我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在,希望對(duì)大家有所幫助。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在1
歲月如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已成昨昔,我也開啟了新的征程——初中三年行。
我在這初中的生活里體驗(yàn)到了快樂、也徒增了些許苦惱、有一時(shí)的困惑也有偶爾的傷心。這太多太多的情感摻雜在一起,使我的初中生活變得既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)厭倦,可有時(shí)卻又讓人回味無(wú)窮。
既然上了初中就代表自己已經(jīng)是個(gè)青少年了,長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的“小公主”,“小少爺”了!伴L(zhǎng)大”代表著自己會(huì)有自己的想法和自由了。不再只是個(gè)沒有主見,只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個(gè)人的空間,可是,卻變成了一團(tuán)糟,完全不是想象中該有的樣子……雖然覺得自己長(zhǎng)大了,可有些事情還是無(wú)法獨(dú)立完成,真是很讓人頭疼。
想想我們?cè)谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)校里無(wú)論多么小的一件事情老師也會(huì)幫上忙,在學(xué)校自然過(guò)得輕松。學(xué)習(xí)也不是特別地緊迫,有什么不會(huì)的父母自然也會(huì)幫忙解決。在家中,自己是被父母寵著的“大王”,有什么拿不定主意的難題,就都交由父母處理,絲毫不用我來(lái)操心。那時(shí)的小日子不緊不慢,井井有條,自在又安逸。
可是,上了初中這一切就都不同了,發(fā)生了天翻地覆的變化。好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界。在初中小事情要自己解決,學(xué)習(xí)也會(huì)很緊張,科目和作業(yè)又多,遇到不會(huì)的父母也不再幫助我了,因?yàn)楦改刚J(rèn)為上了初中就長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自覺,要更加刻苦、更加努力的自主學(xué)習(xí)。在家里充其量也是個(gè)有名無(wú)實(shí)的“大王”了,什么事情都得自己拿主意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)著自立了。就這樣最初的初中的生活每天都讓我手足無(wú)措,焦慮迷茫,科目的增多,作業(yè)量大,也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我開始逐步適應(yīng)了初中的生活,不再混亂無(wú)序,好的習(xí)慣正在慢慢養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”,反而成了激發(fā)我攀越知識(shí)高峰的動(dòng)力。這讓我懂得了,在求知與探索的路上,有荊棘,有屏障,但也有著無(wú)盡的樂趣。
初中的生活有甜有苦,有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要知道,世間萬(wàn)物都有它的雙面性,所以,不要擔(dān)心,這痛苦只是暫時(shí)的,一切終會(huì)過(guò)去!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信在一番拼搏與努力過(guò)后,我們的初中生活一定會(huì)在人生的藍(lán)圖里繪上最為精彩的一筆!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在2
以前總聽別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸。∥覀兪窃偈煜げ贿^(guò)的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒有筆不會(huì)買,反而去拿人家的,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒有任何反應(yīng)。知道回家看見自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜。⊥瑢W(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎?那天!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘!沒辦法,順其自然,聽天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把紀(jì)律管好!崩蠋熥吆螅淌依镞是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃啊!教室便成了“菜市場(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑是不行。
當(dāng)他們顯得無(wú)趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)啊?你這種爛成績(jī),還不夠我的一半,你根本不配做班長(zhǎng),咱們班成績(jī)那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺(tái)讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒有別人侮辱過(guò),第一次的感覺真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在3
初二的生活枯燥無(wú)味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動(dòng)作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動(dòng)作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長(zhǎng)在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無(wú)事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無(wú)味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸?chǎng)了,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場(chǎng)一周,然后走向主席臺(tái)。那山呼海嘯般的口號(hào)震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動(dòng)五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬(wàn)丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來(lái)。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無(wú)法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國(guó)的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長(zhǎng)和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語(yǔ)用在它身上,對(duì)它來(lái)說(shuō),那絕不是夸張!
初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會(huì)甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場(chǎng),所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會(huì)一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會(huì)得到意外的驚喜。俗話說(shuō)的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會(huì)為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會(huì)突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會(huì)為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二的生活即將逝去,無(wú)論他是什么樣的是枯燥無(wú)味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請(qǐng)珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在4
我目前就讀的初中是凌云初中,這所學(xué)校是我每天一醒來(lái)一定會(huì)想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來(lái)左邊是操場(chǎng),右邊則是活動(dòng)中心,活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方,去那不是辦活動(dòng)就是聽演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽得陶醉不已。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我更喜歡的地方好了,那就是音樂教室,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳氛n都很開心啰!老師人好,在上課時(shí)還會(huì)播好聽的音樂,讓我們大飽耳福,還有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過(guò)了,可惜里面沒有耳機(jī),沒辦法在電腦教室聆聽音樂,但是更刺激的是在等待電腦老師來(lái)開門的那段時(shí)間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是校長(zhǎng)室了,要是太吵就會(huì)被校長(zhǎng)罵,所以大家總是注意校長(zhǎng)的舉動(dòng),彷彿我們是做了什么虧心事,不能見人,只能輕手輕腳的走路、說(shuō)話,而校長(zhǎng)就像熟睡的嬰兒,深怕自己的好夢(mèng)被打攪了。
當(dāng)然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過(guò)于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事,就是會(huì)很放松,但上課時(shí)卻也該緊張了,大家最怕的就是在課堂上休息一下會(huì)不小心被巡堂的主任發(fā)現(xiàn),所以就算只是有人開玩笑的說(shuō)了一句:“主任來(lái)了”全班就會(huì)立刻閉嘴,專注的看著講臺(tái)上的任科導(dǎo)師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會(huì)絕得好氣又好笑吧。不只開心的事,當(dāng)然也有讓大家不爽的事,好比說(shuō)一個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站,大家當(dāng)然會(huì)鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會(huì)絕得和好的真是莫名其妙,因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會(huì)打來(lái)打去、罵來(lái)罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級(jí)的時(shí)候,走都會(huì)走錯(cuò)班,當(dāng)時(shí)真的很糗,但仔細(xì)想想,初中只有三年,三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠久,但是一想到“凌云”這學(xué)校,以后的我可能會(huì)揚(yáng)起微笑,因?yàn)槟壳盀橹,在學(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!
其實(shí)想說(shuō)的是,這學(xué)校說(shuō)大不大,說(shuō)小也沒有小到哪里去,只是,凌云有一些老師真的很和藹可親,真的會(huì)絕得上學(xué)是一件很開心、很有趣的事情!
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還記得初一那時(shí)的自己是多么的天真,每天都跟著好朋友瘋,有時(shí)候還為了等朋友,被老師批評(píng),每次遭老師批評(píng)之后,或許應(yīng)該有一些同學(xué)都覺得我沒有必要對(duì)朋友這樣,覺得不值得,或者是羨慕她們有我這樣的朋友。
那時(shí)候我的身邊有兩位知心好友,一個(gè)叫劉婷,另一個(gè)叫王朝君,她們對(duì)我都挺好,我覺得她們挺善良的,所以跟她們成為了朋友。那時(shí)候,朝君每天都叫我和婷去學(xué)校的小店買零食吃,也在那一學(xué)期,那個(gè)時(shí)候,我變成了一個(gè)“吃貨”,其實(shí)我無(wú)所謂啦,因?yàn)橹灰歉笥言谝黄穑鍪裁次叶疾粫?huì)介意。好朋友嘛,所以我愿意奉陪到底。
初一下學(xué)期的時(shí)候,朝君去了另外一個(gè)學(xué)校讀書,只剩下我和婷,那時(shí)候班上有兩個(gè)女生來(lái)跟我和婷做朋友,一個(gè)是若梅,另一個(gè)是寶艷;若梅跟婷是住在一個(gè)地方的,寶艷是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。對(duì)于她們,我更欣賞朝君,因?yàn)樗齻兿嗤男愿窬褪瞧獠缓茫叶加悬c(diǎn)霸道。然而,朝君是溫柔大方、善解人意。她們跟劉婷好像“志同道合”,跟她們成為朋友不久后,婷就變“壞”了,她們開始是上學(xué)遲到,其次是上課遲到,再就是上課寫信,然后就是迷戀初三的男生。……
我好后悔當(dāng)時(shí)沒有勸她們,不知道怎么了,竟然放任她們的無(wú)理取鬧;唉,如果時(shí)光可以倒流,那么,我一定不會(huì)讓她們那樣,對(duì)她們那時(shí)的所作所為,我深感后悔,后悔自己是她們的朋友卻對(duì)她們的作為不管不顧,我真的好后悔啊,曾經(jīng)的誓言,在我這卻那么……
初二的時(shí)候,我離開了那個(gè)學(xué)校,漫步走向了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校。剛到教室的.時(shí)候,覺得很陌生,但過(guò)不久后,感覺還行。這時(shí),有個(gè)女孩過(guò)來(lái)問了問我的名字,然后就走了,其實(shí)我挺無(wú)語(yǔ)的,因?yàn)槲乙詾樗^(guò)來(lái)是跟我交朋友的,結(jié)果不是。唉,人緣不好啊。這樣也就算了,最后竟然成了敵人,我本是無(wú)心,因?yàn)槲以谀莻(gè)班沒幾個(gè)朋友,也不想與人為敵,所以我一直沉默;唉,這悲傷的過(guò)去,不提了……
雖然離開了老家的那些朋友,但在這里,我也結(jié)實(shí)了幾位好朋友,他們性格直爽,成績(jī)好,也經(jīng)常助人為樂。有這樣的朋友,實(shí)在不知如何形容自己的心情了。
一瞬間的時(shí)間,我初三了,望著鏡子中的那個(gè)自己,感覺好陌生,原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快。已經(jīng)初三了,是時(shí)候該珍惜了。
初三,我有了新的同桌,新的朋友,她們是曉風(fēng)、林娟。曉風(fēng)性格開朗,林娟雖表面上嘻嘻哈哈的,可我認(rèn)為她是一位“苦情女王”。呵!
在不認(rèn)識(shí)她們之前,我的性格是冷漠的、沉默的,可在認(rèn)識(shí)她們之后,我變得越來(lái)越活潑,可成績(jī)卻一落千丈,但我不后悔,因?yàn)槟鞘俏疫x擇的。
已經(jīng)浪費(fèi)太多時(shí)間了,所以,此刻,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí)吧,離中考的時(shí)間不多了,只要付出了,盡力了,那就別擔(dān)心會(huì)遺憾。
加油!讓我們一起奮斗!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在6
太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;月亮缺了,有再圓的時(shí)候;星星暗了,有再明的時(shí)候;時(shí)間去了,一去不返,所以在面對(duì)我的初中生活時(shí),我必須珍惜每分每秒,必須勇于面對(duì)所有的“酸、甜、苦、辣”。
中學(xué)生活是一道調(diào)了酸甜苦辣的“佳肴”———酸,是迷茫渺茫時(shí),掛在眼角不肯落下的一滴淚;甜,是在心愿得償時(shí),漾在唇邊歡天喜地的一抹笑;苦,是日復(fù)一日的反復(fù)練習(xí)時(shí),墜在心頭的一塊石;辣,是每當(dāng)失利犯錯(cuò)時(shí),點(diǎn)在心間的羞愧。
酸乃四味首,其味需感悟
我剛踏入初中的那一刻,面對(duì)完全不同于小學(xué)的快節(jié)奏,面對(duì)學(xué)時(shí)的加長(zhǎng)、面對(duì)緊張的學(xué)業(yè)與考試,真的有些迷茫,在面對(duì)一個(gè)個(gè)“紅叉叉”時(shí),想著自己花了大量的時(shí)間,可謂“起早貪黑”,為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?心里酸酸的,反復(fù)思考,漸漸的我悟出的問題所在,我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)、時(shí)間分配不合理,還有不細(xì)心,導(dǎo)致了事倍功半,所以我必須改變自己,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,不再為酸所困。
世上無(wú)難事,只要肯攀登
初中生活是一個(gè)新征途,我要認(rèn)真對(duì)待每一堂課程、每一份作業(yè)、每一次考試,在這個(gè)過(guò)程中,我也嘗到了有所進(jìn)步后甜的喜悅。記得第一次月考我的成績(jī)不理想,我暗下決心,我一定要一步一個(gè)腳印,努力超越自己,在期中考試時(shí)我有了較大進(jìn)步,然而在期末考試時(shí),我又出現(xiàn)了以前的錯(cuò)誤,語(yǔ)數(shù)英均有答題卡失誤問題,導(dǎo)致成績(jī)未達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。所以我在思考,必須打牢基本功,必須有持之以恒的認(rèn)真態(tài)度,才能不斷的體會(huì)到甜的喜悅。
學(xué)海雖無(wú)涯,苦可來(lái)作舟
“快起床了都什么時(shí)候了,七點(diǎn)鐘了,怎么還不起床!”媽媽的話在耳邊回響。揉開惺忪的睡眼,又開始了一天的學(xué)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)練習(xí),寫了起來(lái)。隨著時(shí)間滴答滴答的流逝,花了一個(gè)多小時(shí),終于寫完了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)做片刻休息,聽聽鳥鳴,聞聞淡淡的春的氣息,輕松了不少。回到了課桌,我開始寫別的科目的作業(yè)。寒假的星期一至星期天,就這樣周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),依舊像個(gè)苦行僧,但我的內(nèi)心卻感到無(wú)比的充實(shí)。
辣乃四味尾,有過(guò)即改之
科目的增多,對(duì)于一些不太重要的平時(shí)不考的科目,我上課的注意力就沒那么集中了。一節(jié)音樂課上,我挑了一個(gè)最后一排坐下來(lái),托著腮,有些打瞌睡,直到聽見老師對(duì)前排同學(xué)的批評(píng),才回過(guò)神來(lái),頓時(shí)感覺臉上火辣辣的。每一門科目都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槊恳婚T課都綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分。
初中生活像一首詩(shī),初讀平淡無(wú)奇,實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實(shí)則豐富多彩;初中生活像一杯咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實(shí)則有濃郁的清香。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師們,我愛我的同學(xué)們,我對(duì)我的初中生活充滿憧憬與希望!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在7
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會(huì)再有堆積如山的作業(yè),老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng),而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并即使改正。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢(mèng)。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在8
聽過(guò)亦舒的一句話,我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會(huì)過(guò)的。站在初中生活的邊緣,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。
曾幾何時(shí),經(jīng)常做夢(mèng)。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時(shí)常從遐思中驚醒,但到了后來(lái)也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒有再為未來(lái)而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢(mèng),或許是不安的心情終于安放,我得到了長(zhǎng)久的平靜、安穩(wěn),即使被認(rèn)為是逃避,當(dāng)時(shí)的我,義無(wú)反顧地選擇了它。
時(shí)間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會(huì)愈合,但這樣的愈合,過(guò)于易碎,只是近來(lái)幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無(wú)路可逃,只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。
一直不是很喜歡許巍的歌,總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過(guò)是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服,沒有急躁的和弦,沒有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤(rùn)滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開始動(dòng)彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面,揮之不去……
我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè)的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。
從二班到十班,說(shuō)不上太大的轉(zhuǎn)變,也說(shuō)不上太大的不適,只是偶爾路過(guò)二班會(huì)體會(huì)到一些不曾有過(guò)的親切,不是十班不好,畢竟時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),感情也透徹、誠(chéng)摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個(gè)朋友,幾個(gè)知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了。
我相信時(shí)間的力量,也相信人的善變,曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變,但如今的我,自認(rèn)早已隨波逐流,算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當(dāng)你站在我面前,我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你,因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀,也永遠(yuǎn)都忘不了——如他、她、它;蛟S我不奢望有生之年/狹路相逢,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠(yuǎn)地留存。
多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,總是希望回到當(dāng)初,以為可以過(guò)的更單純,然而時(shí)光不許,我們只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。
文末停筆,靜靜地聽著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。
那些過(guò)往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩(shī)句/一個(gè)光明世界。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在9
當(dāng)初剛來(lái)到初一一班,我感到十分新鮮,對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移,我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過(guò)一學(xué)期半了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時(shí)間像蝸牛時(shí),但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間,我有感覺時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次,我不禁下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間不等人!
我記得才開學(xué)時(shí),班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí),老師關(guān)照著我同桌,而對(duì)我不了解,不太關(guān)心。我想到了爸爸說(shuō)的話:“學(xué)校只有用成績(jī)來(lái)論英雄!”我一次英語(yǔ)考試考了最高分,才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化,F(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了,英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。
我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn),剛來(lái)的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),我們看她覺得很和藹,一開始實(shí)際也是這樣,但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了,而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用很慢的話語(yǔ)講講班里的情況,而有些人在政治課上遭殃,有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的,有時(shí)看起來(lái)覺得很好笑,但絕對(duì)不能笑出聲,不然下場(chǎng)很慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時(shí),只要誰(shuí)喊一聲“老班的課!”立即無(wú)論男生女生,紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂,有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致,而嚴(yán)厲起來(lái)卻毫不留情,一點(diǎn)都不給面子。
數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過(guò)只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖,很有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒結(jié)扣子,白襯衫露在外,大搖大擺的走路,那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說(shuō)了。他上課經(jīng)常叫差生站起來(lái)回答問題,打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間,按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開玩笑,許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí),他會(huì)露出不懷好意的笑,而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定,但好學(xué)生除外。
我是班里的生活委員,自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水,夏天要一天一次。有時(shí)沒有水了,同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我,如果沒及時(shí)搬來(lái),有些人就會(huì)啰啰嗦嗦的,講我壞話。哼,一幫沒有理解心的家伙。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在10
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。
時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開小學(xué)時(shí),心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂嗎?許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?
在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室?吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。
在這以后,我就腳踏實(shí)地的開始了三年的學(xué)習(xí)。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽(yáng)光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。
由于我的性格十分隨和,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長(zhǎng),相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。
初中的生活,當(dāng)然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過(guò)了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。
不過(guò),這一切還都是暢想,真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開始努力吧!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在11
日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò),很多人都說(shuō)快樂的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),和同伴玩耍的快樂,還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的眼前。
瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我,對(duì)游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來(lái),從來(lái)沒下過(guò)水的,怎么行?這不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎?爸爸看著我害怕的樣子,笑著說(shuō):“不用怕的,有我在旁邊!
到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對(duì)著我喊,快下來(lái),可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭(zhēng)先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿勢(shì)手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時(shí)想打退堂,可爸爸一直鼓勵(lì)我,要堅(jiān)持不要怕。
以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長(zhǎng)進(jìn)了不少,終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對(duì)我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級(jí)呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個(gè)人一起坐車來(lái)到黨校,平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時(shí)候,看著前面幾個(gè)陸續(xù)考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺在開始緊張起來(lái),但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也平靜了不少,等老師說(shuō)開始,我深呼吸一口,開始熟練地拉起了二胡,不知不覺地我一口氣拉完了,老師對(duì)我笑了笑說(shuō),好了。我如釋重負(fù),終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開了我們,我再也見不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。
還有好多的葉子,它們都深藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,比如我在暑期補(bǔ)課時(shí)和同學(xué)一起開心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會(huì)一片片地把它們夾在我記憶的書本中,直到永遠(yuǎn)。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在12
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力"!然后又投入工作里!對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己!
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧!
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來(lái)的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了!也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在13
最近這幾天一直在看一部關(guān)于升學(xué)的電視,這讓我不由的想起了我的初中生活。你看,距離那時(shí)已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)間了,同學(xué)們都早已習(xí)慣了高中的生活,但對(duì)于初中我想還是值得我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>
7月13日的同學(xué)聚會(huì)我因?yàn)橛惺抡脹]去,至今還很惋惜,聽著她們打電話邀請(qǐng)我時(shí),我高興,我興奮,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。雖然和初中的好友不在同一個(gè)學(xué)校,但偶爾的聯(lián)系讓我又開心,又后悔自己怎么沒機(jī)會(huì)和阿門讀在一個(gè)學(xué)校,呵呵!
初中三年,讓我明白了很多,也讓我交到了好多的朋友,這份珍貴的友誼我想我會(huì)一直記住。
回憶那三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有太多的事值得我去說(shuō)。初一,我們因?yàn)榫壏止餐哌M(jìn)了我們的班級(jí)--初一(5)班,有了50幾個(gè)同學(xué)組成的大家庭,我們從相遇到相知,彼此之間的友誼可以說(shuō)多了好多的升華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的,我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,竟然瘋狂的在操場(chǎng)上玩了一節(jié)課的打雪仗,我想那時(shí)的我們是那么的開心,那么的快活。一眨眼我們的初一結(jié)束了,面臨的是初中最關(guān)鍵的一年--初二,雖然換了個(gè)班主任,我不知道那時(shí)的我們是怎么想的,對(duì)于她,我不知道怎么說(shuō)了,也許是因?yàn)樗胝f(shuō)的是雖然初二發(fā)生了很多的事,但還是想謝謝她陪伴我們走過(guò)了最艱辛的一年,她的班主任當(dāng)?shù)牟⒉皇呛艹錾,但?duì)于我們這群不懂事的孩子來(lái)說(shuō),她對(duì)我們可以說(shuō)操碎了心,想說(shuō)句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了,我們就要參加我們的人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考,雖然換了一個(gè)我們學(xué)科比較差的一門作為我們班的班主任,但在這一年里,我學(xué)的并不是很好,所以我的中考成績(jī)并不怎樣,現(xiàn)在的我有時(shí)想起那個(gè)時(shí)候,會(huì)不禁的反問自己,當(dāng)初為什么會(huì)學(xué)的如此糟?真正的原因到現(xiàn)在為止我還沒有一個(gè)準(zhǔn)確的回答,也許是……初三的那年冬天下了好幾場(chǎng)雪,這又不由自主的想起了我們剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一年,轉(zhuǎn)眼還有半年我們就要畢業(yè)了,想到這個(gè)我們有了不舍得,但我們還是為我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)間畫上了一個(gè)漂亮的句號(hào)。距離中考在一天天的臨近,但我們的歡樂好象并不因?yàn)橹锌嫉木壒识鴾p少,也許大家都在為最后的離別添加一點(diǎn)回憶的色彩吧。
20xx年6月14號(hào)終于來(lái)到了,我們?nèi)嗑鸵獮檫@次中考做最后的方向了,每個(gè)人看起來(lái)都好緊張,連班主任看起來(lái)也是。就這樣我們考完了,心中有種說(shuō)不出來(lái)的興奮……
初中的三年就這樣告一段落了,給人的感想真的好多好多,同時(shí)也讓我感受到離別的悲歡。
現(xiàn)在的我想說(shuō)三年的初中我過(guò)的很充足,很快樂,因?yàn)橛心銈儯?/p>
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十五歲的花季,我們一路走來(lái),我們一路歌唱!}記
帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌。
歡笑,我們的歌。
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!
一路走來(lái),歲月如歌!
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。
樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,更見證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。
思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過(guò),尋覓著清晰而又朦朧的回憶。
拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。
原來(lái),原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。
于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤觯驗(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。
習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,有你的存在。
改不了在呢不開心,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。
秋天過(guò)后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。
可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。
——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。
我的初中生活作文初三900字 那歲月,不復(fù)存在15
等待著,等待著,我終于離開了小學(xué),來(lái)到了曾經(jīng)向往無(wú)數(shù)次的初中,然而,初中隨后就給了我們一個(gè)下馬威…… 初中第一課——軍訓(xùn)!原來(lái)認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽(yáng)下面曬曬,走走,再跑兩步而已,可事實(shí)雖然還是站站,走走,……
等待著,等待著,我終于離開了小學(xué),來(lái)到了曾經(jīng)向往無(wú)數(shù)次的初中,然而,初中隨后就給了我們一個(gè)下馬威……
初中第一課——軍訓(xùn)!原來(lái)認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽(yáng)下面曬曬,走走,再跑兩步而已,可事實(shí)雖然還是站站,走走,跑兩步,還是太陽(yáng)高高照,但是,并沒有想象的那么好——
站軍姿
教官來(lái)了后,交我們站好軍姿后,就撤了。那么大的太陽(yáng),他在一邊陰涼的地方看著我們兩手自然下垂,兩臂夾緊,身子向前傾,“汗流滿面”的樣子,幸災(zāi)樂禍中,我們是想動(dòng)也不能動(dòng),不想動(dòng)也不能動(dòng),手里夾著兩張撲克牌,兩腿間夾著一張撲克牌,頭上頂著一瓶礦泉水,心里的感覺不用說(shuō)了,相信是人都能理解。
可恨的站軍姿終于結(jié)束了,可是下一課迫不及待就來(lái)了——
齊步走
當(dāng)教官說(shuō)完”站軍姿結(jié)束!按蠹叶妓闪艘豢跉?烧l(shuí)都沒意識(shí)到里面的意思!饼R步走練習(xí)正式開始!奥犕赀@句話時(shí),我就想直接暈了算了,正好不用再練了?墒敲\(yùn)弄人,越想干什么越干不成什么——我越想暈越暈不成。暈了的還真不少,可就是沒我。哎,”一二一,一二一……“走啊走,走啊走,可萬(wàn)惡的教官就是不滿意。走不好就罵人,嗚嗚嗚,好多同學(xué)都哭了,可要去罰站。還是不哭了。
齊步走終于走好了,下一個(gè)科目也不遠(yuǎn)了——
走正步
“雙腿伸直,雙臂伸直,身子都給我挺直流嘍!”那頭大黑熊虎著張臉又開始嚷嚷了,我揉揉發(fā)麻的腿,用力一挺站了起來(lái),快步向教官跑去!耙欢!一二一!……”聽著這有節(jié)奏的吶喊聲,我腿一哆嗦,又邁開大步,鎮(zhèn)定的向前走去,果不其然,后面那位仁兄被叫到一邊,開始接受吐沫星子的洗禮。“胳膊直點(diǎn),沒吃飯啊!”一緊張,順拐了,只見那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號(hào)的女生,過(guò)來(lái)!”
閱兵
”小兔崽子們,啥時(shí)候拽都沒今天這露臉的時(shí)候拽好,都精神點(diǎn)啊!“熬過(guò)了12天的軍訓(xùn),檢閱的時(shí)刻來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)精神百倍的出發(fā),由于我們是分校,必須要走著去本部參加閱兵,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的跋涉,我們到達(dá)了本部的大操場(chǎng),一輛兩軍車并排停放,一位位莊嚴(yán)的海軍叔叔注視我們,心里莫名出來(lái)一種恐懼感。這就是中國(guó)的軍人,平凡卻又偉大,我生平第一次想去當(dāng)兵。接下來(lái),經(jīng)過(guò)多重考試,我們獲得了一等獎(jiǎng)。
其實(shí),什么都會(huì)值得,沒有付出卻沒有回報(bào)的時(shí)候。所以,別太在意艱苦的過(guò)程,那也是一種肯定,一種升華。
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