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      2. 我的初中生活作文

        時(shí)間:2022-10-22 09:15:06 初中生活 我要投稿

        我的初中生活作文八篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的初中生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

        我的初中生活作文八篇

        我的初中生活作文 篇1

          一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”!}記

          我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

          酸

          軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

          那天上午,我們剛來到訓(xùn)練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課!币宦犚獡Q教官,我們心里是一千、一萬個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干!蔽疫吙捱叢,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了!币宦牭竭@刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來嘍,快站好!贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎?匆娊坦偈煜さ纳碛跋蛭覀冏邅恚闹杏质且种撇蛔〉募(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……

          甜

          酸固然是難過的,幸好那只是少數(shù),甜與樂作為營養(yǎng)品,時(shí)常給我們帶來力量,其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來一個(gè),來一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來一個(gè)!苯(jīng)過一番口舌之戰(zhàn),我們教官說:“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢,如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。“我們唱完該誰唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國歌。軍歌沒有學(xué)幾首,沒有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的歌,輪流來,看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒有氣勢。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢,又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒分出個(gè)勝負(fù)來,正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場地進(jìn)軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了!睔獾靡话嗍歉啥迥_也沒辦法。

          苦辣

          苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了?善旃蛔髅,太陽當(dāng)空照,滿地毛毛蟲對我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前幾天都沒打過,堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒有親身經(jīng)歷是想象不到的。

          這次我的軍訓(xùn)生活是有苦有樂,酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識,增強(qiáng)了體格,鍛煉了意志,我覺得我的付出是值得的。這次軍訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘!

        我的初中生活作文 篇2

          時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

          在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。

          我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。

          我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。

          我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕?梢赃@樣說,我們的初三生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

          我喜歡初三的生活。

        我的初中生活作文 篇3

          我即將畢業(yè),帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎!我會(huì)有很多朋友嗎!我會(huì)得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

          全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的`每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結(jié)識新的朋友,體驗(yàn)新的感受,所有的一切都是全新的。

          求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學(xué)對自己刮目相看。

          中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!

          讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!

        我的初中生活作文 篇4

          我叫趙凌楚,男,15歲,現(xiàn)在中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初105班就讀,任班級歷史課代表。初中三年來,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活儉樸,熱愛集體,樂于助人,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽,富有責(zé)任感,正義感,我品德優(yōu)良,健康向上,積極參加集體活動(dòng),努力為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          三年來我不僅在年級考試成績始終名列前茅,并且在許多競賽中取得了優(yōu)異的成績。我曾獲得:20xx年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽國家級二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀未發(fā)),20xx年長沙子校系統(tǒng)英語聽力競賽一等獎(jiǎng),20xx年長沙子校系統(tǒng)語文競賽二等獎(jiǎng),20xx年長沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng),20xx年長沙子校系統(tǒng)數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)、理化競賽一等獎(jiǎng)、語文競賽一等獎(jiǎng),20xx年“同升湖”杯長沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽三等獎(jiǎng)。20xx年長沙市子校系統(tǒng)生物競賽獲三等獎(jiǎng),20xx年獲湖南省第三屆數(shù)學(xué)奧林匹克與創(chuàng)新作文大賽數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng),作文二等獎(jiǎng)。

          由于初中三年的優(yōu)異表現(xiàn),我在20xx年、20xx年被評為“三好學(xué)生”,并獲得過兩次甲等獎(jiǎng)學(xué)金。

          我從小熱愛音樂,目前已通過薩克斯業(yè)余三級,音樂不僅陶冶了我的情操,還培養(yǎng)了我對藝術(shù)的鑒賞能力,是我的良師益友。

          我熱愛體育,連續(xù)三年參加校運(yùn)會(huì)3000米長跑并取得優(yōu)秀成績。

          我堅(jiān)信我的努力絕不會(huì)白費(fèi)。我將把握當(dāng)前,憧憬未來,爭取在一個(gè)月后的中考中能用優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母、我的老師和我的母校。

        我的初中生活作文 篇5

          恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

          記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。

          噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

          記得第一次上臺(tái)演講;記得第一次受到教師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會(huì)被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

          生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

          如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

          此刻,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進(jìn)。

          初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會(huì),向前勇猛地沖刺,才會(huì)到達(dá)最終的終點(diǎn)!

        我的初中生活作文 篇6

          裊裊的秋風(fēng),亭皋的木葉,潺湲的秋水,預(yù)示著秋天的到來。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒到新學(xué)校之前,我也對新學(xué)校有著憧憬,想象著她的校園的美麗,老師的嚴(yán)厲或是慈祥,更期待著新同學(xué)的友誼。真正開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校——雙語中學(xué)。我看到了美麗的校園,敬業(yè)的老師,還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校,我交到了新朋友,我們一起快樂地玩耍,相處十分融洽。

          初中生活雖然我很喜歡,但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè),比以前多了不少。課程也變得更加緊密了,但我還是很喜歡,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的知識,能更好地把他們用于生活實(shí)踐中,讓生活多幾分絢麗的色彩。

          最重要的是,這將進(jìn)一步證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了,而是一名頗為成熟的初中生了,應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活,意味著我們長大了,長大就需要我們更加努力,更加勇敢。

        我的初中生活作文 篇7

          而這種氣氛并不是畫室中唯一的,因?yàn)楹髞砦野l(fā)現(xiàn),四月份的畫室,柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長生的通行證。有時(shí)候,還有些不知哪里來的美校擴(kuò)招的學(xué)生們,像收購酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說在踐踏自己。

          時(shí)間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒有錯(cuò),的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開始學(xué)畫的時(shí)候,距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實(shí)在想不明白。

          又一次機(jī)會(huì)來了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話,我一直沒作決定。正如我一直成見于樂器的考級和書法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)校可以通過自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。

          我可能不會(huì)走專職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……

        我的初中生活作文 篇8

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

          上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

          在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

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