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      2. 我的初中生活作文

        時間:2022-08-10 12:41:36 初中生活 我要投稿

        【熱門】我的初中生活作文匯總六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】我的初中生活作文匯總六篇

        我的初中生活作文 篇1

          苦冽卻磨練著剛步入初一,學校就給了我們一個“下馬威”——軍訓!對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,突然要把我們推向毒辣的陽光下——“立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,誰敢懈。恳环昼娺^去了,頭上滲出了豆大的汗珠,隨即便下起了“太陽雨”……五分鐘過去了,眼前出現(xiàn)了一個金星亂迸的世界……“不許動!”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉:軍訓簡直就是一個餅干制造場,我們則是面粉,教官,是把我們做成一個個相同模板的機器!晚上學唱軍歌(與蚊子戰(zhàn)斗);疊被子(開豆腐店);

          3公里負重拉練(連爬帶滾)……然而,回到家,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說我曬黑了,我嘻嘻地笑:那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西:堅強,忍耐,勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕。時間緊迫,于是,我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動……“粉”筆疾書,飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭發(fā)上,“白”了少年頭;為了版面設計,我們絞盡腦汁卻無所得,只好四處“購”書……正當我們欣賞著自己的杰作時,卻又遭來了“非議”:顏色不好看,內容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦!部分同學滿意了,另外的同學又來了意見——擦!折騰了數(shù)十次,早已“月上柳梢頭”,本想回家得到點安慰,卻不料是:“以后再這么晚就索性別回來了!”

          鼻子酸酸的,對自己說:“為了班級,值!”萬萬沒想到,來了一個晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來。心,好酸,真想大哭一場。但我分明感到,自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂著初一,是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。不付出努力,你就會遠遠地被人拋在身后。于是,我們不得不與小說絕緣,與電視斷交,滿腦子就是A=X+Y+Z,張口就是A、B、C……然而,我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。

          在真誠中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補自己的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都能獲益,讓彼此攜手同行。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂的紋理。 初一生活的每一個細節(jié)都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節(jié)中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當我收集起了所有的細節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!

        我的初中生活作文 篇2

          記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說:“生命里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谏痰难壑校x書有了這樣一個過程,就像地球得到了陽光,就像小鳥擁有了翅膀。

          小時候,我并不喜歡讀書,把大部分時候和精力都浪費掉了。記得小學五年級的時候,語文老師讓我們買四大名著,然而買了之后,我卻沒有看,現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了;現(xiàn)在,學校里開展活動課,我報的是文學閱讀與欣賞課,我在每一個書架旁久久地停留,留連于書架上琳瑯滿目的書籍,不知該選擇哪一本才好。內心里再三權衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。

          當我有空閑的時候,總會拿起書來讀,讀著讀著,感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了;晚自習的時候,依然念念不忘桌洞里的心愛的書,再次被它俘虜,有時候競忘記了做作業(yè)。

          書的魅力太大了,從書中我認識了放蕩不羈,斗酒詩百篇的李白;結識了思國念家,憂國憂民的杜甫;從書中我游覽了長江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風光。是書,讓我了解亙古人物;是書,讓我領略四海風光。

          前兩天,我借了一本書叫《生活中的心理學》,它真的就像一個心理醫(yī)生,對于生活學習中好多我認為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細耐心地疏導,使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書還是我生活的益友,人生的導師。

          其實,給我以指導的又豈止這些書呢?在日常生活中的書不也處處存在?感動中國的陳健是一本書,除暴安良的任長霞是一本書;洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔的書,王選又是一本勇倡正義的書……

          書是良師,書是益友。不騙你的,讀書可以增長情趣,折射出一個人的美好品質,使人內涵深厚,使人舉止端莊……

          書——打開智慧之門,打開心靈的鑰匙,讓我們一起走進知識的海洋,遨游世界,走向全世界吧!

        我的初中生活作文 篇3

          “歲月如梭”真是說的一點也沒有錯,上了初中以后,我有深深的體會,想起剛上初中一年級時,有些都還不太能適應,但轉眼間我已經(jīng)要是初二的學生了。

          在讀的這一年間,發(fā)生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現(xiàn)在想想,這些回憶,都是初一生活的點點滴滴。

          還記得一上的運動會,那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的在練習。那個時候,全班的同學都很認真的在練習每個比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。

          第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因為那次的成績幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復習和背過了嗎?為什么成績會是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好!碑吘挂约罕,如果退步了,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的標準了,那時我真的很開心。

          初一是初中最輕松的時候,也是我最沒課業(yè)壓力的時候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實與豐富,這些回憶,將會是我以后最美好的回憶。

        我的初中生活作文 篇4

          初三那些陽光、風雨、露,就象天上的浮云一樣,在永不停息地飄散著。

          ——題記

          初中的生活已從我的指尖悄悄劃過,那些痛苦與快樂的回憶若夏天吹過的風,紛亂了我的思緒,拉長了我的回憶,很遠。那些亦或要好亦或陌生的人,似夏天的草野,那里開滿大的、小的,淡淡的紫色的花蔓延開來,無邊無際,此情此景,不由在心底盎然出一抹抹純澈的色澤,一如那片錯落開放的淡紫的花。

          剛剛來六中,我,狂野不羈,如一匹野馬。單車在濃蔭里走動,屢屢細碎的陽關射在車尾上,折射出七彩的陽光,我伸出手觸摸,卻永遠掬不住,而我的單車不停前進,生活的畫卷不停在展開。在六中的生活枯燥但充實,初一的'時候,第一次為成績而哭,眼淚滴在試卷上,幻化成晶瑩的淚花。那時候真的很傷心,真的,我也第一次體會到那種無助一定要靠自己的轉折,現(xiàn)在回想,猶在昨天,亦隔三年的塵絲。

          第一次認識到鄧老師,其實第一次見到她的時候,是在軍訓,她站在松樹下,雙手遮住額頭,陽光下,也是那么與眾不同,我先前還以為她是觀眾而已,也許會有人笑我,但就這么簡單,簡單得那么幼稚,那天我忘了掃地,我在那么多人的面前被挨罵,也是第一次,不過那次以后我認真了許多。成績的不穩(wěn)定也讓我體會人間的冷暖,自己的實力不被別人認可,自己難過得要死,總是悄悄的地哭,然后用手擦去,抬頭望向天,眼淚就流不出來了,我不記得我這樣多少次,但我從那里學會了勇敢。初二,成績突飛猛進,多少日子如一天在燈下苦讀,為解出一道題瘋狂上半天,值得一提是政治老師,語文老師,數(shù)學,物理,生物,我歇斯底感謝你們,感謝你們辛勤的栽培,讓平凡的我變得如此出色。初三,獨自來到3班,但帶來的是卻是意想不到的煩惱,人與人之間冷漠的戒備,成績的競爭,讓我感到無助,好在有語文老師,為我解決了許多問題,如同引路人,我的懦弱被堅強取代了。還有許多老師,化學老師,,雖然你沒有看到我成績斐然,但今后的我一定做到,我能行!

          感謝政治老師,如果不是遇到你,我的政治還徘徊在一般邊緣,感謝你培養(yǎng)了我。感謝兩位物理老師,你們很出色,優(yōu)秀,我終于找我的問題,我以后應多用物理思維思考問題,做好每一道題,要堅持下去!感謝數(shù)學老師們,其實我到今天,都不知道我有沒有數(shù)學學天賦,不過我的數(shù)學比以前進步許多,尤其是國橋老師,我真的感謝你,你教得很好,你很適合教我,我的進步有益于你。感謝英語老師,鄧老師,余老師,還在我英語獲得一等獎算是報答你們,但還是說聲謝謝!感謝是歷史老師們,不過我還挺佩服初三那位,看似知識廣博,不過實際我不知道啦,不過枯燥乏味的歷史被說成如此生動,真的了不起啦,謝謝!感謝化學老師,前面說了,不過還是謝謝啦,其實和你很有緣,不過最可惜就是你沒有看到我的實力,以后再努力了。

          感謝組長,感謝你對我的賞識,雖然你沒有教過我,能找到伯樂,挺不錯的!感謝語文老師,謝謝,真的。就要離別了,感謝你做我班主任的一段時間,感謝你的信任,開始的月考,成績很不理想,,所有的人都說我退步了,因為有你相信我,我才有勇氣堅持下去,對我的影響,你做得很出色!感謝幾位同桌,楚橋,玉茵,慕晶,秀桃,給了我鮮活的回憶,雖然有點摩擦,但還是那么好,我為你們而自豪!你們要加油!感謝朋友,博瑜,肥仔,健寧,各位同學,再見了感謝學校,給了我良好的成長的環(huán)境過去的一幕一幕如電影閃過,恍惚間,才明白自己已要走了過去的人,過去的三年,你要幸福,幸福地生活下去多少年后,也不曾褪色。

        我的初中生活作文 篇5

          飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

          初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。

          一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。

          三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

          再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

          別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

        我的初中生活作文 篇6

          畢業(yè)典禮那天,快樂的掌聲,結束了人生蹦蹦跳跳的第一樂章,升上了初中的我,是很有自信的帶著微笑,準備迎接新挑戰(zhàn)的。要開心的微笑,“健康”這個因子是絕對不能少的!

          現(xiàn)在的學生,生活在繁忙的社會里,有時像熱水燒開了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的軌道。我認為,接觸美麗的大自然是健康生活的一項條件,不仔細看還不知道大自然最真實的面貌呢!翠綠的小葉子,橘紅的扶;ǘ,還有云朵是如何當上魔法師的呢?在星期六、日的傍晚,我們一家人最喜歡騎著腳踏車, 到家附近的公園,暫時拋開功課、忘掉煩惱,盡情的讓新鮮的綠草氣味兒感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推開門,走向大自然的懷抱吧!

          在我們家里,每一位成員都有自己喜歡的運動,我和爸爸喜歡打羽球,弟弟喜歡棒球,而媽媽總是笑咪咪的穿著運動衫到健身房上瑜珈課。運動的好處實在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒發(fā)壓力,調整自己生活的情緒。雖然運動完后,流了滿身的汗水,但想一想,鍛煉自己的身體,不是會更有精神,專注在課業(yè) 上嗎?一個人非常有智慧,那么他就像一顆小鉆石,如果有健康的身體,就如同寶石鑲了邊一樣,顯得更燦爛奪目。

          從小學開始,學校就推動了閱讀小博士的活動,我變得很喜歡看課外書,只要一有心得,就會認真記錄下來。一直到現(xiàn)在,雖然升上了初中,不過我有時也會和家人、朋友們討論,這些書的主角、書的作者、書的內容像一首莊重的交響曲,還是輕快的協(xié)奏曲。培根曾這么說:“讀一本好書,就如同與許多高尚的人對話!睍粌H拓展自己的視野,也修養(yǎng)了自己的品德,健康的生活永遠也少不了知識精巧的點綴。

          在生活最重要的方格里,成為控制自己情緒的主人,是健康的人必修的一門課。現(xiàn)代人強調高EQ,讓自己可以培養(yǎng)待人處事的和氣、包容不同意見的寬容和雅 量。不管是誰,情緒商數(shù)可以影響自己的心理健康。可以無時無刻保持微笑,一點點失敗反而越挫越勇的人,在邁向健康生活的大道上,是最成功、最讓人佩服的。

          迎向健康的生活,在美麗、輕快的樂章上,有可愛且活潑的音符,健康永遠是不可缺少的,它跳躍著,奏出美妙的圓舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞臺上,閃閃發(fā)光。

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