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      2. 初中生活作文600字

        時間:2022-02-21 10:40:04 初中生活 我要投稿

        有關(guān)初中生活作文600字九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生活作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)初中生活作文600字九篇

        初中生活作文600字 篇1

          透過層層薄霧,你是否望見一直白色的大鳥在拍打著翅膀,而就是它,承載著一個女孩美好的夢想。

          ——題記

          短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。

          雖然我進入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天,更不用說考試中取得好成績了,當(dāng)然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

          老媽說,我是最快樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現(xiàn)烏云一樣,初中生活也會有苦也會有沉悶。

          進入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來,學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,

          飛快地奔向?qū)W校,到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)該說是很苦的。

          初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng),家長的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂,生活總是多彩的。

        初中生活作文600字 篇2

          無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

          初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

          初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

          初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。

          我親愛的初中生活,再見!

        初中生活作文600字 篇3

          我踏進了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

          我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

          這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

          回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

          我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

        初中生活作文600字 篇4

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。

          還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識許多新同學(xué)。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng),也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。

          漸漸地,我終于對這里逐漸適應(yīng)起來,我認(rèn)識了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。

          在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的'是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識的同學(xué)。

          好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認(rèn)識了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領(lǐng)會到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。

          我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學(xué)校”、“省規(guī)范學(xué)!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠(yuǎn)不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

        初中生活作文600字 篇5

          當(dāng)我閉上眼,準(zhǔn)備睡覺時,腦海里卻總是有些片段闖了進來,讓我防不勝防,總是記得小學(xué)時的好朋友,一起玩時的歡歌笑語。如今,上了初中,我已經(jīng)告別了小學(xué)時的快樂,無憂的生活。當(dāng)上了初中生,我離開了我生活了六年的學(xué)校,還記得剛上學(xué)時的哭鬧,到最后的興致勃勃主動去上學(xué)時的片段,不因為別的,只因為那有我那親切的老師,與一起玩耍的同學(xué)。

          如今,已經(jīng)過去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過我,你們可曾想念過我,總記得幾年前做的糗事,總記得當(dāng)年豪爽的說做一輩子的好朋友,那些,已是曾經(jīng)。

          老師,您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生,這次,您拖多久的課都沒關(guān)系,那些,只是幻想,是夢,升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺別人都是好朋友在左右,成群結(jié)隊的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎,在這里的人會不會很難相處啊,這樣的念頭時刻在我腦海里飄蕩,讓我不時感到害怕,當(dāng)我走進教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉(zhuǎn)了過來,笑呵呵的問我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個同學(xué)回了我一個會心的笑,說:看你那么配合,交個朋友吧?

          其實人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會做不到呢?

        初中生活作文600字 篇6

          初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

          藍代表智慧。

          初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會兒就算出來了,真厲害!

          紅代表熱情。

          中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時,我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的問候。

          綠代表活力。

          想到初中總會想起那一個個活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動。那次大課間評比,每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃。

          紫代表著老師的書香氣息。

          老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動,好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著,默默地。

          初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結(jié)合。

        初中生活作文600字 篇7

          馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué),還有令我快樂成長的母校,雖然依依不舍,但我更加期待的,卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......

          這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大,它會有幾棵大榕樹,讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí),校園里有一個寬敞的運動場,有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場。教學(xué)樓、實驗室、電腦室,教學(xué)設(shè)備樣樣齊全,這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。

          這所中學(xué)的老師平易近人,知識淵博。語文老師十分嚴(yán)厲,但也熱愛關(guān)心我們一群新生,不但教會我們書本知識,還教給我們生活知識,更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密,遇題能解,能從實際生活出發(fā),切入數(shù)學(xué)知識,開拓我們的思維,喜歡我們向他提問題,從中教會我們更多的知識;英語老師和藹可親,課堂生動有趣,她讓我們在趣味中學(xué)習(xí),豐富我們的語法知識;歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動人......

          這所學(xué)校的學(xué)生個個都是“強者”,和他們一起學(xué)習(xí),我就能取其之長,補已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且團結(jié)友愛,平日里互相幫助,同甘苦共患難。

          生活更是多姿多彩,學(xué)校每年都會舉行一些有意義的活動,增強大家的團結(jié)意識,獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感,我們每天都在幸福快樂,書香飄逸的生活環(huán)境中成長......

          “嘩!嘩!嘩。"窗外的大雨仍下個不停,我心中涌上一股暖流,漸漸地回過神,拿起一支筆,開始進入復(fù)習(xí),想要考上這樣的中學(xué),必須得付出巨大的努力!我會努力考上這么一所學(xué)校,為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!

        初中生活作文600字 篇8

          每當(dāng)春風(fēng)拂動三月的柳枝,撫摸大地的新綠,不僅意味著春天的到來,更意味著學(xué)雷鋒活動月的到來。

          我發(fā)現(xiàn)從小學(xué)到現(xiàn)在每到三月,全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上,紀(jì)念這個不朽的大眾楷模。后來我深深地懂得的是,雷鋒不僅僅是全校師生的楷模,更是全社會男女老少的榜樣。每當(dāng)在擁擠的公交車上,看見有人讓座的時候我便會打從心里覺得,讓座的人便是活雷鋒。

          說來心里特別自豪,其實咱班也有活雷鋒。說起活雷鋒,大家腦海里最先浮現(xiàn)的無疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了,正是因為這樣,讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對班上交給她的任務(wù)和勞動無怨無悔。上學(xué)期,她每周不僅要掃公區(qū),而且還要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后還得洗好餐具,雖說麻煩,但她也沒有半點不樂意,且日復(fù)一日。如此循環(huán),換作是我,早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,而且她見周五掃地的同學(xué)請假未來,二話不說,拿起工具就往工區(qū)跑。

          在中隊活動“做雷鋒式的好少年”中,同學(xué)們大力表揚鐘意,問及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是,她的一席話讓在場所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲,她說:“我這么做沒想過那么多,我只是覺得,你既然生活在這個集體里,這個集體便是你的港灣,你的家,為自己的家做一點貢獻又何妨呢?我覺得只要服務(wù)了大家,就是我最大的快樂了!逼鋵崳娨庾龅拿恳患露际桥e手之勞,但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù),那就是真正的不簡單了。

          我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多,比如:天天上下來回跑,幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績有些欠佳的,但他們有樂意于為咱們班奉獻優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

          生活中雷鋒的足跡無處不在,正是因為這些好心人的存在,雷鋒精神才會永駐人間!雷鋒同志曾說過:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一個人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去,有什么不好呢?

        初中生活作文600字 篇9

          我們已經(jīng)告別了小學(xué)生活,開始了多彩的初中生活。在我來這學(xué)校的幾十天里,學(xué)校為我們舉辦了不少的活動,我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。

          起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學(xué)樓,我的耳邊環(huán)繞著同學(xué)們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!

          終于到了下午,我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學(xué)們和老師為我們表演了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們都被同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。

          最讓我們拭目以待的當(dāng)然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習(xí)。練習(xí)的結(jié)果可不讓人滿意,有的同學(xué)總是跳不好,F(xiàn)在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的同學(xué)聽了,安慰我說:“沒關(guān)系的,你要對他們有信心!”對,沒錯。我要相信他們,他們一定能行的!

          練習(xí)了許久后,同學(xué)們的技術(shù)果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發(fā)瘋子的叫著:“加油!加油!”

          比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個同學(xué)箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關(guān)了。初戰(zhàn)告捷。,我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學(xué)老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因為這會影響我們班成績的。

          也就是這時,我想起了那位同學(xué)的話。結(jié)果并不重要,過程才是最重要的。不管結(jié)果如何,只要我們都盡力了,就行了。

          這就是我多彩的初中生活,充滿了喜怒哀樂的初中生活。

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