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        時(shí)間:2023-10-05 10:39:13 初中作文 我要投稿

        (精華)初中生的作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)初中生的作文5篇

        初中生的作文 篇1

          家,是一輛破舊而又溫暖的馬車,車上的乘客,在增加,而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘,“滴答,滴答”無時(shí)無刻聽見它的關(guān)愛,無時(shí)無刻感受它的臂彎;家,是……每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,不論它是貧窮,是富有,是小,是龐大……

          我也有一個(gè)家,這個(gè)家里有爸爸,有媽媽,有奶奶,還有弟弟。這個(gè)家,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵幾個(gè)架,但是,我卻一次又一次的感受到今天早上,我吃過早飯后,剛要出門去上學(xué),爸爸叫住了我,對(duì)我說“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有小雨,氣溫會(huì)下降,應(yīng)該多添件衣服!闭f著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的倉頡科技中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。

          我的家是溫暖的。

          上周的單元檢測(cè)卷發(fā)下來,我只考了67分。在一些同學(xué)看來,這個(gè)成績(jī)實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后,媽媽一定狠狠的.訓(xùn)責(zé)我。沒想到,媽媽看到我的成績(jī)單后,只是說“琳琳,不要灰心,如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù),你怎么知道人外有人,樓外有樓呢?”媽媽這段話,使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。

        初中生的作文 篇2

          中外在許久之前就得出結(jié)論:書是維持人類生活的重要物品之一,書香。莎士比亞說過:“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”古人也曾經(jīng)曰過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧

          我認(rèn)為一本好書是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的,如果你把書上寫的當(dāng)成人生一大樂事,那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。

          書是當(dāng)代社會(huì)從作者的眼光寫出來的'一個(gè)縮影,里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個(gè)不會(huì)鑒賞的人手中,就算他把書背的滾瓜爛熟,沒有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的,書香。所以說,好書也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味,就像品茶一樣,這本書的香味才能被你發(fā)掘出。

          我從很小的時(shí)候就有書櫥了,所以我比較小的時(shí)候就是許多書的主人。直到今天,我仍不停地看書,百科全書,小說,哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補(bǔ)一樣,要全面。

          讀書讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時(shí),書本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。

          書香永存,只要一本好書,再久你都記得,應(yīng)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處,何樂而不為?

        初中生的作文 篇3

          迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬廣闊的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)?/p>

          它自豪。國是中國,是中華人民共和國,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國。

          每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫卷漸漸浮現(xiàn)……

          當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的.火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

          歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國家載入了一個(gè)新的紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛”精神。那就是愛黨愛祖國愛社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛,是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國的奠基石。為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛家庭、愛他人、愛集體乃至愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義做為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更美好!

          回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國之林。

          五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國未來的接班人都虔誠的向我們偉大的祖國宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

        初中生的作文 篇4

          春天,花兒都開的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書頁里,你的身上,難忘初中生活作文。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

          夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

          秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對(duì)這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。

          校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國冬天的?。一下雪,操場(chǎng)便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

          難忘初中的那座教學(xué)樓。

          它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的.痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個(gè)多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見證。走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時(shí),當(dāng)你聽到老師生動(dòng)的講解時(shí),你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng),深深吸引,你一定會(huì)愛上這所五十多年的老校,中學(xué)生作文《難忘初中生活作文》。直到已經(jīng)踏出校門的今天,我仍愿意對(duì)別人自豪地說:“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”

          難忘初中的老師。

          記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿稚氣的孩子,對(duì)一切都是那么好奇又是那么無知。面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí),是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。

          難忘初中的同學(xué)。

          閉上眼睛,眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂;在我悲傷時(shí)能勸慰我,在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹!

          難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中。

        初中生的作文 篇5

          在太行山腳下,矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓,這就是我們的學(xué)校。

          一進(jìn)校門,校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動(dòng)室。

          校園中間有一個(gè)棟教學(xué)樓,它的里面走廊里掛這個(gè)種標(biāo)語,還有我們自己的作品,好看極了!我們?cè)谶@里安靜的學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,而且不會(huì)冷。

          校園中后側(cè)座落著來教學(xué)樓,它也是四層的,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,設(shè)施齊全。

          校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的'楊樹,和寬闊的操場(chǎng)。春天,萬物復(fù)蘇,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天,天氣涼爽,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。

          學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可一定要珍惜呀!我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句:“我愛我美麗的學(xué)!

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