實用的有關(guān)初中校園生活作文400字十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)初中校園生活作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇1
初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎。——題記
我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。
我才五歲半,對于這個年齡,應(yīng)該還要等半年,不過,老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現(xiàn)兩個字——六歲。
于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。
我認識的第一個朋友,就是現(xiàn)在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認識的,現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。
第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認識了一下,就開始教拼音,四個聲調(diào),梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好!蹦菚r還是注音的呢!
教我們數(shù)學(xué)的石老師,是一個很有童趣的老師,原來沒設(shè)么大感覺,現(xiàn)在回想起來就覺得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù),大家都上得津津有味。
接下來,就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢了。
我也不明白,班上那幾個討厭的家伙為什么每天都要像個蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn),我們指我和我的另一個朋友,她叫曹天琪。
一開始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過去,然后是左手,再是右手。。。。我給這絕技取了個名字,叫大轉(zhuǎn)盤,(左右手輪流轉(zhuǎn)是很像,不信?你找機會試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒辦法,繼續(xù)!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上迎來了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過,我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。
這校園美好生活呵!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇2
漫漫人生旅途中,看滿了無數(shù)的花開。在生命的花壇里,長滿了生命之花。
我無論在何時何地,都有滿滿一肚子話可以說,但是,自從那次,我改變了這種話多的毛病。
我永遠也不會忘了那次,親眼看著朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們?nèi)齻整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時候就那樣打扮我,再改會引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們?nèi)齻人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們?nèi)齻一起去買豆?jié){,回來后,補習(xí)班的人正好都在屋子里,我們?nèi)齻就聚在哪里閑聊,聊著聊著,話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個人情況,我說著說著,不小心就說到了:“小禹,聽你媽媽說,你前幾被一個班里的女同學(xué)打了一巴掌,據(jù)說是因為你不小心絆倒了她,你可不能個這樣忍氣吞聲了!闭Z畢,忘了補習(xí)班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉,哭著跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還?梢酝旎亓藛幔抗,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒能再見過小禹,現(xiàn)在,婷婷也見不到了。
時光如詩如畫,如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂的、悲傷的。但,事實就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇3
時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。
時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。
躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了!
第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧!边記得你的手心是溫?zé)岬,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。
是的,我已經(jīng)看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。
你轉(zhuǎn)過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗!蔽彝,笑了。
“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也!
我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。
向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著……
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇4
歲月如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩,婉轉(zhuǎn)幽長,醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細細的沙子,無論怎樣用力,沙子都會從指中流過,校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過,但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時的天是藍的,草是綠的`。那時的我沒有煩惱,總是在陽光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進教室,開始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍的,草是碧綠的,F(xiàn)在的我上了初二,對事物開始憂傷根深的理解,每天都是帶著對知識的渴望與希望上學(xué),開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細雨般的柔情,陽光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增,十分快樂,每次失利后,會傷心,會反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過去的校園里的往事已經(jīng)散場,我等待著下一場的開幕,相信我會更加努力拼搏,會迎著陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴,因為那里有我最美的回憶,就著月光,祝福今后的一切,手寫青春,不落的希望……
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇5
校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來就是一碗湯,讓你喝了回味無窮。
酸
前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個后,我們就去自由活動了。誰知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來,腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強意思意思。這種味道可真不好受。
甜
體育課是我們最開心的時光。哦耶~又開始自由活動了,我和幾個朋友齊齊坐在臺階上,互相聊天,突然,一個同學(xué)站了起來,給我們模仿一個老師的搞笑動作:只見她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來了,我們還起哄,說:“再來一個!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個,操場上回蕩著我們的笑聲。
苦
想必大家都不喜歡,特別是考試結(jié)果,對吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯了很多,普遍考得不好。當老師嚴肅地報出分數(shù)時,大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的試卷時,更是悔不當初,叫苦連天?吹阶约旱脑嚲頃r,我很后悔,有些不該錯的地方都錯了,后來,老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說不出啊!
辣
前不久,我們體育課上測試了壓腿,而這個正是我的弱項,我的韌帶拉不開,所以很難壓下去,壓的時候,我咬咬牙,把東西推進去,可是,我的分數(shù)還是不高,唉,沒辦法,如實報吧。這時,有許多人都湊過去看分數(shù),看見我的分數(shù),都在取笑我,我臉上頓時覺得火辣辣的,恨不得找個地洞直接鉆進去!
校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來可真好喝,正因為有了校園生活,才會有這四味湯!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇6
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇7
清晨,背上我的書包,去那個充滿了歡聲笑語、快樂學(xué)習(xí)的校園,一路上我走在樹陰下,傾聽小鳥們站在樹枝上唱著快樂的《上學(xué)曲》“嘰喳……嘰喳……”為我?guī)砹松蠈W(xué)快樂的好心情!
哇!操場上熱鬧非凡,笑聲連連,我邁著步子,一步一步地走上階梯,“階梯,請你聽我說,階梯。∧阍谶@校園里待了10多年了吧!你為我們上上下下,出入方便,默默奉獻著你的身軀,你每一天看著一雙雙小腳丫從你身上踏過你一定很快樂吧!因為你的付出,讓人們方便了很多!
來到了我底座位,班級里讀聲朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想對桌子說:”桌子!你好,你為我們營造了寫作業(yè),看書,聽課的空間,謝謝你,因為你那默默無聞,默默奉獻高尚的品質(zhì),所以一張張高分卷子都從你身上由之而出,你一定很快樂吧!“又是一節(jié)體育課,同學(xué)們剛排隊下操場就沸騰了起來,有的打籃球,有的跳橡皮筋!哦!我們的校園好美呀!一個個花壇,叢叢簇簇,郁郁蔥蔥,綠綠的葉兒密密的,紅紅的小花點輟著,忽然吹來一陣微風(fēng),雖然天上掛著的大紅太陽正在激情燃燒著,但偶爾也會夾著幾絲清涼的風(fēng),會讓人感受到異常地清涼、清爽;▋合蛭翌l頻點頭,草兒向我揮揮手,仿佛在迎接我的到來,我也像它們親切的打招呼,你好,五彩繽紛的小花,你好青意盎然的小葉子,你襯托著花兒,為校園增添了一道風(fēng)景。
這就是我的快樂生活”美麗的校園“!
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇8
我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校園生活。
每當中午來臨,是我們班“零食一族”的美好時光。下課鈴聲一敲響,便利店里便人頭攢動,大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn),各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”,瞞混過樓長,運到宿舍。有的使用掩護法,集體一起運,遮遮掩掩地躲過樓長的檢查;有的使用假象法,就是把較小的零食放在口袋里,若無其事地走過去,躲過那可怕的樓長;有的更是聰明,采用三十六計中的“明修棧道,暗渡陳倉”,先是輕松自然吃著零食走上樓去,樓長理所當然地攔截住你,這時便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包裝袋扔進垃圾桶,樓長便無計可施,自然而然地放過你,其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言,零食這種東西,一定要在與朋友們的分享中獲得滿足?鞓吠ㄟ^大家有滋有味的咀嚼聲,彌漫在空氣中。我們生活因為零食而精彩。
到了課間,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭,奮筆疾書,大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨自完成作業(yè),這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來源于互相競爭,大家會下意識地希望在有限的時間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來源于大家的互幫互助,遇到不懂的,會有同學(xué)熱情地講解,兩三個湊在一堆,互相探討,研究更有的解決方案,思維在短暫的碰撞中撞出火花,遠遠精彩于孤獨的跋涉。我們的生活因為互相學(xué)習(xí)而精彩。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇9
“我們班的月考成績?nèi)壍谝。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢:“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表揚我們的70位“大功臣”呢?
語文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭著搶著回答老師的問題;英語課上,同學(xué)們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會神地看著老師手上轉(zhuǎn)動的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個尖子生為什么會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因為這道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等于負二。”“不,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負二,你看這個符號,你看錯了啦。”一個女同學(xué)細細分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯在這么幼稚的地方,心里有點低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說:“別難過,我們再來比一次!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。
雖說我們702班不是一個最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個積極學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、活潑樂觀的班級里。
有關(guān)初中校園生活作文400字 篇10
這周大課間,我們進行了“運西瓜比賽”,就是兩個人用兩個木棒抬著兩個籃球,運送到終點。
先是教師組比賽。激烈的比賽開始了,老師們做好了充分的準備,平日里莊重、嚴肅的老師們都好像返老還童了一樣,動作像猴子一樣的敏捷,同學(xué)們大聲為老師們加油,喝彩!最后生活組老師獲得了勝利。我覺得生活老師每天早晨老師把我們叫醒,陪我們一起晨練,身體素質(zhì)好,所以才能取得這樣好的成績吧。
五年級比賽結(jié)束后是我們六年級,我們的心都提到了嗓子眼了,我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個運動健將,結(jié)果我們班還是輸了?赡苁且驗槲覀兒镁脹]有這樣的游戲活動了,也可能因為我們配合不夠默契,還沒走幾步球就掉下來了。
活動過后,我們一起討論起了這個游戲。怎么樣才能獲勝呢?我覺得:一要“穩(wěn)”。兩個人用木棒抬著球時,一定不要急著往前跑,跑快了球就會脫離軌道了。二要“快”。這個“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行,不能操之過急。
雖然這次我們輸了比賽,但是我們會繼續(xù)努力的。老師說:游戲就是重在參與,在游戲中我們獲得了樂趣,我們放松了精神,這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們,讓我們一起期待下一次快樂的大課間活動吧。
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