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初中生的作文[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,在這960萬平方公里的土地上,有誰會不知道叔叔的英名?他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有人說: “雷鋒精神沒戶口,三月來了,四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在,他就在我們身邊的角角落落。
那是一個記憶深刻的'日子——4月15日。那天晚上,舅舅帶著我到超市買零食,送我回小區(qū)門外,就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食,像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下,看著家里暖暖的燈光,輕快地摁下了門鈴。奇怪,門鈴不響,再摁,還是不響,看來門鈴壞啦。我并不著急,家里燈火通明,爸爸媽媽肯定在家的。于是,我抬起頭,沖著樓上大聲喊:“媽媽,我是懿懿,給我開門啊!媽媽……”可是不管我怎么喊,樓上一點動靜都沒有。
這時候,小區(qū)里的路燈熄滅了,四周頓時陷入了一片黑暗,操場那頭的電話亭也關(guān)門了,操場邊上,就剩下我孤零零的一個人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”,幾乎是竭斯底里的,然后漸漸失望,恐懼像一個惡魔慢慢地爬上我的心頭,我終于抑制不住地哭了起來。“焯懿,你怎么哭了?”一聲親切的話語從身后轉(zhuǎn)來,我回頭一看,是鄰居羅阿姨!“阿姨,我回不了家了,單元的門鈴壞了,我叫媽媽開門她也聽不見,我回不了家了……”我一邊說,一邊忍不住地落淚。
“孩子,拿阿姨的手機給媽媽打電話,讓媽媽下樓來接你!”羅阿姨把她的手機放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機,我仿佛抓到了救命的稻草,激動不已。羅阿姨陪著我,直到媽媽下樓來接我,她才走回家?粗_阿姨漸漸消失的背影,我心里暗暗地想:“老師讓我們找身邊的活雷鋒,今天不是遇上了嗎?謝謝您,羅阿姨!”
是啊,雷鋒就在我們身邊,只要我們每個人都獻出一點愛,伸出雙手,熱情地幫助需要幫助的人,那么,雷鋒精神一定永駐我們心間!
初中生的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的春節(jié)
“春柳深處農(nóng)家好,白楊水邊村舍新!边@是我最喜歡的一副春聯(lián)。這幅春聯(lián)也象征著我的家鄉(xiāng)的春節(jié)。
我的家鄉(xiāng)在山東省的`菏澤市。那里有“中國牡丹花之都”的美稱。而我就在那里的一個小村子出生的。
說起那里的春節(jié),那個是非常有意思的。
除夕那一天,我們的長輩,早早起來開始包餃子。而我們小孩子呢!就去跟著爺爺貼春聯(lián),用刷子向盛滿漿糊的盆子沾一沾,再把刷子向墻上上下一刷,再把春聯(lián)向上一貼,就好了。除了貼春聯(lián),我們還要在門上貼一些四字成語比如“抬頭見喜、出門遇喜”等。
到了大年初一的早上。我們就去每一家拜喜,遇見長輩拜一拜。遇見平輩道一聲:“新年好”過了一圈下來,我們小孩子的包里全是糖,花生,錢等等。
拜喜過完后,我們就拿著鞭炮,紙錢去拜廟。
到了廟之后,先把紙錢燒完,接著出去放鞭炮,外面都是震耳欲聾的響聲,我和哥哥弟弟們躲在廟里不敢出去,生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏澤市的所有鞭炮聲加在一起,肯定能讓地球震三震。
拜廟完了之后,就開始吃餃子了,我們那把做好的餃子給每一家送一碗。每家也會回敬我們一碗餃子,意思是:互相給福氣,福福氣氣。
過完年之后的每一天又會有福氣,窗外鞭炮依舊,窗內(nèi)是溫暖的海洋,大家在吃團圓飯,團團圓圓過年。我們那的春節(jié)有意思吧!你們那呢?
初中生的作文 篇3
俗話說凡事都有苦與樂,利與弊,而今天我就來談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
從六年級開始,爸爸媽媽就全力幫助我準(zhǔn)備小升初。我每天都要做許多語法、數(shù)奧的練習(xí)。因為我的基礎(chǔ)原本就差,所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是星期幾,回家后兩個小時寫完作業(yè),吃飯五分鐘,隨即做數(shù)奧練習(xí):“牛吃草問題”,“循環(huán)小數(shù)與拆分”,“裂項巧算”……這些問題太難懂太深奧了,滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了,語法又來了。真是糟糕,那么多都記不
住,真羨慕外國的`孩子,不用學(xué)語法,隨便說一句話就對。這還不夠,媽媽總抱怨我學(xué)的還不夠好!我能和外國小孩比嗎?
不過,一份耕耘,一份收獲。付出總會有回報,風(fēng)雨之后見彩虹。
我學(xué)了語法和數(shù)奧后,有資格參加“素質(zhì)杯”,“奧星杯”,“迎春杯”,“天驕杯”……獲獎后,也有無盡的歡樂,這是付出后的回報。生活學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué),英語,課外班上充分利用自己學(xué)過的知識,獲得老師的贊許。
學(xué)習(xí)課堂以外的知識,學(xué)習(xí)更加深奧的知識,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,難道不感到無限歡樂和欣慰嗎?就像一位名人說的:“付出雖痛苦,但果實最香甜”。
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