初中生活的作文300字(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的快樂。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會(huì)贏。”是!只有愛拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實(shí)力!中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生活的作文 篇2
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué),進(jìn)入了中學(xué)校園的門檻,開始了初中一年級(jí)的生活。
清晨,我懷著愉快的心情從宿舍來到教學(xué)樓接受新一天的開始。
歷史課上,我們學(xué)習(xí)中國的悠久歷史,祖國的風(fēng)土人情。
英語課上,大家學(xué)習(xí)異國的語言和風(fēng)土人情,為我們今后探索世界,認(rèn)識(shí)世界打下了基礎(chǔ)。
政治課上,老師的幽默故事多多,令我們更深入理解課文的內(nèi)容。
課余時(shí)間,我們的活動(dòng)場(chǎng)地很大,體育運(yùn)動(dòng)很多,大家把精力放在學(xué)習(xí)上,總有些時(shí)間休息一下的。
晚上,我們又把精力投入學(xué)習(xí)中,自己一整天所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。
為了祖國的繁榮,為了建設(shè)祖國,也為了個(gè)人的前途,我每天都奔波在兩點(diǎn)一線上。學(xué)校、路途、家庭構(gòu)成了我新生活中的三部曲。充實(shí)著我的生命,鍛煉著我的身心,牽動(dòng)著我的夢(mèng)想。
這就是我的初一生活,它豐富而燦爛。我將從這里起步,揚(yáng)起中學(xué)時(shí)代的風(fēng)帆,經(jīng)弛向青春的伊甸園。
初中生活的作文 篇3
老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對(duì)我六年的熱情幫助,經(jīng)過自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了。跨進(jìn)新的校園,我感覺有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對(duì)我的教育,讓我學(xué)到了更多知識(shí),等著吧,我會(huì)為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識(shí)也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過馬路,什么時(shí)候該過,什么時(shí)候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請(qǐng)求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問候他,并想辦法來解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠、善于獨(dú)立思考的重要。
初中生活的作文 篇4
小時(shí)的我,對(duì)什么新鮮事物都非常感興趣,尤其是聽到初中這新鮮而又神秘的字眼時(shí),天真的我,就恨不得立刻長大趕快去上中學(xué)?墒,要想不上小學(xué),直接上初中只是一個(gè)美好的夢(mèng)。然而今年,我終于來到了我夢(mèng)寐以求的初中校園。
早在未上初中之前,我就聽說過一些抱怨初中作業(yè)多的話語?墒俏覅s不以為然。因?yàn)樯氤踔惺抢硭?dāng)然的事,更何況初中并不是像小學(xué)那樣。升入初中,緊接著就是要考高中,作業(yè)只是在鞏固你所學(xué)的知識(shí)。并非易事,也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂。比如說我吧,升入初中的感覺很好,并且我感到非?鞓贰R?yàn)槲矣辛嗽S多新的好伙伴,新的老師。這些改變像一縷陽光照進(jìn)我的心田,使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活,快樂的生活。長大后,我是不會(huì)忘記這段生活的。
初中生活的作文 篇5
我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學(xué)老師,沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師;能為我打開一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí),充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。
“初中”,這兩個(gè)字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨(dú)立、成長和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多……
初中生活的作文 篇6
時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。
三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過去了。我只是覺得沒有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來,讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過去,沒有人能抗拒過去幾個(gè)月的過去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無論我們是否能在我們離開后再見面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。
這就是我和我的同學(xué)談過的三年。
初中生活的作文 篇7
我所向往的初中生活,不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆,寫不完,看不完;也不是同學(xué)們?cè)谙抡n或任意時(shí)間,吵吵鬧鬧,不成體統(tǒng),不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”;更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時(shí)間而上的學(xué),忘記了:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個(gè)寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)教室;而是早晨起床時(shí)能愉快的與大家上學(xué),到了下午,便一起放學(xué)回家;而是來到教室后的第一件事便是拿起書本,在書的海洋里遨游;而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心;而是隨著上課鈴的打響,同學(xué)們迅速趕回教室,師生們互相問好之后的精彩內(nèi)容……
如果有人問我:“你要求真多,而且夠全面的啦,你覺得呢?”那樣我會(huì)告訴他:“我的要求并不多這只是一小部分,雖說是細(xì)節(jié),但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的,如果這幾點(diǎn)都做不到,那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么?
初中生活的作文 篇8
一到休假日,大街上就熱鬧起來了,各種各樣的車都擠滿了大街。有奔馳的汽車,有急速飛奔的摩托車,有輕快方便的電動(dòng)車,它們把街道堵得水泄不通,穿流不息。們?cè)谲嚭V写┧笾,一?huì)走這,一會(huì)走那。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群的走在大街上,他們邊聽著音樂,邊哼著歌,還有的年輕人在街上說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。孩子們一會(huì)跑,一會(huì)跳,特別貪吃,一有個(gè)叫賣的,便緊拉的媽媽的手指向買吃的地方,想要嘗嘗那好吃的 食品。商店里的商品琳瑯滿目,有許多男女老少都來購物。瞧,那個(gè)小女孩剛買了一件新衣服,開心的又唱又跳,真像個(gè)快樂的小天使,有些中年婦女正在討論說,今天真是撿到大便宜了……
汽車的喇叭聲,小販的叫賣聲,人們的說笑聲和動(dòng)聽的音樂聲組成了一首幸福美妙的交響曲,在歌唱我們的美好生活!
初中生活的作文 篇9
在五一小長假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場(chǎng),扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護(hù)理館、面點(diǎn)師、美容院、樂高創(chuàng)意會(huì)館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗(yàn)更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說;
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后他們?nèi)胰硕歼^上了很好的生活。
初中生活的作文 篇10
自己在小學(xué)的時(shí)候覺的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中卻不符合我在小學(xué)的想象了……
到學(xué)的第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書,比小學(xué)的要多好幾本書呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的第一個(gè)星期自己覺得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。
開學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考試了,老師一念分都很理想,而我呢卻一點(diǎn)都不理像。這時(shí)我明白了初中的重要性。初中一定要好好學(xué)習(xí)不然后悔了就晚了,俗話說了好“少壯不努力老大徒傷悲”呀……
初中生活的作文 篇11
初中生活是痛苦的,也是開心的。在這里,有乏味,有辛酸,亦有快樂,是豐富多彩的校園生活、寄宿生活。
不久的以前,我還是一位小學(xué)生,而如今我已是一位進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)生活的初中生,在寄宿學(xué)校內(nèi),會(huì)發(fā)生什么事呢?
剛進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,不免的有些緊張,但是很快就適應(yīng)了,這里完全是一個(gè)家的形式,有餐廳、宿舍、浴室等,唯一不同的是多了一棟教學(xué)樓?墒,剛到餐廳就出了一件滑稽的事,晚上時(shí),我們?nèi)コ燥垼讲蛷d門口時(shí),正準(zhǔn)備進(jìn)餐廳,忽然,沒注意腳下有一塊凸出的地方,腳一踢,一個(gè)躡趄,抬頭發(fā)現(xiàn)有好多人在看我,可糗死我了,哎!那該死的石頭。
本以為宿舍是兩人一間,里有一間小衛(wèi)生間,結(jié)果令我很失望。
小小一間屋
擠擠十二人
掌大衛(wèi)生間
容得下幾人
哎!這就是我的宿舍,不過,還好我有一群團(tuán)結(jié)的室友,讓我們一次次度過困難的時(shí)刻,讓宿舍充滿歡笑。
初中生活的作文 篇12
嗚、嗚、嗚……
是什么聲音,原來是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>
早晨,我們上課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)ゴ蹬菖荨M瑢W(xué)們拿出瓶子,用吸管蘸一蘸,在有嘴巴吹出來。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們吹出來的泡泡越來越多,有大的、小的,最大的有氣球那么大,最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異,變化多端,有的像珍珠,有的像冰糖葫蘆,有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長的很好看,但是它們實(shí)在是太頑皮了,剛一吹出來,就四處亂跑。這些調(diào)皮的泡泡,在一起玩耍,形成了一個(gè)歡樂的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢(mèng)想飛向了太空,有時(shí)在天空中炸了,就表示它的生命已經(jīng)結(jié)束,但是還有更多的泡泡會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。
嗚、嗚、嗚……
同學(xué)們還在歡樂地吹著泡泡,讓泡泡在陽光的照耀下顯得更加美麗,更加自豪……
初中生活的作文 篇13
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。
剛剛踏入中學(xué)時(shí),我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,看見那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認(rèn)識(shí)的朋友。可事實(shí)總是出乎我的意料,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。
面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
初中生活的作文 篇14
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了,回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì),還有小吃街!媽媽,我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說。“可以呀!下午就去,看看有什么好玩兒的!”我聽到母親這句話,高興的快要蹦到天上去了,恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的小攤,高聲的呼喊著。攤主一見到人,尤其是小孩兒,就會(huì)對(duì)他們說:“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑,就央求著媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲,你賣東西的聲音都聚集在了一起,真是震耳欲聾,快要把耳朵給震碎了。
越往里走,就越有意思,有賣面具的,賣玩具的,賣小書的,賣吃的的,還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈,每人還有交錢,母親付了錢,就著帶我去看燈了,還是很熱鬧。
初中生活的作文 篇15
剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候,心跳的數(shù)度很快,感覺是那么的陌生,心情又興奮又忐忑。來到一個(gè)全然陌生的學(xué)校,令我感到無所適從?墒,為了學(xué)習(xí),就算不習(xí)慣這里的環(huán)境,我們也不得不習(xí)慣這里的環(huán)境。
突然,在多人的環(huán)境下我看見小學(xué)同學(xué)的熟悉面孔,我不禁高興起來。聊天時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣,對(duì)中學(xué)的生活既期待又不安。
周會(huì)時(shí),聽校長和訓(xùn)導(dǎo)主任訓(xùn)話,了解到中學(xué)的校規(guī)比小學(xué)的校規(guī)來得嚴(yán)格。所以我們要遵守這所中學(xué)的校規(guī)。上課時(shí),老師教學(xué)認(rèn)真,由于教學(xué)媒介語是馬來語,對(duì)于畢業(yè)自華校的我來說并不習(xí)慣。
中學(xué)課程比小學(xué)來的艱深。諾要有好的成績,不得不專心聽課,我打定主意要學(xué)好三語,打好語文基礎(chǔ),考取優(yōu)越的成績。
我希望自己的中學(xué)生活過得充實(shí)一些,并下定決心,努力拼搏,為高中做好準(zhǔn)備,并考上好的高中。
初中生活的作文 篇16
我已經(jīng)在初中上了兩年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,還是緊張的。
我每天早上都要早早起床疊被子,洗臉、刷牙,上廁所。然后再去吃飯,吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x,再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí),然后回寢室睡覺。一天就這樣過去了。我們幾乎每天就是這樣度過的。我的初中生活是枯燥的。
雖然說我們每天都很累,但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng),有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩,一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說,我的初中生活也是有趣的。
可是,我的初中生活并不是很輕松,它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙,上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且,每天都要默寫語文和英語,還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉,實(shí)在是很緊張。我的初中生活
我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且還有點(diǎn)緊張。
初中生活的作文 篇17
新的學(xué)期開始了,當(dāng)然也要選新的班干。說實(shí)話,在小學(xué)的時(shí)候,每次選班干,我都信心十足,一路過五關(guān),斬六將,最后班長的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的八班,我就不免有些擔(dān)憂。最后,班長竟是田瑩,我的心里酸酸的,很不是滋味。
雖然沒當(dāng)上班長,但在新集體中,也能結(jié)識(shí)許多新朋友,照樣能快快樂樂的學(xué)習(xí),這也是一件很好的事。
也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了,與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧,又傷皮膚,又傷身,有時(shí)候還弄 滿頭的灰,就只有一個(gè)字——苦。
說到辣,我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本。柯老師說有一部分人的作業(yè)要重寫,我對(duì)著同桌殷海怡說:“不可能有我的”,結(jié)果本子發(fā)下來,我竟然要重寫,想起剛剛說的話,我就覺得臉上辣辣的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
新的學(xué)期,新的感受,在接下來的三年里,我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。
初中生活的作文 篇18
上初中了,我步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時(shí)間也排得滿滿的,但我還是對(duì)初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學(xué),我對(duì)一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的日子還算過的不錯(cuò)。
我結(jié)交的朋友也很有個(gè)性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時(shí)他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時(shí)他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個(gè)“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
初中生活的作文 篇19
初中生活總是充滿許多色彩,讓自己目不暇接。但同時(shí)也會(huì)帶來許多煩惱。
我今年14歲,上初中,新的校園生活給我?guī)砹诵碌母惺,但我覺得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受:每天要穿同樣的校服,功課由4門驟然升到7門,功課多了作業(yè)也就多了,并只星期一天,根本沒玩的時(shí)間,每天作業(yè)也要寫到很晚,第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點(diǎn)點(diǎn)寫完還能看電視,星期天和伙伴們出去玩,很自在?涩F(xiàn)在全沒了,而且父母的口頭禪也變了,總是這樣說:玄玄,要好好學(xué)習(xí),完了考個(gè)好高中,在考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,這樣才能找個(gè)好工作,才能有出息,才能為祖爭(zhēng)光。我知道你們是為我好,但是我真的很累很累,并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺。就像個(gè)機(jī)器人。沒有了自己的童年。
蒼天啊,大地啊,你為何要把我?guī)У竭@世上,為何要讓我受此等苦!我真的好想哭!真的好回憶我的童年!
初中生活的作文 篇20
最近,我發(fā)現(xiàn)私家車多了。媽媽送我上學(xué)時(shí),路上都是車,紅綠燈前總是排起一條長龍。到了學(xué)校門口,更是車山車海,堵得校門水泄不通。這么多的車,排出的.二氧化碳可真不得了。我從報(bào)上得知,現(xiàn)在氣溫為什么越來越高,就是因?yàn)槎趸嫉拇罅颗欧牛茐牧顺粞鯇?茖W(xué)家預(yù)言,氣溫的升高,最終導(dǎo)致南北極冰川的融化,使海面增高,若干年后,淹沒城市,人類將無地可居。
為了保護(hù)地球。我跟媽媽建議,幫我辦張公交卡,我自己乘公交車上學(xué)。這樣,不但減少了廢氣的排放,節(jié)約了錢,還減少了校門口的擁堵。媽媽聽了很贊同。
我覺得,低碳生活是一種態(tài)度,是一種不浪費(fèi)的態(tài)度。我以前做作業(yè),為了美觀,作業(yè)本的反面總是空著。老師告訴我們,三噸紙需要砍伐27棵大樹。我聽了,為我浪費(fèi)的行為感到慚愧。
初中生活的作文 篇21
課余時(shí)間我喜歡和同學(xué)們出去游玩、讀書、滑冰、外出游行,但我最感興趣的還是賞花養(yǎng)花。
我欣賞牡丹的雍容華貴,蘭花的清新素雅,玫瑰的妖嬈嫵媚,月季的艷麗芬芳。但我最喜歡的還是菊花,每年我家都養(yǎng)很多盆菊花,色彩各異,有紅、白、黃、粉……他千姿百態(tài),有的花瓣狹長層層交錯(cuò)疊起,越開越大。有的花瓣長長的,到頭卷曲著像蛟龍的爪子,有人叫他撓頭菊。有的花開得比較小,大大小小枝頭掛滿了小花,琳瑯滿目,有人叫他千頭菊。
菊花與百花爭(zhēng)艷,當(dāng)春夏兩季百花齊放爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候,他就默默地生長著,努力地積存力量。秋風(fēng)刮起,百花凋零,她卻綻放于寒風(fēng)之中,他傲霜怒放的精神無花可比,他把淡淡的縷縷芳香,默默的獻(xiàn)給人間,把燦爛的無私的微笑奉獻(xiàn)給自然,使秋天充滿生機(jī)和美麗,讓人感到欣喜和慰藉。
初中生活的作文 篇22
炎炎夏日的暑假,我心潮澎湃,因?yàn)槲乙^一個(gè)不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個(gè)時(shí)間表,枝頭鳥兒叫起來時(shí),我就來到了3樓補(bǔ)習(xí)英語。它可以讓我跟外國人對(duì)話,知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時(shí)候,舌頭僵硬卷不起來。不過功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了基本的英語。
烈日當(dāng)空下,我立馬要趕到籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)籃球。學(xué)了一段時(shí)間后,進(jìn)步很多。除去籃球賽時(shí)和隊(duì)員一起奪得冠軍外,它讓我知道團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,并且打籃球是要有強(qiáng)勁的體魄。
除了這些,我還不知疲倦地遨游知識(shí)的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識(shí)讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我,原來人類這么偉大!
勞逸結(jié)合不可少了,第二個(gè)月我便開始了游玩的生涯,去了熱鬧的夢(mèng)幻谷,刺激的萬丈深淵漂流。
這個(gè)暑假讓我非常充實(shí)快樂!
初中生活的作文 篇23
從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個(gè)初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。
那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的唱腮落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!
初中生活的作文 篇24
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫、有時(shí)看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自己,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒單腳跳,我輕巧地變換著姿勢(shì),好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看啦?
初中生活的作文 篇25
時(shí)間過的好快啊,在過四十天左右的時(shí)間就要和我的母校說再見了。
一年級(jí)時(shí),媽媽拉著我的小手進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校里。那是,我因?yàn)閷?duì)這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情,戀戀不舍。
當(dāng)你已進(jìn)入到校園,你就會(huì)被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機(jī)。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進(jìn)去,你就會(huì)聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來,我在母校里認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),并且和他們做了要好的朋友。在初中的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
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