【實(shí)用】初中生活作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
我的初一---感覺(jué)新天地
這么快,我告別的童年,告別了小學(xué)生活。我,是一名中學(xué)生了。可每每回首,小學(xué)生活依稀是我內(nèi)心最柔軟的角落。剛踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門內(nèi),心中的莊嚴(yán)油然而升。我的煩惱、我的快樂(lè),都在這短短的一個(gè)月內(nèi)鋪展開來(lái)。
開學(xué)典禮
剛結(jié)識(shí)了一些新朋友,開學(xué)典禮就來(lái)了。我們拿著凳子坐到了校園內(nèi)寬寬的大操場(chǎng)上。我抬頭一看,這陣勢(shì)毫不亞與6個(gè)年級(jí)的小學(xué)人數(shù)。畢竟我們都是大人了,現(xiàn)場(chǎng)很快就安靜了下來(lái)。校長(zhǎng)的開場(chǎng)白讓我明白了初一這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要性;7(1)班同學(xué)的《讓小鳥飛向藍(lán)天》確定了我的志向;九年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得要要怎么學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)但我也要快樂(lè)的生活。我當(dāng)即明白,我,是真的不一樣了。
拔草比賽
開學(xué)一段時(shí)間了,今天老師說(shuō)出一個(gè)讓我頗感意外的事情------全班到廣場(chǎng)上拔草。我可是中學(xué)生了啊,拔草又有什么意義呢?我悶悶不樂(lè)的到了廣場(chǎng),老師劃分小組的領(lǐng)域,活動(dòng)就開始了?粗M員們著么認(rèn)真,我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過(guò)火,手都弄破了。大家都讓他別拔了,可他依舊堅(jiān)持。最后拔的堆數(shù),我們組得的第一名。這次拔草,美化了環(huán)境,提高了同學(xué)團(tuán)結(jié)的素質(zhì),AND增進(jìn)了同學(xué)的友誼!“物超所值”。
學(xué)習(xí)可真較真兒
開學(xué)一個(gè)多月了,這2個(gè)星期我才明白什么是學(xué)習(xí)。做數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在后排沒(méi)弄清楚格式,草草的寫了作業(yè)交了上去。等到作業(yè)發(fā)下來(lái),我------居然要重做!我一細(xì)看,答案都對(duì),可就是沒(méi)寫解和原式。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)寫呢?真活該!重做時(shí),我解的后面打了個(gè)“=”,錯(cuò)了,又重做。我是小學(xué)習(xí)慣用梯等式了!要是在小學(xué)頂多說(shuō)點(diǎn)下次注意就成,可現(xiàn)在…………我以前可從沒(méi)重做過(guò)作業(yè)的。第3次我做完了,查了又查,確定沒(méi)錯(cuò)了才交上去,呼!這次可以喘口氣了,得的A+還被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)知錯(cuò)就改,臉紅啊,臉紅!從那次開始我再也沒(méi)重做了,初中的老師真較真兒!
初中生活就是如此吧。我雖然現(xiàn)在還很不適應(yīng),不過(guò)也慢慢好一些了,我要把握這次機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
……
初中生活作文 篇2
凝視生活,一切皆美。
招攜懷遠(yuǎn)
凝視一座城——招遠(yuǎn)。
她是一方讓你隨處可見(jiàn)財(cái)富永流的金色土地;是一個(gè)讓你怦然心動(dòng)和諧自然的綠色家園;是一座讓你細(xì)細(xì)品味寧?kù)o生活的浪漫小城。她是招遠(yuǎn)。
招遠(yuǎn),招遠(yuǎn),招攜懷遠(yuǎn)正是她名字的出處。生活在這里的人淳樸勤勞、渾金璞玉,都希望招納遠(yuǎn)方客人,廣納八方英才。金泉河從她身上流過(guò),把她洗的干干凈凈。大家平時(shí)餐桌上香噴噴的龍口粉絲“漿里來(lái),水里去”的加工技術(shù)非常復(fù)雜,雖然叫龍口粉絲,但它產(chǎn)自這里。粉漿師傅們推粉、過(guò)羅、去渣、脫漿……。一道道工序都井然有條。
景壓蓬壺
凝視一座山——羅山。
羅山十里隔煙霞,勢(shì)壓登來(lái)百萬(wàn)峰。羅山,她是招遠(yuǎn)最有名的山。山,是她的骨骼;水,是她的血脈;林,是她的霓裳;風(fēng),是她的剪刀。
走進(jìn)羅山,抬頭第一眼便是馬山之巔的毛公山。偉人毛爺爺頭朝西,足朝東面向青天。安詳靜謐的望著我們。再往里走便是祥光寺。里面供奉著送子娘娘和百子像,上寫著“信男信女心誠(chéng)則靈,亦老亦少心誠(chéng)則靈!毖刂郊瓜驏|走,就會(huì)看到蓮花盆,那里面的水雖然不多,但常年不干涸。到了山頂樹木蔥綠茂密,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,當(dāng)你登上山頂對(duì)著山下大喊,一陣陣回聲連連響起,讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,享受著自然。真是不登金山羅山,是人生的一大遺憾!
天賜金甌
凝視一種物——黃金。
巍巍羅山奇,悠悠歲月長(zhǎng),赫赫千古名,燦燦黃金光。
招遠(yuǎn)以黃金著名。這黃金也跟玲瓏羅山有著密不可分的關(guān)系。凡是到羅山游覽的人,無(wú)不企望在這雄山,神山、偉人山他金山融于一山的靈秀之的,一睹黃金的全部風(fēng)采。
羅山黃金博覽洞前,是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心,堆里著一塊超大型的礦石,上面赫然醒目地鐫刻著“招金石”三個(gè)大字。進(jìn)洞口,掩映在一風(fēng)向陽(yáng)的小山偎中,周圍奇巖怪石鑲嵌,茂林古樹裝點(diǎn)。接著便看到了黃金的制作、加工過(guò)程。洞外,雕有一尊鑿金老漢的巨大雕像。
黃金,招遠(yuǎn)的圖騰;招遠(yuǎn),黃金的王國(guó)。羅山,馳名的金山;玲瓏,黃金的寶庫(kù)。
凝視一座城,發(fā)現(xiàn)了她的美,凝視一座山,發(fā)現(xiàn)了她的奇,凝視一種物,發(fā)現(xiàn)了她的珍。
初中生活作文 篇3
生活是咖啡:苦是濃茶;香是牛奶,有味道。
——題記
13年前,隨著一聲啼哭,我來(lái)到了這個(gè)世界,睜大眼睛無(wú)知地望著整個(gè)世界,眼中滿是迷茫。母親的歌聲讓我沉睡,我十分快樂(lè)地生活在搖籃里,無(wú)須明白生活的含義,也不想明白。
哦,原來(lái)生活是我沉睡的搖籃。
8年前,幼小的我讀著“橫看成嶺側(cè)成峰”,只是熟悉罷了。在我心中,那無(wú)味的詩(shī)句也裝有了華麗的飾品,細(xì)細(xì)品味,“橫看成嶺側(cè)成峰”不僅是廬山,還指生活,生活不是一軸單薄的畫卷,而是充滿靈氣的生命,哦,原來(lái)生活是我熟悉的詩(shī)句。
歲月流逝,動(dòng)若飛蓬,時(shí)間在我的雙眸里鍍上了成熟的光芒,每到閑余,我會(huì)感到大自然的回音,大樹說(shuō)生活是向往藍(lán)天;小草說(shuō)生活是勃發(fā)的向上;花蕾說(shuō)生活是綻放的`光彩;雨露說(shuō)生活是清香的甘露;光明說(shuō)生活是燦爛的陽(yáng)光,夕陽(yáng)說(shuō)生活是無(wú)限展現(xiàn)的光芒……
“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天”,我們的生活也沒(méi)有永恒的酸、甜、苦、辣,甜的生活總會(huì)由“苦”來(lái)點(diǎn)綴,生活的路并不平坦,生活的旋律并不如小夜曲那樣歡快而有韻味,但多彩的生活,只要奮斗,才能感覺(jué)到生活的真諦,懂得生活無(wú)窮的韻味。
生活,充滿七彩陽(yáng)光,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,有成功的歡樂(lè),有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無(wú)邊的憧憬。生活會(huì)讓你歡樂(lè)跳躍,也會(huì)讓你措手不及,只要會(huì)生活,才能感悟生活帶來(lái)的喜悅。
生活,無(wú)處不在。運(yùn)動(dòng)員說(shuō)生活在無(wú)限運(yùn)動(dòng)之中,海員說(shuō)生活是乘風(fēng)破浪,登山者說(shuō)生活是一種攀登,科學(xué)家說(shuō)生活在于無(wú)盡的創(chuàng)造,詩(shī)人說(shuō)生活是在想象之中,我說(shuō)生活在于自己,生活是一個(gè)天平,天平始終傾向自己。
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活是一杯咖啡,香氣宜人,生活是純潔的水,必不可少,生活有風(fēng),有雨,有雷電,無(wú)須選擇,只有面對(duì),生活有黑,有白,有明白,有迷!
跟上時(shí)代的腳步,懂得生活,熱愛(ài)生活,創(chuàng)造生活。
初中生活作文 篇4
回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。
酸
每當(dāng)做起回家作業(yè),鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書中背誦,睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。
課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議?嘀唬好刻6點(diǎn)30出門,晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆?嘀鹤鳂I(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作?嘀赫n上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無(wú)生氣。 初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來(lái),覺(jué)得很值得
回憶,值得留戀,值得珍惜。
初中生活作文 篇5
青春,宛如一本空白的書,等待我們?yōu)樗麜鴮憚?dòng)人的故事;青春,好似一個(gè)花園,需要我們的精心呵護(hù)和細(xì)細(xì)灌溉;青春,如同一年里的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。
告別了六年最純真的小學(xué)生活,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與新的起點(diǎn),F(xiàn)在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個(gè)嶄新的學(xué)年里,我們將度過(guò)一段難忘的生活。我們會(huì)在磨礪中成長(zhǎng),會(huì)在汗水里收獲,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,成就更好的我們。
初一,是成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。壓力不斷襲來(lái),逼迫著我們適應(yīng)與成長(zhǎng)。從小學(xué)只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三門學(xué)科增加到生物,地理,歷史等七門學(xué)科,從以前輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍到現(xiàn)在緊迫的學(xué)習(xí)氛圍,增加著我們學(xué)習(xí)的壓力,在無(wú)形中令我們成長(zhǎng)。同時(shí),現(xiàn)在的我們不再像以前一樣輕松,我們要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著不知何時(shí)會(huì)來(lái)臨的周考和月考,這種壓力讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力。
初一,不僅讓我們成長(zhǎng),更讓我們堅(jiān)強(qiáng)。不斷增加的作業(yè)令我們不堪重負(fù),父母額外要求的習(xí)題令我們疲憊不堪,再加上補(bǔ)習(xí)班的困擾,讓我們找不到一點(diǎn)放松的時(shí)間。但是,現(xiàn)在的我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)只會(huì)抱怨與哭泣的我們了。及時(shí)被學(xué)習(xí)的壓力擊垮,我們也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冎,失敗只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)成功。壓力固然可怕?墒,如果我們奮力拼搏,壓力也只會(huì)是我們成功的墊腳石!
初一,讓我們學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí),從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學(xué)會(huì)跌倒。因?yàn)樵趯W(xué)會(huì)跌倒后,我們不再害怕它,只會(huì)從跌倒中成長(zhǎng)。不斷襲來(lái)的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分?jǐn)?shù),內(nèi)心滿是失落?晌覀儾荒芫痛朔艞?荚嚨腻e(cuò)題告訴了我們基礎(chǔ)薄弱的一面,我們要借此機(jī)會(huì)抓住我們的錯(cuò)誤并改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯(cuò)。
初一的學(xué)習(xí)生活或許并不再像小學(xué)的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長(zhǎng),讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)從失敗中爬起,讓我們見(jiàn)到了一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)更加完美,更加努力的自己!
初中生活作文 篇6
愛(ài)生活愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
——題記
網(wǎng)絡(luò)是人類的老師,啟迪我們?cè)丛床粩嗟闹R(shí);網(wǎng)絡(luò)是人類的朋友,往往是少男少女的傾訴對(duì)象;網(wǎng)絡(luò)生活是人類的課堂,拓張我們的全新視野。我家有位好基友-電腦,常常與我和老媽共處一室
‘關(guān)于X的一元二次方程,假如B是……’我的櫻桃小嘴中細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的念道,‘什么跟什么嘛。這道題根本不會(huì)!站o皺眉頭,用盡大腦中所有的智慧審閱這道題,結(jié)果卻是功虧一簣。恰巧,老媽在身旁,我躡手躡腳地跑到她身后,用綿羊般的聲調(diào)道:“親愛(ài)的老媽,您最愛(ài)最最最愛(ài)的女兒?jiǎn)柲坏李}望你批準(zhǔn)!薄白唛_!你明明看到我這么忙,而且你又是不知道我的智商還沒(méi)你高,還問(wèn)我!”我的心仿佛受到了嚴(yán)重的打擊,灰頭灰腦地跑到臥室,并立誓再也不找這只‘母老虎’了。我垂頭喪氣,并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一道耀眼的曙光照向我—‘oh!mygod。這不是也一位現(xiàn)成的老師啊!谑,我打開電腦的快關(guān),興致勃勃地搜查這道題的正解。果然電腦不負(fù)眾望,我得到了我想要的答案,收獲挺不小。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于突破了這道難關(guān),突然好有成就感。多虧了這位好老師,帶給我不少的知識(shí)!
或許是聽說(shuō)了我的‘不朽事跡’,老媽整天纏著我讓我?guī)退螺d舞蹈視屏。本來(lái)我還對(duì)之前的事兒耿耿于懷,心還是軟了下來(lái)。
因此愛(ài)生活愛(ài)網(wǎng)絡(luò)已成為我的愛(ài)。網(wǎng)絡(luò)生活不僅帶給大家?jiàn)蕵?lè)的視聽享受。更讓人們的知識(shí)得到了提高。我愛(ài)網(wǎng)絡(luò),更愛(ài)這門課堂。
初中生活作文 篇7
三年的情結(jié),零零碎碎,又怎能在這片紙間澄清?
——題記
往事隨風(fēng),如煙般的散去,只留下一道輕撫,心中卻又蕩起了一圈漣漪。往事的笑容中有你們,就已經(jīng)夠了。
三年前,我懷著懵懂的新宿來(lái)到了這個(gè)集體。一走進(jìn)教師,就看到桌椅上那些被歲月的無(wú)情劃過(guò)的痕跡,心中閃過(guò)一絲親切。那熟悉的桌椅,那悅耳的讀書聲,仿佛都在面前。可是眼前那一張張陌生的笑臉,卻又使我感到了萬(wàn)般的無(wú)力!
于是我就自甘墮落,整天把自己關(guān)在在教室里。
上課,不聽了,看小說(shuō);早自習(xí),不讀了,唱歌;作業(yè),不做了,抄;問(wèn)題,不問(wèn)了,關(guān)我何事?
也不知過(guò)了多少個(gè)迷迷蒙蒙的日子。老師和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題了,都來(lái)幫助我?墒,在我心里,這是他們的憐憫,我不需要。于是,我更加肆意妄為了。不過(guò),他們也并沒(méi)有放棄,慢慢的,在友誼面前,我看到了最真誠(chéng)的微笑。我不再堅(jiān)持我那我脆弱的借口,冷漠和無(wú)情也早已被打敗了。
曾經(jīng)的墮落,我感到了同學(xué)的友誼;曾經(jīng)的失誤,我觸到了教室的溫暖。
我明白了,不是你們把我擋在門外,而是我沒(méi)有敞開心扉去接納你們的關(guān)懷。
曾經(jīng)的那些小事,現(xiàn)在想起來(lái),就覺(jué)得溫馨到了極致。三年來(lái),我笑過(guò)、累過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò),更重要的是我們一起走過(guò)。而我們共存的記憶,就是我們最好的見(jiàn)證。
黃昏的美麗,只有夕陽(yáng)才明白;離愁的傷懷,只有畢業(yè)才知道。
我們的未來(lái),不管選擇怎樣的路途,殊途同歸,百年之后,我們還會(huì)在這黃土層里,一起敘說(shuō)這些不變的溫暖。