精選初中生活的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文600字 篇1
生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?
我?guī)е@個問題在神州大地上追尋著。
小草對我說:“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙,而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈,即使我們被人踩踏著,拿捏著,但是我們?nèi)耘Φ木`放自己,讓世界充滿生機(jī),充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的!
是!生活可以是綠色的,因?yàn)榫G色代表著生命,而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案,我的答案。
熊貓又對我說:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福!
我又接連問了幾個人。
沮喪的人說:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業(yè)失敗,讓我流落街頭!
作家說:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的,他讓我的生活充滿了詩情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作!
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他著色,去為他書畫。每個人的人生固然不同,他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,就像有人一帆風(fēng)順,平步青云;有人經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙,他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。
初中生活的作文600字 篇2
我的寒假生活開始了,我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天我們?nèi)@博園玩吧!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”
到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動,對爸爸說“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時而降落,時而上升,同時也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。
出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會被書香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識,真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!
一路上,我們還看見許許多多五顏六色的花燈,要是到了夜幕降臨時,來觀賞花燈,那該多美。】上覀冊摶丶伊;叵肫饋恚@個寒假過得真是既開心,又有趣啊!
初中生活的作文600字 篇3
人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———
玩 “星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋!斑@個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請客!”
“太棒了!”
“好啊!” “ok!贊成!” 隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化作星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在,可是——苦 考試后。
“這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!” 一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——
學(xué) 夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個不停!鞍!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不——
樂 又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單,臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
初中生活的作文600字 篇4
每當(dāng)看到金黃色的麥田,碧綠的稻田,就會想起美麗的田園風(fēng)光,每當(dāng)讀到稻谷飄香、碩果累累這些詞語的時候,就會想起鄉(xiāng)村的生活。
盛夏的一天,我們?nèi)チ宿r(nóng)村的老舅家,一進(jìn)院門,看到老舅家正在做飯,香味撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn)做飯的那口鍋可真大啊,它至少有我們家用的鍋的4倍大,而且看上去又很沉,我想他們怎么能端的動呢!
我剛坐到家里就聽到咩咩的叫聲,想起老舅家還有一只小母羊呢,于是我就去看它,它長得真快啊,去年來時它還是一只小羊羔,現(xiàn)在已經(jīng)長大許多了,而且已經(jīng)能擠奶了。它對我咩咩叫,我想它一定是餓了,我趕緊和妹妹去小巷里拔了點(diǎn)草來喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔給它吃,看它吃的那么香,我們就一趟趟的跑出去給它拔草,我的膽子也大了,直接拿著草喂它。它又對我們咩咩叫,好像在說謝謝你們。
聽說樹上的杏兒熟了,下午我和媽媽還有3個舅舅去摘杏兒,坐在摩托車上奔馳在鄉(xiāng)間的小路上,看到田野里金黃的麥苗已經(jīng)成熟了,綠綠的玉米桿長的正旺盛,果樹,李樹上已經(jīng)掛上了綠綠的小果子,金黃的杏子也掛滿了枝頭,鳥兒的叫聲此起彼伏不時傳入耳中,陣陣花香,草香撲鼻而來。雖然艷陽高照,但我還是覺得非常興奮。到了自家的果園,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黃的杏兒了,兩個舅舅已經(jīng)爬到了樹上,摘上面的杏兒,然后又把樹枝壓下來讓我們站在樹下摘,我一手拽住樹枝,另一只手摘,不一會兩個箱子就被我們裝滿了。在樹下乘了會兒涼,我們就滿載而歸了。吃著自己親手摘到的甜甜的杏兒,心里也是甜甜的了。
晚上我們一大家人圍坐在小院里吃飯,抬頭看去,歸來的小鳥并排站在房檐下,陪伴我們一起用餐。吃完飯后又在一個大炕上美美地睡了一覺。第二天清早,伴著涼爽的微風(fēng)踏上了歸途。鄉(xiāng)村生活真是美好!
初中生活的作文600字 篇5
也許有人說,初中生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?
我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?
美好在于
還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個人也不認(rèn)識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學(xué)走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊。”她把手放到我的肩上,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!
辛苦在于
在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會很辛苦,但是在學(xué)時的這段時間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績一定能迅速提高。
“學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關(guān)愛,加油!
初中生活的作文600字 篇6
無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活,再見!
初中生活的作文600字 篇7
新的學(xué)校,新的班級,新的老師,新的同學(xué)……一切都是新的,剛邁入初中校園的我們,仍未脫童年的幼稚,用好奇的眼光打量著這個新環(huán)境,懷揣著對未來的夢想,品味著初中生活。
然而,不久,我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了,每天上學(xué)時,太陽公公還沒升起。白天漫游在這無邊無際的課堂上,等啊,等啊,盼望著下課的音樂聲響起,但老師們卻總不了解我們的心思,拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中,老師才不情愿的離開了三尺講臺。問其理由,回答竟是:誰讓你們講話了?暈,難道老師也有“逆反心理”?只和學(xué)生對著干?
偶爾,上節(jié)小科課,我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節(jié)課都認(rèn)真聽講,這講的正熱火朝天,班主任往門邊一站,整個教室一片寂靜。一個天然消音器,其實(shí)就是這樣形成的!
小科課有下課,太好了!沒想到,班主任卻給我們一個晴天霹靂“下課別老講話,抓緊時間,一節(jié)課下課擠2分鐘,十節(jié)課就擠了20分鐘,回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒有搞錯?上課不講話,下課也不講話,您想悶死我們呀?還有作業(yè)一大堆,看著就頭疼,有時晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒寫完,第二天早上帶著兩個黑眼圈來學(xué)校狂“補(bǔ)”,我們被老師逼得要不照別人抄,要不自己再買一本(老師把答案收上去了),寧肯多花十元,也不愿累自己的腦細(xì)胞。
終于放學(xué)了,太陽公公也落山了,我們每天都是這樣披星戴月,打上初中起,我從未見過太陽,當(dāng)然,記憶里,天空都是黑黑的……
初中生活的作文600字 篇8
如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業(yè),復(fù)雜心緒勾勒出疲累的樣貌。 那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結(jié)燥熱的`心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過去、縱纜現(xiàn)在、展望未來。那一夜,我思想起……。
書海是網(wǎng),我在里頭奮起抵抗,但無論如何翻轉(zhuǎn)撲騰,仍逃不開初三壓力的網(wǎng)。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風(fēng)襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出 口。 靜的只有風(fēng)聲的街,只有孤獨(dú)的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來。 我想起初一剛考上實(shí)驗(yàn)班的日子,心里是百般的不愿意轉(zhuǎn)班,有著故友甜蜜牽絆、面對未知的恐懼、逃避課業(yè)的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽光能 指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽。
悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當(dāng)時扭曲的字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會快樂嗎?”而老師的一席話如暮鼓 晨鐘般將我敲醒,“課業(yè)與快樂并不會互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。 月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進(jìn)的勇氣,而原先如線團(tuán)的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來。
人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機(jī)會,才能再提氣邁進(jìn)。 那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓(xùn),不再讓自己重蹈覆轍。 現(xiàn)在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執(zhí)著過去,而是挺胸迎接未來。
初中生活的作文600字 篇9
轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的
記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。
夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么?
夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。
初中生活的作文600字 篇10
時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年,幸福的生活作文。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于我生活在愛的國度,生活在充滿親情的社會。
就在去年12月31日上午4時,一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi),使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺,僅2個月之內(nèi),死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國人民伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤,投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實(shí)施十周年,經(jīng)過政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬多失學(xué)兒童重返校園。
大愛無強(qiáng),耳濡目染中我們學(xué)會了友愛,雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無數(shù)的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我魂?duì)繅衾@:夏令營時,有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰,有我們在食堂里的句句禮讓,更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲;運(yùn)動會上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時也傳遞著無私的友情……不僅如此,每一次比賽,我們都會聽到“祝你成功”的真誠祝愿,每一次流淚,我們也會耳聞“別哭了,笑一笑”的坦誠寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語說:“萬兩黃金容易得,知己一個也難求!”我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛心,難道不是獲得了無盡的財(cái)富嗎?
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