初中生的作文

初中生的作文5篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　我難忘的事有很多，數(shù)不勝數(shù)，但其中，給了我最多感悟和樂趣的，莫過于第一次買菜。

　　今天是周五，教師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場買一次菜，然后寫一篇作文。

　　我回到家里就向父親母親說了教師布置的這一個特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。

　　周六早晨，父親母親去菜場買菜的時候，叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上，我問母親：“母親，今天我們?nèi)ゲ藞鲑I什么菜呢？”母親說：“隨便你，你喜歡吃什么，就買什么，回家燒給你吃，只要你好好讀書�！蔽艺f：“好呀。我一定會努力學(xué)習(xí)的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃，好嗎？”“好呀！”

　　于是，我們走進菜場就先來到賣醬鴨的地方，請他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨，放在秤上稱，然后對我們說：“這半只醬鴨十二元錢。”父親付錢，母親拿醬鴨，我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著，我們來到賣蔬菜的.地方，看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和母親就挑選起來。我挑花菜，母親挑青菜。我挑好還讓母親看了看。母親說：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧！”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。母親挑的青菜也付了五角錢。然后，我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場回家去了。

　　回到家里，父親母親立刻動手整理。我也洗花菜。

　　中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。

初中生的作文 篇2

　　其實，有時候，不是愛沒到達你心的世界，而是你的心并未打開。

　　愛，不是每個時刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅韌的父愛，無私得有時令自己都會忽略的修愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時時劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間，在你未開啟你的心門的每一個時刻，它們都那么固執(zhí)地堅守在你人生的每一個渡口。

　　心，其實是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時候就被這道門無情的關(guān)在里面，只有擁有開啟心門鑰匙的'人，才能體會到種種妙不可言的感受。

　　把心兒打開，讓愛進來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待，老師的委婉批評滿含著真華的希冀，朋友的殯鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是，訓(xùn)斤不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。

　　把心兒打開，讓愛進來。陰風(fēng)霪雨在愛的魔方里化作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的心里芝延，心在愛的哺育中開闊。

　　把心兒打開，讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘，月亮湖在愛的澆灌下澡開，藏羚羊在愛的召喚中繁育，南極洲在愛的胃險中敞開胸懷！

　　把心兒打開，讓愛進來。經(jīng)濟因為愛的“宏觀調(diào)拉”而繁榮，政治因愛的“八榮八肚”而清明，人民因有愛的“共和國衛(wèi)士”而安寧，祖國因為愛的“一國兩制”走向統(tǒng)一！

　　如果，你的愛在不經(jīng)意之間不小心溜走了，千萬別太悲傷。因為，只要心的門戶洞開肴。愛，就會隨時闖入心懷！

　　朋友，請認(rèn)真收藏你的鑰匙，堅守愛的門戶。隨時打開心扉，讓愛化作源頭活水，淚淚流入你美麗的心湖，讓愛的清波滾開，漾開……

初中生的作文 篇3

　　心中的花悄悄地開放，無聲無息，盛開的聲音，有誰聽得清？唯有滋潤它長久的雨露，唯有沐浴它許久的陽光，只有它們，才真正懂得花開的喜悅。

　　世界上賦予我們生命的不是別人，而是自己的父母，他們是我們最親近的人。歷史的流淌永遠(yuǎn)沖淡不了親情，歷史的長河也永遠(yuǎn)帶不走愛。多少次了，我們對自己的父母熟視無睹，連他們每天的穿著都毫無在意過，連他們內(nèi)心的情感也從未深深地品味過，連他們每次的叮囑都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我們可曾想過，有一天，我們也會跟他們一樣的勞累，同他們一樣地為生活奔波，這時也是否需要一聲問候，一杯熱茶，甚至是一聲呼喚，一個微笑？對于我們來說，這些事情多么地微不足道�？墒�，對于我們的父母來說，卻是莫大的關(guān)懷與慰問。

　　我很自豪我有一位好父親，也有一位好母親，盡管他們身處遠(yuǎn)方，卻一直將我們掛在心底。天下的每一位父親，每一位母親何嘗不是這樣？但是我卻永遠(yuǎn)感到幸福，因為有愛，因為有濃濃的親情。

　　當(dāng)又再次翻過了一個星期，當(dāng)我又跨步向家里走去時，不久后的電話鈴聲便響起了，聲聲如清水般滋潤著我的心，帶來了點點滴滴的清涼。我一接，果真是爸爸媽媽，媽媽親切的詢問讓我感到無比的舒暢，爸爸聲聲的叮囑讓我感到永久的快樂。在這電話架起的橋梁上，濃濃地環(huán)繞著如奶茶般的溫馨。每次我總能從電話中聽到所有的關(guān)懷。因為交流，我們的心更近了，爸爸媽媽雖然不在身邊，他們卻始終能夠聽到我心花開的'聲音，如此的微弱，也如此的動聽。

　　我是一位讀書愛好者，每次總喜歡捧著一本書咀嚼，爸爸媽媽也總是很樂意地為我買書。他們總是問我想要什么書，在電腦上為我細(xì)心地為我查找圖書。每次我猶豫不決時，他們就全都為我買了，也毫不猶豫。他們總是笑著對我說：“沒事，要買什么書，我們都幫你買吧�！�

　　對于我，父母就是一片艷陽天，就是一片蔚藍(lán)海，就是一陣溫和風(fēng)。他們對我的愛也無形地轉(zhuǎn)化為了我前進的動力，鼓舞著我前行。是啊，如果我不能實現(xiàn)父母的期望，不能成為一位優(yōu)秀的人，那我將永遠(yuǎn)對比起養(yǎng)育我的父母。但是，在我的耳畔卻還是聽到了爸爸媽媽的回聲：“孩子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你，盡力了就好！”在我的心靈深處開出一朵花，因為有雨露的滋潤，因為有陽光的照耀，這朵花開得更美更艷�；ㄩ_的聲音，卻始終只有在父母的耳畔回響，因為他們一直關(guān)注著我，一直愛著我，一直在默默地支持我！

初中生的作文 篇4

　　成長，在頃刻之外。

　　有那么一種夢想，值得我去飛翔。浴著陽光，暮著寒霜。轉(zhuǎn)過頭，對上你希翼的目光，你的淚，決堤潽出，伸出手，為你拭去眼角的淚光。

　　也許，某一個平行的時空，你我同成長。

　　我開始幻想，幻想你我并肩飛翔，闖過荊棘叢，遺忘痛楚，只為夢想，遠(yuǎn)方……

　　回眸，純潔的羽翼已染上殷紅。呵，蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛？望著亦傷痕累累的你，我的心在迷離，在蒼�！�…

　　你若慈母一般，為我梳羽毛。言，不哭，我們一同踏平風(fēng)浪。我抬起頭，再次仰望你，只覺你渾身閃耀無盡的.光芒，讓我追逐，令我展望……

　　友誼，你我同成長。

初中生的作文 篇5

　　六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。六年，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，人間百態(tài)。我懂得了人應(yīng)該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

　　在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學(xué)到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!

　　我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的`小鳥了，而是一直已經(jīng)會自己覓食的小雛鷹。

　　我向往的初中生活，是在一堂課上，當(dāng)老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味，而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。

　　我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學(xué)在籃球場上與老師打球，我們幾個同學(xué)和老師一組，在場上打分球。下面的同學(xué)為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。

　　我向往的初中生活，是在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校的后山上，去采集標(biāo)本，然后帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。

　　我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己向往的未來，訴說自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。

　　總而言之，我所向往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活！

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