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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2023-08-27 11:47:28 初中作文 我要投稿

        初中生活作文精選9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        初中生活作文精選9篇

        初中生活作文 篇1

          歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。

          之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進(jìn)校門,首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機(jī)。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。

          很高興,我被成功的分到了七一班。

          我們的班主任是一個(gè)和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因?yàn)檫@對我大有幫助。我們班一共有47個(gè)人,我大致的看了每個(gè)人,心里暗想:我們這個(gè)班將來一定很精彩,因?yàn)樗麄兛雌饋韨(gè)個(gè)都‘不簡單’。

          不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時(shí),大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹(jǐn),但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達(dá)六天的軍訓(xùn)。

          我們的教官叫王拓,他很強(qiáng)壯。以后的時(shí)間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學(xué)們哭了……

          軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。

          隨著每個(gè)人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,當(dāng)答案不一致時(shí),他們會派一個(gè)人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的.帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。

          還有‘文藝派’,她們主要負(fù)責(zé)班上的布置,例如板報(bào),教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優(yōu)秀的。

          過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因?yàn)槲乙谶@頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。

        初中生活作文 篇2

          日盼夜盼,總算把這個(gè)期待已久的暑假給盼來了。而今暑假已經(jīng)過去了一大半,回頭想想,這時(shí)間還真如智者所說的如流水般飛逝,一去不復(fù)返呢。

          還記得剛考完試的那一剎那,整個(gè)人完全都瘋狂了,雖說已經(jīng)快要初三的人了,這個(gè)暑假免不了補(bǔ)這補(bǔ)那的為下學(xué)期而做準(zhǔn)備,一定沒有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過到后來連幾月幾號也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開頭的十幾天是可以愉快的度過的,到后來嘛,不用說了。

          暑假剛開始的那幾天,沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),必定是敞開了玩的,這不,時(shí)刻表安排的也與以往的學(xué)習(xí)生活有著天壤之別,早上起來第一件事,就是打開電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學(xué)們下去打乒乓;氐郊遥酝觑堃琅f是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業(yè)降臨,其次母親大人也給我報(bào)了暑期補(bǔ)課班,這下,生活又回歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來,和那些上班族同擠一輛公交車。而回家呢,也是和那些下了班的白領(lǐng)們再一次“聚首”。這樣的生活重復(fù)到現(xiàn)在也沒有絲毫的改變,雖說現(xiàn)在還是能偶爾和同學(xué)們出去玩樂,可生活還是以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)在繼續(xù)著。

          也許你會問我,是否對這樣子一板一眼的“學(xué)習(xí)生活”感到厭煩了嗎?不,其實(shí)這樣子也挺好,每天踏著晨光漫步在大街小巷,回來時(shí)又望著夕陽,而補(bǔ)課的時(shí)候也并不是一味的老師說同學(xué)記這樣的形式,我認(rèn)為吧,我的幾位補(bǔ)課老師也還是挺風(fēng)趣幽默的,所以即使是學(xué)習(xí)生活還是過得多姿多彩的。

          轉(zhuǎn)眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的'一個(gè)重要的過渡階段——初三,而這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)也是在為初三的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),所以我覺得這個(gè)暑假雖然沒有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三剛上來不用那么緊張了,總之暑假快過去了已成了往事,在初三的學(xué)習(xí)生活中,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)的!

        初中生活作文 篇3

          我是城里人,但是也去過農(nóng)村。

          農(nóng)村的生活并不如城里人想象的那么好,那里人吃的飯菜不如飯館里香噴噴的美味,而是自家種的菜,吃起來格外香甜。

          奶奶家住的是一個(gè)平房,墻上爬滿了爬山虎和牽;ǎ徊贿^一邊較密,一邊稀疏一些罷了。一陣風(fēng)吹過,碧綠的葉子和各色的花兒隨風(fēng)飄舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒,象春節(jié)時(shí)的鞭炮,又像是一串紅紅的燈籠。屋前屋后都種著向日葵、青菜。院子里還搭著葫蘆架子。藤上掛著幾個(gè)小葫蘆。離房子幾十米遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)小池塘,幾片荷葉漂在水面上,越顯的'水是那么清。

          農(nóng)村的牲畜一個(gè)個(gè)膘肥體壯,假若你去農(nóng)家人養(yǎng)牲畜的地方去看看,一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,大肥豬躺在泥坑里一便打滾一邊不停的呼嚕著,像是對今天的飯菜表示贊許、幾只小鴨在水中頑皮的嬉戲、小雞們在爭先恐后的吃食……熱鬧的就像一個(gè)動物園。這就是真正的鄉(xiāng)村生活。

          傍晚。夕陽西下,人們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。桌上的飯菜都是自己的勞動成果人們吃的放心,吃得高興。

          吃完了飯,他們便在嘮家常。偶爾幾個(gè)從田里回來的農(nóng)民伯伯向他們招招手,問問他們家今年的收成。人們、夕陽、鳥兒、匯成了一幅美麗的農(nóng)家風(fēng)光圖。讓人陶醉,讓人留戀!這就是真正的鄉(xiāng)村生活。夏天的傍晚,孩子們出來捉螢火蟲玩,而老人們卻在一起打麻將、玩撲克。在蟈蟈歡快的歌聲中入睡……這就是真正的鄉(xiāng)村生活。

          我愛農(nóng)村,更愛讓人流連忘返的鄉(xiāng)村生活!

        初中生活作文 篇4

          經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我又邁向了初中的大門。初中比我預(yù)想的要艱難。已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,回憶起來,這兩個(gè)月里,我經(jīng)歷了好多。

          記得開學(xué)前,我第一次和班上同學(xué)接觸是在軍訓(xùn)的時(shí)候。那是真的很苦,每天飯吃不好,覺也睡不好,幾個(gè)同學(xué)在一起偷偷的想家,還有人“嗚嗚”的哭了。后來,慢慢的,我們習(xí)慣了,也就漸漸的融入了進(jìn)去。軍訓(xùn)過后,我們開學(xué)了,還記得,第一次看見班主任李老師時(shí),我們偷偷的在猜測她是教什么的,當(dāng)知道她是教我們歷史的時(shí)候,大家都吃了一驚。接著,我們見到了語文,數(shù)學(xué),英語。許多老師。

          接下來的一個(gè)月,我們都在努力地適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境。在9月份的月考中,我們可以用慘不忍睹來形容。也是經(jīng)過了那次月考,我也好好的,認(rèn)真的反省了自己,我想,我再也沒有一次考試會考成這樣了。隨后就是“漢字聽寫大賽”,我們先是預(yù)賽,很遺憾,我沒有通過。在決賽那天,每個(gè)班的三名選手都在緊張的`準(zhǔn)備著。比賽非常激烈,選手們聚精會神的聽著詞語,臺下的同學(xué)們也不敢發(fā)出太大的聲音,生怕影響了自班選手的發(fā)揮。最后,我們班得到了團(tuán)體賽的第二名,這也算是不錯(cuò)的成績了。

          最后,就是11月1日的運(yùn)動會了。這場運(yùn)動會是我參加的,最新穎的的一次運(yùn)動會,我很喜歡。班上同學(xué)都進(jìn)了自己最大的努力,為班級爭得榮譽(yù)。而且,這次運(yùn)動會還很鍛煉我們的寫作能力。在看比賽的同時(shí),我們還得寫一些稿件,送到主席臺,寫得好的還會被讀出來,這也激發(fā)了我們寫稿件的興趣,真是一舉多得!

          來到初中兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,我希望能繼續(xù)這樣,一直下去!

        初中生活作文 篇5

          一千零九十五個(gè)日日夜夜,就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲,每一個(gè)跳動的音符滲透了我那濃濃的情思。

          酸

          我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的,甚至有些害怕。

          過了好長一段時(shí)間,我才進(jìn)入了我所在的'班級。剛進(jìn)入教室的那一刻,教室里的人差不多都來齊了,人特別多,可我一個(gè)都不認(rèn)識。老師讓我找一個(gè)位置先坐下,我選了一個(gè)角落,捧起一本書,津津有味地讀了起來。不久,一個(gè)聲音打斷了我:“你好,我可以坐在這里嗎?”我說:可以。她便坐了下來。問我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋怼2痪弥,我們倆就成了好朋友。

          那時(shí)候,我覺得就像剛長出來的柿子,青青的,嘗起來酸酸的,澀澀的。

          甜

          在整個(gè)初中生活中,讓我印象最深的,就是七年級。那時(shí)候,我們整天無憂無慮地玩耍。

          我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”,但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事,其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑,但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵,但我們的友誼從來沒變過。

          那時(shí)候,我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣,嘗起來甜甜的。

          辣

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上九年級了,學(xué)習(xí)特別緊張,根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了,現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是學(xué)習(xí)第一。

          記得以前作業(yè)又少,放假時(shí)間又比現(xiàn)在長,所以我總有充足的時(shí)間去放松。可現(xiàn)在,一放假都是大包小包的,不是別的,全是作業(yè),可是放假時(shí)間又短,又讓我們?nèi)慷甲鐾辏拖駸徨伾系奈浵佉粯,一刻都不能停下?/p>

          現(xiàn)在,我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋,嘗起來辣辣的。

          我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,讓我難以釋懷。

        初中生活作文 篇6

          寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。

          前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時(shí),她從座位上站起來,走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車,把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上。可我媽沒說什么,把手機(jī)拿起來,平靜地下車走了。

          當(dāng)我見到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問她怎么回事,她把車上事說了下。我聽完,當(dāng)時(shí)就來火,氣憤萬分地說要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽:“你都這樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說說理呢?”媽媽笑著解釋說:“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說了,和他爭也不一定說得通,還耽誤了車上其他人的.時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽了媽媽的話,我若有所思。

          還記得那場重大的車禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過站,想要提前下車,與司機(jī)發(fā)生了爭執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒有握牢老方向盤,從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海,全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對方平靜下來,再把事情說通了,那么就不會發(fā)生這場嚴(yán)重的的車禍了。

          “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!鄙钪,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對是錯(cuò),都要學(xué)會退一步,學(xué)會寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而釀成大禍,到最后才追悔莫及。

        初中生活作文 篇7

          回憶,停駐于一年前……秋日的微風(fēng)徐徐,而燦爛的陽光由樹梢灑下,剛?cè)雽W(xué)的我,懷著一顆忐忑不安的心,仰頭與四個(gè)金光閃閃的大字相視著……育才初中……記得那是初中的入學(xué)日。

          一踏入校門,映入眼簾的即是青青樹木,綿綿綠草,蜜蜂與蝴蝶翩翩的在花叢里穿縮。枝頭上鳥兒啾啾,合著師長們親切的道早,如一曲曲美妙的樂章,在每一人的心中蕩漾。抬頭一望,是壯闊的校園建筑及形狀優(yōu)美的鐘樓,挺直的柱子上掛著榮譽(yù)榜,象征著育才初中人才輩出的光彩及學(xué)生們努力不懈的成果。

          踩著輕快的步伐,廣大的操場就近在眼前。籃球場上個(gè)個(gè)是人高馬大、虎背熊腰的學(xué)生,在場內(nèi)飛快得奔馳,在籃下拼得你死我活。而跑道上身手矯健的體育班們勤奮的練習(xí)著,灑下青春的汗水,為育才初中的田徑賽史上寫下一頁頁精彩的榮耀。學(xué)生雀躍躍的笑鬧聲,籃下爭斗的叫嚷聲,以及場邊不絕于耳的加油聲,都為育才初中的每一個(gè)角落充滿了無限的生命力。

          踏著輕松的腳步,觸目所及是校園里最靜謐的角落——圖書館。走進(jìn)這富含幻想和驚奇的世界,看到的.是一個(gè)個(gè)博學(xué)多聞的書蟲們,啃食著館里的每一本書,讓自己沉浸在智慧和知識的薰陶,發(fā)掘書中的寶藏,在這琳瑯滿目的書籍中滿載而歸!

          莘莘學(xué)子園,悠悠置我心。無論是充滿紅花綠葉的校門口,還是人煙沸騰的操場和安靜的圖書館,都充斥著我在育才初中的美好回憶。猶記二年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是五味雜陳或酸甜苦辣,如今都已成為最美好的記憶。希冀這里一切美好深切的校園風(fēng)景,陪伴著我,快樂的度過在育才初中蛻變成長的生活。

        初中生活作文 篇8

          告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

          當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

          當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

          在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時(shí),聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

          期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的'初一生活是”苦”的。

          我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動人愉快……

          千言萬語,只有一句話:我愛我的初中生活!

        初中生活作文 篇9

          生命好像一場旅行,我們告別了這個(gè),收獲了些許,又迎來了那個(gè),收獲了些許。就好比我們,剛剛告別了小學(xué)生活,又迎來了新的中學(xué)時(shí)代。

          初中七年級上學(xué)期,是我步入初中以來的第一個(gè)學(xué)期。半個(gè)學(xué)期還沒過呢,我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。

          首先,每堂課的時(shí)間和小學(xué)每堂課的.時(shí)間不同。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘,但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對于我們來說根本沒什么,有時(shí)我們甚至?xí)械竭z憾:每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!

          其次,科目變多了。小學(xué)呢,老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”?荚囉植豢迹窟呎救!初中呢,語數(shù)英,政史地生,光是初一就有七門要考的科目。初二,初三還會再加,中考還會加上一門體育。真是無奈嘆:“這就是差距!”說到考試,就不得不提到分?jǐn)?shù)。小學(xué)語數(shù)外三門,每科一百分的卷。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷,政史地一百,體育五十......這就是差距!不過,我相信,只要我們認(rèn)真學(xué),努力學(xué),付出代價(jià),總會有收獲,總能學(xué)好!

          然后,就是一天九個(gè)小時(shí)的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué),一天六堂課,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早歸,慢慢悠悠地寫作業(yè),樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課,上午四堂,下午四堂,還不包括早讀課,每天都早起晚歸,悶著一張臉寫作業(yè),打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!

          最后,就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué),三門主課,四點(diǎn)十分放學(xué),作業(yè)想多也多不起來,寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算你寫得慢了。初中,七門主課,五點(diǎn)半放學(xué),作業(yè)想少也少不下去,寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè),仰天痛呼:“造孽啊!”

          中學(xué)生活對我們來說意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。我們不能拒絕,也無法拒絕,只能帶著這份禮物,不斷地努力,奮斗!

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