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      2. 我的初中生活作文

        時間:2021-11-18 11:23:18 初中生活 我要投稿

        【推薦】我的初中生活作文三篇

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】我的初中生活作文三篇

        我的初中生活作文 篇1

          回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬千。

          初一,稚氣未脫的我們邁進了這所學校,開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學校是一個好人,因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人,因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開。

          在這個充滿愛的校園里,我度過充實而又美好的三年;@球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿,在籃球場上默契的配合,下課時嬉戲的畫面,還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆,還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲,一切的一切都歷歷在目。

          初中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態(tài)。更是對于初三的我們來說,成績多么的重要,現(xiàn)實多么的殘酷。在中考,七張試卷就可以決定一個人的未來。所以,三年來,我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個關鍵詞。初一時,覺得很遙遠,初二時,覺得還早。到了初三,你就覺得時間永遠不夠用,覺得不夠睡,作業(yè)永遠寫不完。這些都是初三學生的深刻體會。

          往事回首,校園里實在太多太多我們的影子,走出這所學校,真不知道該怎么去適應寫的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心

          深處對于母校的記憶。度過三年的我,對這所學校結下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。

          我的初中生活大概就是這樣。

          三年來,無不過著充實的每一天。

          三年來,無不洋溢著快樂的笑臉。

          三年來,無不享受著每一位同學老師的關愛。

          這些回憶,將永遠留著心底。

          要畢業(yè)了,總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結尾。提起筆,腦袋脹脹的,我感覺得到那些字在腦子里擁擠著,可是好像總有什么阻隔著,一個也蹦不出來。放下筆,出去走走吧!

          天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子,是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒,這個讓我抱怨了三年,有失又有得的學校。站在校門口,以與三年前同樣的姿勢望著,三年前對它充滿了好奇,而現(xiàn)在卻是說不出來的復雜的感情。

          終于,我走進了這個我生活了三年的學校。操場,那個我們揮灑汗水的地方,頂著烈日一起奔跑的地方;主席臺,每個星期一,星期五,不管天氣是多么炎熱,風刮得多么厲害,我們都會一同站在臺下,看著鮮艷的五星紅旗,聽著老師同學的發(fā)言;桂花林旁邊的院子,還記得嗎?那時我們人生中第一次軍訓的地方,在那里我懂得什么是堅強什么是勇敢;教學樓旁的大樹,那里是老師們聊天的好地方,讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師,大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚,他總是在大樹下等待每一位同學。

          走進教學樓第三樓的第一個教室,心中不知道是傷心還是開心,那里是“夢幻六班”。就是在那里,我開始了我的初中生活;就是在那里,我認識了新同學;就是在那里,我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”

          天空在一剎那間,留下了淚水,我的雙眼也開始下起了雨,在離開這里之后,我們是否還會記得這里的一切?

          你是否會記得?當?shù)谝淮翁みM這方熱土時內心的期待感,陌生的人陌生的事傳來陌生的美好,滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程,那一年我們種下蓬勃。

          你是否還記得上課時的認真,下課時的歡笑,賽道上的汗水,大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里,它的名字叫同學。親愛的同學,曾經我們三五成群的聊八卦,曾經我們翻天覆地的開玩笑,曾經我們躲在一起抄作業(yè),曾經我們呆在廁所里躲課間操,曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經,太多言語也無以言盡,又怎能被一句離別輕易割舍?

          你是否還記得?每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的'痕跡,每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲,是那么敬業(yè)與嚴厲,認真的表情都那么刻骨銘心,它的名字叫老師。親愛的老師,央央離別之際莫名的不舍涌上心頭,也許我將帶著您的淳淳教誨走向未來。為了孩子的一切,一切為了孩子是你們至高無上的宗旨,照顧好自己。云淡風輕,誰許誰只聚不散?我的良師我的益友。

          親愛的朋友,我們都別哭,說了再見只是暫時,不是永恒,笑著面對,留下最美的姿態(tài)。

        我的初中生活作文 篇2

          閱讀,嘗試,成長,這是14歲的我對我已經過去大半的初中生活定下的三個關鍵詞。

          閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時,我都可以在書籍的世界中,獨自旅行。在那里面,我邂逅過與我有相同經歷或思想的人物們,他們?yōu)槲业某踔袝r光增添了一抹亮色:有時我可以和我的伙伴們,在午后的陽光下,去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里,獨自品嘗他們推薦的:北野與陳念之間的美好情感不得不說,這是我初中生活中不可或缺的一部分。

          閱讀后,是在精神上有滿足感,知識給了我力量。但只有閱讀,是不夠的。

          嘗試,我的第二個關鍵詞。在閱讀那找不到的東西,全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的:如何去成為一名好班長;上課好好去聽,看能不能聽得懂;與那個同學好好相處并成為朋友幸運的是,每一次的嘗試都有了不太差的結果:與同學們相處的好像還不錯;上課恰好聽懂的那一題,出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試,讓我的每一天,過得都如此豐富。

          嘗試,在我的實際行動方面,為我留下了一筆又一筆的經驗,讓我的收獲,越來越多。閱讀豐富的精神,嘗試收獲到的經驗,加在一起,便是我成長的最佳配方。

          生命的成長不正是如此嗎?從精神上到實踐上,一步一步更充實、更豐富、更成熟,一步步走向更廣闊的天地。那個懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨立思想的少女,三年時光里,我所經歷的一切,不就是人們口中的成長嗎?

          初中生活中的我啊,正是這閱讀與嘗試之中,一步步的成長啊。

        我的初中生活作文 篇3

          初中生活是多姿多彩的。

          初中我來到了一個特殊的集體——山師二附中的住宿班級。在這里開始了我三年多姿多彩的生活。

          起初,我受不了這里“艱苦”的生活,總會哭著給爸爸媽媽打電話,泛泛的敘述這里的不好,但這又有什么用呢?我還是得無奈的熬著日子。

          剛來幾天就要軍訓,穿上難受的軍服,卻發(fā)現(xiàn)自己不會系腰帶,費了九牛二虎之力系上了,結果衣服沒有塞好,我急得要哭,就更懷念家里的生活,在這個時候媽媽一定會幫我,越想越傷心,于是淚水就止不住的往下流。看著教官嚴厲的眼神,我就更不知道如何是好。覺得好丟臉。就在我最無助的時候,老師走了過來,細心的幫我整理衣服,還笑著對我說:“在大庭廣眾之下整理衣服,人家會怎么看那?”說完我“撲哧”一聲笑了。頓時,我感到了家的溫暖,感受了老師對我的愛。

          漸漸地,我適應了這里的生活。按時作息,開始了枯燥的學習。每天都要接受一大批新的知識,做一大筐作業(yè)。雖然如此,但我還是很快樂。因為在這里我結識了許多朋友。

          在朋友生日時 ,送上一句“生日快樂”,獻上一首生日歌,給朋友一個精美的小禮物。生日這天,同學們開心極了。

          在宿舍里時常傳來一陣歡樂的笑聲,說不定又是哪個淘氣鬼搞了一個惡作劇,讓大家開懷一笑。

          我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂的笑聲和傷心的哭聲。現(xiàn)在,一年的初中生活將馬上消逝,讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧!

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