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      2. 初中生活的作文

        時間:2022-11-04 13:03:53 初中生活 我要投稿

        初中生活的作文匯編15篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中生活的作文匯編15篇

        初中生活的作文1

          轉眼間,六年的小學生活結束了轉眼間,我來到五十一中學上初中;轉眼間,又認識這么多的老師和小伙伴。

          上初中了,學科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……

          老師以大人的標準要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會像小學老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學生應該做什么,怎樣去做。

          在這個大家庭中,大部分都是學區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。

          下午,我們在操場開了“開學典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學習他們的這種精神,以此為榮。

          然后,另一個女主任給上次7和8年級的學生發(fā)獎狀,后來給前30名的同學發(fā)獎學金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領取自己的獎狀。

          最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學典禮”就開完了。

          回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學習,勤奮用工,相信你一定會考上重點中學!

        初中生活的作文2

          今天,媽媽帶我去集市上買菜。

          到了那里,各種各樣的貨物讓我目不暇接:有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是,我對媽媽說:“媽媽,我想吃香蕉。”媽媽說:“好,我給你買!闭f完,她轉過身對攤主說:“老板,這香蕉多少錢一斤?”“兩元一斤”。攤主說。“給我拿一把香蕉!眿寢屢贿呎f,一邊從口袋里掏出錢來!昂,我這就給你拿。”攤主微笑著說。

          我們買完了香蕉,準備再買些牛肉,于是我們便到賣牛肉的那邊去了。到了那兒,突然有一個東西吸引了我的眼球:它像牛的一個內(nèi)臟,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一個個小方格,十分奇特。我不知道它是什么東西,便問媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“我也不知道,你問問那位賣牛肉的叔叔吧!蔽衣犃耍瑢κ迨逭f:“叔叔那是什么東西?”“哦,那是牛腎,怎么樣?奇特吧?”攤主叔叔微笑著說。我心想:牛腎這東西外形真奇特!

          有句話說得好:事事留心皆學問,人情練達是文章!從這件事中,我明白了一個道理:在生活中,我們要留心觀察事物,認真思考,找到問題的正確答案,就會增長我們的見識。

        初中生活的作文3

          現(xiàn)在離我的小學生活已經(jīng)遠去,我現(xiàn)在面臨的是比小學更艱苦的初中生活。

          現(xiàn)在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!啊!為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在......

          我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!~~``現(xiàn)在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業(yè)。考試竟不及格,又被老師批評;畹囊稽c都沒有自信。家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子```但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``。哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好。

          我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!

        初中生活的作文4

          升初中后,科目不但變多,課程深奧、難懂。我們是學生,就應該盡好學生的本分,所以,我認為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書念好,把握時間,自動自發(fā)”。

          學生就是讀書,老師就是教書,每個人都有自己的本分。現(xiàn)在科技發(fā)達,電子產(chǎn)品過度繁榮,造成學生認為玩電腦、看電視,打手機是基本的,其實,先把書念好才是基本的,至于打點動那些是其次。現(xiàn)在,很多的初中學生,書都顧不好了,整天還是打電動,被電腦給誘惑。很多是因為一直打電動,打字只需要選字,造成很多字都不會寫,有的人沒有掌握時間,打電動打的很晚,或則一天打5、6小時,這些生活事件,是學生不該有的行為。初中了!不像小學一樣,有很多時間去發(fā)呆、玩,所以時間要自己掌控,能的話,就寫時間表。俗話說:“時間就是金錢”,浪費時間等于在丟棄錢。自動自發(fā)是初中要學習的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學了!不要等到老師開始罵人了你才慢慢的動手,那時就太晚了。

          現(xiàn)在是學生就要念好書,盡好學生的本分。不要什么都要別人提醒才去做,要學會自動自發(fā)的精神。也要有堅強的意志力,不讓電腦誘惑你!

        初中生活的作文5

          對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

          上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

          在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

          可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了,懂事了,學會自主了……

          上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。。

          我在學習中成長!

          我在成長中學習!

        初中生活的作文6

          對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒

          有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,

          爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了,懂事了,學會自主了??上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。!我在學習中成長!我在成長中學習!

        初中生活的作文7

          關于一五班,關于一六班,仿佛記憶是被抽空的,你說的初中那年,我回憶的很艱難。你一說,才發(fā)現(xiàn),原來擱淺在記憶深處的初中歲月,我是錯過了那么多的天真爛漫?墒,你說的《太多》,任我撥開層層記憶也看不見你生氣的樣子。

          那年初中,你問我回憶起初中有什么感受,想了想,覺得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無力,我說,失落。

          原來,那些我記得的,你記得;那些我不記得的,你也記得。讓我很是吃驚的是,你居然知道那么多,居然記得那么多,可是我什么都不知道......

          昨晚躺在床上,少有的清醒。我試圖回憶那些過往。想到唐哥,是他讓我轉到一六班的,最多的回憶是周力迅迅和車一吧,我記得的,你都知道,我不記得的,你還能講述的那么生動,歷歷在目。雖然,初一的那些事我不記得了,但你在我記憶里一直很清晰,你們都是我的親人。一路走來,我們雖然散盡天涯,但親切感不是時間和空間所能改變的,就像幾年不見,你們還是能找到我,我很感動。

          但更失落,好像我錯了很多;蛟S,記憶會一點點恢復,呵呵好吧,初中還是那么美好過的,即使我不記得了。

          那年,初中,太年少。

        初中生活的作文8

          我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為,它的存在,除了學習,和一點的快樂,也只剩下無語。

          剛到初一的學生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學五年級的時候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

          現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。

          現(xiàn)在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的,F(xiàn)在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學習更上一層樓。

          在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。

          這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。

        初中生活的作文9

          “光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級。為了培養(yǎng)我們的獨立生活能力,學校安排了三天的軍訓。

          我們懷著激動的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來到了綠色學校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

          教官先帶著我們來到了寢室。打開寢室的大門,只見里面有四對上下鋪的床,窗戶下還有一套桌椅,感覺非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵!立正!”先站一會兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開,大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開始搖搖晃晃了。我在心里默默地對自己說:“堅持到底,就是勝利!”

          最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習。第一次是“預演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓的學生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過這次演習,我體會到了生命的寶貴。

          這次軍訓,是我第一次離開爸爸媽媽獨立生活,我體會到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂。這是一次難得的體驗,五年級的這次軍訓將深深地印在我的腦海里。

        初中生活的作文10

          剛上初一那會兒,感覺好不適應,壓力特別大。首先是作息時間,習慣了小學每天早早放學,一下子就變成了早上6點鐘起床,晚上將近5點半到家,真受不了。功課也感覺有點跟不上了,老師講的太快了。一天8節(jié)課,連休息時間都沒有,課程安排比小學緊湊多了……還有作業(yè)多了,好像一下子從天堂掉到了地下?偢杏X睡眠不夠,每天起來眼皮都腫腫的。加上中午又要吃飯,又要中午自修,連打個盹的時間都沒有。

          還是小學時幸福哇。每次成績出來,我都超級緊張,心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰進步了退步了,那種感覺太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其實心里都憋著一股不服輸?shù)膭。我媽?jīng)常拿我的成績跟親戚家的女兒比,搞得我臉紅。我也只能強迫自己努力,要不以后要被鄙視了。

        初中生活的作文11

          在小學,我一直對中學充滿幻想,幻想這是一個童話世界,幻想這是一個古董王國。

          然而,當我進入中學時,我覺得不對。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡單。相反,它比小學更累。在進入中學的那一周,我們開始了第一次體能訓練和軍事訓練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡單,跑步,做運動,還有許多我以前從未做過的事情。那個星期沒有長凳。軍訓結束后,他坐在桌子上。那時,汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來跳去的螞蟻。

          我不知道我是怎么熬過那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺,我什么都不怕,因為今年我經(jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來了。一年過去了,這似乎是一天的感覺。我過得太快了,期末考試就要到了。

          你認為時間過得快嗎?我們剛剛進入中學校門,現(xiàn)在已經(jīng)通過了幾次考試,難道我們不問問時間到哪里去了嗎?對于那些沒有抱負和學習不好的人,你的時間在哪里?

        初中生活的`作文12

          時間如白駒過隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進了初中的大門。

          我的中學生活是全新的。全新的老師,全新的同學,還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

          我的中學生活是多彩的。新加入了物理,化學,地理等豐富的科目,讓我很是向往。

          我的中學生活又是奮斗的。在中學里,無處不見埋頭學習的學生,我們要比拼,奮斗。

          我的中學生活還是歡樂的。在運動場上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。

          我的中學生活也是進取的。在中學里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學習才能成功。

          我的中學生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學習負擔也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點離去。

          中學的生活真是豐富多彩。∥蚁蛲袑W的來臨!

        初中生活的作文13

          生命就像一場旅行。進入初中階段,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會遇見那些老師和同學,會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

          有人說,初中時代是人生最美好的年華。

          有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!

          8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……

          開學的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班?吹街苓叺娜耸悄敲吹哪吧,但是我堅信,我一定會和他門結識的。

          上了初中,我可要好好學習,要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因為這樣既能學習,又能減少壓力。

          “千里之行,始于足下!背踔猩畹男蚰粍倓偫_,面對各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。

        初中生活的作文14

          太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。

          剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。

          炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。

          這都不是我想要的,小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

          現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

        初中生活的作文15

          在我們的一生中,會或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應該學會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

          今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學的課文是魯迅寫的《風箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當時人們思想的落后和社會的腐敗深深地觸動了我。我認為我們應該珍惜我們現(xiàn)在的學習和生活的環(huán)境,我覺得我們應該為自己現(xiàn)在所擁有的學習和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學習。我們沒有理由學不好,因為我們有各方面良好的條件,我們還有家長和老師無限的關懷,我們更應該好好學習。

          當我們站在初中的新起點再回想起小學的生活時,會感到我們浪費了很多,甚至會產(chǎn)生一種沖動,哪怕是再去上一遍小學。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會有許多的遺憾。

          讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進步吧!

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