精選初中生活的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
在生活中,人們都認為女孩子都應(yīng)該文文靜靜的。但是在生活中,我這個人的性格與這個詞沒有認識,它們是非常陌生的。
我們班的女同學(xué)大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了,只要誰敢碰我一睛,我決不會放過他的。有時也會有些蠻不講理。
有一天,我也不是故意把小明的筆盒弄掉的,但是他居然讓我給他撿起來。我從小到大我都沒有給別人撿過東西,更沒有給男生撿過東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個狗血噴頭,我還差一點把他的筆盒給踩壞,從那以后,男生沒有一個讓我?guī)退麚鞏|西的,我終于給了男生一點顏色瞧瞧。
我還特別愛搞惡作劇。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)教室里無一人,我腦袋一歪,想出了一個“好”主意,我從書包里掏出四個作業(yè)本,“噌”地一下爬到桌子上,把作業(yè)本架在了教室的門上,準(zhǔn)備戲弄后來的同學(xué)。果然,沒幾分鐘,“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來。他見門半掩著,一邊奇怪地大聲喊著:“誰搶了我的第一名?”我看見目標(biāo)出現(xiàn)了,我特別的高興。他的話音還沒有落,架在門上的作業(yè)爭先恐后地掉了下來。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下,他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下。慌亂中,他本能地彎下腰,結(jié)果屁股上又挨了一下?匆娝仟N的樣子,我不由得放聲哈哈大笑,而他看見我的樣子,氣得臉都紅了。
其實我也是可愛的學(xué)生。第一次月考班級成績第四,年級成績第十八名,課堂上發(fā)言熱烈的是我,打掃衛(wèi)生積極的也是我,與同學(xué)和睦相處的也是我……。
怎么樣,我就是這樣的一個人,是一個愛跟男生玩逗的人,是一個愛搞小聰明的人,但也是一個可愛的學(xué)生。(輔導(dǎo)教師胥傳旺)
初中生活的作文 篇2
“如果你對生活有太多的抱怨,跌倒了就不敢再向前走,為什么人要這么的脆弱墮落……”JAY的稻香回蕩在耳畔,縈繞在身邊,跳躍在心田之中。
是的,在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來!揮一揮衣袖,不帶走一絲哀傷,在失敗中找回屬于自己的國度,屬于我的王國!
自信,猶如一把利劍,直插云霄,破開失敗的黑暗,斬斷自卑的陰霾。揮散嘲諷的迷霧,仰天一嘯,帶領(lǐng)著我們披荊斬棘。自信牽著我,喝退長空,威懾江河,馳騁在生活的平原上。
——題記
前不久,一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道:“你認為你們國家誰的演技最好?”這位新人脫口而出:“我!”簡簡單單的一個字,勝過了多少豪言狀語!令人不由為之欽佩,為其拍掌叫好。他這一個字,為全世界展示了中國成熟的自信,穩(wěn)健的風(fēng)采為中國人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信,你便正直;你自信,你便富有責(zé)任感;你自信,你便無畏;你自信,你便熱情,大方……
自信的人總是昂著頭的!
當(dāng)然,這絕不是驕傲自滿,目空一切。一個人若不光明正打,何以昂頭相視?所以我說:“你自信,你便正直”自信的人總能正確的為自己評估,為自己定位,過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦,他知道該干什么,不該干什么。
同樣,自信的人熱情大方,這是與驕傲的人最大的區(qū)別,自信的人愛這個世界,而驕傲的人看不起這個世界!
中國人實在太需要自信了,中國人在過去沉默的太多,謙虛的太過了。曾經(jīng)的中國龍,驕傲的太過了,幅員遼闊,歷史悠久的文明古國著實讓我們驕傲了好一陣子,直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的大門,驕傲變成了自卑,傳統(tǒng)的謙虛美德,一旦注入卑躬屈膝的軀殼,溫順良友,恭敬儉節(jié),也變成了喪權(quán)辱國的借口。
于是,該謙的謙,不該謙的也謙,一快快國土被占領(lǐng),一條條合約被簽訂,一件件國寶被掠奪,一個個花園被焚燒,“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!
時至今日,昔日的中國龍再一次新生,龍翔九天,嘯一聲龍吟,威懾整個世界!
炎黃的龍子龍孫,依靠這龍的.自信,所向披靡,仰仗著龍的余威,披掛上陣,我自無敵!
初中生活的作文 篇3
夢想,究竟是甚么?究竟是否是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路凡成大事者,一定踏過夢想的門路。
小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。因而,幾近每次,他的最后一句話便是:上了初中,你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想,初中似乎是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。因而,我決訂婚身登上那知識的廣場,初中的廣場。
后來稍長大一些,到了五年級,媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來。究竟是五年級了,到處都在談甚么小升初、五升六,本來輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。
六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學(xué)校、班級里布滿緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。直到這時候,我才知曉:夢想的路不是那末好鋪的,它需要你認真仔細地學(xué)習(xí),認真地測試,把最好的夢想的門路鋪在自己的眼前。
超出夢想,一騰飛,是的,讓我們一騰飛,一騰飛向初中,飛向夢想的遠處。
初中生活的作文 篇4
時間的腳步是無聲的,冬去春來,我已經(jīng)度過了十四個年頭。我從一個稚氣十足的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長大了,可是我的長大并沒有帶給我多少快樂,面對面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長過程中的一些煩惱吧。
“哎,今天有什么課?”“地理、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒有背過呢!昨天晚上光做數(shù)學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈?zāi)垦,哪還顧得上地理啊!
英語課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請翻到第五十三頁,看見這個句型了嗎?一個句型寫三句話,還有英語練習(xí),學(xué)習(xí)檢測,配套練習(xí)冊,明天做完后交上!”老師剛說完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個字:“我暈!”
“下節(jié)課上什么?”“數(shù)學(xué)!薄皵(shù)學(xué)?糟了,還有一道題沒有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累啊!
作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!
“媽,我回來了!”“回來了,快寫作業(yè)吧!”媽媽說道。“不會吧!今天可是星期五,明天再寫也不遲!能不能先讓我看會兒電視。 薄安恍!”媽媽的態(tài)度很堅定!鞍,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過只能看一個小時。”這該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說著呢,媽媽發(fā)話了,”到時間了,快去寫作業(yè)吧!”沒辦法,我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視?匆娏税,我連看電視的權(quán)利都沒有!
反正總而言之一句話,誰讓咱是初中生呢!這時候就只剩下“學(xué)習(xí)”兩個字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
唉,為什么長大了有這么多的煩惱。∥液脩涯钗业耐晟畎。
初中生活的作文 篇5
初中生活是美好的,就看我們是否會享受初中生活,而學(xué)會享受生活會使我們的生活更加充實、輕松和愉快。
今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認真地上著早讀。早讀一下,我便無法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時卻一點都感覺不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時,看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚揚地撒落著,真的能感受到它們在凈化著我們的天空,使大自然的空氣變得更加清新。此時此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時候,剛走出操場,又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說:“你的手好冰呀!”雖然他說我的手冰,可我怎么也感覺不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時我似乎才清醒過來,往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪,也是我上初中后的第一場雪!今天的早晨是個與眾不同的早晨!也是我不會忘記的一個早晨,它使我對未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!
我會在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實和愉快。。
初中生活的作文 篇6
提起筆,真不知道該從何寫起……
三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場蒼白的夢。夢境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。
一。我的朋友
我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。
在歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢想飛去。
純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)。∨,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!
多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請保持你們可愛的風(fēng)格!
還有,謝謝你們,很高興能認識到你們!
二。敬愛的老師
三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會了許多。瘦小的張老師;對我很好的Miss Peng;時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的陳老師;嚴格負責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價值與亮點。
三。我
從初一到現(xiàn)在,個子竄高了,體重也增加了,唯獨那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。
這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學(xué)會了堅強,寬容,叛逆,珍惜,變得有點多愁善感?偠灾,我變了,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長是疼痛的。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會成熟?我不清楚;蛟S成長就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)?嗨稼は耄氲玫揭粋正確的答案。后來,便不再想,因為只有經(jīng)歷過成長這個過程了,才會明白。
四。我會懷念的
生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時,我會一一將你們懷念。
難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!
初中生活的作文 篇7
走在路上,一叢叢小草在路邊綻放著新綠,它們是春的使者,樸實無華,堅強不屈。盡管世間繁華萬千,但你可以發(fā)現(xiàn):其實,平凡,可以使生活變得充實。
它,外表真實。
草,是在大地母親懷抱中數(shù)量最多的孩子了,分布廣泛,在百花盛開的花園里,難以開墾的山坡上,沉重的巨石下,都隨處可以看見這無人關(guān)注的小草。它沒有玫瑰妖艷的身姿,美人蕉婀娜多姿的舞態(tài),只有翠綠的身體傲然挺立,舒展著勝利的手臂,緊緊靠攏,成為一群,成為一簇,。它們不需多么好的肥料,不需溫室里的呵護,不需要人們精心的照料,只求默默地生長,為我們、為世界獻出一抹生命的綠色。真實難道不是平凡中的精彩嗎?
它,內(nèi)心無畏不屈。
走近,俯身,用手輕輕地感受草葉,細膩柔軟,誰又能想到它們是如何破土而出?每至傾盆大雨的夜晚,它們會被風(fēng)雨的壓迫吹彎了腰,但它們卻想重新挺直腰板,不折不撓,再次與風(fēng)雨對抗。每當(dāng)秋天到來,風(fēng)嗚嗚的吹,無情地把這翠綠的草吹枯了。雖然草葉會腐敗凋零,一次生命結(jié)束了,但它們的根還在大地深處,等待著來年的春風(fēng)再一次賦予它們生命與活力。正如《賦得古原草送別》中:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。無畏不屈的精神難道不是平凡中的精彩嗎?
它,品質(zhì)高尚。
自古以來,草不正是象征著在農(nóng)村種地的農(nóng)民嗎?我國是一個人口眾多也是一個農(nóng)業(yè)國。如果沒有農(nóng)民的奉獻,我們還會有今天的幸福生活嗎?而現(xiàn)在,冥冥之中草象征著辛勤勞動的工人階級。他們在默默地,無私地為祖國的強盛,奉獻微薄之力。他們在普通不過,但又有誰會敢忽略他們的貢獻?品質(zhì)的高尚,難道不是平凡中的精彩嗎?
再看一眼路邊的小草,它的翠綠,使人視覺飽滿。盡管事態(tài)萬千,你依然會感悟到:平凡可以使生活變得更加精彩。
初中生活的作文 篇8
生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中,每個音符都代表著生活的點點滴滴,若是少了其中任何一個,就不再是一場完美的奏樂了。
生活中的常態(tài)就猶如奏樂中華實的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學(xué),到達教室,同學(xué)們早已經(jīng)熙熙攘攘鬧成一團,隨即,我也融入其中。
精彩的生活就像奏樂中的高潮。學(xué)校的校運會拉開了序幕,運動健兒們各自參加了比賽項目,而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場上,我蓄勢待發(fā),同學(xué)們在一旁為我加油,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情,拿著槍,讓我們準(zhǔn)備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節(jié)奏的擺動著,耳邊生著風(fēng),我想這次我一定會得第一?墒率码y預(yù)料,跑到一半時由于前面沒有掌握好力度,現(xiàn)在就有一些力不從心了,雙腿的節(jié)奏開始出現(xiàn)差錯,這可是沖刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀,老師和同學(xué)們都對我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣沖刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學(xué)們跑過來把我團團圍住,并豎起了大拇指。
悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當(dāng)成績傳來的時候,我的眼前一片空白。怎么會這樣?考試的時候我明明檢查了好多次了呀,怎么還會錯這么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。
在平淡的生活里,我們的每一件事,每一個人,每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應(yīng)該熱愛生活,從點滴之中看生活。
生活的點點滴滴就像奏樂中美妙的音符,動聽卻又重要,它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,也需要我們的細細的品嘗。
初中生活的作文 篇9
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
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