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寫人記事的作文600字（精選48篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文不同于寫事作文，它的中心點(diǎn)在人物身上。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人記事的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人記事的作文600字 篇1
自從我上學(xué)以后，每天都開開心心的讀書，但是不久前在學(xué)校里發(fā)生的一件事讓我很后悔，讓我一輩子無(wú)法忘記。事情是這樣的：
那天是星期五下午，我和伙伴們?nèi)⒓訉W(xué)校四驅(qū)車興趣小組，從學(xué)習(xí)組裝到操作還是順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，就在興趣小組活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，發(fā)生了一件讓我意想不到的事。我那個(gè)愛打鬧、淘氣的好朋友國(guó)杰突然在背后推了我一下，然后笑嘻嘻地看著我。我又氣又好笑，不由自主和他推推搡搡，玩鬧追逐起來(lái)。就在我倆鬧得起勁時(shí)，我不小心推倒了他，讓他一腳狠狠地踩在四驅(qū)車的跑道上，跑道立即變了形，跑道上的零件被弄得七零八落。我們頓時(shí)嚇呆了，從開始的玩笑打鬧變?yōu)榛ハ嗤菩敦?zé)任爭(zhēng)吵。旁邊的同學(xué)馬上請(qǐng)主管的李老師來(lái)看“現(xiàn)場(chǎng)”，“老師，有人踩壞了跑道!”那個(gè)同學(xué)急匆匆叫到。我倆聽了恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。李老師和顏悅色的和我們了解情況后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“跑道已經(jīng)嚴(yán)重變形，修不好了，會(huì)影響到大家準(zhǔn)備參加市里四驅(qū)車的比賽。損害公物應(yīng)該怎么辦?”我和國(guó)杰立即保證將功補(bǔ)過(guò)，盡快賠償。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)還不錯(cuò)，但一定要做事小心，不能光顧自己打鬧、嬉戲而給別人或集體帶來(lái)?yè)p失�！焙髞�(lái)我們的家長(zhǎng)積極配合老師，不僅賠償跑道的'損失，還苦口婆心地教育了我們。
如今這件事就像警鐘時(shí)常在我耳邊敲響，提醒我不能為了自己的快樂(lè)而忘乎所以，追逐打鬧，玩笑不能開得太過(guò)分，要把集體的事和愛護(hù)公物放在心中，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，多為集體做有益的事情!
寫人記事的作文600字 篇2
這是暑假里的一個(gè)美好的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來(lái)，花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈，一派生機(jī)勃勃的景象……
“起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來(lái)，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩�！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……
吃過(guò)早飯，我懶懶的`坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究�？闪钊擞魫灥氖�，今天的奧數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時(shí)間飛似的過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒(méi)辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來(lái)思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起做了多少題時(shí)，我卻又啞口無(wú)言。倒霉的我便換來(lái)了一頓教育。
一上午眨眼就過(guò)去了，我的成果并不顯著，但總能休息一會(huì)兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所，我才出來(lái)吃午飯。飯后，我想玩會(huì)兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問(wèn)才知道，原來(lái)是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準(zhǔn)備開玩，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“快出去走走，別老玩電腦�！蔽蚁虢忉專龥](méi)聽，我真是欲哭無(wú)淚。
當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點(diǎn)兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉啊!”
唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺(jué)時(shí)我能在夢(mèng)中把“霉神”好好地揍一頓!
寫人記事的作文600字 篇3
今天中午，我跟往常一樣從操場(chǎng)回到教室，一進(jìn)門，就有同學(xué)跟我說(shuō)：“太好了，太好了!樂(lè)怡媽媽下午來(lái)教我們做蛋糕�！�
“真的嗎?”我又追問(wèn)了一遍。
“真的，真的!”同學(xué)不停地說(shuō)。
我興奮極了。為了讓桌子更寬一點(diǎn)，陳老師把六張桌子拼在一起。
我們等啊等，終于到下午第二節(jié)課了，全班同學(xué)都精神抖擻，坐起來(lái)背都筆直筆直，陳老師見了急忙拿起手機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍照片。樂(lè)怡媽媽開始講課了，她先讓我們知道了蛋糕的來(lái)歷，又讓我們欣賞了各種各樣的蛋糕，看的我口水都快流出來(lái)了，欣賞完漂亮的蛋糕，樂(lè)怡媽媽就告訴我們要準(zhǔn)備的材料，準(zhǔn)備的材料可真不少，有雞蛋、糖、食用油、面粉、面乳等等。下面，要開始做蛋糕了，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，都更有精神了。
首先要放入幾個(gè)生雞蛋，為了更好的扒開，也為了不讓雞蛋殼掉入盤中，所以一定要敲雞蛋中間。因?yàn)榉畔氯ルu蛋的蛋黃還是一個(gè)個(gè)圓圓的形狀，所以我們要把它攪拌的很碎，但是，如果我們自己用手來(lái)攪拌的話，力氣可能不夠，也很費(fèi)時(shí)間，所以攪拌雞蛋也可以用攪蛋機(jī)來(lái)攪拌。
雞蛋攪碎后，我們要加入適當(dāng)?shù)拿娣郏绻杏X(jué)有點(diǎn)兒粘，還可以加點(diǎn)水，但不能加太多，接著再加一些食用油，記得也不要放太多，等到攪拌均勻后，再加面乳、白糖，接著還是要攪拌均勻，順便還可以放入自己喜歡的東西，像葡萄干、巧克力等等。
這些做完后，我們就要把蛋糕機(jī)先預(yù)熱，然后再把攪拌好的東西倒入蛋糕機(jī)中，不能倒的過(guò)滿，接著把蛋糕機(jī)合上，等待3到5分鐘，這樣，美味的`蛋糕就新鮮出廬了，聞著這個(gè)味道，瞧!同學(xué)們的口水都要流出來(lái)了。
真是難忘的一節(jié)課呀!我們不但學(xué)會(huì)了做蛋糕，還品嘗到了自己親手做的美味蛋糕。
寫人記事的作文600字 篇4
難忘的一件事我記得在小時(shí)候，四五歲左右吧，我還不會(huì)跳繩，而我經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教，可是媽媽總是沒(méi)時(shí)間，我也只好放棄了。
這一天，我在樓上玩電腦，媽媽在樓下喊道：“韜韜，快點(diǎn)下來(lái)，媽媽來(lái)教你跳繩�！蔽衣牭竭@句話，心里十分歡快，我終于可以學(xué)會(huì)跳繩了。
于是，我回答：“嗯，好的好的，我馬上下來(lái)！”我向媽媽奔去，十分開心自己馬上可以和小伙伴們一樣，學(xué)會(huì)跳繩。 “媽媽，我來(lái)了！”我奔跑著，小小的心充滿著歡樂(lè)。
媽媽看到我在奔跑，所以讓我小心點(diǎn)兒，慢點(diǎn)。我迅速進(jìn)入狀態(tài)，和媽媽說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)教我吧。”
媽媽看我迫不及待的樣子，微微的笑著。媽媽，開始教我跳繩，她耐心的教著我說(shuō)：“韜韜，要學(xué)會(huì)跳繩，就首先要把姿勢(shì)擺好，先把兩只手抓牢繩子的頭，在揮動(dòng)繩子，讓繩子配合我們跳起來(lái)。”
我聽了媽媽的話，變照樣子開始跳，可是怎么跳都不能讓繩子甩過(guò)去，我只能又向在一旁做著的媽媽請(qǐng)教。
媽媽看到我手敞開的太大了，便讓我敞的小一點(diǎn)，順便讓我跳起來(lái)的'時(shí)候輕一些，我有試了一遍，終于，我成功跳了一下過(guò)去，一下過(guò)后，我又開始逞強(qiáng)，所以我試試連跳三下，可惜沒(méi)成功。我多練練，一定會(huì)跳的很好的。
我的回答完畢，不知道對(duì)你有沒(méi)有助。
寫人記事的作文600字 篇5
我非常喜歡大海，總期待著有一天能去海邊游玩。今年暑假，老媽帶我去了連云港海濱浴場(chǎng)玩，讓我至今難忘。
我們來(lái)到連云港海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見藍(lán)藍(lán)的海水在陽(yáng)光的'照耀下顯得十分平靜。可是，走到面前，卻看到有許多海浪，海浪一個(gè)接著一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)。海邊人山人海，有些人在沙灘上撿貝殼或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。換好游泳褲，我迫不及待地向海邊沖去，好細(xì)好軟的沙呀，真舒服，興奮得我在沙灘上跑了好幾圈。我小心翼翼地下了水，感覺(jué)海水很清涼。這是我第一次來(lái)到大海，來(lái)之前早就想好了很多游泳的動(dòng)作，可是太興奮了，一下子全忘記了，所以開始的時(shí)候只能抓住繩子，在淺水區(qū)玩耍。后來(lái)，我看到一位叔叔的游泳動(dòng)作，也就想起了如何游，我放開繩子，開始游泳了，我在海水中連續(xù)劃動(dòng)，使勁掙扎，好不容易游了一點(diǎn)兒，我實(shí)在是憋氣憋不住了，剛剛站起來(lái)，一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái)，我不小心喝了一口海水，咸咸的。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我依依不舍地上了岸。在海邊游泳的這件事真讓我難忘。
這下子風(fēng)可沒(méi)來(lái)?yè)v亂，我順利地又放起了風(fēng)箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時(shí)我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風(fēng)箏，回家了。
這件事真令我難忘啊！
寫人記事的作文600字 篇6
我擁有無(wú)數(shù)個(gè)難忘美好的回憶。每個(gè)回憶都像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長(zhǎng)的路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心。
記得去年冬天，爸爸告訴我這個(gè)寒假要去深圳度過(guò)，我聽了，高興得跳了起來(lái)。
到了那里，我交了一個(gè)好朋友，她叫——林雪琪，一個(gè)如雪一樣純潔、輕盈的女孩。有一次，她叫我去趕海（趕海就是在退朝后去捉那些小動(dòng)物），我便欣然地答應(yīng)了。來(lái)到那兒，我們捉了很多小動(dòng)物，把它們輕柔地放在手里，看著它們忸怩地晃動(dòng)著身子，可愛極了。
還有一次，我和林雪琪去游泳。那天的'天氣不是很好，當(dāng)我們游了一會(huì)兒的時(shí)候，天空突然下起了雨。我想回家，可林雪琪說(shuō)：“等會(huì)兒吧，岸上很冷�！薄靶辛耍瑒e開玩笑了�！蔽也恍牛酝渡嫌稳�。剛一上岸，我就覺(jué)得一股冷氣襲來(lái)，凍得我直哆嗦。沒(méi)辦法，只好又跑到海里。�。『门脱�！剛一進(jìn)入大海，我就覺(jué)得自己仿佛鉆進(jìn)了一穿鴨絨被里，暖暖的，好舒服。這時(shí)，一個(gè)大浪向我撲來(lái)，弄得我滿臉是水，沒(méi)法睜眼。見此狀，林雪琪便對(duì)我說(shuō)，“喂，我們來(lái)玩撲浪吧！”“撲浪？什么意思？”“撲浪，就是浪來(lái)了，你拿著胳膊壓它，跟玩雙杠一樣。”聽了這話，我的心動(dòng)了起來(lái)，邊看準(zhǔn)一個(gè)大浪頭，照著林雪琪做了起來(lái)，我我拿胳膊一壓，嘿，真靈！我坐到了海浪上面，浪過(guò)去了，我又輕輕地從浪上滑了下來(lái)，真像玩滑梯一樣。我玩雖然過(guò)去了那么久，但那段美好的時(shí)光仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
寫人記事的作文600字 篇7
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和妹妹參加了一個(gè)“獻(xiàn)愛心扶貧活動(dòng)”。這天一大早，我們帶上早已準(zhǔn)備好的文具和食品，滿腔熱誠(chéng)高高興興地出發(fā)了。開了三個(gè)多小時(shí)的汽車，我們最后到了連南探訪山區(qū)里的貧困居民。我們一戶一戶地走，給他們送上文具和食品。其中有一戶，我印象最深刻，他的房子又小又破，屋頂上好多破洞，我想下雨的時(shí)候，肯定會(huì)漏水，全屋子都是水，都不明白怎樣辦呢？屋里什么電器都沒(méi)有，只有一盞電燈泡，屋里住著一位哥哥和他的媽媽，哥哥的爸爸很早已經(jīng)去世了，生活十分艱難，哥哥的書只有一個(gè)袋子裝著上學(xué)，可是哥哥學(xué)習(xí)很用功，屋子的墻上都貼滿了他的獎(jiǎng)狀，我把一個(gè)裝滿文具的新書包親手送給哥哥，哥哥接過(guò)書包，可開心了，感激地連聲說(shuō)：“多謝，多謝！”我心里想：自己的生活那么好，人家的生活那么艱苦，仍然能夠努力學(xué)習(xí)，我以后更要加倍努力，向哥哥好好學(xué)習(xí)，更要珍惜自己的`幸福。最后我們還去了一所學(xué)校，學(xué)校里有一群小朋友在操場(chǎng)上玩，我們把文具和食品全分給了他們，還和他們一齊拍照留念，小朋友們開心地笑不籠嘴。
這次扶貧活動(dòng)十分有好處，我怎樣也忘不了。讓我們繼續(xù)伸出自己的雙手，去幫忙那些有需要的人，獻(xiàn)出自己的愛心吧！
寫人記事的作文600字 篇8
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，此刻的我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，只有50分！50這個(gè)鮮紅的.數(shù)字映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“自己好好總結(jié)一下，看看問(wèn)題到底是出在哪里？你要從這次考試中吸取教訓(xùn)！”原先，那段時(shí)光不明白為什么，在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，字也寫得不工整，你說(shuō)這樣怎樣能取得好的成績(jī)呢？找到了原因，我下定決心，做到上課認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)理解題意、認(rèn)真做作業(yè)，并且做到認(rèn)真復(fù)習(xí)多做練習(xí)。
不久，我們又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和同學(xué)們都在緊張地答題，測(cè)驗(yàn)中，我不僅僅認(rèn)真讀清題目，而且做完后又仔細(xì)檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，95分！同學(xué)們都羨慕地望著我，我十分驕傲。因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，才能把事情做好。
寫人記事的作文600字 篇9
我們大家都經(jīng)歷過(guò)讓自己很難忘的事吧？前幾天發(fā)生的一件事可以說(shuō)讓我終生難忘。
8月16日，我和媽媽，舅舅一家人去山東的海濱城市---日照游玩。由于我是第一次看到大海，很興奮，吃過(guò)午飯后我拉著媽媽陪我下海游泳，到了海邊我換上游泳褲拿著游泳圈迫不及待地跳進(jìn)了大海媽媽的懷抱，今天的浪花的很大，害的我連喝了好幾口又苦有咸有澀的海水，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)我找到了對(duì)付浪花的技巧。這時(shí)舅媽游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：錛?涯懵杞邢呂匆黃鷯偉娠?。我說(shuō)：錛?蔑?，舅媽把我送上岸問(wèn)我：錛?愕穆杪柙諛睦镲?？我用手向前一指，舅媽看我指的方向也對(duì)就游走了，我順著我手指的`方向走，可怎么也找不到我的媽媽了，我心里很害怕，怕被壞人綁架，被人拐跑了，以后在也見不到我的爸爸媽媽了怎么辦，想到這我的心跳加快，有點(diǎn)想哭，這時(shí)我又想到了平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：錛?諍痛筧俗叨?螅?荒蕓摶膊荒芎幫?。于是我在沙灘上走啊走，希望能找到媽媽。忽然一個(gè)熟悉的聲音：錛?約祝?閽諛睦镲?。我順著那個(gè)聲音望去，只見媽媽淚流滿面的在找我。我急忙跑過(guò)去，媽媽緊緊抱住我不肯松手，我也一樣緊緊拉著她的手不松，我怕一松手我又走丟了。
有了這次教訓(xùn)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：錛?院笤諛吧?牡胤階叨?蟛灰?遺埽?駒讜?氐卻筧巳フ夷悖?悴灰?フ掖筧孫?。我鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
寫人記事的作文600字 篇10
那是在讀三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期的某一天，一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗，當(dāng)我們的班主任——王老師得知后，火冒三丈，連課都不讓她上了，說(shuō)：“你現(xiàn)在就到一樓大廳去，自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說(shuō)完，便并“砰”的一聲把門鎖上了。開始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時(shí)，王老師朝門外看了一下，那位女同學(xué)不在了，王老師心里有些擔(dān)心，于是就跑下樓去看，也沒(méi)有，便問(wèn)那些忽視護(hù)士姐姐，有沒(méi)有見過(guò)她這位同學(xué)，她們都搖了搖頭，異口同聲：“沒(méi)有見過(guò)�！边@時(shí)，我們班傳來(lái)一個(gè)壞消息：那位女同學(xué)失蹤了！我們班是個(gè)熱愛集體的班級(jí)，一聽到這個(gè)消息，我們一下課就去找，連上課時(shí)都瞄向窗外，看能不能捕捉到她的身影。
可還沒(méi)找到她，我也出事了：我摔倒了，而且還非常嚴(yán)重，只有左手沒(méi)受傷，并且連走路、站著都十分困難。
王老師知道了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還問(wèn)我要不要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接？由于我摔的.得這么嚴(yán)重，爸爸媽媽準(zhǔn)備天天中午送飯來(lái)給我吃，直到痊愈為止。蔡老師見到我爸爸天天給我送飯，便問(wèn)清了原因，便對(duì)我爸爸說(shuō)：“你不用再送飯來(lái)了，我會(huì)打包給小妍吃�！彼恢闭f(shuō)，可我爸爸一直拒絕，她就笑笑沒(méi)再說(shuō)什么�？稍谝院蟮娜兆永�，兩位老師對(duì)我倍加關(guān)心，還讓我回答問(wèn)題時(shí)可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的一幕幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，讓我終生難忘。
寫人記事的作文600字 篇11
在我的童年里，有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。
記得我在九歲的時(shí)候，媽媽和我在家里。突然，姑姑打了電話說(shuō)：“標(biāo)，要不要到我家去玩玩呢？”“好吧！”我答應(yīng)了，我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家，姑姑就把們開了，姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了，按了很多個(gè)游戲可是都不能玩，就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō)：“要先按寬帶連接，然后才可以玩的�！卑凑崭绺缯f(shuō)的去做，果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲，就跟著姐姐和哥哥去河邊，看到了許多的小魚在水面游著，我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚吃。我在喂小魚吃面包的.時(shí)候，不小心腳一滑就摔到河里去了，當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑，心好像要跳出來(lái)一樣，姐姐看見我這樣了，就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的哥哥聽到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后，那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情，我終于能睜開眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候，心里終于松了一口氣了，當(dāng)時(shí)我全身都濕透了，身上還有一些污泥呢，不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥，一直對(duì)那位哥哥說(shuō)：“哥哥，非常感謝你的救命之恩。”
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深記于心，深深地印在了我的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
寫人記事的作文600字 篇12
9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。
事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的窗戶還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶，可有一扇窗戶壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去，于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶的'玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車上�？煲掳嗟尼t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。
這位男生是誰(shuí)？他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。
寫人記事的作文600字 篇13
在這個(gè)特殊的寒假里，一定有許許多多令你難以忘記的事情，我也一樣，今天我就來(lái)和你們分享分享。
有一天，媽媽說(shuō)要去測(cè)血糖，我也跟著去了。到了醫(yī)院大門口，要測(cè)體溫，結(jié)果我有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽可嚇壞了!我仔細(xì)想了想我最近幾天有沒(méi)有感冒的現(xiàn)象，可是我也沒(méi)有，可能是坐在車?yán)锾昧耍瑫?huì)有點(diǎn)發(fā)燒吧!那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道：“小朋友，你最近有沒(méi)有感冒啊?”“沒(méi)有!”我回答道�！澳悄阕裁窜噥�(lái)的?”“汽車�！薄澳强赡苁翘珶崃�，你先去旁邊待一會(huì)兒吧，待會(huì)兒再跟你聊，好吧?”這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，醫(yī)生都說(shuō)了，可能是太熱了，沒(méi)有事的，再說(shuō)了，我怎么可能會(huì)發(fā)燒呢?”為了緩解媽媽的緊張，我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽這樣說(shuō)道，其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒，我用手摸了摸自己的頭，我覺(jué)得不燙，于是就跑過(guò)去找醫(yī)生：“再幫我測(cè)一次吧!”“好噠!”那個(gè)醫(yī)生回答道。做完了，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不燙了，不過(guò)再三叮囑我：“最近天氣比較涼，要注意保暖，千萬(wàn)不要著涼，如果真的發(fā)燒了，那可是要隔離的，你就不能上學(xué)了!一定要保護(hù)好自己哦，千萬(wàn)不要發(fā)燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸著心放下來(lái)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆了一口氣。不過(guò)這個(gè)醫(yī)生還真的蠻貼心的呢!
在這個(gè)特殊的寒假里，你們有什么難忘的事情嗎?快來(lái)和我分享分享吧!
寫人記事的作文600字 篇14
城市里，藍(lán)全國(guó)，細(xì)雨中，有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和顏悅色的人們……
我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣，進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中，也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。
那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒(méi)在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題，他們房間的燈總是還開著；當(dāng)我眼睛疲憊時(shí)，他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歇息一會(huì)吧�！�；當(dāng)我為題百思不得其解而開端妄自菲薄的時(shí)分，他們總會(huì)在一旁待著，等我心情好點(diǎn)了，就饒有興趣地對(duì)我說(shuō)：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的.抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤；去吹一吹和風(fēng)吧，或許你的心思會(huì)跟著它去游覽�！蔽以谛r(shí)分游玩的花園中漫步，看著那些千姿百態(tài)的花，它們開得都不比他人差，各有各的特征，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的靠在樹上，忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱，就靠在樹上，望著站在樹枝上的小鳥，聽著遠(yuǎn)方的蟬鳴，想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……
不知不覺(jué)我睡著了，夢(mèng)見自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風(fēng)悄悄吹入空中，乘風(fēng)翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
寫人記事的作文600字 篇15
“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著上午發(fā)生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海里重演。
今天上午，陽(yáng)光普照大地，到處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。趁著這大好時(shí)機(jī)，我踏著輕快的步伐來(lái)到書店看書�！巴禃�，好哇你，終于被我逮著了，把書拿出來(lái)！”一句憤怒的叫喊使我的目光從書本上移開，抬頭一看，只見書店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周圍還有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿了泥點(diǎn)。她正低著頭，可那布滿老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，把她們倆拉扯開，又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō)：“人家婦道人偷書肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說(shuō)完，那中年婦女就跪下來(lái)，含淚哭著對(duì)大家說(shuō)：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個(gè)下崗工人，沒(méi)收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的.兒子，到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿分，就給他買，可他真的考了雙科滿分，我沒(méi)錢，又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完，那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái)，并把手上的字典交給了她，說(shuō)：“對(duì)不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧�！蹦俏恢心陭D女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便濕潤(rùn)了，也因?yàn)檫@樣，我安心地睡著了。
寫人記事的作文600字 篇16
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來(lái)講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說(shuō)不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái)，我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了，老師安慰我說(shuō)：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭牭嚼蠋煹脑�，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來(lái)了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的`講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒(méi)我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無(wú)私的愛。
寫人記事的作文600字 篇17
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的.難過(guò)，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開心起來(lái)，我本來(lái)想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰(shuí)知，黃鷺鷺跟她開了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見她扒在桌子上，就覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過(guò)。我覺(jué)得她太過(guò)分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺(jué)得她沒(méi)有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺(jué)得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無(wú)法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣�，所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心，令我最無(wú)法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來(lái)最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
寫人記事的作文600字 篇18
人生中有許多事，有開心的，有生氣的，有感動(dòng)的`，也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星，都點(diǎn)綴在我的腦海里，可有件事我時(shí)不時(shí)的就會(huì)回憶一下，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得那個(gè)下午，我和老爸到小區(qū)里來(lái)學(xué)溜冰。我一穿上溜冰鞋，就摔了一個(gè)“四腳朝天”，然后我才慢慢地站起來(lái)，走了起來(lái)。爸爸看了我這樣子，笑著說(shuō)：“紫祥，溜冰不能站著，這樣會(huì)重心不穩(wěn)，要彎著背，讓重心保持在前方，現(xiàn)在先學(xué)走八字步�！蔽衣犃死习值囊恍┙虒�(dǎo)，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了五分鐘，有點(diǎn)明白這其中的道理了�？晌姨庇谇蟪闪耍谑俏矣炙ち艘粋�(gè)“狗啃泥”�！白舷椋^(guò)來(lái)�！卑职终辛苏惺�，“你不能著急，凡事都要從頭開始，都要耐心堅(jiān)持，都要不怕苦，不怕累。要記住這樣一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！蹦阒灰@句話銘記在心，老爸相信你一定可以完成你想要完成的事，加油！”“嗯！”我恍然大悟，心想：“老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是勝利！勝利，貴在堅(jiān)持！”然后，我一步一步的滑了起來(lái)，越來(lái)越熟練，越來(lái)越開心，老爸向我投去贊賞的目光，并向我豎起大拇指，我心里真像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)下午，不但讓我學(xué)會(huì)了溜冰，也讓我明白了一個(gè)道理：不怕路長(zhǎng)，只怕志短，堅(jiān)持不懈是良藥，唯有堅(jiān)持得成功。
寫人記事的作文600字 篇19
啊，終于從似好非好的幼兒園離開了，即將要上小學(xué)了，我覺(jué)得很高興，因?yàn)橛挚梢砸姷叫峦瑢W(xué)了。
剛進(jìn)學(xué)校，我便驚呆了，這學(xué)校真大呀！墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的'……當(dāng)然，我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的，要努力學(xué)習(xí)哦！
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們講課，我并沒(méi)完全聽老師講課，只是好奇地看著其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們，老師說(shuō)的話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽見。
下課了，看著其他同學(xué)都出去玩了，我有點(diǎn)不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣�，我多管鬧事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學(xué)武術(shù)，我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí)，還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個(gè)金牌呢！因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神，我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái)，我再也不怕那三個(gè)人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得有些煩惱、無(wú)聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開心呀！
寫人記事的作文600字 篇20
那年，我在老家讀書的時(shí)候，記得有一次放學(xué)后，邵老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們來(lái)一次小測(cè)試，只有五分鐘�！庇械耐瑢W(xué)聽了，嚇得人心惶惶，議論著：“考什么呀！考什么呀！”
試卷發(fā)下來(lái)，老師說(shuō)：“試卷不難，要認(rèn)真做�！蔽艺归_卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒(méi)見過(guò)�？晌乙膊桓业÷闷鸸P，刷刷刷，就開始寫了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜著：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的興奮，突然，無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字，是：只做后六題。這時(shí)，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知干什么好。
這時(shí)，老師的一句話結(jié)束了考試：“時(shí)間到！”
“轟——”班里就像炸開了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學(xué)們立刻交卷，交完卷子后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了測(cè)試答案，不一會(huì)兒，老師拿著卷子笑著走了。
這時(shí)，我心里空空的'，心想：怎么會(huì)這樣，都怪我粗心大意，沒(méi)有審清大題，這大概就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)吧。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不茍地對(duì)待每一件事，無(wú)論再簡(jiǎn)單，再小的事，也不能輕視它，否則，它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你，能做到細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng)，甚至踏入工作崗位以后，都會(huì)讓我受益匪淺。
寫人記事的作文600字 篇21
我們都有童年，童年是有趣的，童年是快樂(lè)的，童年是美好的。童年是值得回憶的，我們的童年漸漸地消失了，不過(guò)，我們小時(shí)候有很多好玩事情，現(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)的自己很幼稚。
六七歲的時(shí)候，我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯，收拾完碗筷，打開電視機(jī)。我翻出奶奶的衣服，有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上，拿著奶奶的秋衣，把自己的衣服脫下來(lái)?yè)Q上。
我穿著奶奶的衣服好大好大，袖子長(zhǎng)出一大截，我都能當(dāng)裙子穿了。我把奶奶的衣服當(dāng)作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人，把白色的袖子甩下來(lái)，再抖上去露出手。我學(xué)著電視上的人，把袖子往上抖，但總是失敗，不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上，要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發(fā)上看著我輕巧的身體，靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，臉上洋溢著笑容：“彤彤長(zhǎng)大了，可以當(dāng)個(gè)演員�！�
我在床上蹦跶一會(huì)兒，跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后，床上擺滿了奶奶的衣服。
我還想回到以前，回到那個(gè)開心的'童年，回到和奶奶一塊玩的時(shí)候。
我喜歡童年，我喜歡那個(gè)充滿歡笑的童年。我們長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候一樣了，不愿意穿衣服可以不穿，沒(méi)有人笑你。我們長(zhǎng)大了，童年慢慢的離開了我們。
寫人記事的作文600字 篇22
一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會(huì)想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽(yáng)西下，爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事，不來(lái)吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里，我在滑梯里爬上爬下，玩得不亦樂(lè)乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻，一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子，看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分喜歡，就想挖幾顆到家里玩，說(shuō)干就干，我拿起一根小樹枝就開始挖，可小樹枝那么脆，鵝卵石又嵌得那么牢，那里挖得動(dòng)呀！沒(méi)挖幾下，小樹枝斷了，扔了小樹枝，我又去找其它的工具，工具倒沒(méi)找著，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)頭上涼颼颼的`，奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的一手血，直接暈了。最次醒來(lái)，我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽爸爸說(shuō)，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來(lái)了�；氐郊�，爸爸媽媽就一直陪著我，看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn)，也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
寫人記事的作文600字 篇23
上課了，熊老師慢慢地走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這次聽寫3到4單元的生字詞，語(yǔ)文天地里加橫線的詞語(yǔ)也要聽寫，還有默寫兩首古詩(shī)。”
這是我們班級(jí)的聽寫慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開了自己的語(yǔ)文課本，開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)一遍之后，我又把易錯(cuò)的`字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，我也就沒(méi)有細(xì)看了。
開始聽寫了。大家都合上了語(yǔ)文課本，我也關(guān)上了語(yǔ)文書和聽寫易錯(cuò)本。剛開始還很順利，每個(gè)字都會(huì)寫，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的時(shí)候，我愣住了，我明明剛還復(fù)習(xí)了的，可大腦一時(shí)短路，怎么也想不起來(lái)該怎么寫了?
不會(huì)寫，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對(duì)，他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置，偷瞄一下，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書本呢，她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽寫本一下，哦!原來(lái)是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫進(jìn)了聽寫本。這時(shí)，不巧的是，我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復(fù)習(xí)呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
寫人記事的作文600字 篇24
我的童年發(fā)生過(guò)很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘，每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的'海灘，這里的沙子很松軟，沙粒很小，顏色很白。
我們?cè)诳春＠耍焕烁哌^(guò)一浪，很美！突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝，一個(gè)扇形的貝殼，我們就開始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個(gè)蝸牛！哈哈！這個(gè)像喇叭！這個(gè)像小傘！我們七嘴八舌，都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這里挖挖，那里挖挖，這里一個(gè)沙堆，那里一個(gè)沙堆，一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”，幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了，突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我們趕快后退了幾步，我們躲過(guò)了大浪，“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城，可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后，我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西，湊過(guò)去一看是一個(gè)水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒�？此粍�(dòng)，死了嗎？后來(lái)，我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘，飄在水里。
我們玩得很開心，不知不覺(jué)該走了，我們戀戀不舍地走了，至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南，還在海灘上玩耍。
寫人記事的作文600字 篇25
每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。
那天是周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了，美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地，到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏，我興奮地從車上拿出了風(fēng)箏，到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，這時(shí)，我心情非常緊張。
我開始把風(fēng)箏放開了，只見我慢慢的放線，逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上，這時(shí)，我看見了一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他并沒(méi)有放棄，而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后，他的風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的`笑容，我看了這一切心里突然明白了，“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是，我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，時(shí)我趕緊收線，使風(fēng)箏保持平衡，接著我又慢慢的放線，這樣一拉一放�？粗L(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒(méi)有什么做不成的事。
寫人記事的作文600字 篇26
大家一定有許多難忘的事吧！在暑假里，有一件事讓我特別記憶猶新，還有些自責(zé)，那就是笛子考級(jí)。
還記得那一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這天正是我笛子考級(jí)的時(shí)候。去的路上我胸有成竹，信心十足地來(lái)到了琴行。那兒時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一連串清脆的`音符，也時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一些雜音。
我這是第一次笛子考級(jí)，所以不免有些緊張。一進(jìn)考級(jí)室，我的小心臟就受不了。輪到前面那個(gè)人考級(jí)了，他試了試笛子的聲音，評(píng)委不滿的皺了皺眉頭。他開始吹了，吹地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)，而且還忘譜，不會(huì)的地方還跳過(guò)或者重復(fù)。哎，他肯定是考級(jí)考不出來(lái)了。我的心里又緊張了起來(lái)，開始暗暗背譜，但背到一半的一半，我就背不出來(lái)了。我心想：唉，萬(wàn)一背不出來(lái)則么辦�。∫蝗痪瓦@樣蒙混過(guò)關(guān)吧！但他畢竟是全國(guó)級(jí)的老師，不會(huì)則么笨吧？
輪到我去吹笛子了，我先把姿勢(shì)站好，評(píng)委頓時(shí)放松了一下。呵呵！這是不是考級(jí)考出的預(yù)兆呢？我開始吹了，果真后來(lái)忘譜了。另一個(gè)評(píng)委發(fā)覺(jué)了，盯著我的臉。還有一個(gè)評(píng)委，好像真的很白癡，他真的一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)我吹錯(cuò)了，還陶醉的快要沉睡了。兩首曲子吹下來(lái)，并不好，看來(lái)我這幾天的功夫是白費(fèi)了。
出了門，老師摸了摸我的小心臟，說(shuō)跳的速度超級(jí)超級(jí)快，一定是我太過(guò)于緊張了吧！雖然我吹得并不好，但是，從樂(lè)觀的角度去思考，我還是積累了考級(jí)的許多經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
寫人記事的作文600字 篇27
告別了令人留連忘返回味、無(wú)窮的小學(xué)，在這個(gè)金色的秋天，我們升入了絢麗多彩的初中。
天空晴朗無(wú)比，那火紅的太陽(yáng)高高地掛在這兒萬(wàn)里無(wú)云的空中，我們站在操場(chǎng)上，接受著太陽(yáng)的洗禮。
熱，真的好熱！這是我唯一的感受，腳底下熱得像火在烤，我毫不懷疑，如果這時(shí)候打兩個(gè)雞蛋，絕對(duì)會(huì)被烤熟的`。我的眼前漸漸有些看不清了，耳邊教官的聲音也模糊起來(lái)，仿佛整個(gè)世界都緩緩遠(yuǎn)離了我。腦子也暈乎乎的，像有成百上千只蜜蜂"嗡嗡”地鬧著，又像有轟炸機(jī)在我腦子里進(jìn)行低空轟炸。難受的感覺(jué)如同泄了堤的洪水，不停地席卷著大腦，一波未平，一波又起。
我感覺(jué)全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在叫喚著：“好難受��！”唉，我是多么希望能夠休息一下呀！哪怕一會(huì)兒，一小會(huì)兒也行。不行！我的心中有另一個(gè)聲音在吶喊，它否認(rèn)了我這個(gè)想法——看看四周的同學(xué)們，他們不也這么難受，這么累嗎？他們可以堅(jiān)持下來(lái)，我為什么不可以？
不，我一定行的，我一定可以堅(jiān)持下去！我咬緊了牙關(guān)。為自己打氣。眩暈感不停地席卷而來(lái)，我只能努力打起精神抵御。如同蝸牛一般慢慢地爬著，有時(shí)候還停在一個(gè)地方不動(dòng)了，又要用難受，我只能不停的告訴自己：加油，要堅(jiān)持下去！
“嘩——”隨著一聲哨音，訓(xùn)練結(jié)束了，稍微一動(dòng)，腿就軟了。但很快我又驕傲地抬起了頭：因?yàn)槲覉?jiān)持到最后。
軍訓(xùn)就像人生，我相信“一分耕耘，一分收獲�！敝灰銏�(jiān)持到了最后，你的收獲會(huì)比你想像中的多得多。
寫人記事的作文600字 篇28
我身邊處處有難忘的事，但最難忘的事還是那一件事，是什么事呢？請(qǐng)聽我往下說(shuō)。
相信大家都玩過(guò)魔方，我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在暑假第四天，舅媽給我和表弟一人一個(gè)魔方，我歡天喜地，一拿上就愛不釋手。我下定決心說(shuō)：“暑假幾天一定要學(xué)會(huì)！”我一拿上魔方，就拆開說(shuō)明書，掃視頻教程的'二維碼看視頻來(lái)學(xué)。只要有休息的時(shí)間，我就會(huì)磨出一些時(shí)間來(lái)學(xué)，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我都不覺(jué)得累。
我學(xué)完武術(shù)課回來(lái)，正是我在學(xué)魔方的第二天，我換好衣服拿出魔方來(lái)學(xué)。漸漸到了最后一步，不知怎么，我的手一卡頓了一下，跟不上視頻上節(jié)奏了，原本調(diào)整得快要好的方塊亂了，自己的心也亂了，真是一子落錯(cuò)，滿盤皆輸呀！我生氣極了，把魔方扔在一邊。
到了第三天，我又拿魔方來(lái)學(xué)，我心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要跟上節(jié)奏！又到了最后一步，我沉住氣，不理其它事，盯住教學(xué)步驟，轉(zhuǎn)下最后一個(gè)公式，“成功了！”看到每一個(gè)魔方面的顏色都整整齊齊的，我高興地叫起來(lái)。
這還不夠，我要在不看說(shuō)明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序，做好每一個(gè)公式，又是一個(gè)成功的難點(diǎn)，最后一步來(lái)臨，我想好公式，轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，“成功了！”我高興得手舞足蹈。
學(xué)魔方并不是一個(gè)艱難的事，我也不會(huì)忘記堅(jiān)持就是勝利的啟示！
寫人記事的作文600字 篇29
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)開心的事，難過(guò)的事……但是令我最難忘的，還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。
那天，我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來(lái)迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀特校，也許是他們需要關(guān)心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。
我們來(lái)到了盲一年級(jí)，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見這個(gè)五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好，用他們那神奇的手指觸摸著讓人看不懂的盲文，不知不覺(jué)地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí)，雖然他們聽不見這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動(dòng)聽的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳，看到了他們表演的古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見，有的聽不見，也不能用聲音表達(dá)，但從他們的'表演和表情上來(lái)看，他們依然很開心很快樂(lè)，完全沒(méi)有煩惱！
當(dāng)我回到自己的學(xué)校，看見我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多，但他們依然堅(jiān)持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。
寫人記事的作文600字 篇30
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事情，快樂(lè)的，難過(guò)的.，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是：100頁(yè)和91頁(yè)的默寫，還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文�！敝罄罾蠋熡盅a(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)務(wù)必書寫工整，認(rèn)真完成！”說(shuō)完，大家排好隊(duì)，放學(xué)回家了。
可是我卻被留下來(lái)掃地，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有寫完，所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述，而我又沒(méi)有記錄，所以我想：默寫和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……
回到家里，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)我看看！”——結(jié)果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！
只聽媽媽又問(wèn)：“為什么沒(méi)有默寫？”我說(shuō)：“不想寫了�！眿寢屢宦牐袂轳R上嚴(yán)肅了起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起小棒就打，那叫一個(gè)飛沙走石，驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀！”
媽媽教訓(xùn)我之后，就大聲地說(shuō)道：“還不快寫！”我連忙拿起本子把作業(yè)寫完，之后媽媽又叫我洗澡睡覺(jué)……
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢不完成作業(yè)了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘，讓我感觸很深。
寫人記事的作文600字 篇31
在我的心里蘊(yùn)含著一個(gè)小秘密，我不想讓任何人知道，或者需要?jiǎng)e人幫我守秘密。我有一個(gè)屬于自己秘密，告訴你以后，你可不能告訴別人呀！
我小時(shí)候，有一次和媽媽到商場(chǎng)買東西，媽媽想重新買一臺(tái)冰箱，可這臺(tái)冰箱很貴，要7950元，于是媽媽就跟這家店的老板講價(jià)。媽媽對(duì)老板說(shuō)：“算便宜點(diǎn)，7000元吧！”老板說(shuō)：“我沒(méi)辦法算你們那么便宜的，最少只能算7500元�！钡菋寢尣](méi)有放棄，依舊和商場(chǎng)老板討價(jià)還價(jià)，最終以7000元把冰箱買回了家。我心想：原來(lái)買賣東西可以這樣子來(lái)講價(jià)的'呀！
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽讓我把家里的廢品拿到廢品站賣了，我很爽快地答應(yīng)了。這下，我可以學(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)了。我拿著廢品，快步跑到廢品站，我把廢品穩(wěn)穩(wěn)地放到了稱上，問(wèn)老板：“這些廢品總共8元�！蔽叶⒅习宓难劬Γ胫鴮W(xué)著媽媽討價(jià)還價(jià)，就說(shuō)：“老板大叔，算便宜點(diǎn)，6元吧！”我話剛落下，老板很爽快地就答應(yīng)了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽笑著直捧肚子，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們跟別人買東西的時(shí)候，就要讓老板算便宜點(diǎn)，可是如果你要賣東西給別人，你就要說(shuō)貴一點(diǎn)�！甭犃藡寢尩脑�，我害羞地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“這件事不能讓其他人知道�！�
過(guò)了這么多年，每當(dāng)我回想起來(lái)，總是偷偷發(fā)笑。
寫人記事的作文600字 篇32
在我的成長(zhǎng)路上，有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，但在我的腦海中仍然是那樣的`清晰，讓我刻骨銘心。
那天的陽(yáng)光明媚，我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地，鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪，于是對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我想去那邊的草坪玩會(huì)兒，可以不？”媽媽看了看，說(shuō)：“好吧，但是過(guò)馬路千萬(wàn)要小心�！蔽移炔患贝爻瞧蟛萜簺_了過(guò)去。
馬上要到大草坪了，我看見了一片草丘，就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊，可我離那兒太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？我想馬上去玩兒，都等不急了！
“算了吧，走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間，還是直接穿過(guò)草丘吧！”
當(dāng)我剛踏上草丘時(shí)，就聽到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很嚴(yán)厲地說(shuō)：“哥哥，下來(lái)，不要踩在草地上！”我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說(shuō)話，我想：“一個(gè)小屁孩兒，憑什么管我呢？”我沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)往上爬。
這時(shí)，他突然大吼了起來(lái)：“哥哥不聽話，看這兒！請(qǐng)勿踩踏草地！”
我回頭一看，驚訝地張大了嘴巴，于是我趕緊蹦了下來(lái)，繞過(guò)人行步道，來(lái)到了大草坪。
這事讓我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理，我也要感謝小弟弟，幫我改正了錯(cuò)誤。
寫人記事的作文600字 篇33
讀書，是學(xué)生應(yīng)盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書呆子，就不見得事一件好事。老師為了讓我們及早學(xué)習(xí)實(shí)用的生活技能，利用學(xué)期結(jié)束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識(shí)、緊急應(yīng)變，包括不能開玩笑等，老師都做嚴(yán)格的規(guī)定，希望大家都能安全的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡(jiǎn)單，把一定的水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解并再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時(shí)，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，并輕輕左右搖動(dòng)，就會(huì)爆開了。有一位同學(xué)不聽老師的話，隨便搖晃，油流出來(lái)差點(diǎn)燒起來(lái)，幸好老師即時(shí)處理，免去一場(chǎng)災(zāi)難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開始我好怕�。±蠋熣f(shuō)先開小火慢慢煎，就不怕油會(huì)噴起來(lái)，等駕輕就熟后，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過(guò)肉熟不熟很難判斷，老師說(shuō)要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的'人沒(méi)煎熟，大家一團(tuán)亂，一直叫著老師，害老師忙著當(dāng)救火隊(duì)。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，為我們的營(yíng)養(yǎng)加分，吃著自己做的各項(xiàng)料理，覺(jué)得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對(duì)我們真好，不厭其煩的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活自理，這快樂(lè)的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
寫人記事的作文600字 篇34
母愛是世界上最平凡，也是最無(wú)私的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛就是那雨中及時(shí)出現(xiàn)的雨傘，也是那美味可口的飯菜，讓我最難忘的.的一件事就是在我讀三年級(jí)時(shí)的一件事。
那一天早上，像往常一樣我吃好早飯剛想跨出家門去上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“帶上雨傘，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨”，我頂嘴道：“你看今天天氣這么晴朗，怎么可能會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn)，再加上帶個(gè)雨傘太麻煩了，不想帶�！比缓箢^也不回的就上學(xué)去了。
很快就要到下午放學(xué)的時(shí)候了，突然天空一邊暗了下來(lái)，沒(méi)多時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，忽然后悔早上沒(méi)有聽媽媽的話帶雨傘，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我知道我是沒(méi)人來(lái)接的，爸媽都還在上班，平常都是自己步行回家的，這下好了，我沒(méi)雨傘該怎么回家呢，正想著，忽然一個(gè)熟悉的黑影向我走了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽給我送傘來(lái)了，媽媽一邊把傘給我，一邊親切地問(wèn)：“你有沒(méi)有被淋濕？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后撐開雨傘，和媽媽有說(shuō)有笑地向家里走去。
一路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服一滴雨也沒(méi)有淋到，而媽媽的上衣全身濕透，褲腳也被雨水淋到了好幾處，后來(lái)也知道媽媽為了幫我遮雨，不由自主地把雨傘靠往我一邊，自己卻被淋濕了，我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò)，其實(shí)媽媽不用為了我考慮得那么周全的，結(jié)果第二天，媽媽卻感冒了。
這件事雖然過(guò)去幾年了，我卻始終記憶尤新。
寫人記事的作文600字 篇35
童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼，個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的記憶深處。
那天，我在家里靜靜地寫作業(yè)。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)“又大又甜的冰糖葫蘆！”的聲音。聽到這里，我的口水都要流下來(lái)了。于是我丟下手中的作業(yè)，跑到媽媽那兒要錢買冰糖葫蘆。媽媽卻給我一個(gè)艱巨任務(wù):把作業(yè)寫完才能買冰糖葫蘆。于是，我飛快地回到屋里，“嗖嗖”地寫完作業(yè)，跟媽媽要了兩元錢，一溜煙似的去買冰糖葫蘆了。“老大爺，我要一串糖葫蘆。要又大又紅，糖多的�！薄昂茫 崩洗鬆斝χ鴮�(duì)我說(shuō)。
老大爺斑斑白發(fā)，皺紋滿面，有一雙布滿血絲的眼睛，顯得很憔悴。當(dāng)老大爺把冰糖葫蘆遞給我時(shí)，我看見他那雙干癟而發(fā)皺的手，手心里還有老繭。我把兩元錢給他，出乎意料的是，他卻找回我十元錢。這時(shí)，我趕快收下錢，跑回家。
“媽媽，十元錢，是那個(gè)老大爺找給我的�！蔽腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)�！斑@可不行，人家賣冰糖葫蘆掙錢多不容易。走，和我一起把錢還給人家。”我很不情愿地和媽媽去找那位老大爺。
忽然間，老大爺憔悴的面容在我眼前浮現(xiàn)。我的.心有些動(dòng)搖。那張人民幣也許是他一天掙來(lái)的血汗錢；也許是他要去醫(yī)院看病的錢；也許是他給老伴買藥的錢……在我胡思亂想時(shí)，我們找遍了大街小巷，也沒(méi)見到老大爺?shù)纳碛啊?/p>
每當(dāng)看到賣冰糖葫蘆的，就會(huì)勾起我童年內(nèi)疚的往事。
寫人記事的作文600字 篇36
周末，我和姐姐去冒險(xiǎn)島玩，看見許多小朋友在攀巖，我被深深吸引，幻想著自己也能爬上巖頂，可是又對(duì)這個(gè)龐然大物心生畏懼，不敢貿(mào)然登它。
姐姐為了能讓我鼓起勇氣，首先向巖壁發(fā)起進(jìn)攻，毫不畏懼的系上安全帶，登上了巖壁，她小心翼翼的向上爬去，從不往下看，眼角向上斜，為自己確定路線，一步一步，慢慢的、慢慢的.，眼看到巖頂了，突然腳下一滑，一只腳懸在了空中，找不到落腳之處，只好灰溜溜的抓住安全帶，慢慢降落下來(lái)。
現(xiàn)在輪到我爬了，我看著巖壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的發(fā)抖，心里直打退堂鼓。姐姐對(duì)我說(shuō)：“小月，你一定行�！眿寢屢苍谂赃厼槲壹佑汀Ｎ医K于鼓起勇氣，硬著頭皮，踏上了攀巖的第一步。我害怕急了，心里不斷的想著：萬(wàn)一我掉下去怎么辦、萬(wàn)一我上去下不來(lái)怎么辦…而那根安全帶漸漸縮緊，逼迫著我慢慢向上爬去。我手忙腳亂，不知手和腳該怎樣配合，有時(shí)險(xiǎn)些滑下去，增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規(guī)律和技巧，眼睛向上看，為自己探出一條路，右腳登上一個(gè)支點(diǎn)，帶動(dòng)右手用力抓住上方的支點(diǎn)，再讓左手抓住和右手并排的支點(diǎn)，三點(diǎn)一起用力把左腿拉上去，只要手和腳互相配合，就可以爬的很穩(wěn)、很快。
很快我要接近巖頂了，可我已經(jīng)筋疲力盡，手也沒(méi)勁了，腿也軟了，只好回身抓住安全繩慢慢回到地面，媽媽和姐姐為我豎起大拇指，雖然這次沒(méi)有登上巖頂，但這次體驗(yàn)讓我對(duì)自己充滿了信心。
等著吧，巖頂，下次我一定能戰(zhàn)勝你。
寫人記事的作文600字 篇37
四年前，我因?yàn)橹馗忻埃l(fā)燒過(guò)度，醫(yī)生說(shuō)要把扁桃腺割除，當(dāng)時(shí)媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。我到那里的兒童病房時(shí)，還不知道怎么一回事，看見很多人，還嘻皮笑臉的，我真是不知天高地厚。
第二天我和媽媽推著病床到手術(shù)室，我看到醫(yī)生旁邊放著小刀，害我嚇得驚慌失措，趕緊躲在媽媽后面，像一只小老鼠遇到一只兇猛的大老虎一樣，我想嚎啕大哭，可是又不好意思。
當(dāng)我躺上病床，護(hù)士阿姨拿氧氣罩給我，叫我用力吸，我就像吹氣球般的一直大口猛吸，害我吸得氣喘如牛，不知不覺(jué)，慢慢的，慢慢的，最后我就睡著了。
等我一醒來(lái)，所有的家人都陪伴著我，但是我因?yàn)樘弁慈滩蛔【烷_始哇哇大哭，整個(gè)病房都充滿我可怕的哭聲，媽媽不斷的'安慰我，直到我的哭聲停止；但是我好像被一百根針刺在我身上一樣，令我痛不欲生，真希望快點(diǎn)好起來(lái)，趕快回家。
手術(shù)后隔天，我聽到醫(yī)生和媽媽七嘴八舌的談?wù)�，說(shuō)我病情穩(wěn)定可以提前回家休養(yǎng)。雖然喉嚨很痛，但一聽到要回家，所有的痛苦都拋在九霄云外，恨不得馬上飛回溫暖的家里。
那次難忘的經(jīng)驗(yàn)，至今仍深深的刻印在我的腦海里，也讓我深深的感受到生病的痛苦；而爸媽日以繼夜、無(wú)微不至的照顧，更讓我深刻體悟，爸媽對(duì)我的愛是一分一秒不會(huì)停歇的。所以我們一定要讓自己健健康康的，這就是孝順爸媽的開始。
寫人記事的作文600字 篇38
我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動(dòng)，我被老師的精彩演講深深打動(dòng)，老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_�？墒�，媽媽總是推卻。終于有一天，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我?guī)退茨_。
于是，懷著感恩的心情，我開始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景，先讓媽媽在小板凳上坐好，然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水，再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子，用手試了試水溫，感覺(jué)不夠熱，又加了點(diǎn)熱水，我想微燙的.水才能洗去媽媽的疲憊，然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里，告訴我水溫正合適，于是我開心地幫媽媽洗起腳來(lái)。我洗得很認(rèn)真，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底，全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問(wèn)媽媽感覺(jué)如何，媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，笑吟吟地連聲說(shuō)：“舒服！舒服！謝謝我的寶貝女兒！”我不好意思地說(shuō)：“媽媽，不用謝！連烏鴉都知道反哺，難道我連烏鴉都不如嗎？”“好！好！”媽媽哽咽了：“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了！懂事了！會(huì)心疼父母了！”洗完了腳，我拿著腳布幫媽媽擦腳，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈，媽媽再次夸獎(jiǎng)我，我聽了心里甜滋滋得樂(lè)開了花。
洗腳其實(shí)只是一件小事，真的心疼父母，就應(yīng)該用行動(dòng)表示，要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心，生活上自己能做的事情自己做。
寫人記事的作文600字 篇39
二年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)得過(guò)一次腮腺炎，因?yàn)檫@是一種傳染病，所以我?guī)缀跻粋�(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。在這期間，我因?yàn)椴荒芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸲械焦陋?dú)和寂寞，認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上課，同學(xué)們?cè)缇桶盐彝浟恕５�，一件事讓我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)周末的下午，我接到了一個(gè)電話，是姥姥打來(lái)的，在電話里，姥姥告訴我一個(gè)好消息，同學(xué)們每個(gè)人都給我寫了信，向我慰問(wèn)病情，我聽了高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，真想立刻就飛奔過(guò)去把信看一遍。
第二天一大早，我就迫不及待地跑到姥姥家，拆開信封一看，把我驚呆了，只見里面放著一大摞卡片，都是同學(xué)們寫的信。我抱著這些信看了起來(lái)，那些話語(yǔ)至今仍舊記憶猶新。其中，沈雨霏在信中寫道：希望你早日康復(fù)，我們非常想念你！永遠(yuǎn)祝福你！還在下面畫了一幅圖畫。老師和同學(xué)們的這一舉動(dòng)讓我太感動(dòng)了，這些話語(yǔ)雖然不多，這些圖畫雖然簡(jiǎn)單，但是它們讓我感到了大家對(duì)我的關(guān)心和集體的溫暖。這些珍貴的卡片我至今仍然全部珍藏著，還經(jīng)常拿出來(lái)看看。
那天晚上，我一夜沒(méi)有睡好，大腦里不停地回放著我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄�，早上大家一起上學(xué)，上課了大家一起努力學(xué)習(xí)，課間大家一起快樂(lè)玩耍的情景。
通過(guò)這次難忘的病假，使我深刻地感受到了班集體的.溫暖，感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。這次病假經(jīng)歷讓我記憶終生！
寫人記事的作文600字 篇40
這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)，害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。
早晨，一走進(jìn)校門，就看見操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看，原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的.才藝表演，有古箏獨(dú)奏、毛筆書法、國(guó)畫等。
我走進(jìn)教室，放下書包，拿出筆盒和書，急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上，開始做早讀作業(yè)�！岸ｂ忊彛 鄙险n鈴響了，美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著，我表面上很坦然，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云，劉老師仿佛看透了我的心思，點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下，緩緩地站了起來(lái)，束手無(wú)策�？墒钱�(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，完整地回答了提問(wèn)。這時(shí)，我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師，喜歡上了她那溫柔的目光。
在大課間，我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心，忐忑不安時(shí)，都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光，我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好，劉老師的目光功不可沒(méi)。
我難忘這次家長(zhǎng)開放日，難忘那溫柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師！
寫人記事的作文600字 篇41
三年級(jí)一開學(xué)，我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒(méi)辦法，我乖乖地把名字寫到了報(bào)名參賽本上。
對(duì)我這種初出茅廬的新手，跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，可我的性格就是“明知山有虎，偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛，一天三次的'練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“就你這樣的菜鳥，能跳出去就不錯(cuò)了，還想跳得遠(yuǎn)，做夢(mèng)吧！”“賭上我的尊嚴(yán)，我一定是第一，賽場(chǎng)上見！”我說(shuō)完，頭也不回地走了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我站在賽場(chǎng)上，想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話，我怎么能輸呢？前面還有一個(gè)人，他跳完就輪到我了，場(chǎng)上沒(méi)有人對(duì)我寄予厚望，沒(méi)有歡呼聲，沒(méi)有吶喊聲，他們只是竊竊私語(yǔ)，甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
第一跳，就迎來(lái)了開門紅——3.65米！第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。最后一跳，我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3.7米的好成績(jī)！我贏了，我贏了，我真的贏了！賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)，也在朝著我鼓掌吶喊……
兩年后的今天，我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子，我知道，那都是憑借我的努力而贏得的！
寫人記事的作文600字 篇42
我們周圍每天會(huì)發(fā)生許多大大小小事情，有一些事雖然很小，但是總會(huì)讓我們記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
有一天上午，我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài)，馬老師的話，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。下午放了學(xué)，回到家做作業(yè)時(shí)，我不會(huì)的一些題沒(méi)問(wèn)也沒(méi)想，就胡亂寫的答案完事，第二天就把作業(yè)交了。
中午休息，馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè)，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下可糟糕了，馬老師肯定要狠狠地批評(píng)我了！”可是，馬老師卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你看看，錯(cuò)了這么多，上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽，還是沒(méi)有聽懂？看看錯(cuò)題，自己想一想，錯(cuò)在哪里了？”我仔細(xì)一看，有的是把加法算成減法，有的是抄錯(cuò)了數(shù)字，還有的是不懂寫錯(cuò)了，我慚愧極了，臉紅的低下了頭。這時(shí)馬老師溫柔的說(shuō)：“曦曦，是不是有不懂的`？”我趕緊點(diǎn)頭，于是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來(lái)，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問(wèn)我聽懂了沒(méi)有。直到我會(huì)了，才講下一題。最后馬老師對(duì)我說(shuō)：“你以后上課一定要認(rèn)真聽講，做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的�！甭犃死蠋煹脑�，我的心里暖洋洋的。走回教室的路上，感覺(jué)花園里的花兒也在不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你一定要表現(xiàn)好，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望。”
雖然這是一件小事，但是讓我知道了上課專心聽課是多么重要��！也讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
寫人記事的作文600字 篇43
人生匆匆而過(guò)，又有多少是能刻在心中？在我的生活中就有這么幾件，刻于心上，難忘之事。
春·傘
大雪傾盆而下，我出門完了帶傘，站在大樹下的我很是無(wú)奈，這時(shí)，一位好心的路人，遞給了我一把傘就迅速跑開了。
大雨打濕了我的眼睛，我還沒(méi)看清他的臉，還沒(méi)說(shuō)聲“謝謝”，他便消失在人群中，沒(méi)有了蹤跡。
我要謝謝這位路人，是你給了我這把傘，避開了心頭雨，迎來(lái)了春日陽(yáng)。
秋·眼鏡
一覺(jué)醒來(lái)總是模糊不清，上課時(shí)看不清黑板，寒風(fēng)刺骨，都穿著棉衣，可誰(shuí)知道我心中之涼？這天，我終于壓不住心中不滿，對(duì)著母親發(fā)泄：“為什么我的眼睛總是這樣模糊不清？媽媽秋天雖冷，可可也沒(méi)有我心中的空缺寒！”
母親聽了，放下了手中的活，不僅沒(méi)對(duì)我的大吼大叫生氣，而面帶笑容面對(duì)我，我憤怒極了，跑進(jìn)了房間，重重的關(guān)上了門。
早上醒來(lái)，對(duì)模糊的四周一看，一副新眼鏡出現(xiàn)在我面前，我流下了熱淚。
冬·棉鞋
學(xué)校里，人人的鞋都已被雪水打濕，腳凍的冰涼，個(gè)個(gè)凍的`面紅耳赤，大口，大口地喘著粗氣取暖，我也蜷縮著身子，卷如一條小蟲，這時(shí)，母親踏著厚厚的雪，沖過(guò)刺骨的寒風(fēng)，出現(xiàn)在我的面前，給我送來(lái)一雙棉鞋，鞋子不美，但心卻溫暖至極，她送完鞋，便走開了，我在窗口看她那里去的背影，鼻子酸了酸。
我相信，不僅只是我有刻心之事，你們的心中肯定也有，也有那些給你溫暖的人，讓你刻心的事。
寫人記事的作文600字 篇44
在人生的道路中，事情不是那么一帆風(fēng)順的。如，我和同學(xué)在小區(qū)里踢足球，把鄰家的.玻璃踢碎了，我把媽媽新買的碗摔碎了，我很害怕。
記得有一次，我高興地捧著足球叫上同學(xué)和哥哥踢足球，可媽媽再三叮囑我不要到小區(qū)里踢足球，可我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了�！蔽蚁铝藰翘�，我們就在小區(qū)里踢開了，媽媽買菜時(shí)看到了我，并對(duì)我說(shuō)：“我告訴過(guò)，你不要到小區(qū)里踢足球，如果你踢到鄰家的玻璃上怎么辦？”我連聽都沒(méi)有聽進(jìn)去，就和同伴們踢足球去，媽媽見我沒(méi)聽，生氣極了，并轉(zhuǎn)頭回家去了。我看見媽媽回去了，我高興極了，心想：“我沒(méi)想道能讓媽媽封口。”想著我便踢足球去了，我接到了球，來(lái)了一個(gè)大腳。我高興地想：“他們一定接不住我這大腳球�！碑�(dāng)時(shí)我的意揚(yáng)揚(yáng)，可卻沒(méi)有想到的事卻發(fā)生了，我居然把鄰家的玻璃踢碎了，我和大伙頓時(shí)驚慌神色，我很后悔極了，當(dāng)初我為什么不聽媽媽的話，我撒腿就跑。
我捧著足球回到了家里，媽媽見我很難過(guò)就問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐的回答了出來(lái)，媽媽聽了，便教育了我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽跟我去鄰家，告訴了這件事，鄰家聽了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
這件事使我非常很后悔，我們只要誠(chéng)實(shí)，聽家長(zhǎng)的話，事情會(huì)做的很好，我一定以后會(huì)成為好孩子。
寫人記事的作文600字 篇45
在校園生活發(fā)生了許多事情，如：記憶比賽、拔河比賽、五禽戲比賽……有的讓你開心，有的讓你激動(dòng)，有的讓你焦急……
有一天下午，最后一節(jié)課是體育課，太陽(yáng)火辣辣的。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)接力比賽�！�
接著老師給我們分了組。我們這一組個(gè)個(gè)都自信滿滿、咄咄逼人的架勢(shì)，因?yàn)槲覀冞@一組有了“飛毛腿”何紫嫣。
“現(xiàn)在比賽開始！”體育老師大喊一聲。第一個(gè)就是我，別看我瘦瘦的，但跑得很快的。老師一喊開始，我就像離弦的.箭一般飛快向前跑去，我一直遙遙領(lǐng)先，跑到指定位置拿了接力棒就往回跑，把接力棒迅速遞給隊(duì)友。接下來(lái)接棒的兩隊(duì)隊(duì)員實(shí)力不相上下。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我們卻全然不顧，目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽場(chǎng)面，唯恐漏掉一點(diǎn)。突然，場(chǎng)面一片寂靜，就連掉跟針都能聽到。就剩最后一位同學(xué)了，大家都屏住呼吸，帶著一直跳動(dòng)的心臟緊張地看著比賽。
我們這一隊(duì)最后一位同學(xué)是“飛毛腿”何紫嫣，我們?nèi)?duì)的希望都寄托在她的身上，她跑過(guò)去時(shí)，我們只感到一陣風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，卻看不見人影。果然，我們獲勝了！我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，高興極了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹谏钪校绻覀冇龅嚼щy，只要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。
寫人記事的作文600字 篇46
這個(gè)春節(jié)因?yàn)樾滦头窝椎娜肭�，我們的旅行�?jì)劃不得不改變，我們響應(yīng)政府號(hào)召在家呆著，雖然每天都不能出去玩，但還是有些難忘的事情值得回憶。
一天中午，我把上午的作業(yè)做好了，媽媽讓我和他一起做飯，我覺(jué)得挺好玩的，就高興的想?yún)⒓恿�。我看見邊上的一個(gè)土豆，先沖洗了一下，然后就開始削皮，我削得很慢，實(shí)在不耐煩了，就用很大的力氣去削，雖然一下削下來(lái)的皮很多，但還是要用上一些時(shí)間才能削第二次，于是我干脆用刀來(lái)削，果然快了許多，沒(méi)過(guò)多久就把土豆削好了，可土豆變得有棱有角了，我又粗粗得的削了幾下，把土豆削成了幾片，又一片片的切了起來(lái)，媽媽看到了，說(shuō)：“你這樣一片一片切，要切很長(zhǎng)的時(shí)間的！你要快點(diǎn)的話就把兩三片一起切�！蔽野褍扇B起來(lái)一起切，果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲，我又把土豆絲放入了鍋中，一開始油星四濺，我拿了一個(gè)鍋蓋當(dāng)盾牌，等了一會(huì)兒，終于不濺了，又不停的翻炒，本來(lái)硬生生的土豆變軟了，顏色也變深了。我炒了十來(lái)分鐘，終于炒好了！我看了看，黃黃的，金燦燦的，好看極了！雖然大小不一樣，但還是很好聞，又吃了一口，感覺(jué)有點(diǎn)太淡了，就去拿了蕃茄醬，沾了沾，果然好吃多了，我這樣狼吞虎咽的'吃著，沒(méi)幾分鐘就吃完了。
我第一次炒土豆絲的事，可是我回憶中珍貴的事呢！雖病毒讓我們隔離在家中，但是我們也要找點(diǎn)有意思的事情來(lái)做，這樣我們不僅不無(wú)聊了，也多學(xué)到一項(xiàng)技術(shù)，真是一舉兩得呀！
寫人記事的作文600字 篇47
生活中發(fā)生很多很多的事，有些事我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是有一件事，一直深深地印在我的腦海里。
三年前的一天，天氣十分晴朗，那天我特別高興，因?yàn)榈诙焓莾和?jié)，媽媽微笑著說(shuō)：明天是你們小孩兒的節(jié)日，你想要什么禮物？我連蹦帶跳的說(shuō)：我想要一個(gè)滑板。媽媽答應(yīng)了，于是，她出門去給我買滑板鞋。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我望著窗外心想：媽媽可能在回來(lái)的路上了。忽然天暗了下來(lái)，天空上烏云密布，不一會(huì)兒出現(xiàn)了一道道閃電，跟著是轟隆隆的雷聲。豆大的雨點(diǎn)兒啪啪地打在窗戶上，地上的`雨水一會(huì)兒就變成一條小溪，嘩嘩地流著，我不停地看著窗外，盼望著媽媽趕快回來(lái)，一上午過(guò)去了，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
我不斷地向窗外望去，最后決定不再等了，我要去找媽媽，正當(dāng)我要出去找媽媽時(shí)，門外傳來(lái)了敲門聲，我急忙打開門看見媽媽站在門外，她渾身濕透了，頭發(fā)貼在臉上，他手中拿著我的兒童節(jié)禮物滑板鞋。我輕輕地接了過(guò)來(lái)，心里像打翻了的五味瓶，說(shuō)不出的滋味，媽媽擦了擦身上的雨水，笑著說(shuō)：我去了許多家店都沒(méi)有，最后是在一家很遠(yuǎn)的店里買到的。我的視線模糊了。
每當(dāng)我心里感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那天媽媽的笑容，感受到媽媽對(duì)我無(wú)私的愛，我便全身充滿了力量。
寫人記事的作文600字 篇48
最近，發(fā)生了一件令我非常慚愧的事，這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。
事情是這樣發(fā)生的，一天，我們要寫一篇讀后感。我不太喜歡寫讀后感，也不知道為什么，我一時(shí)情急，就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí)，我也不知道自己抄了什么內(nèi)容，只知道我要趕快做好，第二天好把作文交上去。
到了第二天，我拿起書包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了，不安的心就定了下來(lái)。不久，我走到辦公室看作文改得如何，誰(shuí)知我抄讀后感的事，老師知道了，后面還寫了評(píng)語(yǔ)，剎那間，我的心一直怦怦直跳，也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧？我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我，我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的`事來(lái)，我心里一直想，唉！這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我，可是我猜錯(cuò)了，老師不但沒(méi)有罵我，還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō)：“你知道我叫你是為什么嗎？”我接著說(shuō)：“知道，您是為我抄讀后感的事才叫我的�！崩蠋熡纸又f(shuō)：“你知道抄讀后感有什么壞處嗎？萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫�！蔽也](méi)有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下，我知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。從此，我暗暗立下了不抄作文的決心。
這件事雖已過(guò)去，但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。
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