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      2. 快樂(lè)的初中生活作文

        時(shí)間:2021-12-29 18:19:37 初中生活 我要投稿
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        快樂(lè)的初中生活作文匯總9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂(lè)的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的初中生活作文匯總9篇

        快樂(lè)的初中生活作文 篇1

          六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級(jí)第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。

          華碧從開始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè)。

          當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來(lái)到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來(lái)了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。

          一直以來(lái),我的成績(jī)都很好。在原來(lái)的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來(lái)到華碧,我才深切體會(huì)到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來(lái),和同學(xué)們一起奮斗,成績(jī)?cè)狡丛胶。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!

          升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè),每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!比缃,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會(huì)走向輝煌!

        快樂(lè)的初中生活作文 篇2

          離開小學(xué), 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了, 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂(lè)。

          開學(xué)不久的一天下午, 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬", 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng), 最為自豪, 快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)", 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務(wù)他人的意識(shí)。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè)。

          上中學(xué)以后, 我覺得自己變得快樂(lè)開朗了。 小學(xué)我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過(guò)去了。

          如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng), 我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè)。

        快樂(lè)的初中生活作文 篇3

          今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來(lái)極美。

          吃過(guò)晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來(lái)逛去,也感覺很開心。

          這一次,因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來(lái)想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

          最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

          我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來(lái)走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

          我們聊天,可以說(shuō)悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來(lái)都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來(lái)。

          當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來(lái)。

          有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來(lái)。

          有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。

          校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開心啊。

        快樂(lè)的初中生活作文 篇4

          我的初中生活在時(shí)光的流逝,歲月的輪轉(zhuǎn)下,不緊不慢的溜過(guò)了一半。我開始明白,一回頭,有很多東西雖然失去了很久,卻像昨天一樣清晰。我終于明白,一回頭,有很多東西,雖然似昨天一般清晰可見,卻也像昨天一樣無(wú)法觸摸,只能遙望。珍惜。回憶。

          最近常常想燈,黑板……我在那里度過(guò)了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子,是充實(shí)而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業(yè),起到得到優(yōu)加。上課認(rèn)真聽,下課打鬧嬉戲……晚自習(xí)的時(shí)間,大半是看課外書,偶爾也復(fù)習(xí)。會(huì)不時(shí)地去校門口的小店晃蕩,吃個(gè)火燒之類。或許唱得不好,卻是充滿了歡笑,F(xiàn)在琢磨起這段有些荒唐的日子,就覺得好笑。原來(lái)這些時(shí)光,我就是這么浪費(fèi)了大把。盡管如此,我還是不后悔的。因?yàn)槟嵌稳兆邮乾F(xiàn)在有條理的生活所無(wú)法睥睨得。他們是我初中生活回憶里,最珍貴的片段。

          初二的可,氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切,似乎都被命運(yùn)和時(shí)光按下了快進(jìn)的按鈕。生活也開始有了節(jié)奏。我的注意力,也開始轉(zhuǎn)到書本上。并且開始了解初中并不同于小學(xué)。在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣是背書包。我每天都背著一個(gè)裝著教科書的書包在寢室與教師兼來(lái)回的穿梭,當(dāng)然報(bào)里偶爾也會(huì)有基本小說(shuō)的,只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實(shí)的跟班。時(shí)間也規(guī)劃的更加的緊湊。大概中午做好作業(yè),晚上復(fù)習(xí)的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來(lái)。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子,但是大半還是空白。因?yàn)闆]有時(shí)間去做他們。這,是不太久以前的時(shí)光。比起處以來(lái),我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。真正的學(xué)會(huì)了生活,也慢慢的開始學(xué)會(huì)做人。對(duì)于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰,也許是太過(guò)于匆忙了。但即使如此,他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。

          而現(xiàn)在,我的思考,回憶,是一致在教室里讀書,寫字,證題或者其他。匆忙間會(huì)偶爾抬起腦袋看看窗外,來(lái)不及細(xì)細(xì)思考,又低下頭繼續(xù)證明題目。課間也不在打鬧了,嘴里念叨各式的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然,輕松的時(shí)候也還是會(huì)有的。眼睛痛了會(huì)抬起頭和旁邊的人說(shuō)說(shuō)話,寫作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來(lái)不及喘息,但是那些瞬間卻更加刻骨銘心,那些歡笑似乎更加的珍貴。后來(lái)逐漸的發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有這么“恐怖”的,也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績(jī),這些壓抑時(shí)必然的。他雖然使生活忙碌,卻也讓生活間的每一個(gè)片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促,卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來(lái)不及喘息,卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。

          初中未來(lái)的生活也許會(huì)更加難耐,但是它們所拼湊起來(lái)的才是最完美的初中生活吧。抬頭,我看見了幸福的形狀。

        快樂(lè)的初中生活作文 篇5

          對(duì)于我們而言,暑假生活是快樂(lè)的,也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過(guò)玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也許喝上一口,會(huì)感到有一絲甜甜的糖水的味道,卻始終沒有一點(diǎn)盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺就像是——

          可悲的假期輔導(dǎo)班生活

          還沒等到放假,爸爸媽媽便給我報(bào)上了假期輔導(dǎo)班,先報(bào)名再通知這一招,弄得一點(diǎn)商量的余地也沒有。剛剛還和朋友計(jì)劃著怎樣過(guò)暑假的我,一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了,美夢(mèng)破碎應(yīng)該就是這種滋味吧!于是——

          正在沉睡中的我被媽媽叫醒,睜眼一看,還不到七點(diǎn)鐘!好不容易到放假,竟然連個(gè)懶覺都沒法睡!到了學(xué)校也沒有好過(guò)多少,只有不停的讀英語(yǔ)、做計(jì)算、寫筆記,再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了!不過(guò),聽別人說(shuō)“新環(huán)境,新氣象”,不如我們——

          換個(gè)房子,換個(gè)心情

          這天天剛亮,我就起來(lái)了,看看鬧鐘,才五點(diǎn)!要放在平時(shí),這簡(jiǎn)直就是要我的命。∈鞘裁丛蜃屛夷敲磁d奮?原來(lái),我們要搬家了,心情當(dāng)然會(huì)不一樣!不過(guò)搬過(guò)去以后,我才發(fā)現(xiàn)自己并不是那么開心,住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺得少了點(diǎn)什么,心中空蕩蕩的。突然,我明白了,缺少的是家的感覺。過(guò)去的家,雖然很小、很久,但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后,早已產(chǎn)生了濃濃的感情;而現(xiàn)在的房子,雖然很大、很美,卻總也感覺自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光,只好——

          打開電視看快男

          在xx年的快男比賽中,魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練,當(dāng)這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的戰(zhàn)果《千方百計(jì)》時(shí),新一屆的快樂(lè)男生們出現(xiàn)了!

          就在八月二十七號(hào)晚上,10年快男四小天王誕生了:靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實(shí)力、偶像兼具的李瑋;創(chuàng)作鬼才牙套小王子譚杰希;鐘愛草帽的劉心?梢哉f(shuō)他們各具特色,難分高低?粗麄?cè)谝魳?lè)上的成績(jī),我當(dāng)然不能落后,必須要苦練鋼琴,拿下八級(jí)為了這次考級(jí),我可真是夠了!假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí),指尖也彈得生疼,終于熬到了考級(jí)。聽著別人彈得那么好,心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒有白費(fèi),終于考過(guò)了!

          整個(gè)暑假,每天要干的就是上課、寫作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè) 酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假!

        快樂(lè)的初中生活作文 篇6

          特別色彩特別話,洋洋灑灑心裝下,美麗心情輕呼吸,快樂(lè)連承你我他!

          夏日當(dāng)空,不言不語(yǔ)的溫度給人以舒適溫柔的感覺,仰起臉,微風(fēng)拂面,輕輕的呼吸,好在心情只剩下快樂(lè)!

          有人說(shuō),快樂(lè)時(shí)候是最寂寞的,分析真實(shí)的我,不可否認(rèn),此話也不無(wú)道理,不過(guò),那是偶爾而已,回過(guò)頭來(lái),仔細(xì)想想,何必自己為難自己呢?即使方方面面有千萬(wàn)個(gè)挫折的理由,也要接受現(xiàn)實(shí)的自己,因?yàn)橹挥凶约耗軌蛘茸约!只有自己上進(jìn)的心態(tài)才能快樂(lè)的旅行幸福時(shí)光!

          置身與陽(yáng)光下,充其量就是陽(yáng)光的,在陽(yáng)光下暢游,看天天更藍(lán),看水水更綠,天賞賜的藍(lán),地賦予的綠,勾勒的輪廓,別樣的美妙,別樣的`和諧,給人以美的心情,給人以愛的沖動(dòng),試想,有誰(shuí)能夠置身于不顧呢?又有誰(shuí)不在意美麗的風(fēng)景呢!

          少一份低嘆,把舊事別放在心上,多一份自信,做一個(gè)擁愛自重的感恩人,也許會(huì)包容很多不愉快,即便人的一生是為旅游而來(lái),就要跟上節(jié)奏,拍拍走好,自己滿意,呼吸就順暢,何必在意他人目光,選擇接受自己,快樂(lè)不是不可能!

          不是嘛,快樂(lè)不快樂(lè)因人而宜,有一種人把快樂(lè)釋壓在別人的痛苦之上,有一種人把快樂(lè)復(fù)制給別人,通過(guò)他人的快樂(lè)黏貼自己的快樂(lè),顯而易見,前者快樂(lè)嗎,我認(rèn)為暫時(shí)的呼吸,不久就會(huì)發(fā)霉,被窒息所代替,是失敗的快樂(lè),反之,后者的公益行為是最快樂(lè)的,先他人之憂而憂,后他人之樂(lè)而樂(lè),這是多么偉大的事情,陶冶多少人的品質(zhì),給予多少人的快樂(lè),這是最勝利的快樂(lè)!!

          其實(shí),小看點(diǎn),想說(shuō)本來(lái)生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,未免不是好事,何必班門弄斧搞得一團(tuán)糟,找些不愉快,自食其苦果呢,難道平常心看世界不是更好嗎?不是更快樂(lè)嗎?

          無(wú)論從那個(gè)觀點(diǎn),人活在世,活的都是精神,都是狀態(tài),都是心情,都是分享,不要說(shuō)快樂(lè)你的快樂(lè),悲傷你的悲傷,是在唱高調(diào),是必須牽強(qiáng)背下的潛臺(tái)詞,我想那是內(nèi)心情感的表達(dá),是對(duì)人生態(tài)度認(rèn)可的升華!

          抬起頭,目視前方,仿佛聽見時(shí)鐘的嘀嗒聲,喚醒了久違的沉睡,興奮的細(xì)胞不時(shí)的活躍著快樂(lè)....

        快樂(lè)的初中生活作文 篇7

          放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái),覺得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè),那就讓我再享受一次吧!

          初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物正在享受新年的氣息。可只有我無(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書法充滿無(wú)限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

          終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

          得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑,回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

          照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

          或許,看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!

        快樂(lè)的初中生活作文 篇8

          盼望已久的暑假終于到了,我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

          每年暑假我都會(huì)回爸爸的老家。但是,今年有點(diǎn)特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

          嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長(zhǎng)涂沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過(guò)基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì),只不過(guò)基湖沙灘的 開發(fā)比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

          在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套,據(jù)說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀。沿著棧道一直走,在棧道的左 邊會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽老媽的介紹,那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的至今保存完好的防空洞。再往前走就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀景平臺(tái),如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

          到了八月份下半月,快樂(lè)的暑假生活快結(jié)束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。好在這個(gè)暑 假有苦也有樂(lè),而且是樂(lè)大于苦。

        快樂(lè)的初中生活作文 篇9

          生活,本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂(lè)。

          上街逛商店,整整一上午一無(wú)所獲;丶液竺烂赖乃挥X,醒來(lái)忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機(jī)好好睡了一覺,真爽!

          晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機(jī),聽起音樂(lè)。不知不覺度過(guò)三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過(guò)一天時(shí)光,心中快樂(lè)。

          遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾;蛏⒉,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無(wú),且又過(guò)了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂(lè)。

          生病不能上學(xué),只得老老實(shí)實(shí)躺在床上,靜望著天花板。無(wú)聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過(guò)紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂(lè)。

          偶翻出兒時(shí)相片,形象甚是可愛;叵雰簳r(shí)趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂(lè)。

          把自己關(guān)入樂(lè)音繚繞的小屋,準(zhǔn)備進(jìn)入音樂(lè)的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來(lái)。我慶幸,又可陶醉在音樂(lè)之聲中,心中快樂(lè)。

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