懷念初中生活作文(精選)
歲月如歌,往事依稀,回首,淚自流。下面是小編為您推薦的作文:
【作文一】
考場上,無聲的硝煙已然過去,緊張的心情也終于得到了片刻的喘息;厥淄,早已“慘不忍睹”,看今朝“濤聲依舊”,期末的戰(zhàn)場正如千軍萬馬浩蕩奔來。這就是學(xué)生,這就是我。
中期考試在一片哀怨聲中燒盡了最后的余暉――成績單公布了。望著自己的名字不上不下的處在其中,想怨想樂,嗚呼息哉。我不想把周記寫成總結(jié),也不想再回頭看那近似嘲諷的名次,我想談今天說明朝。事以至此,不必多說,問世間分為何物,直叫人生死相許,沒有哪個地方能買到后悔藥無奈間化悲痛為力量,去迎接前方一片燦爛的春光!
望蒼穹,天空如鏡,早已進(jìn)入初冬,幾天前的一場雪給期中考試畫上一個句號,同時又為一個冬天拉開了序幕。13年間,春去秋來寒暑盡,早已見怪不怪了,不過我還是覺得冬日可愛。它沒有夏的驕傲,沒有春的驕傲,沒有秋的悲涼,冬日可愛。這正如我們,在幾年間我們名次上的上上下下,曾幾個留下驕傲,在幾年間,友情上的分裂合好,磨鈍了我們的孤傲。同窗好友的入圍體貼,讓我們的心不再悲涼。冬日可愛,因為它帶走了一切所不該有的去帶來了更多所不該來的。
一抹黑暗,一抹夕陽,一抹快樂,一抹憂傷......人世間總是如此,無窮無盡。小學(xué)四年級時學(xué)魯迅在書桌上刻下一個小小得“早”時候也不忘對可愛的書桌說聲對不起,六年級時曾在日記本上寫了一個大大的“悟”,可卻悟不透著段學(xué)生時代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考試年級199讓我知道過去的輝煌是永遠(yuǎn)的過去我寫下了“悔“,現(xiàn)在,我義無反顧地寫下了“望”。
望,望云端,大鵬一日同風(fēng)起扶搖直上九萬里。望,望眼前,千里之行始于足下,讓我們?nèi)ヅ逝乐R的高峰,望,望未來,讓我們?nèi)テ床^斗,用自己的筆寫下自己的人生。
初中生活讓我懷念!
【作文二】
我們常說逝去的日子是首歌,可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西,可我們十分懷念。
當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來的時候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r一樣在夢中不明不白被驚醒的時候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時候,當(dāng)人們開始說“新年快樂”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時候,當(dāng)……的時候,我是那么的羨慕初中時候的那種無憂無慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過去中醒來。
初中時候的日子過得那個才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運動一樣,雖然是“簡單規(guī)律”了點,可對于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對“三角生活”徹底沒了興趣。
曾幾何時,有人狂呼減負(fù),國務(wù)院召開緊急教育會議,全國各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁?珊髞,國務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動力。
我不敢說我國教育如何如何,我沒有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過發(fā)發(fā)牢騷而已?晌艺娴挠泻軓娏业呐d趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。
前面有更美麗的“天國”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國”,拿到“天國”的“通行證”。這也是千萬學(xué)子所夢寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。
我真的很累了,不覺又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開演唱會”,我們穿起冰鞋在滑動著追趕……
咚!咚!咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲,原來又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來……物理、英語、化學(xué)、生物等還在后面排著長龍隊伍……
“糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”
“慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”
“完了完了!再過三天又得月底模擬啦……”
“死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”
……
我忙里偷閑,聽著周杰倫的《回到過去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。
今天就這樣在懷念中過去了,而明天,也會像今天一樣過去的。高三生活也會過去的。我不知道,在未來的哪一天,我還會不會執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》
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