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      2. 初中生活的作文

        時間:2023-11-06 11:45:50 初中作文 我要投稿

        初中生活的作文5篇【熱門】

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中生活的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        初中生活的作文5篇【熱門】

        初中生活的作文 篇1

          還記得初中的時候,我們那時星期一到星期五只要沒下雨就要做早操,而且還要有學生干部去評分!我的好朋友就是其中一名干部,每當她去打木金他們班的分的時候,我就會主動去幫她打,其實我的目的很簡單,只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的`時候,總會故意從他身邊走過,故意逗他一下!還記得有一次他們班有個同學在做完操之后,看到我們和我們打過招呼之后,一跳結(jié)果跳在了釘板上,雖然那個同學很可憐,但是我和木金卻笑得肚子都疼了!

          在這之前,也就是還沒和他在一起之前,我們每次做完操總會不期而遇,我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡單,只要看到對方一個簡單的表情,心也會不由在自主得顫動一下!或許感動往往就如此的親切吧!

          那時候,我的同桌總是男生,而且我比較愛和男生打鬧,所以常常鬧出緋聞,常常讓木金吃醋!不過他吃醋的樣子蠻可愛的,至少我知道他很在乎我……

          我們在一起之后,總是每天一起吃早餐,一起上學,一起放學,一起做作業(yè)一起……自從在一起之后,我們幾乎沒有分開過,所以我們總是成雙成對的出現(xiàn)在人群之中,自然也成了同學眼中的焦點咯。不過當同學問我“我剛剛看到田壩里兩個身影,不用說準是你家小兩口!蔽铱倳Φ醚例X都合不攏,然后回答道“羨慕吧!”

        初中生活的作文 篇2

          我們班有一個同學,臉黑黑的,是個酷愛運動卻又很小家子氣的男生,你們猜猜他是誰?

          對了,他就是體育委員田豐啦。 這個人有點怪,先說說他的名字:田豐,一聽到第一反應(yīng)就是豐田汽車牌子(英文名字是TOYOTA),這個家伙,對車子一竅不通,他媽怎么還給他取個這名字? 他長得也很怪不錯哦 ,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運動細胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么他長得賊矮捏?

          他的脾氣也很怪:非常的愛出風頭,每次不該響的鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個陽剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。

          有一次上美術(shù)課,出去寫生,我和田豐、柳逸洲、車博文、張喆鳴一起去了葡萄藤長廊畫假山。我們畫完了,沒事情,便坐在那邊吹牛。談到數(shù)學老師的正宗蘇州口音超級爆笑的`外國話。比如,把張喆鳴叫做“張這銘(第一聲)”,把吳雨萌叫做“無郁悶”,田豐笑得了眼淚都出來了,還模仿著韓老師“唉斃稀締異唉夫器”(ABCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來,連翻了兩個跟頭!不錯哦

          叫他醬油桶,不光是因為他的臉是醬油色,還因為他的性格就是醬油的味道咸咸的;火的時候沒人敢嘗、乖的時候人見人愛。

        初中生活的作文 篇3

          隨著改革開放以來,人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。

          我媽媽小時候,要想買糧食要用“糧票”買,那是如果一家有九口人,數(shù)“人頭”,“‘王家’九人,五兩銀子,每人二兩小米,五兩大米。”說完后,就會把相應(yīng)數(shù)量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票,就更是難上加難了。而且,冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每戶只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子,平時只能吃到一些粗糧,而現(xiàn)在在我們的餐桌上沒有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到,餃子甚至被人們當作了快餐食品,粗糧雜糧被當作貴賓請上了餐桌;關(guān)于以前人們的生活狀況還有一個笑話:以前,人們總會去買一小塊油多的`豬皮,掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油,以表示自己家里吃得起豬肉。而現(xiàn)在,這早已成為不講衛(wèi)生的行為。

          咱們再說說“衣”吧。以前,除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外,其它時間,人們都千篇一律穿著藍灰色衣服,在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發(fā)生著變化,不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化,而且服裝還有了不同的“分工”,爬山時有登山服、運動時有運動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業(yè)裝等等,真是應(yīng)有盡有。

          “住”應(yīng)該是發(fā)生最巨大的變化了,從以前的茅草,木頭跑到現(xiàn)在的高樓大廈,人們的生活水平不斷的提高,鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發(fā)展,各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現(xiàn)著我國科技和人們藝術(shù)的蓬勃發(fā)展!靶小笔侨藗冎匾址奖愕姆绞街唬F(xiàn)在家庭的社會人人都有私家車,這促使這我們行動的方便與便捷,提高人們的出行速度,既說明了人們過上了好的生活又體現(xiàn)著私家車的大眾化。不僅僅是車,我國在飛機上也有巨大的成就。例如,我國的民航大飛機c919,他不僅預(yù)示著我國航天技術(shù)發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發(fā)展,時尚已經(jīng)成為一種習慣人人都愛時尚,奶奶也穿上了婚紗,家中也可以制造一個小電影院,一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。

          自改革開放以來,中國的發(fā)展和進步是顯而易見的,親愛的祖國,希望你明天更加美好,富強!

        初中生活的作文 篇4

          兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的初中生活。后來啊,我畢業(yè)了。

          初一,新生活

          我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。

          初二,美好時光

          我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內(nèi)一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的學業(yè),漫長的初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。

          初三,思念

          我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的'友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。

          我的初中生活是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

        初中生活的作文 篇5

          “叮鈴鈴——”,隨著一陣清脆的下課鈴聲。同學們蜂擁般地出了教室,我也隨即出了門。微風吹來,混著青草味兒,還有樓外月季花的香,讓人把學習的煩惱都拋到了九霄云外。我的心里更是興奮與激動,想知道原因嗎?別急,你馬上就會知道了!

          上課了。“好,同學們,接下來我們要做一個關(guān)于鼠婦的實驗!薄笆裁?鼠婦!老師,鼠婦不是老鼠嗎,您干嘛讓我們用老鼠做實驗?”同學的一句話瞬間把我們逗樂了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老師也連忙解釋說:“鼠婦當然不是老鼠,只是潮蟲的一種別稱!薄芭,我以為是老鼠呢,多可怕呀……”他的聲音越來越小,同學的樣子又讓我們大笑起來。

          “好,實驗開始!”我們趕緊拿到了實驗用的`培養(yǎng)皿和鑷子,我小心翼翼地用鑷子將鼠婦夾起,輕輕地放到培養(yǎng)皿上,過了好一會兒,剛剛還縮成球的鼠婦像“重病患者”一樣剛從死亡線上回來似的,慢慢舒展開了身體。

          我正要開燈,準備做實驗的時候,旁邊的同學碰了下我,說:“哎,你看!蔽翼樦种傅姆较蛞磺,哦,原來這些鼠婦可能剛到了新環(huán)境,不太適應(yīng),像一個個多動癥似的爬來爬去。我心生一計:嘿嘿,還想難住我?我一手握住培養(yǎng)皿,使勁的晃了晃,一看,有的鼠婦被掀翻,有的被嚇得不敢動,還有的直接縮成一個球。我乘機將數(shù)據(jù)記錄下來。

          可不過一會兒,又出現(xiàn)了問題:這些鼠婦都爬到了光亮的地方。不對啊,鼠婦應(yīng)該都喜歡在陰暗的地方呀?對于這個問題我們小組討論了很久,最后集體認定我們的實驗推翻了老師的結(jié)論,我既緊張又激動的跑去告訴老師,我的心緊張的怦怦直跳。結(jié)果老師走過來一看,告訴我:“你們的鼠婦之所以爬到光亮處,是因為光亮處沒有書本擋著,方便它們“逃跑”。不過你的勇氣還是可嘉的。老師剛一說完,大家都笑了,我的臉一下子熱了起來,好想找個地洞藏起來。

          “叮鈴鈴——”,這時的下課鈴聲拯救了我這尷尬的局面,我快步走出教室,臉上卻帶著笑容。

          這真是一節(jié)有趣的生物課,讓我的初中生活更加絢麗多彩!

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