- 初中生活的作文600字 推薦度:
- 南京之旅初中生作文 推薦度:
- 初中生十年后的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精品]初中生的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
開頭1:每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。
開頭2:同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。
開頭3:同學(xué)間的關(guān)愛會(huì)在你傷心時(shí)給你安慰,在你灰心時(shí)給你鼓勵(lì),在你需要幫助時(shí)向你
開頭4:關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。結(jié)尾1:這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
結(jié)尾2:同學(xué)之間的關(guān)愛,就像一把傘,在雨天為你遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樵谀阆掠晏鞗]有帶傘時(shí),總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上;就像一雙溫暖的`手,扶起摔倒在地的你,因?yàn)槊看文闼さ箷r(shí),總會(huì)有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……
結(jié)尾3:我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
初中生的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。
初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。
說(shuō)到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,友誼是黃金也換不來(lái)的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西。
說(shuō)到新課程,在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來(lái)的,我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。
在對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來(lái)的.卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.
讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧!
初中生的作文 篇3
十二歲的花季時(shí)期
青春帶著迷惑敲開了我的心門
住進(jìn)了我的心房
把我搞得措手不及
于是一次青春歷險(xiǎn)開始了
我坐在一艘青春的船上
孤獨(dú)無(wú)助的漂流在人生海上
腦海里浮現(xiàn)了許多稀奇古怪的想法
我從哪來(lái)?又要漂流到哪去
為什么漂泊的船哪么冷漠
不肯和我打招呼
為什么一直跟在我后面的船叫寂寞
為什么我的朋友只有孤獨(dú)
在這海上我在等待著什么
是一個(gè)叫奇跡的'女孩
還是一個(gè)叫希望的精靈
在海面為什么總有一團(tuán)霧
為什么沒有風(fēng)把它吹開
這迷霧中是什么
是不是一個(gè)叫理想的彼岸還是一個(gè)叫痛苦的歸宿
望著這團(tuán)霧
我的心慌了,亂了,迷惑了
我希望在霧中找到我的夢(mèng)想家園
我的夢(mèng)幻王國(guó)
初中生的作文 篇4
如往日班平靜的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片靜好,白云輕輕飄蕩,蟬聲依舊嘹亮,這校園里的每一絲,每一縷,都在我的心中纏綿,訴說(shuō)著一份份愛戀。
曾記否,陽(yáng)光微涼的日子,是那第一份淵源。
清晨,車水馬龍的校門口,一簇簇鮮艷的書包迷亂了我的眼眸,我懷著一顆忐忑的心,迎接未知的旅程,穿過那氤氳芳香的走廊,坐到位置上,不一會(huì)兒,教室里儼然如戰(zhàn)場(chǎng)一般,英姿颯爽,整裝待發(fā)。陌生的同學(xué)互相熟悉著。一聲聲溫暖的問候在耳邊輕輕想起。這時(shí),我們的班主任已經(jīng)買這沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)來(lái)。她穿了一件簡(jiǎn)單的衣服,如杏仁般的眼睛瞇成完美的弧度,閃爍著耀眼的光芒,給人以無(wú)限的溫存。
這時(shí),窗外一片靜好。柳樹的枝椏低垂,輕輕搖曳。杏花開的最美,在清晨的陽(yáng)光中,褪去了一層薄紗。而教室里也是一片美好。陽(yáng)光油油的照進(jìn)來(lái)。一縷縷五彩斑斕的細(xì)線在教室的每個(gè)角落調(diào)皮的穿梭著。暈染了老師的嘴角,勾勒了眼前的這幅畫面。清風(fēng)拂面,歲月如昨,我們第一份淵源就此開始。
曾記否,綠草成因的日子,是哪第一次的熟識(shí)。
漸漸的,大家從陌生的過客成為熟識(shí)的朋友,也領(lǐng)悟到友誼的美好。
每一節(jié)體育課,總是會(huì)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。有結(jié)伴的腳步輕輕踏在操場(chǎng)上,有緊挽著手臂互相依偎著。陽(yáng)光漸退,直流一抹這樣在藍(lán)天的懷抱中懶懶的.躺著。幾抹身影一下子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。依偎著消失在操場(chǎng)的盡頭。春風(fēng)拂面,綠草成因,也讓眼前的美好愈發(fā)真實(shí)。
那一次熟識(shí),也讓我們的情誼根深蒂固。
曾記否,白雪皚皚的日子,是那無(wú)數(shù)次的攜手共進(jìn)。
班級(jí),是最溫暖的地方。這里,有無(wú)數(shù)顆相連的心,熱血澎湃。有無(wú)數(shù)雙相攜的手,同舟共濟(jì),有無(wú)數(shù)個(gè)可依偎的肩膀,有無(wú)數(shù)只充滿關(guān)切的眼睛。這諸多的無(wú)數(shù)個(gè)構(gòu)成了一個(gè)和諧幸福的團(tuán)體。
無(wú)數(shù)次的攜手共進(jìn),令我感動(dòng)溫暖。
我拒絕更好更遠(yuǎn)的月亮,卻不能拒絕人心的真摯。在這份初中生活中,我收獲了前所未有的溫暖與美好。這抹獨(dú)特的剪影,如璀璨星河般,正在發(fā)光發(fā)亮。讓我深深的眷戀,讓生命的齒輪悠悠回旋,醉了我的流年。
初中生的作文 篇5
在開始演講之前我想問大家一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng),很神奇,很美麗,吸引無(wú)數(shù)人為之奮斗不已,而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)。
我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通,但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)!鞠葋(lái)講一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎?是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士!1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn),南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,奮不顧身地救死扶傷,在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士,用愛心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過度而失明。她最感動(dòng)我的是燃燒自己,照亮別人,用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無(wú)比尊重的精神感動(dòng)了我,才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
當(dāng)夢(mèng)想之路不滿了荊棘,但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?還記得飛人劉翔嗎、他就是通過不斷努力,不斷超越自我,才破紀(jì)錄;還有跳水皇后郭晶晶,每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來(lái)的。所以,不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行,因?yàn)闆]有努力和付出,就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒有辛苦和汗水,就不會(huì)有成功的`喜悅。沒有辛勤和心血,就不會(huì)有鮮花和掌聲。
我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),好好學(xué)習(xí),積累醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握醫(yī)學(xué)技術(shù),畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然,一個(gè)好的醫(yī)生最重要的是友誼可以者的心,耐心的對(duì)待每一位病人,專心的醫(yī)治病人,解除病人的煩惱,我必將磨練自己,使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
初中生的作文 篇6
從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時(shí)候涉獵其它方面的各種書籍,可以說(shuō)讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!倍疫在兒時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)讀帶拼音的各類書籍。
古人曾經(jīng)說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍鸥σ舱f(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覑蹠哺矚g讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識(shí)的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽(yáng)光。
每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個(gè)有趣的故事,感受這每個(gè)動(dòng)人的情節(jié),欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落,并于書中的每個(gè)主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語(yǔ),凡事都要自己動(dòng)腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因?yàn)樨毟F而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。
其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,這本書實(shí)在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說(shuō):“心臟從來(lái)都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我對(duì)這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),帶我去探索更多的.更深刻的科學(xué)問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R(shí)的海洋。
讀經(jīng)典名著,讓我體會(huì)到了讀書其實(shí)也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,唯有書可以用它獨(dú)特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!
初中生的作文 篇7
我拿著相機(jī)在街上漫無(wú)目的的尋找些什么……灰暗的天空加重了內(nèi)心的煩躁,枯黃的樹葉憑添了絲絲憂愁,難道這生活真的就沒有一絲色彩嗎?正準(zhǔn)備回去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一幀幀記憶深刻的瞬間,使我終生難忘。
一位老婦人站在垃圾桶旁,正彎著腰拾起一個(gè)沒有丟進(jìn)垃圾桶的瓶子。她努力的彎下身去,想要拾起那個(gè)瓶子,不知是衣服太多,還是年老不便。老人過了很久才撿起那個(gè)瓶子,當(dāng)瓶子終于被老人拿起,我清楚的看見了老人那綻開的笑容?吹酱饲榇司,我驚喜的記錄下了這一美麗的瞬間。
一會(huì)兒,我走進(jìn)了公園。又看見一幅美麗的畫面。一位慈祥的`老人坐在公園的長(zhǎng)椅上,手里捧著一些鳥食。不一會(huì)兒,幾只小鳥飛了過來(lái),停在了老人的手上,肩上。老人看見小鳥來(lái)了,臉上露出淺淺的微笑。小鳥也不懼怕老人,一會(huì)兒吃著老人手上的鳥食,一會(huì)兒再老人的肩上啼叫,一會(huì)兒親昵的和老人竊竊私語(yǔ)。如此和諧的畫面,我急忙又照下了這一個(gè)瞬間。
畫面再一轉(zhuǎn),一位年輕的姑娘牽著一只小狗在散步。突然,小狗停了下來(lái),無(wú)論姑娘怎么拉,小狗都不走。原來(lái)小狗在大便呀。姑娘看著地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二話不說(shuō)就開始清理這一團(tuán)“杰作”。一些人從姑娘身邊經(jīng)過時(shí),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。但這位姑娘沒有理會(huì)這冷嘲熱諷,仍專心致志的在清理,看到這一刻,我又記錄下來(lái)了。
晚上,我看著這些照片,心底泛起層層暖流。原來(lái)這不是一個(gè)灰暗的世界,這是一個(gè)絢麗多彩的世界。
你千萬(wàn)不要對(duì)這個(gè)世界抱怨,事實(shí)上只要用心去發(fā)現(xiàn),就能看見一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
啊,今天真是讓我記憶深刻,永遠(yuǎn)難忘。
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生活二三事初中生作文10-12
初中生活作文:追憶我的初中生活01-28
我暢想的初中生活作文-初中生活12-23
初中生活需要自信作文-初中生活12-22
初中生登山作文01-30
生日初中生作文01-30
游戲初中生作文02-02
初中生選擇作文01-30
初中生掃雪作文01-28