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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2022-07-19 15:39:59 初中生活 我要投稿

        【精選】初中生活作文集合八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】初中生活作文集合八篇

        初中生活作文 篇1

          太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

          第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

          班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們,讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。

          語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽的特別入神,對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評價(jià)還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會(huì)有許多人被老師請上講臺(tái)朗讀;在作文講評課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會(huì)越來越漂亮。

          我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。

          這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會(huì)愛護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長。

        初中生活作文 篇2

          走在人生的海灘上,轉(zhuǎn)眼望去,一灣灣淺灘記錄了我的成長。老師的諄諄教誨、同學(xué)之間的矛盾、正值豆蔻的叛逆,留在幼時(shí)的天真。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事如浪花一般,也蘊(yùn)含著許多哲理。一想起這些平凡的事,我就會(huì)想到這樣一句話——生活即老師!

          8歲時(shí)的我,第一次知道:原來謊言中也有深厚的感情。那一年4月,正逢媽媽過生日,放學(xué)回家的我在途中用僅有的錢買了一只冰糖葫蘆,準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)夜晚糖葫蘆送到媽媽面前時(shí),媽媽愣了一下,說:“你吃吧,媽媽不敢吃酸!比鲋e!媽媽明明能一口氣吃好多生山楂呢!我心想,既然媽媽也撒謊,那我也騙媽媽一次吧!我望著媽媽充滿笑意的眼,說:“不,我買了兩枝呢!在路上吃了一枝,這是給你的。”媽媽接過糖葫蘆,輕輕咬了一口,便笑著讓我睡覺去了。第二天一早,我醒來時(shí)媽媽已經(jīng)去上班了,然而客廳的茶幾上卻橫放著一只糖葫蘆,在最頂端的一個(gè)山楂上,有一個(gè)小小的咬痕。頓時(shí)我明白了,媽媽的謊言里透露著無限的母愛。

          11歲時(shí)的我,第一次堅(jiān)信:屬于我的季節(jié)應(yīng)該由我做主。那時(shí)的我還只是個(gè)“不知愁滋味”的女孩,而在面對老師的希冀時(shí)卻常常退卻。當(dāng)五月的陽光灑下來,班主任在講臺(tái)上告訴大家需要有一名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽時(shí),在同學(xué)們眼中最有資格參賽的我又一次沉默了。下了課,老師把我?guī)У綄W(xué)校的花壇邊!按禾,它們都開了。”老師如是說,“又是一個(gè)屬于它們的季節(jié)啊!蔽毅对谀莾,是啊,這些怒放的生命,只開放在屬于它們的季節(jié)。而這樣一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),不正也屬于我嗎?!我抬起頭,望著老師的笑容,說:“老師,讓我參賽吧!蹦且荒甏禾欤颐靼琢死蠋焺e有用心的話語,讓我的心,能絢爛的開放在屬于我的季節(jié)。

          14歲的我,第一次在記憶中回頭,想要尋回隨著時(shí)間的流逝而消失的童真。一個(gè)初秋的清晨,我?guī)е鴺窍聞倽M6歲的小丫頭趕早市。8年的差距讓我們之間產(chǎn)生了“代溝”,對她的態(tài)度也就半冷不熱、愛理不理的。從市場往家走的路上,太陽也只露出了半張臉龐,嘰喳了一路的小丫頭卻突然沒了聲。我好奇的轉(zhuǎn)身,去發(fā)現(xiàn)這丫頭正蹲在路邊的綠化帶旁,一臉詫異地瞅著那些花花草草。我笑她:“傻愣愣的蹲在那里干什么呢!”得來了一片沉默。在好奇心的'誘使下,我也走過去蹲在她旁邊,盯了半天也沒看出點(diǎn)什么。突然,丫頭發(fā)話了:“姐姐,你說為什么這些花兒都流淚了?他們昨晚是不是吵架了?”稚嫩的小臉上寫滿了天真與惋惜。我張張嘴想要告訴她那是露珠不是淚,卻發(fā)現(xiàn)小孩子心中的那個(gè)童話夢對于他們來說是多么神奇,我最終還是選擇了沉默,笑著牽起了她的手,在金色的陽光下繼續(xù)往家走。第一次,我才發(fā)現(xiàn),原來在大人眼中無法實(shí)現(xiàn)的童話,在小孩子眼中的重要性;也是第一次,我不得不好好回頭看看,重新拾起我即將丟失的沒有煩惱的童心。

          第一次學(xué)會(huì)在讀書時(shí)要作筆記,文章感情才明白的更深刻,是在我7歲時(shí)爸爸跟我說的;

          第一次學(xué)會(huì)對待社會(huì)上的不幸者要伸出援助之手,熱情幫助他們,是我4歲時(shí)姨媽告訴我的;

          第一次知道面對朋友之間的矛盾時(shí),要首先想想自己的錯(cuò)誤,是我在小學(xué)時(shí)好友用行動(dòng)啟示了我;

          第一次懂得不管什么時(shí)候都要活出一個(gè)真正的自己,是遠(yuǎn)在鄭州的乜風(fēng)哥哥在郵件中提到的;

          第一次。

          在這片海灘上,灣灣淺灘仍在身后見證我走過的路,海浪不斷的提醒我要時(shí)刻回頭,把曾經(jīng)擁有的、現(xiàn)在遺失的尋找回來;也要時(shí)刻看著腳下,把剛剛得到的、不想流逝的刻印下來;更要時(shí)刻眺望遠(yuǎn)方,給自己在心中留一個(gè)夢想留一個(gè)目標(biāo),比不停歇的朝著那個(gè)方向走,不管腳下的路有多坎坷。

          生活教會(huì)了我許多,是我們每個(gè)人都應(yīng)該用心去敬愛的老師!

        初中生活作文 篇3

          剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

          我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時(shí),我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。

          我喜歡音樂,因?yàn)樗偸墙o別人以美的感受,同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點(diǎn)喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符,仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

          生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時(shí),應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來重現(xiàn)光明;當(dāng)我們在茫茫的大海上迷失方向時(shí),應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口;當(dāng)我們被失敗困擾時(shí),應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻;當(dāng)我們被生活欺騙時(shí),不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。

          經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見不到彩虹。其實(shí)成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。

          感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動(dòng)。人們常說:“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。”我將風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定地走向明天,奔向明天美好生活。

          同學(xué)們,讓我們一起去感悟生活,挑戰(zhàn)挫折,奔向美好未來。

          篇六:感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們,幸福時(shí)常在我們身旁。

          家是棲身之所,是停泊的港灣,是依靠。我愛我的家。我家不富裕,爸爸對我要求嚴(yán)格,而媽媽對我慈祥,我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲,每每他叫姐姐的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還要甜。

          雖然爸爸對我嚴(yán)格要求,但是媽媽對我松緊適宜,弟弟對我也很好。我愛他們,他們也愛我,這就使我的家庭里到處充滿了愛。

          幸福是微小的,是人們很難發(fā)現(xiàn)的。它有時(shí)躲到爸爸那嚴(yán)厲的批評指責(zé)里面,要細(xì)細(xì)的體會(huì);有時(shí)它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中,需要靜下心來慢慢回味。有時(shí)它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當(dāng)中。如果不細(xì)細(xì)反想,它可能就永遠(yuǎn)銷聲匿跡。但更多的時(shí)候,它是偉大的。它有時(shí)出現(xiàn)在爸爸那沉重的語言中,讓我獲益不淺;有時(shí)它出現(xiàn)在媽媽那意味深長的口氣中,讓我回味無窮;有時(shí)出現(xiàn)在我和弟弟的玩耍和嬉笑中,讓人樂益無窮。

          人常說“家和萬事興”,我想我的家庭應(yīng)該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂,沒有爭吵,這使我的家庭變得和睦。

          我們每一個(gè)人都有家,因此我們每一個(gè)人都是幸福的。我們需要去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去珍惜那細(xì)微的幸福生活。因?yàn)橛屑也庞行腋#行腋,才有歡樂。

          忽然,我發(fā)現(xiàn),世界到處充滿了幸福,而我們正生活在其中。

        初中生活作文 篇4

          眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。

          比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時(shí)候就好!”

          想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊!在寢室中,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對兒孫滿堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^的。現(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧!

          家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開這個(gè)充滿和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實(shí)話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。

          在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說了。

          總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!

          小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……

          作文四:感悟初中生活

          時(shí)光飛逝,猶如白駒過隙,一去不復(fù)返。中考在即,我們即將離開這個(gè)熟悉的地方,開始我們新的征程;叵脒@三年的時(shí)光,就像一杯白開水,雖然沒有可樂的爽口,果汁的甜蜜,卻也是晶瑩剔透,如同我們純真而不含雜質(zhì)的情誼,也如同一碗白米飯,雖然沒有誘人的色彩,難忘的滋味,但是每一粒都散發(fā)著獨(dú)特的清香。三年的初中生活,雖然平淡,卻充滿了許多小小的感動(dòng)……

          再次漫步在清晨的操場上,望著東方漸漸泛紅的天空,期待著新日的生起,如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里,我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫,一眨眼,我們就要說再見了。在這三年中,我改變了很多很多,我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì)很多知識,收獲了老師和同學(xué)們的關(guān)心,更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。

          很感激老天讓我來到三班,一個(gè)讓我有愛有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中,我哭過,笑過,也瘋過。在這里,每個(gè)人都這樣或那樣的記憶,都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了,離開這充滿了我們歡聲笑語的地方,離開我們班的同學(xué)和我們敬愛的班sir,但是我堅(jiān)信三班的每一個(gè)成員都不會(huì)忘記這個(gè)充滿活力的集體,因?yàn)樗肋h(yuǎn)會(huì)是我們每個(gè)人心靈的港灣。

          三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來,每天我都在“家”與“學(xué)!边@兩點(diǎn)一線來回,匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實(shí)寫照。悄悄地,我們這群青瓜豆子也漸漸長大,籃球板下有我們跳躍的身影,日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今,站在中考的路口,回首望去才發(fā)現(xiàn)原來我們走過的路已經(jīng)那么長了。雖然我們的腳步深淺不一,雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前,但我們依舊沒有停止前進(jìn)的腳步,直到這最后的堅(jiān)持。

          中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我即將離開這里去書寫人生的新篇章;我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這三年的美好生活,帶著它重新出發(fā)。

        初中生活作文 篇5

          短暫的小學(xué)生活,在不知不覺中流逝,在嘆息和歡笑的鼓樂聲中劃上了休止符。升入初中,初一好似七個(gè)音符,無論你怎樣排列,都是一支不凡的樂曲,初中生活,苦苦的、澀澀的、甜甜的……反正是一種不可言說的感覺。

          初中生活初體驗(yàn):苦。

          剛升入初中時(shí),還挺興奮、好奇。歡度過第一天,第二天……可好日子沒過幾天,導(dǎo)學(xué)案、單詞、一堆一堆的作業(yè)向你鋪天蓋地席卷而來,不!再加上每天還要早起,那么晚回家,還有寫不完的作業(yè),哎。原來,初中生活是苦的,是累的。不過,想一想,苦累又能算得了什么?

          初中生活初體驗(yàn):澀。

          考試,對我們來說,似乎是一場“災(zāi)難”,面對五花八門的考題,措手不及、考卷上大大的叉號讓人如被雷擊,繁重的作業(yè)更是讓人直不起腰來。那不爭氣的眼淚,隨著臉頰流下,流到嘴角澀澀的。初中生活是澀澀的,像眼淚一般,但我相信自己不怕澀,因?yàn)樗茏屛以俣惹逍眩用靼鬃约航窈蟮姆较颉?/p>

          初中生活初體驗(yàn):甜。

          就像大風(fēng)大雨過后,總會(huì)有彩虹一樣,初中生活自然也有甜。平日里,成績考得好,當(dāng)自己做對一道題或別的什么,那種滿足,甜甜的,如同馬卡龍的香甜縈繞不絕。原來,初中生活也有甜,這份甜是什么?我想或許是生命的一份從容,是對付出的一份回報(bào),是盼望的熱切,是對未來的無限憧憬!

          初中的生活,如同一張網(wǎng),苦與樂便是織網(wǎng)的金梭。沉浸于這苦樂的網(wǎng)中,我們,冷暖自知……

        初中生活作文 篇6

          艱苦,快樂的軍訓(xùn)

          “軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開父母一個(gè)星期,自己料理生活,還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,繞著大的操場跑上好幾圈,到了時(shí)間才能去吃早飯!罢拒娮恕敝拇_是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),冒著寒冷的冷空氣,站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打,我自歸然不動(dòng)”。不過,軍訓(xùn)也有快樂的一面,晚上睡覺時(shí),唧唧喳喳的,什么聲音也有,如:吃東西呀,說話呀,更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕,會(huì)磨牙。簡直會(huì)令人笑掉牙!

          苦澀如青柚

          期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過氣來,“題海無邊,何處是岸?”每天“試卷紛紛何所似,不盡長江滾滾來”。每人都在不斷的努力,希望能考進(jìn)前20名,痛痛快快的度過一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競爭實(shí)在太激烈了,每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

          初中的生活多姿多彩真是無法描繪,只有你細(xì)心的關(guān)心每一天,真心的對待每一天,你就能體會(huì)到無窮的快樂。多彩的初中生活有喜,有怒,有悲……

        初中生活作文 篇7

          “天可補(bǔ),?商睿仙娇梢,日月既往,不可復(fù)追!绷甑男W(xué)生活急匆匆地離開了,迎接我的是嶄新的初中生活。

          開學(xué)第一天,激動(dòng),期待,好奇,讓我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,腳步卻變得沉重起來。

          歡笑聲,腳步聲,甚至是樹葉擺動(dòng)的聲音,一切都是這么的陌生。

          心情灰蒙蒙的,腳步沉甸甸的。我來到了七年三班。一切都是陌生的,讓我不免感到害怕。

          隨著班主任老師走進(jìn)了教室,教室安靜下來。他慈祥的神情,抹去了我心中的一絲緊張。他一直帶著的笑容,又把我恐懼的心拋到了九霄云外。

          一個(gè)星期里,不只是我,同學(xué)們都漸漸地熟悉了這個(gè)“大家庭”。

          初中生活和小學(xué)生活大所不同。課程增加了,壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了,休息玩耍時(shí)間少了。我漸漸變得成熟,不再為一點(diǎn)小事而哭泣了。我成為了一個(gè)獨(dú)立自主的初中生!

          初中生活像一條路,路上有無數(shù)的坎坷與曲折。它在不斷地召喚著我,引導(dǎo)我走向成功的道路。

          初中生活,在召喚我!

        初中生活作文 篇8

          三年的初中生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥,不再懼怕老師的絕對權(quán)威。三年里,我們結(jié)識了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

          曾經(jīng)為了和同學(xué)們爭論一道題目的對與錯(cuò)而吵的面紅耳赤,最后還是請老師出面調(diào)解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會(huì)善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭吵聲中,我們學(xué)會(huì)了思考。

          曾經(jīng)在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)而沒有帶雨傘的同學(xué),自己卻冒著大雨跑回家。結(jié)果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說:“淋雨的滋味棒極了。”在這被淋濕的記憶里,我們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了什么是友誼。

          曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學(xué)們都在展示著自己的作文風(fēng)采,老師精彩地點(diǎn)評,同學(xué)的仔細(xì)聆聽。在這節(jié)作文課上,我們學(xué)會(huì)了分享。

          曾經(jīng)看到別的同學(xué)的作文被印刷成鉛字貼在學(xué)校的宣傳廊內(nèi),并用紅筆圈了一大圈,內(nèi)心羨慕了好一陣子。于是,自己也學(xué)著用笨拙的筆去寫,去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學(xué)會(huì)了爭取。

          曾經(jīng)………

          曾經(jīng)……….

          三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩篇。

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