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【必備】初中生活的作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
記得莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻說:“生命里沒有書籍,就好像地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谏痰难壑校x書有了這樣一個過程,就像地球得到了陽光,就像小鳥擁有了翅膀。
小時候,我并不喜歡讀書,把大部分時候和精力都浪費掉了。記得小學五年級的時候,語文老師讓我們買四大名著,然而買了之后,我卻沒有看,現(xiàn)在想起來覺得太遺憾了;現(xiàn)在,學校里開展活動課,我報的是文學閱讀與欣賞課,我在每一個書架旁久久地停留,留連于書架上琳瑯滿目的書籍,不知該選擇哪一本才好。內(nèi)心里再三權(quán)衡,因猶豫而滿懷惆悵,但是我依然喜歡這種書海漫步的感覺。
當我有空閑的時候,總會拿起書來讀,讀著讀著,感覺自己的心已經(jīng)被書本收服了;晚自習的時候,依然念念不忘桌洞里的心愛的書,再次被它俘虜,有時候競忘記了做作業(yè)。
書的魅力太大了,從書中我認識了放蕩不羈,斗酒詩百篇的李白;結(jié)識了思國念家,憂國憂民的杜甫;從書中我游覽了長江三峽的奇山異水,欣賞了洞庭湖浩浩湯湯橫無際涯的壯闊風光。是書,讓我了解亙古人物;是書,讓我領(lǐng)略四海風光。
前兩天,我借了一本書叫《生活中的心理學》,它真的.就像一個心理醫(yī)生,對于生活學習中好多我認為頗為苦惱的事情,它竟能給我以詳細耐心地疏導,使我青春的天空一下子明朗了許多。啊,書還是我生活的益友,人生的導師。
其實,給我以指導的又豈止這些書呢?在日常生活中的書不也處處存在?感動中國的陳健是一本書,除暴安良的任長霞是一本書;洪戰(zhàn)輝是一本勇于承擔的書,王選又是一本勇倡正義的書……
書是良師,書是益友。不騙你的,讀書可以增長情趣,折射出一個人的美好品質(zhì),使人內(nèi)涵深厚,使人舉止端莊……
書——打開智慧之門,打開心靈的鑰匙,讓我們一起走進知識的海洋,遨游世界,走向全世界吧!
初中生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,比如跳繩、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜愛的課余生活,因為游泳能強身健體。暑假時。我的爸爸媽媽要求我選一個種課余活動。以豐富我的暑假生活,我選擇了游泳。
第一次學游泳時,我萬分畏懼,做好了準備運動,帶上了漂,就準備下水了。這時,我的心怦怦直跳,心想:萬一老師把直接往水里扔怎么辦,今天真倒霉!終于等到下水了,想不到是我想的'太多了。原來,第一次下水是要走樓梯的。我的腳剛放到水里,我就大叫:“水好涼!”老師給我說:“剛開始入水都這樣!蔽蚁耄弘y道以后都要這樣嗎?我的心里充滿了疑問。開始學習游泳了,我就按照老師的方法做,老師說先學蛙泳,因為蛙泳是最具基礎(chǔ)性的泳法。老師教給我們一個口訣:劃手腿不動,收手又收腿,蹬夾前送臂,并攏向前漂。當時我認為這個口訣很好,就飛快的拿出筆記本記下來。學完了游泳,我們興盡而歸。
幾經(jīng)周折,我終于在第十二天摘了漂,學會了蛙泳。又過了近半個月,我學習了自由泳。
在這一段時間里,最讓我覺得不順心的事情是:有一次,因為我不愿把頭往水里放,所以被老師往水里扔,真痛心!雖然游泳的道路非常艱辛,但堅持就是勝利。
這就是的課余生活,我的課余生活豐富多彩,我的經(jīng)歷告訴我,學習的道路就算再困難,也一定要走下去!
初中生活的作文 篇3
“結(jié)果是我能力的唯一體現(xiàn),沒有人會欣賞我完美的過程!庇形徽苋嗽@樣說過。然而,我覺得“完美”在于你有一顆追求完美、追求夢想,并為之奮斗的心。即便有遺憾,同時,也會有收獲的喜悅,不乏是一種完美。
記得初二時的這樣一件事,我與幾位女同學發(fā)生了矛盾,最后的結(jié)果是他們收斂了他們的言行,但我也為此付出了代價,回想起那時,我覺得我的感情用事卻勝于理智做事,當時我們都應(yīng)該心平氣和的私下調(diào)解,才是解決問題保護友誼最有效的`辦法,然而,我的想法是不符合當時的情況的,他們時常侮辱,甚至還做出了一些過激的行為,使我心里有一種義憤填膺的沖效。實在沒忍住,便揮拳打了過去,記得當時我下手重了些,居然把一位女同學打哭了。這件事班主任也不知道,也不曾問過,因此,就慢慢地淡忘了?墒牵乙矎闹屑橙×私逃柵c認知。這是我在初中階段最難忘的經(jīng)歷與有深刻感悟的一件事。
因此,我覺得我們在做事時,應(yīng)用理智分析、認真對待生活的事和人,應(yīng)三思而后行。雖然我處理事情的方法過于激動了些,但當我們遇到一些不合情理的事時,要學會該打一儆百的時候,決不能放任,該收斂時,決不能粗魯、出風頭。從今往后,不管別人對不對,我們自己一定要做對,不然我也跟他一般見識了,根本沒有任何資格說別人的錯……
當然,除了一些令人懊惱的事以外還會有一些令人開心與難忘的事。尤其是跟同學們一起討論問題,互相學習的過程,是我最欣慰、且難忘的時光。雖然初三時的學習生活壓力很大,但我能從中體會到學習的快樂與掌握知識的重要性。
時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間就要開啟新的征程了。自從中考完后,感覺時間過得好漫長,可是,不經(jīng)意間,高中的錄取通知書己轉(zhuǎn)發(fā)到我的手中……
初中生活的作文 篇4
小學六年級的時候,覺得離初中生活越來越近了,總對那近乎神秘的初中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天,初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前,負責添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口?纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍,怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道,我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的.節(jié)奏,直奔飯廳而去!班耍c,別摔著!蔽掖舐暫暗,聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上,我如釋重負地往床上一攤,很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情愿地睜開眼睛,又開始了新的一天……
到了初中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。
在家里,我閑來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉(xiāng),搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán),老師一個問題一出口,別的同學還沒回過神來,我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜志,對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯后,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍,對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕松、快樂。
初中生活的作文 篇5
在我們的日常生活中,處處都有科學。我們離不開科學,若沒有了科學,我們的生活會變得繁瑣很多,也會把更多的時間用到?jīng)]有必要的地方去。由此可見,科學有多么重要。
二十世紀是一個科學發(fā)達的年代。那時更多的科學走到了我們的生活當中來。炎熱的夏季,那陳舊費力扇子你還在用嗎?NO!取而代之的是更為便捷的空調(diào);豐收的秋季,農(nóng)民伯伯們換上了干凈整潔的衣服,因為,田地里已經(jīng)是機械化豐收了;寒冷的冬季,你還在為取暖發(fā)愁嗎?一個小小的“暖!本徒鉀Q了你的問題。
現(xiàn)如今,已是經(jīng)濟、科技更加發(fā)達的二十一世紀了。就在生活的瑣事中也會發(fā)現(xiàn)科學。夏天,大家愛穿色彩鮮艷的衣服。但是,汗?jié)n卻又令人頭疼。可是如果你在領(lǐng)口、衣袖上適當?shù)娜鲆恍},四五分鐘后再用洗衣粉、香皂等清洗,衣服就會變得清潔如新。這是因為,鹽中含有一種酶類物質(zhì),與汗?jié)n中的'堿性物質(zhì)相遇,就會產(chǎn)生話學反應(yīng),酶可以將汗?jié)n從堿中分解出來,堿被分解出來,其余的污漬當然容易清除啦!這不僅是生活中的科學,更是生活中的藝術(shù)。
如今社會,家電已是生活中的必備品,而冰箱更是日常用品。家里的蔬菜水果、剩飯剩菜只要放進冰箱就能夠保鮮。但是冰箱里殘留的怪味卻常常不能散去。這怎么辦呢?沒事,只要你放進去一些鮮橘子皮,過幾天,冰箱里不但沒有那怪味兒,而且還飄著一股淡淡的橘香呢。這是橘子皮當中菌在起作用,這種菌就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素能夠進行光合作用,自己制造養(yǎng)料,放出氧氣,吸收二氧化碳,而這種菌吸收冰箱中的怪味來制造養(yǎng)料,同時放出廢氣——橘香。這可比冰箱除味劑實惠多了吧,而且簡潔方便。
這些都是科學,生活中的科學。處處都有科學,處處都是新生活。我們何不好好利用科學,并且主動發(fā)覺科學,運用到生活當中來,讓我們的生活每天都充滿新體驗。
初中生活的作文 篇6
當我度過小學五年時光后,我懷著激動興奮的心情走進初中的大門時,我充滿了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學習的少年,這些無一不讓我興奮。
初中生活意味著改變,讓我退出了小學的玩樂,加入了緊張學習的努力,也意味著我長大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的`成熟和懂事。
學習負擔比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng),地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學習到了許多范圍更廣、程度更深的知識。
就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂;數(shù)學的應(yīng)用題環(huán)環(huán)相扣,走錯一步就失去了正確的方向;英語增加了語法和拗口的新單詞,讓我難以運用,但這些要求也激起了我學習的熱情。
作業(yè)負擔也增加了,小學作業(yè)五點半寫完,現(xiàn)在的作業(yè)八點寫完;以前八點睡覺,現(xiàn)在九點睡覺;以前七點起床,現(xiàn)在五點起床。
學習的競爭對手也變強了,不是以前我學學玩玩地能考班級第三了,我現(xiàn)在是為年級組前五十名而努力了。
考試次數(shù)也多了,小學只有單元測試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。
初中的生活讓我充分的利用時間,努力學習像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了!