【熱門】初中生活作文匯總4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
暖暖的氣氛籠罩在整個小屋，大年三十，一家人品味著春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的快樂和溫馨。
我盯著屏幕，專注地欣賞。時而心情快樂，時而激情澎湃，時而悲涼傷感。
小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然，當(dāng)我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖20xx》，動情的朗誦，感動的故事，我的心被觸動了，那根柔軟的弦微微顫動。
我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚;外出務(wù)工者只身騎車在風(fēng)雪中穿越幾省返鄉(xiāng);為尋求被困女友雪地徒步數(shù)天的癡情男子;只為能等來返鄉(xiāng)列車在火車站席地而躺數(shù)天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結(jié)冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有，社會愛心人士的無私援助，大雪無情人有情。
想著想著，今天發(fā)生的事又歷歷在目。
早晨，就聽見敲門聲。我漫不經(jīng)心地打開了門。“甜甜，你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。
“在家呢!”
“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓，祝你們一家呀，和和美美，團團圓圓，新年一個好兆頭�！�
媽媽從廚房出來連連道謝，臉上一陣微紅，我知道那是充滿感激幸福的顏色。
媽媽突然想起了什么，向王姨說道：“呆會兒下午我們?nèi)タ赐幌聞⒌皫滋焖谘┲谢沽�，怪可憐的。這大過年的我們?nèi)タ纯�。”王姨迅速地點了點頭。
在王姨點頭的一剎那，我看懂了，那是愛心閃亮的一瞬。
在這樸實的鄰里之間，我讀懂了那迸發(fā)出的真情。
雪花雖冷，但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人間的真情!
不知不覺中，“5，4，3，2，1!當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，在這告別昨日迎接明天的時刻，我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。
雖然外面冬夜寒冷，但我的心里已溫暖如春。
初中生活作文 篇2
幸福是撐啟的傘撐開了我頭底一片小小的地空。
小時候的我最愛的是雨天，淅淅瀝瀝的小雨柔柔地擊在我的鼻尖上、頭領(lǐng)上，又趁勢輕盈的跳到我的足尖，令人有著說不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水，在街路上奔馳時，總有一個微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時，又總有一把大傘在我頭頂撐開，遮住了我頭頂上細稀的雨點，把本人廣大的外套罩在我的身上，蹣跚著前言。那集體，就是我的祖父，固然時隔已久，但每該我單獨撐著傘走走在潤滑的小路上時，總會想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑，好像聽到了祖父那一字一句簡短卻鼓露蜜意的叮嚀。
幸福是一句真摯的鳴謝，卻催開了人們心靈中殘暴的奇葩。
繁榮的街講，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶爾望到一個束著欠馬尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散漲著地書原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書利撞降，熙攘的我群擁擠而功，惡幾回險些踏到這些早未混亂的書標(biāo)。我心頭不禁一緊，微微地走上前往彎下腰丟伏一本書微啼著遞給她。她跌紅的掛著汗珠的臉上閃過了一絲驚奇跟感謝，隨便也含沒了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖：“謝謝你，姐姐！”我一愣，看著她甜甜的沐浴在斜陽面的微笑，我登時感到陽光洋溢，熱人口頂……
霎時間，我清楚了這種甜絲絲的滋味，這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間，也傳遞在生疏人與陌生人之間，回蕩在心靈取心靈的接匯處。
幸福就像空氣，你觸不到它卻能覺得它的存在。它輕易被疏忽，卻永遙陪同在你我身邊。
初中生活作文 篇3
漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的'車輛，擁擠堵塞的馬路，來來往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴，人們肆無忌憚的大笑，讓我實在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫，有些麻木，不知該往哪兒走。于是，我來到了郊外。郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點灰塵，隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳，但相互不驚擾，鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊，一排高大挺拔的梧桐樹聳立著，此時的它們已沒有了夏天的茂盛，取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng)，輕輕地拂過湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響……
我正想著，一陣陣?yán)ハx的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽來，卻是十分刺耳，可能是因為我正在想事情的緣故吧！聲音越來越大，我的情緒也隨之越來越煩悶，越憤怒。正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲時，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復(fù)了下來。可是過了一會，它又開始鳴叫，當(dāng)我想去抓它時，它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，當(dāng)我再也克制不住自己時，昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁�。我慢慢起身去看它，它處在并不顯眼的地方，全身金黃，在陽光的照耀下直逼我的眼。哦，是金鈴子。在它的身邊，有幾只小昆蟲。啊，原來它啼叫是想吸引別人的注意力，從而讓小金鈴子得到安全。這一刻，我似乎懂得了什么，我從這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽讓我有所感觸。猜想，若不是最后的一聲鳴叫，我就無法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會懂得傾聽的真正含義。
傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周。現(xiàn)在的我，又有了新的想法——去傾聽各種聲音，領(lǐng)會其中的奧秘。我們，要學(xué)會傾聽。帶著這一信念，我踏上了傾聽之路。
初中生活作文 篇4
生活是美好的，用心體會、發(fā)現(xiàn)，你就會找尋到其中的樂趣……
書韻之樂
我喜歡在午后捧起一本厚厚的書籍，輕嗅著卷頁的墨香，細細品讀著一行行優(yōu)美的文字。霎時間，書本中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前，感覺自己好像融入到了書本中，與作者一同喜怒哀樂，體驗不同的生活。有書籍相隨，我的生活變得充實而美好。
樂韻之樂
雙手輕輕放在黑白琴鍵上，手指舞動著，彈奏出一首輕快的圓舞曲。眼前仿佛有幾位舞者，在琴鍵上自由地穿梭，時不時踮起腳尖輕盈得舞蹈著。優(yōu)美的樂曲一直在耳畔縈繞，一個個優(yōu)美的音符為我的生活增添光彩，讓我的生活變得更加美好。
將耳機輕輕塞入耳中，耳畔便縈繞著動聽悅耳的歌曲，浮躁的心慢慢沉淀下來，全身心放松，享受美好的慢生活，將一切煩惱拋在腦后，用以微笑面對以后的生活，一串串音符環(huán)繞著我，它們歡樂地跳躍著、舞動著構(gòu)成了我美滿的生活。
茶韻之樂
抓起一把濃綠的茶葉，放在透明而精致的茶壺中去，提起一壺開水緩緩倒入壺中，一片片茶葉立即翻滾起來，隨著無聲的旋律舞動著。舉起茶壺，向著小巧而精致的茶碗中灌入一縷縷青澀的茶水，端起一碗細細品嘗，有些苦澀散發(fā)著清香的茶水在口中彌漫著，茶韻之樂，陣陣清香，驅(qū)走了生活的浮躁，將生活變得清新淡雅，富有詩意。
生活，原來如此美好；人生，原來如此美好
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