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美好的初中生活高一作文（通用31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美好的初中生活高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的初中生活高一作文 1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年快樂的小學生活過去了。今年九月，我從小學升入了初中，迎來了全新的初中生活，開啟了一個人生的新起點。
來到一個新的學校，面對這里的一草一木，我感到很新奇，同時也感到很無助。我是一個膽小怕事的人，從小就不善于和別人打交道，不善于跟別人交流，在一個新的環(huán)境里面，面對的全是新的老師，新的同學，這讓我有點不知所措。
直到有一天，“嗨！我叫曉飛，你叫什么名字呢？”一個漂亮的女同學向我打招呼，我便高興地回答：“你好，我叫傅馨，很高興認識你，我們可以做朋友嗎？”“當然了！”曉飛同學非常爽快地答應(yīng)了。就這樣，我認識了踏入初中以來的第一個朋友，并且在以后的生活中，我和曉飛非常要好，成為了形影不離的'好朋友，學習上遇到難題我們一起討論，課間我們一起談天說地，體育課我們又一起打球、玩耍。
進入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多。學習的科目越來越多，考試越來越多，每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來，學習任務(wù)之繁重，壓力之大可想而知。雖然如此，但是初中的生活讓我感到很充實，在這里我學到了很多東西，明白了壓力越大，動力也會越大的道理。
初中的生活是忙碌的，也是多姿多彩的。在這美好的初中生活中，我就像一只小麻雀快樂地飛翔著，感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼，享受著學習上獲得知識的快樂與成就感。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習，勤奮向上，收獲更多的精彩與快樂，為我的夢想插上騰飛的翅膀。
美好的初中生活高一作文 2
“你也雅，我也雅，為人舉止要文雅……”一個初中生唱著《雅行歌》從我身邊一晃而過，歌聲漸漸遠去，但那美妙的旋律在我耳邊久久回蕩。雅，對我來說可真是可望而不可及。
記得有一次，不知為什么心情很不爽，只好低著頭到處閑逛。溫暖的春風拂面而來，可愛的小鳥開嗓吟唱，多么美好的景物，卻怎么也提不起我快樂的情緒。走著走著，忽然聽到“呼”的一聲響，接著是感到頭一陣暈，好像將要摔下去，但我最終還是站穩(wěn)了，仔細一看，才知道和一個女生碰到頭了。只見她邊摸頭邊向我問道：“你沒事吧？”聽了，我怒氣沖天，對她破口大罵：“怎么沒事，你走路沒長眼睛，蠢貨！”“對不起，我不是故意的。”她解釋道。只看見她身旁的女友在和她說話，雖然聲音很小，但我聽得很清楚：“倩，明明是她先撞你的，你干嘛向她道歉，應(yīng)該她向你道歉才對�！薄八懔耍懔�，人家也不是故意的�！辟换卮鹫f。我聽了，臉漲了個通紅，頭好像被一個鉛塊壓住了，久久抬不起頭來。當我抬起頭時，她們已經(jīng)走了，我不禁慚愧起來，真是恨死我剛才的所作所為。不久，我陷入了沉思：她真好，明明是我撞她的，她還向我道歉，這不正是雅的表現(xiàn)嗎？我在心中默默的立下了個誓言：一定要以她為雅行榜樣，做一個真真正正、實實在在的“雅”人。
有一次，一不小心將同桌的.文具盒撞下了桌子，我連忙說：“對不起，對不起。”只見她微微一笑，說：“沒關(guān)系�！闭f著，她蹲了下來，和我一起收拾。她笑了，我也笑了。
雅，只要你做到了，你將會得到他人的寬恕與尊重。雅，可以化干戈為玉帛，更進一步完善人與人之間的關(guān)系。
雅，創(chuàng)造出美好生活！
美好的初中生活高一作文 3
站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波于學校、家庭之間，生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發(fā)我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂。
初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的.色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這里我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。
美好的初中生活高一作文 4
俗話說：“知足常樂�！�
在這平淡的生活中，知足者更容易發(fā)現(xiàn)這世間的美好。而那些被欲望蒙住了雙眼的人，一般都只顧成天抱怨上天不公，抱怨生活有太多的苦。因為他們的欲望得不到滿足，從而無法發(fā)現(xiàn)世間的美好，每天生活在痛苦中，只能感受到這世界深深的惡意。只有對生活充滿希望，懷著樂觀積極的'心態(tài)面對生活，幸福才會隨之而來，美好也就變得隨處可見。
生活本身就是平淡的。每個人都是為了生活而生活。有時，生活根本不需要刻意去觀察，太過敏感反而會錯過一些細節(jié)。美好生活其實很簡單，每天早上起來，睜眼，開心地過完一整天；晚上鉆進干凈的被窩里，美美的睡上一覺，第二天起來繼續(xù)為了生活而努力。這就是一種美好，而且這種美好都不需要你付出什么。
如果你真正擁有這種心態(tài)，你就會發(fā)現(xiàn)，美好原來無處不在。清早出門上學，我看見樓下的流浪貓在打盹，綠化帶里的小樹長出新芽；我感受到下過雨的天空空氣變得濕潤，風里帶著屬于冬的氣息；我聽見早餐店阿姨親切的問候，聽見晨起起運動的爺爺奶奶哼著不著調(diào)的小曲。放學時，我放下手中的功課，抬頭望向窗外，我看見了被夕陽染得像一片粉紅色海洋的天空，云朵懶懶地飄著，鳥飛翔著劃過天空身影轉(zhuǎn)瞬即逝。望著這樣的景象，我仿佛又回到了夏天，風吹起少年的衣角，空氣里帶著茉莉的清香。汗水滑過鎖骨淌進衣領(lǐng)消失不見，在現(xiàn)在摸出口袋里的零用錢買一瓶汽水，碳酸飲料的氣泡充盈口腔，冰涼的感覺久久不散。這一切，都讓我覺得世間如此美好，平淡的生活好像并不平淡。
生活在這個快節(jié)奏的時代，我們常常因為忙碌而忘了用心觀察美好，從而說這世間沒有美好。但其實不是的，只要能靜心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，這世界開滿了花。
美好的初中生活高一作文 5
那個天真幼稚的我們已經(jīng)不在；那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說：再見！讓我們和懵懂說：拜拜！時間的年輪仍在轉(zhuǎn)動，而我們也將跨進中學的時代。
走進中學的大門，我再也不是一個年少無知的孩子，我將走向一個新的舞臺，將表演精彩演繹；走進中學的大門，我再也不能隨心所欲地玩耍，我將步入一個新的轉(zhuǎn)折點，將詮釋一段新的傳奇！走進初中，我不再懵懂；走進初中，我不再無知；走進初中，我又迎來了一個新的開始！
跨進學校的大門，還不到兩個星期，這里的.一切就像一塊磁石，將我深深吸引：干凈整潔、綠樹如茵的校園；德才兼?zhèn)�、和藹可親的老師；朝氣蓬勃、富有活力的同學……這一切的一切，都似乎將我的心與他們拉近。
進入初中時期，或許學習比較緊張，但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗，但我不會放棄，我會堅信自己的信念，頂著“大風大浪”，繼續(xù)“航行”！進入初中時期，或許不再有太多空閑的游戲時間，但我不會傷心，我會努力完成當前學習任務(wù)，為著理想繼續(xù)前行！走進初中，我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”，用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗，并從中得出感悟……
老師常說：“進入了初中時期，不管你是名列前茅還是名落孫山，到了初中，一切歸零。而擺在你面前的，是一張白紙，就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”！
走進初中，走進了另一個天地，但我們的夢想依舊沒變，那就是：告別過去，展望未來！就讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方的一切阻礙，駛向另一個夢想怒放的彼岸！
美好的初中生活高一作文 6
蔥蘢三月，有風遍地，陽光不燥，有你正好。歷過初澀時光，品過失敗苦楚。任清風流水應(yīng)和，路小橋流水人家。陽光正好斜射在清秀的側(cè)臉上，一切亦是風景。時間總是日月如梭，我們也隨時間快樂又短暫著漸漸成長，過去的往事如煙散，唯有回憶深藏心中，讓生活更美好。無論怎么樣，都很高興遇見你。
陽光溫柔的照在剛嫩的綠葉上，一陣微風吹過，樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下，星星點點的光散落在地上。只見一位少年手拿相機拍下落葉最美的一刻�！澳銥槭裁匆倪@么多照片呢？”少年拿出剛拍的幾張照片說：“這個地方散落了我的回憶，等以后老了，翻開相冊，一定也會觸動深處，淚花四濺�！鄙倌晷α耍L吹堂而過，聽風說這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過小巷，一陣悠久的歌曲從深處傳來，回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段，一位老人坐于搖椅之中，慢悠悠地晃著，旁邊破舊的收音機里傳出剛才的曲子。曲子聽起來很舊，仿佛在把深巷的故事娓娓道來，不時有嘈雜的`聲音。老人閉著眼，掛著微微的笑容，依舊一晃一晃的，仿佛是在享受。
“老奶奶，怎么只有您一個人呢？”
“沒事，有了這個收音機就熱鬧了，你不知道當時小巷充滿歡笑，這首歌總是在放，可熱鬧了�！崩先诵Φ酶_心了，舊曲也依舊縈繞耳旁。陽光更加明朗，聽風說，這是她懷念的理由。
走出校園，離開深巷，又到了繁榮的街市，車鳴聲不絕于耳，陽光早已被高樓大廈遮住，這也許就是世俗吧，總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情，點滴回憶讓人感動。回憶，讓生活更美好。
美好的初中生活高一作文 7
高爾基曾說過;書籍是人類進步的階梯，閱讀讓生后變得更加美好，因為有了書籍，才有了閱讀；因為有了閱讀，才有更加豐富的知識；因為有了豐富的知識，才有了今天的成就；因為有的今天的成就，才讓我們的生活變得更美好。
一日無書，百事荒蕪。由此可見閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性，閱讀書中智慧的結(jié)晶，在不知不覺中積累了好詞好句和大量的信息這邊是閱讀的奧秘。
我喜歡閱讀書籍，在閱讀書籍的時候，可以結(jié)交許許多多的朋友，在書中自由的翱翔。迸出歡樂與淚水讓你感動讓你笑。在閱讀中，帶你體會世間的世態(tài)炎涼；帶你走進古今中外的風姿魅力；帶你感受各個民族的習俗特點；帶你暢游一所所校園的純真友誼；帶你……
閱讀是我最大的愛好，在生活中，我每天都要進入書的王國，無拘無束的暢游；每天我的書包都滿滿的，你知道為什么嗎？秘訣就是；四分之一的是書籍，一下課，打開書本，便不由自主的跳進書的世界中遨游，與一位為主人公打著招呼。你進入書的世界嗎？書中的'世界是五彩繽紛的，書中的世界是絢麗多彩的，書中的世界更是美好的！
閱讀不僅可以豐富知識面，還可以在習作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實感，還可以看出你的知識面是否廣闊。閱讀給我?guī)砹嗽S許多多的知識。
泉水挑不干，知識學不完。只要從現(xiàn)在開始，認真閱讀對自己有用的書籍，我堅信功夫不負有心人，終于有一天會成為一個知識淵博的人。要是你不喜歡閱讀的話，那你就失去了許許多多美好的事情，畢竟，閱讀能夠讓生活變得更加美好
美好的初中生活高一作文 8
當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時，你會發(fā)現(xiàn)：有了音樂的世界真好!
竹笛，這是我最喜愛的樂器。因為它發(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒有一點浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地，掛上了一個紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬不要灰心，只要你努力，下一次就一定會取得好成績。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個堅定的信念。
有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影，獲得陽光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂。記得有一本書上說過：即使你心里的痛是任何語言、任何行動都無法化解的，但是只要音樂響起，你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂的世界真好!夜里，我的`作業(yè)寫完后，我會伸個懶腰，
打開MP4，靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》，不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂的去預(yù)習。
有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達了出來，音符的海洋就是一片愛的海洋，讓置身于此的每個人都感受到了溫暖、感受到了愛。
有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個按著程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無趣，
多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣，讓這個世界色彩繽紛，
絢爛多姿!
音樂，會讓生活更美好。如果你會演奏任何一種樂器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個世界增添色彩!
美好的初中生活高一作文 9
愛像細細的春雨，無聲地滋潤著大地，愛像明媚的陽光，悄悄地給予我們溫暖，愛又像默默無聞的園丁，細心地呵護著園中的每一朵花兒。人人都說，愛是無聲的，而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的，只要你仔細聽，就一定會發(fā)現(xiàn)。
“嘟！”宿舍的.熄燈鈴響了，同學們大多都漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著，雖然說這不是我第一次在學校寄宿了，但是，畢竟換了個環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當我“胡思亂想”的時候，一道溫柔的亮光斜射了進來，照在天花板上，原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡，朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開，悄悄地朝我走來，見到我沒蓋好被子，便仔細地幫我掩好，又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑，又小心翼翼地走到門邊，慢慢地把門關(guān)好。每一個動作都是如此地輕柔，恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢�？粗T外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進來，光線像被將要折起來的扇子似的漸細，漸細，最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽，也只能聽見細小的“咔嚓”一聲，那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙，比小提琴的獨奏還要動聽，把我融入了其中，融入了老師對我深深的愛。頓時，我剛剛的疲勞一掃而光，陌生的感覺也被我拋到九霄云外，好像又回到了家里一樣，漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。
從那以后，我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門，可無論我多么小心，也無法做到老師那樣的感覺，往往以“哐當”一聲結(jié)束。
后來，我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛！我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動地，或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。
美好的初中生活高一作文 10
付出是一生中所不可或缺的。不能只求回報，而不想付出，也不能為了回報才去付出。同時，今天的社會也是由許許多多人的付出才形成的。那就是為理想：“讓社會更美好，人民更幸福，國家更強盛！”為了理想，為了他人的幸福，更為了養(yǎng)育他們的國家。他們甘愿付出時間，付出汗水，甚至奉獻生命，正是由于他們舍己為人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未來。
生活因付出而美好�？茨瞧叱咧v臺上的老師，雖然工資微薄，雖然臉上早已布滿歲月流經(jīng)的痕跡，可他們依然心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌，只希望我們快點成長，早日成為國家的棟梁。
我們不僅要學會付出，有些人則更是我們學習的榜樣。張友成，一個平凡的環(huán)衛(wèi)工人，工作三十幾年了，他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不論刮風下雨，還是烈日當空，他都堅持做好城市美容師。他的工友們說張友成負責的地區(qū)可以用一塵不染來形容。
李學武是一個普普通通的快遞員工。他每天堅持快遞兩百份物品，就算是別人難以找到的地址，他也能將物品準時送達。他的車后面有一只引人注目的'大袋子，里面有打氣筒，急救藥，甚至還有針線等物品，都是為了客戶急用。他的日記本里還記著許多需要幫助的人。
這些真實的例子讓我們知道這世間充滿了愛。我們知道了許許多多令人感動的故事，知道了付出原來也是一種收獲。少年，是國家的未來；我們，是祖國的希望。為了愛著我們的親人，為了滋養(yǎng)著我們的祖國，我們要努力學習，奮發(fā)向上，崇德向善！
美好的初中生活高一作文 11
那默默的真誠帶著足夠融化堅冰的溫度。
——題記
那天，下著雪。我獨自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車從身邊駛過。
風，寒冷刺骨，那肆無忌憚的風包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去。口中哈出的白氣擋住了我的視線，只是隱隱約約看見前面有個人站在那里。“這大冷天的怎么還有人站在外面�！蔽倚睦锬南胫�。走近一看，原來是一個賣地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對我說：“買地瓜？好，我給你找個又大又甜的，叫你吃了暖和暖和�！闭f著，掀開了蓋在了上面的布，拿了一個大地瓜遞給我�！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著�！蔽摇班拧钡�'應(yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個星期以后，我和媽媽去參加一個慈善募捐活動�，F(xiàn)場人頭攢動，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個似曾相識的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學習用品。是他！是那個賣烤地瓜的老大爺!我被深深地感動了，對這個老大爺肅然起敬，這個樸實的形象在我的心中樹立了起來！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過去，跟著媽媽離開了會場。從此以后，就再也沒見過這位老大爺。
有些愛，即使渺小，也照樣完整的瘋長在人世間。用愛鑄就的天地，只有陽光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛，讓生活更加精彩！
美好的初中生活高一作文 12
最近社會上出現(xiàn)了許許多多的正能量，感動青島，感動山東，感動中國！正能量的內(nèi)涵很豐富，有師救生的師德之美，有背母上學的親情之美，有，同學之間的分享之美……在這里，我要給大家講述一件謙讓之美的事。
那是一個星期天，我在媽媽的陪伴下，照舊坐公交車去學英語班。
我們在路邊等了好久，才等到一輛公交車。擠上去一看，哇！那才叫人山人海啊！媽媽帶我穿過人群，正巧有位阿姨要下車，媽媽就讓我在那個位子上坐下，她自己拉著扶手站在一旁。
半路上，車門一開，又上來一位滿頭白發(fā)，拄拐杖的老奶奶。售票員一手攙扶著老奶奶，一邊向大家問道：“哪位好人給老人讓一下座？”看到老奶奶這么大年紀，我真想把自己的座位讓給她�？煽吹秸驹谝慌缘膵寢�，我又猶豫起來。正在這時，我旁邊的一個大約十一二歲的小姑娘站了起來，既親切，又有些溫和地對老奶奶說：“老奶奶，坐我這里吧！”“孩子，不用了，前面我就下車了，還是你坐吧�！崩夏棠逃行┎缓靡馑��！袄夏棠踢�是你坐吧，我站一會兒沒關(guān)系�！眱蓚�人相互推辭，誰都不跟坐下。小姑娘很堅決，堅持把老奶奶攙到自己的座位上�！昂茫易��！崩夏棠田@得很激動，“孩子，你可真是個好人啊！”
“這孩子真懂事！”車上的`人贊嘆道。那一刻，我感到自己臉上火辣辣的，心里十分難受。
到了下一站，小姑娘下了車。透過車窗，望著小姑娘遠去的身影，我的心理久久不能平靜。
社會中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個感人的故事，他們組合起來，形成了一個美好的社會。
正能量讓生活更美好！
美好的初中生活高一作文 13
提到微笑，總讓我想起她。
當我買菜時，往往都會走同樣的路線，仍是那溫暖的陽光照在我的身上，耳旁還是那車開過去的急促聲。這并不是一種負擔，而是一種愉悅感。
來到她的店門前，一排排新鮮的蔬菜總讓人停下腳步，走進她的'店面。她，抬起了頭，臉上沒有任何表示勞累的表情，她的臉上出現(xiàn)了美好的弧度露出了幾顆明亮的大白牙�！皝碣I菜的吧！”她笑瞇瞇的說，我滿臉開心的點點頭。“那快進來吧�！彼辛苏惺帧Ｎ冶阆蜻M自家門一樣，進了進去。她來到我身旁，問“今日你做飯嗎？”“不是的，我是來幫姐姐買菜的�！蔽覒M愧的走向西紅柿前面，拿了幾個。她見我拿西紅柿“你姐要用西紅柿做什么午餐呢？”我邊拿邊看她，充滿好奇的看向她“你猜！”“我還需觀察一會兒�！彼呦蚴斟X臺，幫人收錢去了。我便開始找菜，每當我走到一個菜的旁邊，她都會朝我這邊望，時不時問上兩句。我找好菜，來到她的面前，“你想好了嗎？”“當然！”她自信滿滿地看上菜“這是用來做西紅柿蛋湯或炒西紅柿雞蛋，還有這個，這個……”我豎起大拇指笑嘻嘻的對她點頭“猜中了！”付完錢，說上幾句話，便回到了家中。
第二天，太陽像遇到了好事一樣，散發(fā)著它那熱熱的陽光。使我變得煩躁，好想轉(zhuǎn)到一個滿是雪的地方。來到她的店里，顧客不是很多，總是斷斷續(xù)續(xù)來幾個人。我來時已經(jīng)沒有人來買菜了。當我在選菜時，她已經(jīng)在切西瓜了。我把菜交給她算錢后，她便把西瓜拿給我，“快拿去吃吧！”我推開她的西瓜：“不用了你吃吧！”“給你，你拿去吃吧！”在她的再三勸解中，我拿去了西瓜，謝過了她，最終還是她的笑容送我離去。我的煩惱已化為烏有。
她的微笑是真誠，友善的。我喜歡她的微笑。
美好的初中生活高一作文 14
隨著清脆的“咔嚓”聲，一個美好的場景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影，是我的愛好。
星期天，我提著相機漫步在街頭，“閑庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……構(gòu)成一幅幅和諧美好的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵，的確美好，但構(gòu)思并不新穎。
��！有了，“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書拒前，那無數(shù)雙拿著書、艷著書、舉著書的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被陽光曬成古銅色的……當這個情景出現(xiàn)在眼前時，我就感覺到有一種力量推動著我。這些手僅僅是在拿著書嗎？不，它們是在摘取打開知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動！看到這無數(shù)雙手，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”，又攝下了什么？腳，圖書館前等待開門的許許多多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的，還有拄著手杖和雙拐的……看著他們，我熱血沸騰了！這不是在躊躇在排徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳，在人類前進的道路上留下了堅實印跡的腳，多么令人振奮！看到它們，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著謙遜的微笑的臉。那微笑，也一定含著奮進者的陶醉和滿足。
“咔嚓”這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的`微笑，接待友人們的真誠的微笑，看到成果的欣慰的微笑，我隨處可見的微笑，時時激勵著我，鼓舞著我：我看到一個廣闊美麗的世界，它充滿了對生活的愛，充滿了對未來的幢憬，充滿了對美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有。
美好的初中生活高一作文 15
結(jié)束了小學生活，迎來了初中生活，使我非常期待，初中生活是什么樣的呢？是美好、快樂、溫馨，還是困惑、憂慮、不知所措？或許都會有吧！
開學第一天，我見到了新學校、新老師、新同學，很多新鮮好奇的感覺，讓我很激動。
通過五天的軍訓，使我變得獨立、自信、堅強起來，讓我不再擁有以前的軟弱的性格，讓我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢地面對，我還知道了無論做什么事情都要有毅力，它會使你走向成功。
軍訓結(jié)束以后，我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本，我面對那一本又一本的新課本感到陌生，比小學課程增加了四門學科，讓我感到很有壓力。初中的學業(yè)變得緊張起來，我要把玩的'時間減少，多看書、學習，才不會落下。老師說，不管我們小學怎么樣，到了初中大家都是平等的，都站在同一起跑線上，誰付出的多，就會收獲的多。我覺得老師的話很有道理，讓我認真思考了一番。
我愿意在知識的海洋里遨游，因為它會使我感到非�？鞓罚瑫屛覍W到許多知識。
我給自己立下了規(guī)定：上課認真聽講，作業(yè)按時、保質(zhì)保量地完成，有不明白的地方及時向老師或同學請教，每天及時復習、預(yù)習，多看有益的課外書，關(guān)心國家大事，關(guān)注身邊小事，積極參與校園、班級文化建設(shè)。
學習要有自覺性、主動性，要樹立學習的目標和遠大的理想，我要把刻苦學習當成奔向理想目標的強大動力。
我時常提醒自己，我已經(jīng)是一名中學生了，不能再象小學生活那樣懶散了，一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
美好的初中生活高一作文 16
倚窗聽雨，靜品夕陽沉淀；歲月流逝，默憶生活之美。
——題記
翱翔藍天，是鳥兒的信念；暢游海洋，是魚兒的信念；綻放芳香，是花朵的信念。我的信念莫過于此……
深夜，路燈照著馬路，望向窗外，秋雨淅瀝，各家各戶照起的燈光仿佛點亮了整個城市，一幅美麗的夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽到了上下眼皮打斗爭吵的聲音，低頭望著眼前束手無策的數(shù)學試題，上下眼皮之間的引力仿佛有增無減。
把數(shù)學卷子扔到一邊，隨手拿起一本雜志，雜亂無章的翻閱著，不知從何看起。
冷風透過窗戶滲了進來，吹動了眼前的書頁，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，無情的侵蝕著我單薄的外套，令我忍不住打了一個噴嚏，這似乎讓我精神了一點，無意間，迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個字，我揉了揉眼睛，更清楚地看到了“給生命一個期限”七個大字。
我的心為之一動，便帶著好奇開始閱讀文章，一邊閱讀一邊用筆勾畫。很快，我閱讀完畢，又一字一頓的念了一遍“給生命一個期限”七個醒目的字體。
閉上眼睛，靜靜的思索著，腦海里一直浮動著整個情節(jié)，思緒如開閘的洪水奔涌上心頭。
“對啊，在做任何事情之前，都要給自己一個期限，給自己一個信念，這樣我才能專注于這件事”。我激勵著自己。
合上書，再次提起筆，不再覺得沉重，開始時的疲倦此時已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺得無從下手，原本束手無策的數(shù)學題仿佛容易了許多。
目光再次轉(zhuǎn)向那七個醒目勵志的'打字，我不由得發(fā)出感嘆“信念，給力我力量！”
有信念的人是幸福的，因為生活的意義在于不斷的超越自己，成就自己。
信念，讓生活變得更美好！
美好的初中生活高一作文 17
神秘的面紗屬于你，你在人們心中種下希望的種子，時間一瞬即過，它也隨之發(fā)出萌芽。你也揭開了你那神秘的面紗，令人神往！
親切的紅墻磚是你靚麗的外衣，明亮的陽光是你溫暖的手，輕輕地撫摸著我；滿園的桂花香是你獨有的馨香；朗朗的讀書聲是你最動聽的歌喉……
哦初一！有人說你十分調(diào)皮，讓剛?cè)雽W的學生多樣化，一會兒想家而哭，一會兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的'，一會兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人說你是他們一生的思母讓他們感受到了陽光總在風雨后的絕世真諦！有的人也說他十分懊惱，懊惱，當初沒有認真對待你，整日虛度光陰。
剛剛進你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學習的方法仍舊是堅持，在任何一個地方學習都靠自己。而這些課本知識如一顆顆的糖，只不過小學是跳跳糖，十分歡樂，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴里總是要畫的，而最終溢出的是滿嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
新的室友，新的朋友，見面時誰不認識，但見到對方那一剎那便不覺得想要。進行對彼此的了解�；ド膸椭�，互相的理解。一起走過宿管的追擊，一起在床上賴床，直到上課鈴聲響起，一起沖向教室……
慢慢的與獨立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣朗朗書聲吵醒。遍布則整個校園，在足球場上，坐著，站著。每個人都沉浸在自己的書海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點點的進步，不說進步很大，但一天只進步一點點，也是成功的基石。
��！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既溫暖又熟悉的感覺。你使人仰視，是人們口中的成敗橋梁之間那所重要的轉(zhuǎn)折點。美在于你，善在于你，惡也在于你！
我此時正站在一個新的起點上，等待著到達終點的掌聲，迎接新的挑戰(zhàn)！加油！2021！加油！初中生活！
美好的初中生活高一作文 18
三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務(wù)，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現(xiàn)，剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結(jié)束桃花源的瀏覽，下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的.，任憑敬愛的老師領(lǐng)航導游，說實話，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)一見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。
初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經(jīng)力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年。時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們團結(jié)起來，共同建設(shè)我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
美好的初中生活高一作文 19
最喜歡，在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案�？珊髞�，《十萬個為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的萬種風情，了解了之外的神奇魔力，見識了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯！我把餅干帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅干得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，周末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的.業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
上了初中，這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！
如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游；如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。
美好的初中生活高一作文 20
告別了童年的美好時光，我跨入了初中，在進入初中的第一天，我就因為入學考試成績優(yōu)異而被任命為大隊委，我心里十分高興，因為這是我初中的一個良好開端。
第一次大隊委開會時，是在國旗下，主席臺前。我十分緊張，環(huán)顧一周后，我發(fā)現(xiàn)有好多陌生面孔上也有著相同表情，于是我釋然了。這時一位身材高挑、面容嚴肅冷峻的女老師快步走來，她告訴了我們下午的安排事宜并宣布我們就是——大隊委了。之后的兩年來，我們這些大隊委共同解決了一件又一件事，例如：愛心義賣活動，看望工讀學校學生，清明節(jié)掃墓，14歲生日……風風雨雨我們一起走過，我們成了無話不談的知心朋友。
轉(zhuǎn)眼一個學期將要過去，期末考試即將來臨，作業(yè)、試卷越來越多，甚至可以說光作業(yè)就壓得我喘不過氣來，在學校寫，在家寫；在課上寫，在課下寫；在白天寫，在晚上寫……。雖然很苦，但你要學會苦中尋樂，感受學習生活的美好。當你多日后再回首期末考出的好成績，想到自己曾經(jīng)付出過，感受過奮斗的美好，那將是你一生中最寶貴的經(jīng)歷……
我至今仍然記得小學時的操場：用石頭鋪成，上面布滿灰塵，一跑起來灰霧漫天飛揚；只有半個籃球場，僅有一個籃筐，我們一般打不上球，因為高年級霸占著場地……
但是來到初中后，發(fā)現(xiàn)與小學的`操場不可同日而語。籃球場有很多，我是一個十分熱愛打籃球的人，有場地的我就像如魚得水，每天都要去打一會兒，我覺得初中的生活確實十分美好。
窗外的知了還在叫著，轉(zhuǎn)眼已到了初三，記得初一時，我們還是什么都不懂的小孩子，認為初三無比遙遠，但時間就是這么快，不知不覺間已到了畢業(yè)班，馬上就面臨著畢業(yè)離開，無法享受那么多美好的事物了。
生活就是這樣，有得到的，也有失去的。來了，要學會享受它；走了，要學會感恩它，學會放下。
熱愛初中生活，每一天，無論酸甜苦辣，都是青春，都是美好。
美好的初中生活高一作文 21
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
感恩讓生活更美好。
在緊張的學習環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……而我想，當我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時，我們的生活也將會變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，但一堂特殊的班隊課，卻使我和同學們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學們照例等著班主任來上班隊課。其實班主任平時在這種課上一般就只是強調(diào)一些班里存在的問題，然后就開始講評練習。但這一次卻不同，老師一走進教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說道：“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過神來，不屑地搖了搖頭，說：“又沒有人對我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個不滿的聲音，她嚴肅地說道：“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應(yīng)當以涌泉相報’，養(yǎng)育我們的父母、給過我們關(guān)心與幫助的.朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學會感恩，這樣我們的生活才會更美好……”聽了老師的一番話，我恍然大悟，原來并不是沒人需要我們感恩，而是我們當初沒有學會感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
美好的初中生活高一作文 22
一個個鮮活的生命個體，一張張形態(tài)各異的臉龐。構(gòu)筑成了我們的城市，我們的家庭，我們的班級。
人生最美的就是回憶，我們的回憶中不僅有師長的教誨，父母的鼓勵，還有朋友的陪同。懵懵懂懂，憧憧憬憬，我就踏進了中學的校門，貪玩與迷茫的我遇見了人生中第一次轉(zhuǎn)折。仿若天道酬勤一般，我當上了班長。漸漸更多的了解新同學。慢慢的開始與女同學們交往，可是春心萌動。我喜歡上了一個女孩。雖然一周只能相見5天，共45小時，共2700分鐘，共162000秒。但是刻刻歡喜。每天與她在一起總能有新的收獲，新的提高，還有新的心情。對于語文我可以有問號和嘆號，但沒有句號。對于數(shù)學我可以有曲線和拋物線，但沒有直線。對于英語我可以有一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時但沒有一般過去式和一般將來時。
我知道現(xiàn)在還小，不能產(chǎn)生這種思想。老師和父母也對我百般教育，百般開導。可是都想耳邊風一樣劃過。直到第一學期的結(jié)束，考試成績告訴了我一切。突然到了第四名，真是匪夷所思。過完新年，我開始試圖放下這些，因為我深深的知道，學生的責任是學習。況且現(xiàn)在所謂的“愛”就是玩笑罷了！
終于，我下定決心拋開所有的雜念。狠下心對她說：我們不會有結(jié)果的，為什么不在下一次的見面之前坦言所有。我們可以是很好的.朋友。我們還可以相伴一起追逐夢想。我們……還沒有說完，她哭著跑開了。我在那一刻心里不知道在想什么總感覺亂糟糟的。可能是真的認真了吧。
第二天，我感覺天很晴朗，格外的晴朗，或許是放下了心中的擔子。輕松吧！可是我不知道怎樣面對她�？倸w天無絕人之路；她還像從前一樣早早的就來到學校，我剛進教室就看見黑板的課件上寫著：朋友是青春征程上的旗幟，引領(lǐng)我們前進�？吹竭@些我感到非常的高興。她會和我一起在同一片藍天下追夢。
青春的煩惱在那棵仿佛很近，又仿佛很遠的大榕樹下。那里盛滿了我們的憂愁，從中還夾雜著一絲令人摸不透的歡樂。
美好的初中生活高一作文 23
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的美好的初中生活，在飛逝的時光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記？我的美好的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的美好的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮斗成了我這段美好的'初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的美好的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我美好的美好的初中生活……
美好的初中生活高一作文 24
生活仿佛一次旅途，也仿佛如一只精靈，在這次旅途中，不僅是一帆風順，而是有驚有險、有風有雨，更少不了考驗與困難的存在�？简炁c困難就如生活的影子一樣，隨時隨地、每時每刻伴隨著生活，正因如此，許多人覺得生活太艱苦，考驗和困難一個接一個到來，這是你自己的原因，你忘記了生活還有兩個小跟班：快樂與美好。
有時，考驗會在你出乎意料時來到你的身邊，但你會因為你愉悅的心情、快樂向上的態(tài)度，會令自己在不知不覺中通過了考驗，但挫折卻往往與考驗相反，它總喜歡在人們處于焦慮、急躁的心情時出現(xiàn)。在這種情況下，人們本就不易化解自己焦躁的心情，加上挫折的到來，你很容易掉入生活的陷阱。雖然困難和挫折常常出沒在生活中，它們的出現(xiàn)都是為了譜寫美好。有人覺得疑惑，但仔細想想，不正是這樣嗎？困難、挫折、考驗的到來，是為了不讓你后來的生活所困擾，不被那些陷阱所迷惑，只有這樣人們才能擁有獨立自主的心，也就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的'能量，才可以從一顆弱不禁風的小樹苗，茁壯成長為一棵參天大樹，仔細想一想，生活多么美好。
生活如此美好，卻被許許多多的不美好而破壞。毒品就是其中一個，如果把生活比作一朵鮮艷而又美麗的花朵，那么毒品就是一只惡心不堪的害蟲；如果把生活比作雪白柔軟的白云，那么毒品就是令人厭惡而又骯臟的泥潭；如果生活是一塊甜美無比的蛋糕，毒品將是那發(fā)霉的面包。許多的植物被一些非法分子制作成毒品，毒品極其容易上癮，一旦沾了毒品，就很難再去拒絕毒品。毒品讓無數(shù)家庭家破人亡，讓無數(shù)青少年葬送自己的前程，讓無數(shù)兒童失去父母，它就是破壞生活和睦的那份不美好。生活有美好，更有不美好，你可以選擇讓美好淹沒不美好，也可以選擇讓不美好覆蓋美好，這一切都需要靠你自己的實際行動。生活多么美好，人生如此快樂，用五顏六色的心情在屬于自己的生活圖紙上涂鴉。
美好的初中生活高一作文 25
時間真快，眨眼之間，我已步入了初中的殿堂，翻開了人生中又一個階段的篇章。
也許是小學太順利，或者是入學考試考得太好的緣故，剛開學的一兩周，我并沒有特別認真的學習，操場、小賣部、閱覽室、圖書館，到處可見我的身影，作業(yè)總是拖到晚上再寫，至于復習和預(yù)習我基本就沒怎么做過，已有時間，就坐在位子上看課外書，可能是功底好點，入學后的幾次考試，也都取得了優(yōu)異的'成績，為此，雖然臉上沒表現(xiàn)出來，但心里已經(jīng)有了一點自豪與驕傲。
可惜好景不長，很快，我的成績開始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨著次數(shù)的增多，連我自己也不得不承認：我退步了�？赡菚r，我并不知道為什么，只是認為課上講的都聽懂了，作業(yè)也都完成了，就可以了。就在這時，一個更大的晴天霹靂向我轟來：月考成績出來了！全年級第八！
一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對于別人來說，這已經(jīng)很不錯了，可對于從小“嬌生慣養(yǎng)”的我這簡直令我無法接受。
盡管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會后，我還是禁不住流下了一滴眼淚。
第二天中午，我照舊來到閱覽室，就在要坐下的時候，老師從我身邊經(jīng)過，笑著說：“你又來了？”我也笑著回答：“嗯�！笨蛇^了幾分鐘，我開始覺得不對，我又來了，天天中午我都來，那我用在復習與預(yù)習的時間又有多少呢？難道……我合上書，飛奔回教室，果然，有幾個身影映入了我的眼簾，他們在我的心中頓時變得非常高達，我輕輕走進教室，加入了他們的行列，這使得我，已經(jīng)找到了答案……
一晃又是幾天過去了，此時此刻，我正坐在考場中，認真地完成期中考試卷；此時此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅信，經(jīng)過這次期中考試，我會變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時，我會徹底的脫胎換骨，成為一名學習刻苦、全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生！
美好的初中生活高一作文 26
又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點朦朧。
哦！我終究是憶起。
深秋，與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密，便如同畫般栩栩如生；若疏，便似詩般唯美。講臺上站著愛掛笑臉的你，質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵，那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細一片，放于我手中，微笑說著：“以后一起努力吧！”言語雖簡短，動作雖平凡，卻總有感動回味心頭。這深藏于中的鼓勵與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美好。
仲夏，伴我前行。
無奈初三學子，似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細縫，灑向整個房間，我忽然望見一旁的你，雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭，一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼�；亟淌业耐局�，心亦沉重，翻開課本，夾于其中的葉，不禁讓感動回蕩在心頭，這深藏于中的無私的`愛，讓眼前長廊更加明亮，讓生活更加美好。
季夏，你我分離。
無奈不敵世事變遷，三年時光如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將分離，銘記那天是陰天，太陽無往時般熱情，如害羞姑娘躲于云中，不知是否也是因不舍分離。講臺上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng)，誰又舍分離？跑于樹下，卻未深秋，地無落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放于你手中，老繭抑或躲于其中，不再從現(xiàn)。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏于中的感謝與愛，讓你我更加堅強，讓生活更加美好。
感謝你，我最親愛的老師！
感謝你，這無私奉獻的你！
你的愛，讓我更加堅強，讓生活更加美好！
美好的初中生活高一作文 27
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往，走向人生中新的起點。
初中的新生活，對我來說，是一個未知數(shù)，既懷著向往，也同樣的不安。聽姐姐說，初中的生活是緊湊而單調(diào)的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心弦，把握好學習態(tài)度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的，在新的地方，會認識許多新同學，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密，在悠閑的午后坐在圖書館里看書，我們還可以一起參加學校里組織的活動……如果真的能交到這么好的朋友，再艱苦的初中生活也許都不難過了吧！
初中的新生活，也許會是不太美好的會有數(shù)不清的考試，數(shù)不清的試卷，而且我的數(shù)學相對其他的科目，簡直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同學們都在奮筆疾書，而我一個人卻坐在角落里啃筆頭，監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實，這還可能不是最難熬的'，最最痛苦的就是排成績！聽姐姐說，初中的座位表是照著每個同學的成績來排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向發(fā)展吧！
當然啦，初中生活里也會有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活，打開手電筒開“臥”談會啦！熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒，“嘿，我跟你說啊，我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“��？真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗戶給震了，也引來了看門的老婆婆，使勁敲著門：“我說你們這群小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里，忍著笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！
我希望能擁有一個開心快樂，沒有煩惱的初中生活！
美好的初中生活高一作文 28
這個世界，因為有愛，變得美好。
愛，處處都在人們的生活里，愛，是一個多么美麗的詞��！因為有了親人的愛，使我們幸福；因為有了朋友的愛，使我們快樂；因為有了陌生人的愛，使我們脫離困境。
我給大家講一個真實的故事：幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測試題，她是一個美麗的女子，但卻因為一次車禍導致毀容，他還會愛她嗎？他是一位富有的商人，但卻因為一次疏忽只是他身無分文，她還會愛他嗎？而她一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因為意外，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛著貧困的`他？我毫不猶豫地選擇了"不會"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？
一定會！因為父母的愛，是無私的，是偉大的，無論我們是什么樣，父母都會無私的照顧著我們。因為他是我們的父母們，是這個世界上給我們最無私最真摯的愛的人。
直到今天為止，腦海中依舊清楚記得那件事，至今仍浮現(xiàn)腦海，歷歷在目，那是一次上學期間，一不小心睡過了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對我說；“沒事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的堅冰，而我沉浸在這溫柔的語氣中，坐在沙發(fā)上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿了無限的寵溺與疼愛。收回目光時，無意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿是裂痕與皴皺�？戳俗屓瞬挥傻眯乃�。
我想說，世界上處處充滿著愛，每一種愛都是對我們有著很大的幫助，但唯一給予了我們愛而不要求回報的人，就是每個人的父母。
愛，讓生活更美好。愛，是人間最美好，最神圣，最純潔的情感。是它讓生活更美好，讓社會更美好，讓祖國更美好，讓世界更美好！
美好的初中生活高一作文 29
有人說，寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實。
有人說，寬容是理解的橋梁，真誠便是它的基石。
有人說，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
寬容是由真誠與博愛編織成的花環(huán)。時常聽到有人抱怨道：“這個世界太虛偽了�！蔽页聊�，心中不停地問自己：“為何人總會為一點點私利而爭得不可開交？難道每個人心中竟裝不下一絲寬容？”春去秋來，我一天天長大，漸漸悟出了一個道理：只有把寬容與真誠無私得奉獻給別人，才能得到別人的'寬容與真誠；只有每個人都做到寬容別人，世界才會變得更加溫馨！曾經(jīng)讀過一本書，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學家說過：“學會寬容世界才會變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會永遠快樂�！�
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當同學無意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容；當老師錯責你時，無須辨?zhèn)�是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學會寬容，首先學會理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受；但也許是一句樸實的話語，讓我意味深長。記得小時候幫姥爺放羊，因為不注意，羊吃了鄰居老大爺?shù)陌撞�，我還向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀幸粓霰╋L雨來臨，因為他給我的印象只有嚴厲，讓人望而生畏。沒想到他卻說：“好孩子，沒關(guān)系的，能承認錯誤就好�！边@句話也因此對他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。
寬容是友誼的象征，是真誠的寫照。金錢買不到友誼，唯有付出真誠與寬容，友誼才會屬于你。用真誠對待他人，你必會寬容別人的過錯，你也必定會陶醉于友誼釀成的酒香中。
寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人；寬容，不可以寬容那些傷害過我們的敵人；寬容，不可以寬容那些貪圖享樂的人。
寬容像是天上的細雨滋潤著大地。學會寬容，世界會變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會永遠快樂。
寬容，讓生活更美好！
美好的初中生活高一作文 30
我心中的美好校園坐落在大山的懷抱中，那里風景優(yōu)美，樂趣無窮。
學校附近一片茂密的竹林和樹林取代了盛氣凌人的高樓大廈。竹林里青青的竹子干壯葉密，一條小溪淙淙流淌。竹林前邊是林立如筍的樹林，樹林里住著各種動物。鳥兒們唱著快樂的歌，調(diào)皮的猴子蕩著秋千，可愛的松鼠吃著松子。樹下絢麗多姿的野花散發(fā)著沁人心脾的芳香，刺猬在草叢里逃竄。一條鵝卵石鋪成的小路由竹林穿過樹林，一直延伸到學校大門口。
清晨，同學們背著書包，踩著鵝卵石鋪成的小路，穿行在竹林、樹林間，呼吸著清新的空氣，欣賞著鳥兒的歌聲，和小猴打招呼，和松鼠問好，輕松地來到了校門口。青翠的大樹向我們招手，好像在說：“快進來吧，下課了別忘了來玩�！蓖@的那片綠蔭，回想起昨天和同伴們在一起的'美好時光，同學們?nèi)滩蛔★w快地跑進了校園。
校園里，值日的同學們，有的給小魚、小龜喂食，有的給花兒澆水，有的給大樹修剪枝丫……大家都為美麗而充滿生機的校園快樂地行動著。
“叮鈴鈴”上課了，好奇的同學們坐在樹林里等待科學老師帶領(lǐng)大家去采集昆蟲標本，去探索大自然更多驚人的奧秘。幽靜的樹林一角，畫畫的同學支著畫板，拿著畫筆要讓那瑰麗無比的花兒躍然紙上。小溪邊同學們舀起一杯水尋求水里含有哪些物質(zhì)。大樹下同學們躲在樹腳專心致志地觀察著猴子那可愛的外形和獨特的生活習性，為寫作積累豐富的素材。竹林里，同學們品味著：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”……
課外活動時間到了，同學們就像一群活潑的小魚在竹海里穿行嬉戲。樹林成了我們的“戰(zhàn)斗地”。歌聲、笑聲、歡呼聲……回蕩在竹林、樹林、校園里。
夕陽西下，同學們依依不舍的離開了這快樂無比的校園。此時的校園在晚霞的映照下顯得格外寧靜，校門旁那一排排綠樹和天空中緋紅的晚霞構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我愛大山中的校園，我渴望那里舒適而快樂的生活。
美好的初中生活高一作文 31
每天，我們生活在這個充滿活力的校園里。清晨，我們迎著朝陽，邁進校園，迎來快樂而又充實的一天；傍明，我們懷著緊張而滿意的心情告別一天的校園生活。伴隨著同學們朗朗的讀書聲，課外活動時的喧鬧聲，我們度過了一天又一天的校園生活。
也許你會為課堂的乏燥無味而感支不耐心，也許你為老師的批評感到急不可耐，但是，如果你細細品味，你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，其實在學習中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。課堂上，老師提出一個問題，你站起來回答了這個問題，不管對與否，你都會為自己的大膽由衷地感動高興；課后，你在苦苦思索一個總是突然有眉目的時候，你會為自己的出色感到無比興奮；考試后，當你拿著各科成績都很好成績單時，你的心時會比吃了蜜還要甜；回家后，父母看到你取得優(yōu)異成績露出笑容時，你會為自己一段時間以來的刻苦努力所取得成果感到欣慰。因此，雖然平時你認為學習很枯燥乏味，但你用自己的辛勤汗水獲得豐收的果實時，你就會領(lǐng)略到學習的樂趣。
另外，讀書也是一種享受。晚飯后，你一個人來到圖書室里，從書架上抽下一本書，坐在椅子上靜靜地欣賞、品味。書，可以把你領(lǐng)到一個鳥語花香的世界，讓你去感受、擁抱大自然；書，可以把你領(lǐng)到一個正義與邪惡對峙的世界，讓你看到正義的光明、邪惡的.黑暗；書，可以把你領(lǐng)到一個充滿和平友愛的地方，讓你親身感受人類和諧相處的社會的美好；書，可以……漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)，在書中有如此多你所不知道的東西，讓你的視野開拓，讓你的知識增長，讓你的水平得到顯著提高。
此外，校園生活有還有課堂上老師幽默的話語，生病時同學的親切關(guān)懷，苦惱時朋友的善意安慰……不久，你就會發(fā)現(xiàn)校園生活竟是如此美好。
同學們，人生最漫長之路莫過于學業(yè)生涯，親近校園，融入校園，這不僅使你學業(yè)有成，而且還會使你對生活充滿自信，對未來充滿希望。
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