、田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，紅的、紫的、黃的、白的都競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出“萬(wàn)紫千紅總是春”的景象，那千百朵笑臉相迎的鮮花，仿佛正在微笑地說(shuō)道：“春天來(lái)了！”然而這么多綻放的花朵又怎能不吸引那蜂兒，蝶兒呢！

　　春天的雨是最耐人尋味的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，還淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，展現(xiàn)出一片細(xì)雨蒙蒙的景象，在雨水的滋潤(rùn)和灌溉下，樹(shù)葉子已經(jīng)綠的發(fā)亮，山也更青了，水也更綠了，所有的生物都精神了許多，怪不得人們總是說(shuō)“春雨貴如油”哩！

　　當(dāng)然，春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們也就都出來(lái)了，燕子們翩然歸來(lái)，飛過(guò)田野，飛過(guò)農(nóng)舍，投入到春天的懷抱當(dāng)中，小鳥(niǎo)們也在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱起了春之歌，森林里的小兔子，小鹿，小羊們也都出來(lái)嬉鬧了。森林里一下子熱鬧起來(lái)了。

　　春天永遠(yuǎn)都會(huì)在我的心中，只不過(guò)，我相信，它不止在我一個(gè)人的心中，它還會(huì)在全世界人們的心中，總是，春天的美讓人無(wú)法比擬。我愛(ài)你，美麗的春天！

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