初中生活作文

實(shí)用的初中生活作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

　　夢想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈；是絕望的人心中唯一的希望；是每個(gè)人心靈深處最完美的夢。夢想的路上，會(huì)有艱辛、會(huì)有坎坷、會(huì)有挫折和淚水，只有戰(zhàn)勝了他們，才能讓夢想的燈光點(diǎn)亮生活的道路。

　　我的鄰居是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的、不識(shí)字的老婆婆，她整天過著忙碌的日子——給家里人買菜、做飯、接孫女放學(xué)。她不知這樣忙碌地過了多少年。有一天，她腦海里閃過年輕時(shí)的一個(gè)不可思議的夢想——她希望能有一本書的封面印著她的名字。

　　也就是從那時(shí)起，她開始改變自己，也開始改變生活。你知道嗎，一個(gè)不識(shí)字的老婆婆想要寫一本書有多么不容易嗎？

　　她每天接完孫女就坐在書房里識(shí)字，一個(gè)個(gè)拼音從她嘴里蹦了出來

　　z____s___y……聽著一個(gè)個(gè)音調(diào)不準(zhǔn)的拼音，她的家里人常常勸她，可她從不放棄，久而久之，她的家里人也不管她了，我的眼角也隨之濕潤了：“多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊，這種永不放棄的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！這么艱辛的路，她都挺過來了，以后的路就讓我陪她一起走過吧！”于是，我決定幫助她。我履行著我的承諾，就這樣，我每天放學(xué)，就去教她識(shí)字、查字典……

　　在學(xué)習(xí)中，我們也成了忘年之交，我們在學(xué)習(xí)中相互進(jìn)步著。就這樣又過了幾個(gè)月。

　　一天，老婆婆告訴我晴天霹靂般的一個(gè)消息：他們今天要搬家了。臨走時(shí)，老婆婆伏在我的耳邊說：“憶，你是個(gè)好孩子，和你相處的'這段時(shí)間，我很快樂、也很滿足，謝謝你，我會(huì)堅(jiān)持自己的夢想，朝著我的夢想繼續(xù)努力的。”我終于忍不住了，淚珠像斷了線的珠子一樣，一個(gè)勁地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我掛滿淚痕的小臉蛋，說：“孩子，不哭，婆婆走了�！�

　　就這樣，婆婆離開了我，我也開始了新生活。許多年過去了，老婆婆也在我心里慢慢淡忘了。不知過了多久，我收到了一個(gè)從成都寄來的包裹，里面裝著一本書，書的封面印著老婆婆的名字，翻開書的最底頁，夾著一封充滿愛的信……

　　老婆婆在夢想的路上經(jīng)歷了艱辛、坎坷、挫折和淚水，最后她成功的為她生活的最后一條路點(diǎn)亮全程。讓我們跟隨這個(gè)年過花甲的老婆婆一起讓夢想點(diǎn)亮生活！

初中生活作文 篇2

　　生活處處是課堂駐馬店市第二小學(xué)五一班 周文蔚生活是一瓶五味醬，酸甜苦辣一應(yīng)俱全；生活是一支曲，曲里有人間的快樂與酸甜；生活是一個(gè)無處不在的大課堂，使我們成長，讓我們積累寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不信？那讓您看看我在“生活課堂”上經(jīng)歷的印象最深一節(jié)課吧。

　　去年，我家買了一盆梔子花，是連盆一起買的。父親說得用原土養(yǎng)，再說看上去盆里的土也十分肥沃，就沒有換土。那時(shí)正值梔子花開的季節(jié)，沒過幾天，那彌漫著濃郁香氣的潔白的花兒便羞羞答答地掛上了枝頭，樂得我拍手直唱：“梔子花兒開，多么迷人；梔子花兒開，多么燦爛，你映出了太陽的笑臉……”可好景不長，才開了沒幾天，那枝頭上坐著的、身穿黃白紗衣的“小仙子”們就全憂傷地垂下了頭，葉子也開始枯黃了。我急壞了，也感到疑惑不解，爸爸一直在精心養(yǎng)護(hù)它，我們也總小心翼翼地照顧它，它沒有理由枯黃��！再看花兒，它無奈地垂著花瓣，在風(fēng)里搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在對我說：“一定要找出元兇，為我雪恨啊！”幾天后，梔子花徹底死去了，留下光禿禿的枝丫，我們一家人能做的，只有無助地嘆息。就在昨天，我們找到了元兇！昨天爸爸要移栽一盆茉莉，給原梔子花盆松土的'時(shí)候， 竟 發(fā)現(xiàn)花盆中間的，不是土，而是濫竽充數(shù)的結(jié)成石頭一樣堅(jiān)硬的沙礫塊兒！這樣惡劣的環(huán)境，冰清玉潔的梔子花怎能活得下去��？“奸商��！”我不禁為這些商販們的黑心而氣惱。

　　上了這一“課”后，我明白了：人啊，不能因?yàn)橐恍┫夘^小利而將自己的道德與良心推下黑暗的深淵。貪念不除，長此以往，損人也不利己！

初中生活作文 篇3

　　人生如同逆水行舟，不進(jìn)則退。退則順?biāo)�變逆水，進(jìn)則逆水變順?biāo)��?/p>

　　題記

　　縱觀歷史，古之成大事者，必會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他們身處逆境卻能不改其心，在哪里跌倒就在哪里爬起，如此方顯英雄本色。

　　跌倒，培養(yǎng)毅力。古人云：古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。春秋時(shí)期，左丘明博覽群書，學(xué)識(shí)淵博，常年與書為伴，使他晚年患有眼疾，后雙目失明，面對混沌一片，他曾一度絕望，但強(qiáng)烈的使命使他重新振作起來，最終寫成價(jià)值不可估量的為歷代史學(xué)家和文人所推崇的《左氏春秋》；戰(zhàn)國時(shí)期，孫臏因受龐涓迫害，被處以臏刑和黥刑，即便失去行動(dòng)能力，但他仍不屈不撓，最終成為一代軍事大家；西漢時(shí)期，司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，即便遭受宮刑，他仍不改初衷，忍辱負(fù)重，寫下了千古流傳的史學(xué)巨著《史記》。

　　跌倒，是風(fēng)雨，把他們歷練。

　　跌倒，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)�！睹献印酚性疲禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。清代曹雪芹，少年得志，無奈家道中落，在經(jīng)歷人生百態(tài)之后，仍不忘心中理想，寫下極富中華民族文化的長篇小說《紅樓夢》；海倫凱勒，因一場疾病，喪失聽覺，視覺和語言能力，但她仍不改對生活的熱愛，最終成為一代文學(xué)大家；霍金，即使生活讓他癱坐于輪椅，但他也不曾放棄，堅(jiān)持自己的.夢想，堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，成為人人稱贊的科學(xué)家。

　　跌倒，是礪石，把他們打磨。

　　跌倒，培養(yǎng)樂觀。有人說：即使有人給了你一顆檸檬，也要把它榨成汁。唐代劉禹錫，因革新多次遭貶，被貶至巴山楚水凄涼地，也不頹唐，反以積極的心態(tài)寫出了沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽種桃道士今何處，前度劉郎今又來等樂觀詩句，還有宋代蘇軾，多次被貶，卻仍希望西北望，射天狼，最終，他們都迎來了事業(yè)上的春天。

　　跌倒，是火焰，把他們淬煉。

　　縱觀歷史，每一位我們所熟知的人物，無一不經(jīng)歷過跌倒再爬起的過程，面對人生的大起大落，他們披荊斬棘，不畏風(fēng)浪，心愈戰(zhàn)愈勇。是跌倒，磨礪了他們的意志，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)，更樂觀的面對生活。

　　跌倒，無論是誰，都會(huì)遇到，關(guān)鍵在于跌倒之后，要迅速站起，拍拍灰，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)向前。

初中生活作文 篇4

　　人生路上，苦樂交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。

　　當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

　　可是，這一切都隨著段考成績而改變。因?yàn)�，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。

　　自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。

　　自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡覺。

　　就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的'一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)該說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。

　　至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。

　　“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去，直到永遠(yuǎn)。