我的初中生活作文匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的初中生活作文6篇,歡迎大家分享。
我的初中生活作文 篇1
也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?
我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?
美好在于還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學(xué)走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟希f;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!
辛苦在于在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習一定是會很辛苦,但是在學(xué)時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習,認真學(xué)習,只要這樣做,學(xué)習成績一定能迅速提高。
“學(xué)習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關(guān)愛,加油!
我的初中生活作文 篇2
從前的我,總覺得初中生活是自由的、快樂的,總是盼望著早點上初中;直到自己成為了真正的中學(xué)生,才體會到了中學(xué)生的辛酸;然而,細細品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是剛上初中的第二個禮拜吧,中午自習時,我和馬子博趁老師不注意說了幾句話,剛好被班主任看見了,把我們倆批評了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從小到大,還沒有一個老師批評過我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來,心中的委屈一下子煙消云散了?墒潞笠幌耄约阂灿绣e啊。
還有那次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十幾分,心里難過極了,有些同學(xué)還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書桌上哭了起來,那是我第一次在學(xué)校里哭呀!
不過現(xiàn)在我可不會哭了,因為當老師批評我時,我會想:下次一定不能這么做了;當成績不好時,我會想:還是因為學(xué)習不認真,一定要改正。這樣我就會變得更加堅強,并且會更加努力地學(xué)習了。何樂而不為呢?
當然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜,師生的融洽,同學(xué)之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。
馬子博、薛夢嬌、高培文,她們?nèi)齻是我最最好的朋友,我們之間無話不談。記得上次開家長會,我們四個都沒考好,老師進了教室,我們在后窗看著,老師講到一半,爸爸和其他家長都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的淚水頓時流了下來,她們也都哭了,我們四個互相看了看,不約而同地笑了起來,眼淚也回到了眼眶里。平時,我們也經(jīng)常在一起聊天,探討問題,特別開心。
“你后悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經(jīng)問我的一個問題。我現(xiàn)在很堅定地回答她:“我不后悔!蔽矣X得來到這個班是我的榮幸,因為有她們幾個這樣的知己,有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。
漸漸的,我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經(jīng)不重要了,因為我覺得,人生正如一道菜,而那些開心難過只不過是這道菜的調(diào)味品,所以,我們要忘記過去的輝煌或惆悵,抓緊現(xiàn)在,展望未來。
酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!
我的初中生活作文 篇3
回首去年,初踏進初中校門時,心中真是五味雜陳——既欣喜自己的成長,邁入人生的另一階段,卻也摻雜著膽怯,因為必須勇敢去面對這陌生的大環(huán)境,并學(xué)習適應(yīng)所有不熟悉的人、事、物。一路走來,雖然在家人的關(guān)懷陪伴,師長的引導(dǎo)教誨,及同學(xué)的扶持打氣下,日子已逐漸步入軌道,但是這一年來,緊張忙碌的生活步調(diào),始終讓我煩躁不安,甚至喘不過氣來!于是,內(nèi)心一直渴望暑假的來臨。
俗話說:“休息,是為了走更長遠的路!睂ξ叶,暑假不僅是學(xué)習路途中的休息站,更是沉淀心靈的大好時機。這段期間,我每天可以悠閑的享用完早餐,然后坐到柔軟舒適的沙發(fā)上,隨手拿起一本好書,或情節(jié)精彩刺激,或內(nèi)容充實豐富,讓自己陶醉其中,如同電池蓄電飽滿后,愉悅的迎接每一天!但是,隨著日歷一張張被撕去,美好的假期彷彿玻璃沙漏里的沙子,無聲無息地在流逝,讓我內(nèi)心又不免恐慌。前幾天,一如往常的與書有約時,知名作家劉墉的一句話赫然映入眼簾:“我們一方面用無微不至、不必孩子操心的方式去帶他,一方面又希望他能成為獨立思考、有守有為的人,這樣的教育,能成功嗎?”猶如當頭棒喝般,這使我想起--升上初中后,因為課業(yè)壓力較以往沉重,經(jīng)常一整晚埋首于堆積如山的書本中,自己已經(jīng)許久不問“世事”,成了個“茶來伸手,飯來張口”的人!當下,腦海猛然浮現(xiàn)媽媽那擔憂的眼神、疲憊的身影,心中頓時充滿愧疚。
原來,我一直只活在自己的世界中,忙著念書,忙著升學(xué)考試,卻忘了用心去感受周遭的人事物,忘記身邊一直默默守候我的人!于是,我決定告別先前“唯我獨尊”的生活,主動擔負起家事的責任。接下來的日子,早上填飽肚子后,我就立刻去洗碗、掃地或晾衣服,再協(xié)助媽媽做一些較費功夫的工作--首先,從清理全家的房間和衣櫥開始,將一些陳年的雜物丟棄,以及太小、過時的衣服清理回收后,心中的煩惱似乎也跟著一并清除,讓人神清氣爽;接著,轉(zhuǎn)移陣地到平日充滿油煙汙漬的廚房,每個角落我們都細心的擦拭并刷洗,盡力讓它恢復(fù)最初的容顏,脫離“蓬頭垢面”的模樣;最后,就是那容易藏汙納垢的浴室,經(jīng)過我賣力的替浴缸和馬桶進行“全身按摩”后,這兒不再是臭氣薰天,反而彌漫著淡淡的清香。一連幾天的整理下來,雖然全身腰疼背痛,但看到家中因此煥然一新,使我不禁也有脫胎換骨的感覺,所有的疲勞都拋到九霄云外!
歷經(jīng)這幾天的磨練,我有了新的體會:“學(xué)習,應(yīng)不僅限于書本上的知識,日常生活中的每個地方,處處留心皆學(xué)問!鄙杏刑嘀档脤W(xué)習的課程,例如要培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度,才能在遇到挫折困難時,勇敢面對并解決,而非只想逃避;此外,我的未來應(yīng)由自己一手打造,不能一直依賴他人,必須懂得善加規(guī)劃,人生才會多采多姿;最后,記得要珍惜身邊陪伴我的人,若是沒有他們,我的生活豈能如此平安順遂?所以,我應(yīng)心存感恩,并適時回饋。
暑假結(jié)束后,新的學(xué)期即將開始。先前的我,猶如蛹中的毛毛蟲,只躲在自己的象牙塔中,但是休息了兩個月,經(jīng)過一番省思并儲存能量后,我相信自己,未來無論在課業(yè)、人際與生活方面,都能遵循這些道理,認真的做好每件事,才能讓自己蛻變成那耀眼動人的蝴蝶,吸引眾人的目光并贏得喝采!
我的初中生活作文 篇4
一片綠,一抹紅,一點黑……共同渲染了我的初中生活。
一片綠—烈日當空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學(xué)的軍訓(xùn)!傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳,因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷,都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱,便又問道:“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……
一抹紅,一點黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點可憐的分數(shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領(lǐng)略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折,每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應(yīng)該放棄對理想的追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。
我的初中生活作文 篇5
小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學(xué)六年的學(xué)習是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會很多,課余時間會很少,考不好會被同學(xué)笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習氛圍中度過的`。就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了。看著老師布置的作業(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊!
當然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?
我的初中生活作文 篇6
當你在奔跑時,時間是陪跑者。可當你稍有停留時間,時間卻變成了領(lǐng)跑者。
時光無情,歲月如梭。三年的時光如同豬八戒吃人參果——我還來不及熟悉你們,你們卻仿佛要離我而去了。
三年,雖然遠不如六年刻骨銘心,卻也難以忘懷。我舍不得這里,因為這里對我有太多的美好。
初來高新一中,我便發(fā)現(xiàn)了這里有股不同尋常的味道。那不是學(xué)校特有的氣味,而是一種五彩斑斕的味道。那時的我雖與現(xiàn)在不同,但也在充分的感受著這氣味所帶來的奇妙體驗。正如同我現(xiàn)在細細把玩著那名為回憶的畫卷。
我看見那是剛開學(xué)的第一個月,經(jīng)歷了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)初步的了解彼此。我感受到了。在班內(nèi)暖氣漏水的時候,每個人分工明確,干得熱火朝天。偶爾有幾個叫做“外號”的小鳥在我眼前飛來飛去。這么一件麻煩的事情被臉上洋溢著笑容的我們?nèi)挛宄慕鉀Q了。伴隨潔凈教室的味道一同傳來的還有另一個味道。我叫它溫情,我能聽見。那是第一次開運動會的時候。已經(jīng)成為了一個集體的我們齊心協(xié)力面對劣勢,我們不會放棄,面對優(yōu)勢,我們沒有驕傲。加油的人喊破喉嚨,送水的人馬不停蹄,而負責記錄的同學(xué)見縫插針的保存了我們每一個珍貴的時間。同那一滴滴汗水落下時一齊傳來的氣味。我叫他團結(jié)。我還聽見。那是軍訓(xùn)的時候。在烈日在烈日暴曬后而難受的我在感謝他幫我端水時而變得紅撲撲的臉蛋。同那醫(yī)生不客氣,一并傳來的還有一個味道。我叫他關(guān)心。我還能嘗到。那是一個下午。我受邀來到同學(xué)家吃燒烤時,每個人盡力烹飪的神情。同那美食一同端上餐桌的,還有另一種味道。我叫他快樂。我更能感受到。那是運動會的開幕式。我們自導(dǎo)自演的舞蹈獲得第一名的喜悅。通過獎狀一同發(fā)下來的還有一種味道。我叫他成功。這些味道裝滿了我初中生活的調(diào)味品。
面對面對新同學(xué)的到來,我激動的露出笑容。面對好朋友的離開,我傷心的流下淚水。面對班級名次的進步,我高興的手舞足蹈。面對公開課的錄制,我緊張的雙腿發(fā)抖。而面對即將與你們的分別,我卻只能保持沉默。
我變了。我變得不再是一個害羞靦腆的寶寶,我變成了一個積極活潑的大男孩了。我變得不再是一個膽小懦弱的小孩,不再是一個與世不絕只會哭泣的弱者,我也成為了一個頂天立地的男子漢了。
我忘不了。我忘不了那個機靈可愛的郭金強。那個沉默寡言的張晨芳。那個給我發(fā)過好多次作業(yè)的張月冉,我忘不了那個與我針鋒相對的楊庭宇,那個同學(xué)們心目中的學(xué)霸厲宏陽,那個為班級爭得榮譽的董超。我忘不了那個賊眉鼠眼的劉冉。那個敦厚可愛的樊煜偉,那個滿嘴跑火車的寇英瀚,我忘不了那個在點評他人演講時被投去目光的劉暢。那個熱愛舞蹈的侯紹穎,那個頗有戀愛經(jīng)驗的吉日格勒。更忘不了那個在背后默默奉獻的班長大人張心遠。我不想忘也不會忘,這一個個裝點了我生命的人啊,
我舍不得,舍不得那個三年沒長幾根頭發(fā)的關(guān)老師。舍不得那個懲罰我們總是于心不忍的強老師。舍不得那個在我迷茫時為我點燈的郭老師。我舍不得那個刀子嘴豆腐心的賈老師。舍不得那個洋佯裝生氣卻又忍不住笑出來的張老師。更舍不得那個講課時幽默風趣,并且英俊帥氣的劉老師。我不能舍得,也不會舍得,這一個個改變了我人生的人啊。
我是個愛回憶的人,總喜歡把回憶倒放一遍,這樣的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不會老去,我們能夠定格在回憶的某個瞬間。
我真誠的向那些我曾傷害過的人道歉,也由衷的感謝每一個人。感謝你們讓我不再害怕分離,感謝你們讓我明白離別是為了更好的重逢與相遇。感謝你們讓我在回憶初中時再多了五十三個理由;貞浭敲篮玫,因為我獨一無二的初中生活中有你們的存在啊。
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